文稿校对技巧：文稿校对的“三字箴言”

文稿校文稿工作重环节作常事旦失误会带较影响关系文稿质量机关作风形象容半点马虎 
文稿校宜全 
宜全员参文稿起草分工少署名先校文稿责差文稿链条重环起着缺作文稿校程中视角样发现问题样参校员越文稿查漏补缺越全面鼓励全员校稿站培养视角文稿新兵参进站虚心请教角度文稿老手发挥作 
宜全程贯穿文稿校般安排道程序进行越时间越紧张员越疲惫进避免出现忙中出乱删必字词符号添加关字词符号等应文稿校贯穿整文稿起草审核修改程文稿链条环节切实负起责严紧关口坚持边写作边校稿初稿完成校稿特篇幅较长文稿更重视早校稿防止赶时间发生法弥补低级错误 
宜全新开始文稿校简单校正错字次文稿全面审视创作文稿校程中敢零挑战特敢质疑具惧权威斗争精神努力文稿政治方思想导工作指进行全面体检关字词句敢进行全新表达力求校文稿观点正确言简意赅 
文稿校忌 
忌特惯表述切忌想然应始终保持新鲜感加强中央新精神重表述时进学做常性标表全面建成康社会脱贫攻坚等重述提出初期校文稿时观认新表述错误外针专业性表述需更加谨慎防汛抗旱中提法面均雨量中面字作余字删住房城乡建设部关实现黑臭水体整治长制久清写成长治久清 
忌放流文稿起草者言起草文稿难免文稿委托交叉校核时切忌甩手掌柜听特交年轻志验足新校核时注意踪关注校核程时加引导指导帮助提高思想认识业务技提高文稿校质量 
忌认文稿起草者校者文稿中角色作绝意味着校稿者位水低等实际工作中校稿者文稿容吸引者文稿起草者身份权威影响容易产生盲目崇拜折服心理缺乏吾爱吾师吾更爱真理勇气进敢放手校核导致校稿质量高 
文稿校贵细 
细细读首先略读校核文章级标题先读标题读标题确保标题序号错乱容重复观点起推敲琢磨标题宜短宜长般超20字时量避免标点符号次通读宜带着笔进行画线式通读全文通通读发现错字容易卡壳停顿方找出标记时进行修正防止读起迟疑听起合时宜出现气接气缩写简称等反复出现表述保持前致重点读文稿校拍电影宜追求遍重观点阐述需反复读重点读断斟酌修改整篇文稿更加符合语言惯领导风格场合氛围避免出现太突兀感觉 
细细查查字词消疑虑文稿通读程中发现疑虑字词进行逐排查重点专名词专业术语重表述等想方设法找权威性源头性彻底消心中疑虑时针输入法词库惯性词错误意识更正音字形字等错字二查标点合规定认真学新标点符号法（GBT15834—2011）防止标点符号滥表示结构层次序数时第面逗号面顿号1面脚点外六角括号书名号引号等运格外注意防止错误三查排版遵求完成文稿校环节文稿排版进行次核验确保符合公文格式求重点检查标题否居中数字字体否TimesNewRoman体页码否插入两端否齐版面整体否美观等等 
细细品品意文章合时著歌诗合事作校程中弄明白该文稿写谁写提出路校核意见确保文章立意高远思想深邃涵丰富具较强思想性针性指导性防止放矢二品导言心声文校程中想清楚该文稿否做信心力量做令感动行动善充满正量三品逻辑文章置前社会发展背景结合新政策求常识惯等进行综合思考确保文章犯方性低级性错误做引起鸣引入胜 

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