《魏书生班主任工作漫谈》读书笔记

魏书生班工作漫谈读书笔记
　　班集体生斯长斯变化斯孩子高中学学前班九年义务教育10年光阴班级体班集体生活时间生筋骨血肉成长快10年生喜怒哀乐感情丰富10年生意志品质形成10年生智力发展快10年生变化万千10年决定命运10年 
　　生活没理想理想义目光苛责生活事前千方百计想办法战胜困难先指责埋怨番黄金般宝贵光阴换指责埋怨真生悲哀事情样做助长愚昧野蛮 
　　脑海中久久忘镜头 发现教学问题班级纪律探讨时总辩解找着理……直新老师成长等理安慰鼓励甚繁忙工作中次驻守班级帮助理 
　　魏书生告戒改变少埋怨环境时候更埋怨羞愧生活予优越条件理想工作远远力种远远付出状态心总安更容知道珍惜努力推卸责放 
　　教学年发现性格缺失力贫乏远达合格老师 
　　工作方面师更接受帮助形教导学校中许老师格魅力家长宽容鼓励包括孩子次次微笑包容…… 
　　教师建议读感
　　暑假里阅读书籍苏霍姆林斯基教师建议读完书发现然现教育形势发生改变苏霍姆林斯基光辉教育思想现教育工作者说丝毫显时苏霍姆林斯基愧伟教育理师针教师困惑解象教师面面交流样读完豁然开朗感觉书开始提出值教师深思问题什年级开始出现落伍考试格学生 二三年级甚落伍救药学生呢 学生太笨课专心听讲教师身寻找原 
　　遇样学生陷入沉思作教育者否做教育公性 否做面学生 特弱势群体学生幼稚思想情操独特思维心灵恩赐施展魅力象更等塑造苍白魂灵应该份关爱洒阳光落伍药救劲生苏霍姆林斯基提学困难学生走前什困难提出专门准备题学差学生脑力劳动效果光听学生流利回答记黑板容设法独立思考思考程已包含知识素利促节课脑力劳动中怕获点点进步 
　　说说容易做做难觉做学生着样课提着样问题做着样作业考着样试卷想做缺少教育素养原吧苏霍姆林斯基教师教育素养中恰恰提提高教师教育素养途径读书读书读书读书教师精神需呢部分时间忙课批改作业理班级教育孩子少时间煞事捧着教育名著教育杂志阅读呢 象求学生样求读书读书读书 
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