活动目标:
1知道爱惜手玩尖利东西
2知道手划破简洁处理爱护方法
3初步培育幼已生活阅历解决问题力量
4加强幼安意识
5探究发觉生活中样性特征
活动预备:
相关图片张
活动程:
1请幼观图片提问:
(1)伴侣手啦(出血)
(2)手会出血呢(东西划破)
(3)什东西会手划破什[源快思老师教案网](玻璃片针铁钉铁丝剪刀等东西尖锐利)
(4)启发幼回忆:手没划破手划破便利
2争样手受伤(常玩剪刀刀针玻璃片铁片等尖利东西)
结:四周许东西尖锐利假玩东西会手划破带危急便利伴侣玩东西免手受伤影响活动生活
3争样爱护处理受伤手
(1)假手心划破没洗手捂伤口什(没洗手细菌会伤口感染化脓)
(2)手受伤办(假擦伤皮先清洗伤口然涂红药水紫药水严峻找医生处理)
(3)手包扎留意事项(伤手浸水里揭掉包布时找老师医生换药等)
结:假手已受伤更爱护样快快恢复健康服务
活动反思:
引导孩子爱护手幼常常生活中心手碰伤然难怕告知成手破老师幼生活中查找教育容鼓舞孩子爱惜手爱护手
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