双减中学教务处工作计划
辉煌20xx20xx学年度已新学期已展现面前面新学期新务新 求新挑战倍感压力更担子更重更进步武装思想壮胆子变压力动力 决心集团董事会正确领导校长直接指导进步踏实做期工作重新调整思路发 扬学期优良作风克服工作中足进步强化服务意识深化课堂改革加强完善集体备课制 度规范常规教学检查规范教师行时准确学校教师提供教学信息圆满完成学期教 学务认真做项工作
新课程标准教学理念指导继续推进教学改革落实常规理力争教学质量新突 破
校继续落实常规质量课堂教学效率新教育思想教育理念渗透理环节 中期继续提炼实践六环节教学思路紧紧围绕中心切实做两少两认 真贯彻三时全面落实四精五必六三清务 中心提高教育质量中心两少教师周少提问学生次星期少 位学生作业面批面改次（提倡次面改）学生感受教师关爱两次作业 作次考试次考试作中招三时针学科课课教师时班辅 导课时时布置作业课时时收作业目学生学交流拥发展空间 四精：精选教师精选课堂容课堂练题精讲教师授课时重点难点方法 手段精精炼教师学生提供题精精评教师讲评作业试卷时精五必教 师作业布置检查做发必收收必必批批必评评必补限度发挥 训练线作六字教师备课时堂课批改学生作业辅导 学生组织次考试讲评份试卷三清教学工作堂堂清天天清周周清日事 日毕务程结果更效果 更落实六环节常规理思路教务处进步加强细节理狠抓规范落实努力做常 规理科学化条理化长效化达目学校决定：
（1） 彻底改变言堂满堂灌教学模式学生真正成课堂学校规定：节课教师 讲授时间超25分钟学生片发挥空间 （2）材施教施教针层面学生教学布置作业分ABc三档次进行 教育培养促进生转化
（3）深化集体备课备课相结合改革方案科教研组备课组长明确分工计 划周中间周六午业务学外教研组备课组根实情确定集体备课时间集体 备课转变教师讲课程流程方法采取较方法学生乐意接受转变进步 完善集体备课制度备课组活动求实效求发展出规范发研究教材教法研究学生思想学生现 状研究题集中分组机结合时间进步保障题重点突出：语文突出阅读 教学数学加强计算力教学渗透思维训练考虑英语创设英语氛围夯实发展基础 规范英语朗读听力积累单词会话教学等方面深入思考次中心发言家七 嘴八舌百家争鸣专题研究深入位形成符合实际操作样式通集体智慧创设 佳教学流程
（4）加强课堂调控抓课堂教学阵抓实课堂教学环节切实提高课堂教学 效果建构合作探究课堂教学模式学生养成良学惯提高学效率创新 力充分利课堂中分钟唱响浪费课堂分钟教师严重失职口号轨班教师 相互听课广纳精华学校领导推门课贯穿始终督导重
（5）加强作业调控作业课堂教学延伸优化设计限度拓展学生空 间作业仅注重布置数量质量更注重作业批改讲评注重样化形式严禁留机械 重复作业惩罚作业继续坚持激励性评语错题做法
（1） 加强质量调控：加时督导力度教案检查作业检查推门课调查问卷等严 教学质量关坚持章节关踪问效教学监测程落实位月底统考试考透彻分析查 缺补漏
（2） 增强教研活动针性坚持贴教师学生基层教研课堂 前注重时解决急需解决问题教学服务加强教研组学研究力度做准 备题讲记录充分利优质资源开阔视野提升层次课题研究促进课堂教 学质量提高建立规范课题研究档案时收集整理课题研究材料断加强课题研究 程理建立学校校研修网台教师讲托培植教师参网络教研实现身专业成长 动力
（3） 深入落实老带新优势互补导师工程 教务处开学初首先新老教师进行期周师德师风建设教育然启动校级反思研 讨进教师结子互助工程老带新备课课布置作业批改作业等方面进行 指导相互传递新教学动态沟通交流新教学思想新教师快进入角色时总结时召 开验交流会校级名师行列迈进
（4） 认真开展听课评课活动 开学教研组根教务处规定青年教师（教龄5年）学期听课少40节（中考前 20节）5年教龄教师期听课少20节（中考前xx节）学校领导坚持招 呼进课堂听课期举行示范课公开课展示课青年教师讲赛汇报课等活动提高 教师授课力课堂艺术学校组织听课活动教研组组织听课活动定做听必 评评出优点足踪听课改进效果
（5） 加强监督检查力度 教务处充分行职位教师备课课办公辅导作业批改试卷讲评等教学常 规加力度进行督导检查做日检查周公布违反常规行进行严肃处理严重者 教学事处记入业务档案作辞聘
（6） 加调研力度反馈密度 学校常通问卷调查座谈听课评教考试教学常规检查等形式时解教情学情 月进行次教学工作结全体教师会通报检查结果指出段改革方具体求 （12）完善落实项规章制度 学校制定57项规章制度制度关系位教师行规范教学环节家 形成章循令行禁止良局面
（13） 考试严明阅卷分析公化 考试学生阶段性检测评估考试效果直接影响师生思想稳定考试 环节教务处严密组织试卷保密程度达xx％监考阅卷登分分析环节严格关 力争做万失公化合理化
二 狠抓窗口年级保持中招已取高水
毕业班工作期学校工作重中重俗话说夺第难保第更难开学领导班子 时召开会议统认识齐抓抓紧抓毕业班工作切实加强省中招精神研究理解搜 集新中招信息准确握中招脉搏重视初三毕业生思想教育成功教育学指导理 常召开初三师生专题会议时解决初三师生教学学中存问题外采取力措 施断强化高标意识竞争意识增强紧迫感鼓舞师生士气振奋师生精神旺盛精力 高昂斗志迎接新挑战
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新课程标准教学理念指导继续推进教学改革落实常规理力争教学质量新突 破
校继续落实常规质量课堂教学效率新教育思想教育理念渗透理环节 中期继续提炼实践六环节教学思路紧紧围绕中心切实做两少两认 真贯彻三时全面落实四精五必六三清务 中心提高教育质量中心两少教师周少提问学生次星期少 位学生作业面批面改次（提倡次面改）学生感受教师关爱两次作业 作次考试次考试作中招三时针学科课课教师时班辅 导课时时布置作业课时时收作业目学生学交流拥发展空间 四精：精选教师精选课堂容课堂练题精讲教师授课时重点难点方法 手段精精炼教师学生提供题精精评教师讲评作业试卷时精五必教 师作业布置检查做发必收收必必批批必评评必补限度发挥 训练线作六字教师备课时堂课批改学生作业辅导 学生组织次考试讲评份试卷三清教学工作堂堂清天天清周周清日事 日毕务程结果更效果 更落实六环节常规理思路教务处进步加强细节理狠抓规范落实努力做常 规理科学化条理化长效化达目学校决定：
（1） 彻底改变言堂满堂灌教学模式学生真正成课堂学校规定：节课教师 讲授时间超25分钟学生片发挥空间 （2）材施教施教针层面学生教学布置作业分ABc三档次进行 教育培养促进生转化
（3）深化集体备课备课相结合改革方案科教研组备课组长明确分工计 划周中间周六午业务学外教研组备课组根实情确定集体备课时间集体 备课转变教师讲课程流程方法采取较方法学生乐意接受转变进步 完善集体备课制度备课组活动求实效求发展出规范发研究教材教法研究学生思想学生现 状研究题集中分组机结合时间进步保障题重点突出：语文突出阅读 教学数学加强计算力教学渗透思维训练考虑英语创设英语氛围夯实发展基础 规范英语朗读听力积累单词会话教学等方面深入思考次中心发言家七 嘴八舌百家争鸣专题研究深入位形成符合实际操作样式通集体智慧创设 佳教学流程
（4）加强课堂调控抓课堂教学阵抓实课堂教学环节切实提高课堂教学 效果建构合作探究课堂教学模式学生养成良学惯提高学效率创新 力充分利课堂中分钟唱响浪费课堂分钟教师严重失职口号轨班教师 相互听课广纳精华学校领导推门课贯穿始终督导重
（5）加强作业调控作业课堂教学延伸优化设计限度拓展学生空 间作业仅注重布置数量质量更注重作业批改讲评注重样化形式严禁留机械 重复作业惩罚作业继续坚持激励性评语错题做法
（1） 加强质量调控：加时督导力度教案检查作业检查推门课调查问卷等严 教学质量关坚持章节关踪问效教学监测程落实位月底统考试考透彻分析查 缺补漏
（2） 增强教研活动针性坚持贴教师学生基层教研课堂 前注重时解决急需解决问题教学服务加强教研组学研究力度做准 备题讲记录充分利优质资源开阔视野提升层次课题研究促进课堂教 学质量提高建立规范课题研究档案时收集整理课题研究材料断加强课题研究 程理建立学校校研修网台教师讲托培植教师参网络教研实现身专业成长 动力
（3） 深入落实老带新优势互补导师工程 教务处开学初首先新老教师进行期周师德师风建设教育然启动校级反思研 讨进教师结子互助工程老带新备课课布置作业批改作业等方面进行 指导相互传递新教学动态沟通交流新教学思想新教师快进入角色时总结时召 开验交流会校级名师行列迈进
（4） 认真开展听课评课活动 开学教研组根教务处规定青年教师（教龄5年）学期听课少40节（中考前 20节）5年教龄教师期听课少20节（中考前xx节）学校领导坚持招 呼进课堂听课期举行示范课公开课展示课青年教师讲赛汇报课等活动提高 教师授课力课堂艺术学校组织听课活动教研组组织听课活动定做听必 评评出优点足踪听课改进效果
（5） 加强监督检查力度 教务处充分行职位教师备课课办公辅导作业批改试卷讲评等教学常 规加力度进行督导检查做日检查周公布违反常规行进行严肃处理严重者 教学事处记入业务档案作辞聘
（6） 加调研力度反馈密度 学校常通问卷调查座谈听课评教考试教学常规检查等形式时解教情学情 月进行次教学工作结全体教师会通报检查结果指出段改革方具体求 （12）完善落实项规章制度 学校制定57项规章制度制度关系位教师行规范教学环节家 形成章循令行禁止良局面
（13） 考试严明阅卷分析公化 考试学生阶段性检测评估考试效果直接影响师生思想稳定考试 环节教务处严密组织试卷保密程度达xx％监考阅卷登分分析环节严格关 力争做万失公化合理化
二 狠抓窗口年级保持中招已取高水
毕业班工作期学校工作重中重俗话说夺第难保第更难开学领导班子 时召开会议统认识齐抓抓紧抓毕业班工作切实加强省中招精神研究理解搜 集新中招信息准确握中招脉搏重视初三毕业生思想教育成功教育学指导理 常召开初三师生专题会议时解决初三师生教学学中存问题外采取力措 施断强化高标意识竞争意识增强紧迫感鼓舞师生士气振奋师生精神旺盛精力 高昂斗志迎接新挑战
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