班读书笔记
班读书笔记1
两天时间读完魏书生校长班工作漫谈掩卷感慨：魏老师学生真幸运真幸福魏校长真愧位睿智教育师始终心搞教育
作校长兼班常开会讲学接宾班级理然井井条声色学生特高超理艺术善创建强凝聚力班集体帮助学生养成受益终生惯引导学生进行理读着文字真受益匪浅理妙招解班级理中遇困惑促进处理班级事务做法反思开展教育工作着启迪作
书叹服仅魏校长充满智慧教育金点子更折服魏校长容淡定处世态度天空更宽广胸怀提倡班改变少埋怨环境选择积极角色进入生活学会笑生教育学生广阔世界拥天空更广阔胸襟先痛快时刻铭记教师座右铭：学高师身正范坚持德治教始终践行身教重言教正教育获成功秘诀
班读书笔记2
现社会许会觉老师职业相职业言轻松班时间短双休日更学生时期样寒暑假稳定收入事教育事业说份工作工作轻松说需更时间精力学生爱心传授知识程中需耐心课需认真备课样高效课带更新知识
做班陈宇老师著作序中说开始时候完全没做班意识没接触类工作更加没教会名班通询问观察逐渐开扇门正种师通真正学会设身处学生着想实名班普通名授课老师背负着相职责学生传授知识领悟做道理作名幼园教师说似微足道职业开父母幼园教师孩子生道路第位启蒙老师面陌生世界陌生陌生事物充满奇兴奋作名幼园教师应该带领点点探索世界解开心中疑惑站角度理解包容
陈宇老师提：体育迷第次班时候说第句话学生成立支班级足球队验体会觉高明举动发现赢群男孩心喜欢幼园孩子说样强行逼迫做喜欢事情者允许做喜欢事情说件痛苦事情果够做喜欢者想算件事开心久放孩子做十分危险事情利喜欢事物转换成种教学工具玩中学真正体会学乐趣样会反感学听老师话重孩子完成老师布置务应该予赞赏表扬样会更加动力完成老师布置项务
重赢家长支持家长心甘情愿支持件容易事情家长感孩子班级里幸福快乐健康成长获支持家长老师间应该保持常态联系家长时解孩子学校情况学生犯错家长见面批评孩子适委婉说问候语者闲聊句然切入题家长说明情况样暖场双方交谈更加融洽家长相信老师支持老师工作
果坚持风景果坚持否定做切努力陈宇老师说道作名教师求遇求光荣够坚持份事业继续拼搏生奉献教育事业等会发现生做意义事情时止学生会感谢付出会觉十分豪奋斗更数千万民奋斗
班读书笔记3
教育门艺术必须心研究古云：山石攻玉期班工作中感困惑问题带着期万玮著班兵法掩卷沉思回味穷
佩服作者古代孙子兵法三国演义语甚现代毛泽东军事思想理恰处运教育教学理兵法里精髓诠释教育现象独精辟书标题强烈吸引眼球功：倒转乾坤头棒喝石二鸟……吸引着仔细书完
班班中心灵魂必须树立重角色观做起断调整扮演角色班应该该刚时候刚该柔时候柔总体说班学生基原应该求宽怀学生严格求时体谅学生难处设身处学生着想学生犯错量原谅学生没取预期进步耐心永远学生机会样班学生然信服宽容等放该严厉时严厉绝违反原否度宽容觉性高学生寸进尺毫顾忌胡作非教师软弱欺
中典案例——德立威留深刻印象
果学生面发生突办？够保持教师权威？学生面道歉？错处罚背说坏话权威点保证放？次学生法炮制办？学生争吵全班攻击位学时老师说：首先感谢两位班长责感杨亮学劝回：杨亮学时控制情绪回课节课事情课讨谁谁错里点想请家考虑果全班批评感觉样？承受？家定样体会果办公室老师批评会难接受（学知觉点头）杨亮学然犯错误跑出错误原谅家说？果欢迎杨亮学回话家起鼓掌表明态度
案例启发：面学生处突办法德立威面顶撞学生果成面尊敬背维护利益威信想树立起难
读保第攻心战略战术预篇形篇势篇等文章中教师提出具体求时说实话惭愧——浅显道理原懂急功利工作中渐渐疏忽淡忘处理问题心应手教育某学生然屡战屡败抱怨班级工作拖累焦头烂额际冷静想想万老师指出培养幽默感症药教育工作备课教育操急等重师原豁然开朗拨云见日感
万玮老师兵法中许生动案例佩服智苦计穷问题现竟然够迎刃解倍感欣喜新班说阅读书少走弯路老班说触类旁通灵感闪现书实战理学生进行详细分析全面启发
作者没说深教学理童心理学等等种实例中方法展示家家评说然说案例特处生搬硬套班说特初中班非常
令感觉收获发觉前太容易固步封停止前前积累验完全应付问题现发现错总感觉处理班级事物没成熟升理层面方法时缺乏观察缺乏学生心灵交流急改进方现终豁然开朗感觉真感谢书作者实践时肯定会遇困难少心态前羡慕万玮老师渴班工作天够达润物细声踏雪痕境界会努力奋斗
班兵法中学方法相信方法教学教育工作定会帮助想工作中针性实践反思实践争取做名谋略讲兵法班
班读书笔记4
读班全更加深刻知道： 学生学学科课堂学生班级应该班级理 班理班级时班级理中应该扮演什样角色呢？学科教学样班应该成理力应该班级理引导者监督者班级理实践十学班级仅教师理行关键教育指导学生学会理学生做理象实施理体达目学期班级工作重点放培养学生理力方面 培养学生理 力首先培养学生力开始
班全书中指出：现学生数独生子女成赖性强家长溺爱太阳家庭中失培养独立性机会 更赖成帮助料
学生理力培养三方面着手：第方面利晨会班会队会等学生正面宣传做事做学生认识加深独立性理解第二方面班级中安排岗位责制学生岗位岗位负责第三方面联系学生家长取 家长配合培养学生家理次培养支班干部队伍利理班级机会培养学生理力班级干部班左右手
认真选拔干部时精心培养干部
第帮助干部树立威信学生选出班干部尊重权利天值日先卫生委员负责评然发表意见建议供参考
第二鼓励干部胆工作指点工作方法
第三严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面第四培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班级体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面时注意时召开班干部会议针工作中出现问题教工作方法明确职责指出优缺点努力工作方时求注意班干部成员间合作齐心协力拧成股绳力学间树立威信创造机会锻炼培养力样培养方法采取措施目培养学生班级家庭责意识
班全书班级理方面启发班级理全新认识新理策略
班读书笔记5
日前细细拜读万玮老师班兵法实实感受班工作实践理独做法思考作者强调爱前提充分考虑学生心理格健康发展情况班工作中针学生具体特点采取方式教育学生充分体现作者教育智慧谋略读出作者极心班工作中做出许具启发意义探索
想起前苏联教育家苏霍姆林斯基句教育名言：生活中什重呢假思索回答说：爱孩子
万玮老师基爱前提断进行着生追求结合工作实际做班工作学生理工作种全新思考：关心做班工作前提关心理
班级理工作中关心学生理解学生重方面班心里装着学生时常牵挂着学生通关心形成师生间种情感良性互动日常生活中班学生时时关心处处关心理工作变动动学生会动接受理参理加强理
作班样理中关心学生呢
首先思想关心思想关心紧关心学生十分丰富十分复杂世界学生心灵深处根琴弦教师想拨动根心弦必须设身处学生外表现探知学生心世界教育学生时应努力寻找学生点获语言颗成心学生希成功者期着收获肯定赞誉求充分尊重相信学生坚信学生教关键教师教需教师具转化学生责感信心动情晓理充分尊重学生爱护学生激起学生心灵涟漪缓解抵触情绪达转化引导目时教师做四四少：民少强制激励少批评引导少说教情少气方式效果千差万
次生活关心学生身体正处生长发育阶段现独生子女居挑食现象较普遍校时免头疼脑热常事事难事作班关心学生饱暖事挂心常谈谈心听听想法解需求争取学顾忧学生学校日子里快乐时候快乐时候心日子心日子果时帮助学生会心存感激幸福观会更努力表现试想学生老师心存爱戴时班难道会成功
三学关心帮助学生树立远理想坚持学做真时针学生学差异性实际进行细致耐心引导发现问题时解决学生学产生浓厚兴趣
中国古教学思想实践中材施教直条非常重教育原该原出发点：学生差异客观表现普遍差异存教育工作相影响伴着存存作受教育者整生命体部分加入教育活动中必然会教育工作方方面面产生深刻影响新课程宗旨位孩子发展关注差异增添新涵应该新视野认识学生差异根学生差异采取适效措施引导培养
总关心做学生理工作基础理关心开始班工作中必须树立全心全意学生服务意识学生良师益友更重班断加强身修养学科学教育理吸纳验断更新教育观念模范行高尚格感染鞭策学生做合格育者
思索班兵法深深吸引原万玮老师成折扣网虫知识网虫喜欢聊天爱网络游戏喜欢坛发言天惦记着帖子数晚样电脑前度慢慢问题法更全面成熟前深刻班工作验教训成思想素材次发言中受网友启发头脑中灵光闪什方法通事方式写念头旦产生便马动笔发收拾
容心静觉成熟教育漫漫长路中慢慢断摸索着果生活事记录意义说做做形成心情驿站时日已许积累然常浏览足警醒时刻反思没偏离正确教育方
坐道面壁参禅生命真义体验体验太思想少扎实行动太希少切实求证生命量太思想太希太质疑中白白耗费希等重视体验生命事业行谨段话作文结束语家享予启迪
班读书笔记6
古相王侯熟读兵法兵法中孙子兵法首行业中识士运教育教学中应取效果
教师免学生交道事实学生工作教师重工作教师果连学生工作做教师基算成功读班兵法书感触书中真实教学事例作者万玮老师非常生动诙谐语言细细陈述读完事会感触感觉万老师种种招数衷佩服
班班中心学生教培养？具体工作中必须树立重角色观做起断调整扮演角色书中启示中立千钧说典中典面修课违法纪律学生万玮老师招总量克制冷静余说：反思段时间教育什竟然失败采罚种出意方式学生心灵受强烈震撼终赢学生心
点石成金案例提惩罚学生放包袱健康心态学校生活天万玮老师创造性成立志愿者服务队改新机会新希安抚脆弱心灵
类似样事例书中做详细描述扭转乾坤等等想样实施尝没发生身边没万玮老师样记录着没翻反思—反思应味指责学生应该学生事例中分析原积累验教育学生程中学会变通班级里行惯较差外学生机会融入班级家庭形成健康班集体读者书时感慨
美国波斯纳提出教师成长验+反思样公式教师成长疑离开教育反思常说生历笔财富实然历进行充分深入思考感悟生历方称笔巨精神财富
教育爱艺术教育艺术树植根爱土壤里结出丰硕果实教育中切技巧方法离开基础变苍白力学生冷漠情根法实行教育更谈教育艺术没爱没真正教育理
班兵法没仅仅技巧方法思考教育更深刻思想观念予教育更关注予教育工作战术指导更战略思考知识济扑面西方文化中华民族文化激烈碰撞传统教育现代教育交时代背景切教育注入具时代特征深刻涵更教育面巨挑战作教师更应该发挥智慧恰教育方法精湛教育艺术带学生希力量带学生心光明格挺拔伟岸带学生生活未整类信学生够成未社会建设者幸福生创造者
班读书笔记7
班学校中全面负责班级领导工作教师完成教育教学务时肩负着培养教育代重培养符合社会发展需事业中班起着较重作班级学校教育教学工作基层组织教师学生开展活动基组织形式学校中教学工作思想品德教育工作通班级进行班工作中学生全面健康发展提高门艺术
班总种累感觉班级纪律维护班级清洁督促学生做操场学生纠纷调解学生成绩降心急焚……总事必躬亲忙开交然班级工作表面似风浪静井然序累作交换说定什时候位捣蛋鬼会生出许非直搅焦头烂额否行效班级理方法项许感苦累工作干轻松干快乐干效果更呢？读魏书生班工作漫谈书受益非浅蕴涵着深刻哲理闪耀着智慧光芒
引导学生德智体美劳诸方面全面充分发展作班关心教门课引导学生学门课牢固握科知识班全体学生真诚爱端碗感情水提高学生素质前提条件
众周知家庭教育学校教育必补充作班时家长沟通联系根学生做家访工作全面解位学生性格爱特长症药位学生创造良学发展环境
总创新教育班工作光荣艰巨班具体工作中握学生心理特点做情理举严宽施充分调动学生学积极性明辨非着正确方发展
班读书笔记8
赵静茹学班唯寄宿女生两周寄宿生活太适应老找原回家天午体育课茹点肚子疼医务室医生回说疼医生老师说家里电话知道找理回家揉揉位欣端热水疼开始开导明天回家天什爸爸妈妈跑趟呢爸爸妈妈家忙应该体谅父母啊
老师老姑学校面里行算听出想回家着思路谈会结果换思路：茹知道寄宿部规定寄宿生必须周鉴刚爸爸专门找准备申请周三回家次天表现老师申请怀疑果天回次会求天回家样直接样做肯定家更加担心说呢？样茹答应天回家表情放心需想策难道班级＇安全感够果周带回家次否会更呢？时间聊聊
第二天早六点醒会睡会万玮老师班兵法吸引开书三篇中扶弱成强篇中找茹想家策利天批阅日记机会日记鉴老师容写样段话茹昨天晚没回家说明已进步老师前途片光明然前进程中暂时会困难会痛苦终会
说苹果苹果帝会咬口果感觉痛帝咬果痛厉害应该感高兴帝特偏爱缘啊午发日记茹完事说老师实昨天开始想家事白写实知道非常强女孩样说放心说想家啊真懂事老师高兴加油样茹高高兴兴扫完卫生回家
班读书笔记9
学期带着期品读万玮著班兵法书部分容然刚开始品读里面策略方法说十分受
书中老师提高学生英语成绩采学生起背书方法学生讲老鹰重生事里仅想音乐课堂学生起背书策略想类似背书策略音乐课堂中应该充实进老鹰重生事样应出学生感受
音乐课堂学生唱歌课较喜爱相欣赏课学生难免会觉乏味欣赏课堂然够学生活跃起想学生发心喜爱欣赏需老师功夫筹划筹划学生喜爱欣赏音乐策略兴趣出发选择适合年龄阶段音乐赏析孩子现欣赏课中弦乐乐曲弦乐底样种形式奇学生单纯欣赏弦乐视频枯燥选择久石宫崎骏动漫配乐音乐会视频学生欣赏宫崎骏动画龙猫天空城幽灵公学生动画片感兴趣里面配乐解甚少巧妙利网络资源中现久石音乐会学生仅欣赏弦乐团演奏弦乐解音乐会中更深层次解喜爱动画片里音乐描绘物形象样老师单纯说教解释学生知道什弦乐学生学课堂教学拓展知识扩充知识面潜移默化中学生真正喜爱欣赏课
班兵法书真非常仅学会班级理方法品读班策略找音乐课堂中教学策略
班读书笔记10
班兵法书出位教龄仅七年年轻教师手作者万玮学毕业头年担班工作期间段失败工作历然正段历成作者极富价值生受宝贵财富作者通段难忘历历时年咀嚼总结感悟反思加断阅读钻研终进入豁然开朗境界跃较高新层次仅工作心应手写出实践理具创新价值班兵法感觉班兵法应该教育反思集记述作者担班期间学生间斗智斗勇教育事
班兵法分实践篇理篇实践篇万老师精选教育案例案例具强事性案例篇篇章回说事情节跌宕起伏充满悬念充满智慧读回味穷留思索理篇万老师孙子兵法毛泽东军事思想理解运中充满辩证法思想见万老师理功底深厚哲学思想深刻洞悉深深佩服万老师时班兵法中学东西启示：
第：爱学生万老师书中次指出班兵法学生作敌爱学生前提爱学生会想学生想急学生急想方设法教育学生引导学生影响学生会真正关注学生健康成长发展
第二：想班工作达高境界充分深入解学生解学生性格爱家庭状况心理状况等谓知知彼百战殆
第三：班积极发挥观动性注重提高身素质修养提高教育水重读书书海中古中外思想家教育家军事家等伟进行话中吸取精华博取众长增长智慧家东西融会贯通
第四：常进行教育反思总结工作中验教训失败中汲取成功营养客观规律办事作教育工作者懂学生身心成长发展规律遵循学生身心成长发展规律规律办事做事半功倍心想事成学生教导健康成长发展
总班运唯物辩证法科学方法指导工作事时制宜灵活运教育规律背离教育般规律机械生搬硬套实际出发具体问题具体分析实事求断改进工作探索班工作新途径新方法
班读书笔记11
班班级核心灵魂言行影响着学生切毫夸张说优秀班必带出班级班级必定优秀班班作神奇关键该做班呢？著名特级教师丁许语道出广班心声：做教师做班做优秀班
暑假学校派出许班赴海参加全国中学班研修活动幸聆听著名特级教师丁许老师家做讲座丁许老师风趣语言介绍年班工作中典事例事例折射出独特教育理念教育智慧魅力深深吸引全体会老师
会买丁老师新著班建议仔细阅读认真品味书中丁老师介绍班工作中许体会认做教师做班做优秀班建班育中感受快乐做优优特特久终身学断创新接着勤读书善反思乐积累精研究敢创新长写作六方面详细诠释样做班工作
读领风骚写教育笔记魅力班会课温馨教室丁老师家展现老班执着优秀教育者睿智书中勉励家勤学中成长研究中成熟实践中成功做名智慧班普通走优秀优秀走卓越
说班工作底洞意思做完事想积极意义认识正说明许值研究课题量工作量课题实践研究难真切感受难研究成果书中丁老师结合班工作实践感受做深入浅出讲解提供方法建议提高班级理实效性提升班班级理力水提高育实效具强指导意义
典书永远百读厌想起学时拜读苏霍姆林斯基典著作教师建议结合丁许老师验深切体会班做教师重学生成活生生学知识简单教师头脑里移学生头脑里首先教师孩子间活生生相互关系学校生活中常常予孩子高期：时完成作业提前预新课考试时出错……然活生生总出样样问题弄焦头烂额读完两建议应该时刻提醒抱着颗宽容心发展眼光孩子教育教学实践中重视学生发展等学生果天言行该书进步止更学生
古云：开卷益常读书常思考会勇善教育教学作出严格反省省惮正视短努力探究补救途径更善总结行成功验中提炼出供鉴精华理突破夯实根基实教师需认识发现发展创造成快乐种快乐会净化心境越越感受生活价值意义越越体悟生真谛
班读书笔记12
相信数班样天天亮学校教室学生起晨读起吃饭然背课课批改作业课课间操课着学生直忙天黑拖着疲惫身躯回家里天身心俱疲天学生起观察更学状态卫生否捣乱等等知道学生真正想什时觉工作已做细班里然状况断关注更应该学生心里想什关注心灵
班位学段时间天天情绪低迷学状态开始单纯告诉学调整听课状态忽略情绪什低迷解家庭原假问题开始关注原找谈心走进心里许会快走出
位优秀班必然应位出色心理学家真正效教育应该针学生性教育必然会求教师具发现发挥发展学生性技巧艺术教育者必须拥良心里修养善走进学生心灵敏锐感受学生心理变化时找变化原
赞夫说：观察力老师说学生欢乐兴奋惊奇疑惑恐受窘心活动细微表现逃眼睛教师果表现熟视睹真正成学生良师益友
走进学生心里关注学生心灵会真正获取学生信成孩成路倾听者分享者
班读书笔记13
幸图书室班兵法书起先书名字吸引书中精彩容深深吸引记述作者担班期间学生间斗智斗勇教育事班兵法分实践篇理篇实践篇万老师精选教育案例案例具强事性案例篇篇章回说事情节跌宕起伏充满智慧留思索
理篇万老师孙子兵法中充满辩证法思想深深佩服万老师时班兵法中学东西：令感动立千钧面修课违反纪律学生老师没责骂反思教育进行罚整整罚站时学生刻骨铭心课位学生受心灵震撼样出心裁惩罚激发学生心反省达出意教育效果
点石成金案例令深受启发面进学生万老师成立志愿者服务队提供施展舞台找努力方发展特长快融入班集体体现价值
读罢沉思：万老师心爱心着学生爱终位门外汉蜕变成位班工作做游刃余行家里手
教育教学工作中爱学生永恒题班心里装着学生时常牵挂着学生形成师生间种情感良性互动会产生教育智慧学生热爱推动教育改革动力爱心教师职业道德缺情感作班老师时更常学生进行交流通细致入微观察位学生学情况行惯够较清楚掌握充分利种途径全班位学生进行思想心灵沟通便取学生支持信
班读书笔记14
暑假读陈宇老师做班感受深细节决定成败班心发现细节琢磨细节美化细节心改善细节终成学生成全变成班
陈宇老师眼里没学生总高度重审学生发现学生取处制定方案造学生陈宇老师智慧教育心深深心智慧动
书中学技巧：班级中选出责心学生够专门负责媒体讲台黑板准备工作媒体开讲台黑板擦干净够学生铃响做课准备保持安静课堂气氛班时强调课前准备时课前跑课老师压阵渐渐学生便形成惯遵守纪律学生班必须认真教育晓理动情绝动班权威第二布置务具体班工作中免学生达项务学生否够准确时效做班达务方式关果务布置模糊时间求具体学生操作结果必模糊班级扫月扫怕乱成片学生职逃逃敷衍敷衍事情完全布置学生分组什务什时间段完成等做具体量化操作班班委集体思考实践操作中断发现问题改进
相工作程中常会抱怨班级文化忽略缺少学生交流艺术总副说教嘴脸然心里爱学生缺少艺术学生感受做起事情总事倍功半累字效果高觉应该方面改善：
：提高专业素养读书拥更专业知识陈宇老师智慧善发现细节基础源丰富专业理知识断学充实变应万变修养重样件事件方面差方面实修养关系修养历关省力关学生听老师说做老师做什格魅力班说非常重
二：磨练双慧眼造颗心慧眼识英雄发现学生处心培养学生站学生角度想问题学生成长会慢应该成长前久接学生电话告诉心环境里开心估计快吃药说：早知道早点听话历波折知道学生作老师心里觉欣慰初家放弃时候幸没放弃
三：实践总结班工作实践性工作实践出艺术陈宇老师班级常规化理者非常规花谈话里运艺术性东西巧妙运艺术起事半功倍效果确实考验班智慧时候工作中实践尝试总结运
做班累应该累动脑筋累想创意累转变学生思想累干体力活做事应该合理高效班首先养成设计程序惯通言传身教学生养成惯读书真切感受：心成班
班读书笔记15
天直读书—班教育智慧书详细介绍线班教师育方法书中案例教育事形式呈现优秀教师朴实教育智慧案例事相角度透露出爱字正书中说果说孩子颗星星老师便挚爱夜空闪烁出灿烂动光辉教师教书育道路付出汗水泪水收获份份沉甸甸情感心教诲学生情培养学生生矢志教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子日含苞放花蕾定明日盛开绚丽花朵
书中谈身教胜言教观点特认直教育工作中实践着书中说学生需尊重更需爱现教育需教师必须重视位置教师成学生群体中员老师模范作潜移默化影响着学生老师味说教效果事实证明老师高高拉学生距离转换角色会融入集体中创设种谐等氛围学生心服口服然然受熏陶受教育
学生善模仿学校里接触班老师班举动成学生模仿容学生甚家长面前模仿老师讲课发火等成种游戏想加里宁说句话教师必须检点应该感举动处严格监督世界没受着种严格监督工作中求学生做已心须先做求学生做已带头做求学生遵守纪律首先遵守纪律求学生关爱首先关爱求学生值日时积极肯干带头干前面班级中名学生白血病患（化名冬）休学治病转入班冬进入班前天专门召开班会学介绍冬病情许学伤心流出眼泪学规定铁纪律：学准提冬生病事学动冬交朋友保护冬初次学见面天拉着手走进教师全班学笑容满面鼓掌欢迎致欢迎辞日子里微关心发现累趴桌休息次病假回耐心补课冬做完化疗家修养时带着水果营养品家里探影响班级学生纷纷行动起制作精美贺卡送电话陪聊天搞笑头贴送开心家长起带着礼物冬家里等等件事老师爱似魔力快速度学生播爱种子学生成爱天传播者记年级刚入学时学生缺乏理力常发生状况女生头发散扎漂亮鞭子男生腿摔破擦药水安慰学生饿买面包吃学生肚子疼揉肚子次问学生：觉什样老师？孩子说：您妈妈样老师说：您朋友样老师觉孩子高评价欣慰周五放学前学生说：祝学愉快周末孩子会张开笑脸纷纷回应祝老师做梦祝老师周末愉快等时间久孩子已学会做法逢节假日放学前会收孩子变着花样祝福觉学生文明礼貌教育难关键老师榜样作求学生端端正正写中国字次板书力求工整美观求学生物放序讲台办公桌总收拾干净整洁言行时刻感染着学生效仿着学会爱听沙哑声音讲课学生零花钱药店买含片送风湿病犯抱着胳膊坚持课孩子送风湿膏家长处听治病方子
学生镜子反射出老师影子老师言谈举止外散发着美影子会美身教胜言教身教教材教学手段
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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班读书笔记1
两天时间读完魏书生校长班工作漫谈掩卷感慨：魏老师学生真幸运真幸福魏校长真愧位睿智教育师始终心搞教育
作校长兼班常开会讲学接宾班级理然井井条声色学生特高超理艺术善创建强凝聚力班集体帮助学生养成受益终生惯引导学生进行理读着文字真受益匪浅理妙招解班级理中遇困惑促进处理班级事务做法反思开展教育工作着启迪作
书叹服仅魏校长充满智慧教育金点子更折服魏校长容淡定处世态度天空更宽广胸怀提倡班改变少埋怨环境选择积极角色进入生活学会笑生教育学生广阔世界拥天空更广阔胸襟先痛快时刻铭记教师座右铭：学高师身正范坚持德治教始终践行身教重言教正教育获成功秘诀
班读书笔记2
现社会许会觉老师职业相职业言轻松班时间短双休日更学生时期样寒暑假稳定收入事教育事业说份工作工作轻松说需更时间精力学生爱心传授知识程中需耐心课需认真备课样高效课带更新知识
做班陈宇老师著作序中说开始时候完全没做班意识没接触类工作更加没教会名班通询问观察逐渐开扇门正种师通真正学会设身处学生着想实名班普通名授课老师背负着相职责学生传授知识领悟做道理作名幼园教师说似微足道职业开父母幼园教师孩子生道路第位启蒙老师面陌生世界陌生陌生事物充满奇兴奋作名幼园教师应该带领点点探索世界解开心中疑惑站角度理解包容
陈宇老师提：体育迷第次班时候说第句话学生成立支班级足球队验体会觉高明举动发现赢群男孩心喜欢幼园孩子说样强行逼迫做喜欢事情者允许做喜欢事情说件痛苦事情果够做喜欢者想算件事开心久放孩子做十分危险事情利喜欢事物转换成种教学工具玩中学真正体会学乐趣样会反感学听老师话重孩子完成老师布置务应该予赞赏表扬样会更加动力完成老师布置项务
重赢家长支持家长心甘情愿支持件容易事情家长感孩子班级里幸福快乐健康成长获支持家长老师间应该保持常态联系家长时解孩子学校情况学生犯错家长见面批评孩子适委婉说问候语者闲聊句然切入题家长说明情况样暖场双方交谈更加融洽家长相信老师支持老师工作
果坚持风景果坚持否定做切努力陈宇老师说道作名教师求遇求光荣够坚持份事业继续拼搏生奉献教育事业等会发现生做意义事情时止学生会感谢付出会觉十分豪奋斗更数千万民奋斗
班读书笔记3
教育门艺术必须心研究古云：山石攻玉期班工作中感困惑问题带着期万玮著班兵法掩卷沉思回味穷
佩服作者古代孙子兵法三国演义语甚现代毛泽东军事思想理恰处运教育教学理兵法里精髓诠释教育现象独精辟书标题强烈吸引眼球功：倒转乾坤头棒喝石二鸟……吸引着仔细书完
班班中心灵魂必须树立重角色观做起断调整扮演角色班应该该刚时候刚该柔时候柔总体说班学生基原应该求宽怀学生严格求时体谅学生难处设身处学生着想学生犯错量原谅学生没取预期进步耐心永远学生机会样班学生然信服宽容等放该严厉时严厉绝违反原否度宽容觉性高学生寸进尺毫顾忌胡作非教师软弱欺
中典案例——德立威留深刻印象
果学生面发生突办？够保持教师权威？学生面道歉？错处罚背说坏话权威点保证放？次学生法炮制办？学生争吵全班攻击位学时老师说：首先感谢两位班长责感杨亮学劝回：杨亮学时控制情绪回课节课事情课讨谁谁错里点想请家考虑果全班批评感觉样？承受？家定样体会果办公室老师批评会难接受（学知觉点头）杨亮学然犯错误跑出错误原谅家说？果欢迎杨亮学回话家起鼓掌表明态度
案例启发：面学生处突办法德立威面顶撞学生果成面尊敬背维护利益威信想树立起难
读保第攻心战略战术预篇形篇势篇等文章中教师提出具体求时说实话惭愧——浅显道理原懂急功利工作中渐渐疏忽淡忘处理问题心应手教育某学生然屡战屡败抱怨班级工作拖累焦头烂额际冷静想想万老师指出培养幽默感症药教育工作备课教育操急等重师原豁然开朗拨云见日感
万玮老师兵法中许生动案例佩服智苦计穷问题现竟然够迎刃解倍感欣喜新班说阅读书少走弯路老班说触类旁通灵感闪现书实战理学生进行详细分析全面启发
作者没说深教学理童心理学等等种实例中方法展示家家评说然说案例特处生搬硬套班说特初中班非常
令感觉收获发觉前太容易固步封停止前前积累验完全应付问题现发现错总感觉处理班级事物没成熟升理层面方法时缺乏观察缺乏学生心灵交流急改进方现终豁然开朗感觉真感谢书作者实践时肯定会遇困难少心态前羡慕万玮老师渴班工作天够达润物细声踏雪痕境界会努力奋斗
班兵法中学方法相信方法教学教育工作定会帮助想工作中针性实践反思实践争取做名谋略讲兵法班
班读书笔记4
读班全更加深刻知道： 学生学学科课堂学生班级应该班级理 班理班级时班级理中应该扮演什样角色呢？学科教学样班应该成理力应该班级理引导者监督者班级理实践十学班级仅教师理行关键教育指导学生学会理学生做理象实施理体达目学期班级工作重点放培养学生理力方面 培养学生理 力首先培养学生力开始
班全书中指出：现学生数独生子女成赖性强家长溺爱太阳家庭中失培养独立性机会 更赖成帮助料
学生理力培养三方面着手：第方面利晨会班会队会等学生正面宣传做事做学生认识加深独立性理解第二方面班级中安排岗位责制学生岗位岗位负责第三方面联系学生家长取 家长配合培养学生家理次培养支班干部队伍利理班级机会培养学生理力班级干部班左右手
认真选拔干部时精心培养干部
第帮助干部树立威信学生选出班干部尊重权利天值日先卫生委员负责评然发表意见建议供参考
第二鼓励干部胆工作指点工作方法
第三严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面第四培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班级体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面时注意时召开班干部会议针工作中出现问题教工作方法明确职责指出优缺点努力工作方时求注意班干部成员间合作齐心协力拧成股绳力学间树立威信创造机会锻炼培养力样培养方法采取措施目培养学生班级家庭责意识
班全书班级理方面启发班级理全新认识新理策略
班读书笔记5
日前细细拜读万玮老师班兵法实实感受班工作实践理独做法思考作者强调爱前提充分考虑学生心理格健康发展情况班工作中针学生具体特点采取方式教育学生充分体现作者教育智慧谋略读出作者极心班工作中做出许具启发意义探索
想起前苏联教育家苏霍姆林斯基句教育名言：生活中什重呢假思索回答说：爱孩子
万玮老师基爱前提断进行着生追求结合工作实际做班工作学生理工作种全新思考：关心做班工作前提关心理
班级理工作中关心学生理解学生重方面班心里装着学生时常牵挂着学生通关心形成师生间种情感良性互动日常生活中班学生时时关心处处关心理工作变动动学生会动接受理参理加强理
作班样理中关心学生呢
首先思想关心思想关心紧关心学生十分丰富十分复杂世界学生心灵深处根琴弦教师想拨动根心弦必须设身处学生外表现探知学生心世界教育学生时应努力寻找学生点获语言颗成心学生希成功者期着收获肯定赞誉求充分尊重相信学生坚信学生教关键教师教需教师具转化学生责感信心动情晓理充分尊重学生爱护学生激起学生心灵涟漪缓解抵触情绪达转化引导目时教师做四四少：民少强制激励少批评引导少说教情少气方式效果千差万
次生活关心学生身体正处生长发育阶段现独生子女居挑食现象较普遍校时免头疼脑热常事事难事作班关心学生饱暖事挂心常谈谈心听听想法解需求争取学顾忧学生学校日子里快乐时候快乐时候心日子心日子果时帮助学生会心存感激幸福观会更努力表现试想学生老师心存爱戴时班难道会成功
三学关心帮助学生树立远理想坚持学做真时针学生学差异性实际进行细致耐心引导发现问题时解决学生学产生浓厚兴趣
中国古教学思想实践中材施教直条非常重教育原该原出发点：学生差异客观表现普遍差异存教育工作相影响伴着存存作受教育者整生命体部分加入教育活动中必然会教育工作方方面面产生深刻影响新课程宗旨位孩子发展关注差异增添新涵应该新视野认识学生差异根学生差异采取适效措施引导培养
总关心做学生理工作基础理关心开始班工作中必须树立全心全意学生服务意识学生良师益友更重班断加强身修养学科学教育理吸纳验断更新教育观念模范行高尚格感染鞭策学生做合格育者
思索班兵法深深吸引原万玮老师成折扣网虫知识网虫喜欢聊天爱网络游戏喜欢坛发言天惦记着帖子数晚样电脑前度慢慢问题法更全面成熟前深刻班工作验教训成思想素材次发言中受网友启发头脑中灵光闪什方法通事方式写念头旦产生便马动笔发收拾
容心静觉成熟教育漫漫长路中慢慢断摸索着果生活事记录意义说做做形成心情驿站时日已许积累然常浏览足警醒时刻反思没偏离正确教育方
坐道面壁参禅生命真义体验体验太思想少扎实行动太希少切实求证生命量太思想太希太质疑中白白耗费希等重视体验生命事业行谨段话作文结束语家享予启迪
班读书笔记6
古相王侯熟读兵法兵法中孙子兵法首行业中识士运教育教学中应取效果
教师免学生交道事实学生工作教师重工作教师果连学生工作做教师基算成功读班兵法书感触书中真实教学事例作者万玮老师非常生动诙谐语言细细陈述读完事会感触感觉万老师种种招数衷佩服
班班中心学生教培养？具体工作中必须树立重角色观做起断调整扮演角色书中启示中立千钧说典中典面修课违法纪律学生万玮老师招总量克制冷静余说：反思段时间教育什竟然失败采罚种出意方式学生心灵受强烈震撼终赢学生心
点石成金案例提惩罚学生放包袱健康心态学校生活天万玮老师创造性成立志愿者服务队改新机会新希安抚脆弱心灵
类似样事例书中做详细描述扭转乾坤等等想样实施尝没发生身边没万玮老师样记录着没翻反思—反思应味指责学生应该学生事例中分析原积累验教育学生程中学会变通班级里行惯较差外学生机会融入班级家庭形成健康班集体读者书时感慨
美国波斯纳提出教师成长验+反思样公式教师成长疑离开教育反思常说生历笔财富实然历进行充分深入思考感悟生历方称笔巨精神财富
教育爱艺术教育艺术树植根爱土壤里结出丰硕果实教育中切技巧方法离开基础变苍白力学生冷漠情根法实行教育更谈教育艺术没爱没真正教育理
班兵法没仅仅技巧方法思考教育更深刻思想观念予教育更关注予教育工作战术指导更战略思考知识济扑面西方文化中华民族文化激烈碰撞传统教育现代教育交时代背景切教育注入具时代特征深刻涵更教育面巨挑战作教师更应该发挥智慧恰教育方法精湛教育艺术带学生希力量带学生心光明格挺拔伟岸带学生生活未整类信学生够成未社会建设者幸福生创造者
班读书笔记7
班学校中全面负责班级领导工作教师完成教育教学务时肩负着培养教育代重培养符合社会发展需事业中班起着较重作班级学校教育教学工作基层组织教师学生开展活动基组织形式学校中教学工作思想品德教育工作通班级进行班工作中学生全面健康发展提高门艺术
班总种累感觉班级纪律维护班级清洁督促学生做操场学生纠纷调解学生成绩降心急焚……总事必躬亲忙开交然班级工作表面似风浪静井然序累作交换说定什时候位捣蛋鬼会生出许非直搅焦头烂额否行效班级理方法项许感苦累工作干轻松干快乐干效果更呢？读魏书生班工作漫谈书受益非浅蕴涵着深刻哲理闪耀着智慧光芒
引导学生德智体美劳诸方面全面充分发展作班关心教门课引导学生学门课牢固握科知识班全体学生真诚爱端碗感情水提高学生素质前提条件
众周知家庭教育学校教育必补充作班时家长沟通联系根学生做家访工作全面解位学生性格爱特长症药位学生创造良学发展环境
总创新教育班工作光荣艰巨班具体工作中握学生心理特点做情理举严宽施充分调动学生学积极性明辨非着正确方发展
班读书笔记8
赵静茹学班唯寄宿女生两周寄宿生活太适应老找原回家天午体育课茹点肚子疼医务室医生回说疼医生老师说家里电话知道找理回家揉揉位欣端热水疼开始开导明天回家天什爸爸妈妈跑趟呢爸爸妈妈家忙应该体谅父母啊
老师老姑学校面里行算听出想回家着思路谈会结果换思路：茹知道寄宿部规定寄宿生必须周鉴刚爸爸专门找准备申请周三回家次天表现老师申请怀疑果天回次会求天回家样直接样做肯定家更加担心说呢？样茹答应天回家表情放心需想策难道班级＇安全感够果周带回家次否会更呢？时间聊聊
第二天早六点醒会睡会万玮老师班兵法吸引开书三篇中扶弱成强篇中找茹想家策利天批阅日记机会日记鉴老师容写样段话茹昨天晚没回家说明已进步老师前途片光明然前进程中暂时会困难会痛苦终会
说苹果苹果帝会咬口果感觉痛帝咬果痛厉害应该感高兴帝特偏爱缘啊午发日记茹完事说老师实昨天开始想家事白写实知道非常强女孩样说放心说想家啊真懂事老师高兴加油样茹高高兴兴扫完卫生回家
班读书笔记9
学期带着期品读万玮著班兵法书部分容然刚开始品读里面策略方法说十分受
书中老师提高学生英语成绩采学生起背书方法学生讲老鹰重生事里仅想音乐课堂学生起背书策略想类似背书策略音乐课堂中应该充实进老鹰重生事样应出学生感受
音乐课堂学生唱歌课较喜爱相欣赏课学生难免会觉乏味欣赏课堂然够学生活跃起想学生发心喜爱欣赏需老师功夫筹划筹划学生喜爱欣赏音乐策略兴趣出发选择适合年龄阶段音乐赏析孩子现欣赏课中弦乐乐曲弦乐底样种形式奇学生单纯欣赏弦乐视频枯燥选择久石宫崎骏动漫配乐音乐会视频学生欣赏宫崎骏动画龙猫天空城幽灵公学生动画片感兴趣里面配乐解甚少巧妙利网络资源中现久石音乐会学生仅欣赏弦乐团演奏弦乐解音乐会中更深层次解喜爱动画片里音乐描绘物形象样老师单纯说教解释学生知道什弦乐学生学课堂教学拓展知识扩充知识面潜移默化中学生真正喜爱欣赏课
班兵法书真非常仅学会班级理方法品读班策略找音乐课堂中教学策略
班读书笔记10
班兵法书出位教龄仅七年年轻教师手作者万玮学毕业头年担班工作期间段失败工作历然正段历成作者极富价值生受宝贵财富作者通段难忘历历时年咀嚼总结感悟反思加断阅读钻研终进入豁然开朗境界跃较高新层次仅工作心应手写出实践理具创新价值班兵法感觉班兵法应该教育反思集记述作者担班期间学生间斗智斗勇教育事
班兵法分实践篇理篇实践篇万老师精选教育案例案例具强事性案例篇篇章回说事情节跌宕起伏充满悬念充满智慧读回味穷留思索理篇万老师孙子兵法毛泽东军事思想理解运中充满辩证法思想见万老师理功底深厚哲学思想深刻洞悉深深佩服万老师时班兵法中学东西启示：
第：爱学生万老师书中次指出班兵法学生作敌爱学生前提爱学生会想学生想急学生急想方设法教育学生引导学生影响学生会真正关注学生健康成长发展
第二：想班工作达高境界充分深入解学生解学生性格爱家庭状况心理状况等谓知知彼百战殆
第三：班积极发挥观动性注重提高身素质修养提高教育水重读书书海中古中外思想家教育家军事家等伟进行话中吸取精华博取众长增长智慧家东西融会贯通
第四：常进行教育反思总结工作中验教训失败中汲取成功营养客观规律办事作教育工作者懂学生身心成长发展规律遵循学生身心成长发展规律规律办事做事半功倍心想事成学生教导健康成长发展
总班运唯物辩证法科学方法指导工作事时制宜灵活运教育规律背离教育般规律机械生搬硬套实际出发具体问题具体分析实事求断改进工作探索班工作新途径新方法
班读书笔记11
班班级核心灵魂言行影响着学生切毫夸张说优秀班必带出班级班级必定优秀班班作神奇关键该做班呢？著名特级教师丁许语道出广班心声：做教师做班做优秀班
暑假学校派出许班赴海参加全国中学班研修活动幸聆听著名特级教师丁许老师家做讲座丁许老师风趣语言介绍年班工作中典事例事例折射出独特教育理念教育智慧魅力深深吸引全体会老师
会买丁老师新著班建议仔细阅读认真品味书中丁老师介绍班工作中许体会认做教师做班做优秀班建班育中感受快乐做优优特特久终身学断创新接着勤读书善反思乐积累精研究敢创新长写作六方面详细诠释样做班工作
读领风骚写教育笔记魅力班会课温馨教室丁老师家展现老班执着优秀教育者睿智书中勉励家勤学中成长研究中成熟实践中成功做名智慧班普通走优秀优秀走卓越
说班工作底洞意思做完事想积极意义认识正说明许值研究课题量工作量课题实践研究难真切感受难研究成果书中丁老师结合班工作实践感受做深入浅出讲解提供方法建议提高班级理实效性提升班班级理力水提高育实效具强指导意义
典书永远百读厌想起学时拜读苏霍姆林斯基典著作教师建议结合丁许老师验深切体会班做教师重学生成活生生学知识简单教师头脑里移学生头脑里首先教师孩子间活生生相互关系学校生活中常常予孩子高期：时完成作业提前预新课考试时出错……然活生生总出样样问题弄焦头烂额读完两建议应该时刻提醒抱着颗宽容心发展眼光孩子教育教学实践中重视学生发展等学生果天言行该书进步止更学生
古云：开卷益常读书常思考会勇善教育教学作出严格反省省惮正视短努力探究补救途径更善总结行成功验中提炼出供鉴精华理突破夯实根基实教师需认识发现发展创造成快乐种快乐会净化心境越越感受生活价值意义越越体悟生真谛
班读书笔记12
相信数班样天天亮学校教室学生起晨读起吃饭然背课课批改作业课课间操课着学生直忙天黑拖着疲惫身躯回家里天身心俱疲天学生起观察更学状态卫生否捣乱等等知道学生真正想什时觉工作已做细班里然状况断关注更应该学生心里想什关注心灵
班位学段时间天天情绪低迷学状态开始单纯告诉学调整听课状态忽略情绪什低迷解家庭原假问题开始关注原找谈心走进心里许会快走出
位优秀班必然应位出色心理学家真正效教育应该针学生性教育必然会求教师具发现发挥发展学生性技巧艺术教育者必须拥良心里修养善走进学生心灵敏锐感受学生心理变化时找变化原
赞夫说：观察力老师说学生欢乐兴奋惊奇疑惑恐受窘心活动细微表现逃眼睛教师果表现熟视睹真正成学生良师益友
走进学生心里关注学生心灵会真正获取学生信成孩成路倾听者分享者
班读书笔记13
幸图书室班兵法书起先书名字吸引书中精彩容深深吸引记述作者担班期间学生间斗智斗勇教育事班兵法分实践篇理篇实践篇万老师精选教育案例案例具强事性案例篇篇章回说事情节跌宕起伏充满智慧留思索
理篇万老师孙子兵法中充满辩证法思想深深佩服万老师时班兵法中学东西：令感动立千钧面修课违反纪律学生老师没责骂反思教育进行罚整整罚站时学生刻骨铭心课位学生受心灵震撼样出心裁惩罚激发学生心反省达出意教育效果
点石成金案例令深受启发面进学生万老师成立志愿者服务队提供施展舞台找努力方发展特长快融入班集体体现价值
读罢沉思：万老师心爱心着学生爱终位门外汉蜕变成位班工作做游刃余行家里手
教育教学工作中爱学生永恒题班心里装着学生时常牵挂着学生形成师生间种情感良性互动会产生教育智慧学生热爱推动教育改革动力爱心教师职业道德缺情感作班老师时更常学生进行交流通细致入微观察位学生学情况行惯够较清楚掌握充分利种途径全班位学生进行思想心灵沟通便取学生支持信
班读书笔记14
暑假读陈宇老师做班感受深细节决定成败班心发现细节琢磨细节美化细节心改善细节终成学生成全变成班
陈宇老师眼里没学生总高度重审学生发现学生取处制定方案造学生陈宇老师智慧教育心深深心智慧动
书中学技巧：班级中选出责心学生够专门负责媒体讲台黑板准备工作媒体开讲台黑板擦干净够学生铃响做课准备保持安静课堂气氛班时强调课前准备时课前跑课老师压阵渐渐学生便形成惯遵守纪律学生班必须认真教育晓理动情绝动班权威第二布置务具体班工作中免学生达项务学生否够准确时效做班达务方式关果务布置模糊时间求具体学生操作结果必模糊班级扫月扫怕乱成片学生职逃逃敷衍敷衍事情完全布置学生分组什务什时间段完成等做具体量化操作班班委集体思考实践操作中断发现问题改进
相工作程中常会抱怨班级文化忽略缺少学生交流艺术总副说教嘴脸然心里爱学生缺少艺术学生感受做起事情总事倍功半累字效果高觉应该方面改善：
：提高专业素养读书拥更专业知识陈宇老师智慧善发现细节基础源丰富专业理知识断学充实变应万变修养重样件事件方面差方面实修养关系修养历关省力关学生听老师说做老师做什格魅力班说非常重
二：磨练双慧眼造颗心慧眼识英雄发现学生处心培养学生站学生角度想问题学生成长会慢应该成长前久接学生电话告诉心环境里开心估计快吃药说：早知道早点听话历波折知道学生作老师心里觉欣慰初家放弃时候幸没放弃
三：实践总结班工作实践性工作实践出艺术陈宇老师班级常规化理者非常规花谈话里运艺术性东西巧妙运艺术起事半功倍效果确实考验班智慧时候工作中实践尝试总结运
做班累应该累动脑筋累想创意累转变学生思想累干体力活做事应该合理高效班首先养成设计程序惯通言传身教学生养成惯读书真切感受：心成班
班读书笔记15
天直读书—班教育智慧书详细介绍线班教师育方法书中案例教育事形式呈现优秀教师朴实教育智慧案例事相角度透露出爱字正书中说果说孩子颗星星老师便挚爱夜空闪烁出灿烂动光辉教师教书育道路付出汗水泪水收获份份沉甸甸情感心教诲学生情培养学生生矢志教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子日含苞放花蕾定明日盛开绚丽花朵
书中谈身教胜言教观点特认直教育工作中实践着书中说学生需尊重更需爱现教育需教师必须重视位置教师成学生群体中员老师模范作潜移默化影响着学生老师味说教效果事实证明老师高高拉学生距离转换角色会融入集体中创设种谐等氛围学生心服口服然然受熏陶受教育
学生善模仿学校里接触班老师班举动成学生模仿容学生甚家长面前模仿老师讲课发火等成种游戏想加里宁说句话教师必须检点应该感举动处严格监督世界没受着种严格监督工作中求学生做已心须先做求学生做已带头做求学生遵守纪律首先遵守纪律求学生关爱首先关爱求学生值日时积极肯干带头干前面班级中名学生白血病患（化名冬）休学治病转入班冬进入班前天专门召开班会学介绍冬病情许学伤心流出眼泪学规定铁纪律：学准提冬生病事学动冬交朋友保护冬初次学见面天拉着手走进教师全班学笑容满面鼓掌欢迎致欢迎辞日子里微关心发现累趴桌休息次病假回耐心补课冬做完化疗家修养时带着水果营养品家里探影响班级学生纷纷行动起制作精美贺卡送电话陪聊天搞笑头贴送开心家长起带着礼物冬家里等等件事老师爱似魔力快速度学生播爱种子学生成爱天传播者记年级刚入学时学生缺乏理力常发生状况女生头发散扎漂亮鞭子男生腿摔破擦药水安慰学生饿买面包吃学生肚子疼揉肚子次问学生：觉什样老师？孩子说：您妈妈样老师说：您朋友样老师觉孩子高评价欣慰周五放学前学生说：祝学愉快周末孩子会张开笑脸纷纷回应祝老师做梦祝老师周末愉快等时间久孩子已学会做法逢节假日放学前会收孩子变着花样祝福觉学生文明礼貌教育难关键老师榜样作求学生端端正正写中国字次板书力求工整美观求学生物放序讲台办公桌总收拾干净整洁言行时刻感染着学生效仿着学会爱听沙哑声音讲课学生零花钱药店买含片送风湿病犯抱着胳膊坚持课孩子送风湿膏家长处听治病方子
学生镜子反射出老师影子老师言谈举止外散发着美影子会美身教胜言教身教教材教学手段
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