《3—6岁幼儿学习与进展指南》培训心得体会

3—6岁幼学进展指南培训心体会
　　幼学进展？
　　坐报告厅里听李老师讲时候唯体会：现孩子学？前观念集体教学幼坐着听老师讲填充学问幼前学局限学业学孩子学方式通书通记忆量抽象符号学通实际操作亲身体验仿感知探究做中学玩中学生活中学断积累阅历逐步建构理解熟悉
　　嬉戏生活幼学重方式幼生活学重途径幼学挺直阅历基础嬉戏日常生活中进行作线老师创设幼生活关系环境幼通幼园日活动中学老师细心耐烦观关心幼完成学终孩子够学生活学问基础学系统学业学问全面进展
　　二幼老师专业素养体现里？
　　幼园训练深化改革进展老师专业素养提出越越高`求幼老师专业素养核心解幼效关心幼学进展观念里老师专业力量核心解幼学问力量科学保教学问力量等听李老师讲座指南够关心老师较全面系统握幼学进展涵握领域素全面解幼学进展说幼园老师会节课名优秀老师现幼园老师：学会观解幼天观解幼身已阅历设计日活动二效融入日生活中实施领域容例通集体教学活动活动区嬉戏等效实施老师观者引导者全面支持幼学进展仅幼学校做预备更着眼生持续进展
　　指南成真正成幼福音名优秀幼园老师良师德幼注意力量培育求真务实更效推动学前训练科学进展

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