20212022学年中考语文模拟试卷
注意事项：
1．答卷前考生务必姓名准考证号考场号座位号填写试题卷答题卡2B铅笔试卷类型（B）填涂答题卡相应位置条形码粘贴答题卡右角条形码粘贴处
2．作答选择题时选出题答案2B铅笔答题卡应题目选项答案信息点涂黑需改动橡皮擦干净选涂答案答案答试题卷
3．非选择题必须黑色字迹钢笔签字笔作答答案必须写答题卡题目指定区域相应位置需改动先划掉原答案然写新答案准铅笔涂改液求作答效
4．考生必须保证答题卡整洁考试结束请试卷答题卡交回
积累
1．列画线句空缺处选填语句恰项
困境避免困境生路穿原始森林常常迷失方步入歧途_______________……走出困境冷静容气度________________……
A．困境生路翻越雪山常常深陷中半途废审视智慧
B．困境生路历沼泽常常深陷中拔机智应智慧
C．困境生路历沼泽常常饥寒交迫半途废机智应风范
D．困境生路翻越雪山常常饥寒交迫拔审视风范
2．列词语中加点字注音误项（ ）
A．塞(sài) 歼灭(jiān) 绥靖(suí) 锐(dānɡ)
B．愧怍(zuò) 轩榭(xuān) 伧俗(cānɡ) 销声匿迹(nì)
C．眩目(xuán) 睥睨(pì nì) 酷肖(xiào) 深恶痛绝(wù)
D．分外（fèn） 亵渎（xiè） 田圃（pǔ） 恪职守（kè）
3．列句子中没语病项（ ）
A．司法数显示年10交通事案件发生原开车手机造成
B．央视典咏流传创新点传统诗词典现代流行相结合种传承方式中华优秀传统文化定青少年中开花生根结果
C．花香藕具补心脾润秋燥收缩血清热补血深受食客喜爱
D．否认做真正幸福应该关注身精神生活培养高雅兴趣爱
4．列句子排序恰项
①真正友情储蓄单支取
②友情生笔受益匪浅储蓄
③带功利性友情储蓄仅利息连钱会丧失殆
④通彼积累加重分量
⑤储蓄患难中倾囊相助迷途逆耳忠言跌倒时真诚搀扶痛苦时抹泪水缕春风
A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②①⑤④③
5．古诗文默写填空鱼欲文中嗟食意思相致句子：呼尔行道弗受_____乞屑送东阳马生序文中作者求学时服侍先达虚心请教认真聆听句子：余立侍左右_____俯身倾耳请渔家傲·秋思中抒发征夫戍边难奈家乡眷念情表达旨诗句：__________破阵子中梦境回现实情绪落千丈凝聚着作者壮志难酬万千感慨句子：______
6．面段文字周进参观贡院时场景描写请运知识卡片结合物历说说作者描写周进举动目
周进号板头撞回死放声哭起众劝劝住金余道：疯？贡院耍家死甚号啕痛哭？周进听见伏著号板哭住号哭哭二号三号满滚哭哭哭众心里凄惨起金余见事行左右架著膀子里肯起哭阵阵直哭口里吐出鲜血
(节选儒林外史第三回)
二阅读
7．阅读面文言文完成面题
真盐铁陈恕
陈恕字仲言洪州南昌少县吏折节读书恕通判澧州澧唐季节镇兼领吏缘簿书干没奸恕擿发弊郡中称强明吏干闻恕知代州入判吏部选事拜盐铁恕心计厘宿弊整顿赋税疏通货财府库丰盈太宗深器亲题殿柱曰真盐铁陈恕恕知贡举恕洪避嫌江南贡士悉黜退援贡举非条取甚少取王首廷试糊名考校复甲科时议称恕事母孝母亡哀慕甚食荤茹遂赢瘠
1．列选项中节奏划分正确项（ ）
A．少县吏
B．恕擿发弊
C．太宗深器
D．恕知贡举
2．解释文中加点词语意思
①少县吏（_________）
②悉黜退（____________）
3．翻译面句子
太宗深器亲题殿柱曰真盐铁陈恕
4．读篇文章说说陈恕样
5．联系生活陈恕历启示？
8．阅读面文言文完成题
聂政刺韩傀
（聂政）遂西濮阳①见严仲子②曰：前许仲子者徒亲亲幸③仲子欲报仇者谁严仲子具告曰：臣仇韩相傀傀韩君季父④宗族盛兵卫设臣刺终莫足幸弃请益具车骑壮士羽翼政曰：韩卫中间远杀相相国君亲势生失⑤生失语泄⑥语泄韩举国仲子仇岂殆哉遂谢车骑徒辞独行仗剑韩
韩适东孟会韩王相皆焉持兵戟卫者甚众聂政直入阶刺韩傀韩傀走抱哀侯聂政刺兼中哀侯左右乱聂政呼杀者数十皮面抉眼⑦屠出肠遂死
（节选战国策）
（注释）①濮阳：春秋时期属卫国②严仲子：春秋韩国夫韩相侠累(名傀)结仇逃濮阳聂政结识聂政母亲生日时予重金聂政受许身友③幸：指聂政母亲世④季父：叔父⑤失：里指差错⑥语泄：泄露机密⑦抉眼：指聂政挖出眼睛
1．解释列加点字含义
⑴严仲子具告曰（_________）
⑵中间远（_________）
⑶韩适东孟会（__________）
2．列加点字意义相项（ ）
A．仲子欲报仇者谁 君长者 B．臣仇韩相傀 水陆草木花
C．势 境清 D．持兵戟卫者甚众 知愠
3．文中划线部分断句停顿处划开（限断三处）
韩 傀 走 抱 哀 侯 聂 政 刺 兼 中 哀 侯 左 右 乱
4．战国时期士特殊社会阶层学士辩士义士等请说说唐雎聂政属类士？请结合文容联系课文唐雎辱命作简分析
9．阅读面文言文完成列题
匈奴入郡天子中贵①广②勒兵击匈奴中贵骑数十③见匈奴三战三射伤中贵杀骑中贵走广广曰：必射雕者广遂百骑驰三三亡马步行行数十里广令骑张左右翼广身射彼三者杀二生果匈奴射雕者已缚马匈奴数千骑见广诱骑皆惊山陈广百骑皆恐欲驰走广曰：吾军数十里百骑走匈奴追射立留匈奴必军诱必敢击广令诸骑曰：前前未匈奴陈二里止令曰：皆马解鞍骑曰：虏急奈？广曰：彼虏走皆解鞍示走坚意胡骑遂敢击白马出护兵李广马十余骑奔射杀胡白马复骑中解鞍令士皆马卧时会暮胡兵终怪敢击夜半时胡兵汉伏军旁欲夜取胡皆引兵旦李广军军知广弗①中贵：宫中受宠幸宦官②广：李广③：放马驰骋
1．列句中军知广中法相项（ ）
A．怅恨久 B．属予作文记
C．辍耕垄 D．予独爱莲出淤泥染
2．列文章容理解误项（ ）
A．天子派宠幸宦官带领十名骑兵马驰骋遇三匈奴交战三匈奴回身放箭射伤宦官杀光骑兵
B．三匈奴没马徒步前行走十里李广命令骑兵左右散开两路包抄亲射杀三射死两
C．李广百名骑兵见匈奴数千骑兵惊恐想回马飞奔逃跑李广止住
D．匈奴汉伏兵附想趁夜偷袭领兵撤离
3．解释列句中加点词
①山陈______
②急______
③时会暮______
④胡兵终怪______
4．翻译列句子彼虏走皆解鞍示走坚意狱察必情（曹刿战）
10．阅读纸书长智慧
徐知乾
①年着电子科技飞速发展全球屏幕阅读持续发展网络线阅读手机阅读电子阅读器阅读光盘阅读MP5阅读等种屏幕阅读方式数次数均程度升纸质阅读物阅读量增加较缓慢屏幕阅读取代纸张阅读？海市民阅读状况调查分析报告显示市民首选阅读方式中纸质阅读选择达5669屏幕阅读4272说明纸质阅读方式占优势位
②纸张阅读魅力犹存呢？世纪90年代研究员开始种角度分析纸张阅读相屏幕阅读否独特价值实验室研究测试民意调查消费者报告均表明纸张阅读优点屏幕阅读代例纸张阅读读者迅速效长篇文字中迅速找想读容屏幕阅读没方便意味着阅读造成妨碍纸张阅读相屏幕阅读会消耗更脑力资源导致读者疲惫状态更加难记住阅读容读者面纸张时担心屏幕否断电法显示担心触电屏幕弄坏担心广告否会突然跳出断调节屏幕页面精神状态相更静舒展纸质阅读氛围显然更助促进理解强化记忆
③纸质阅读促进理解强化记忆具特殊价值外作报纸书刊等纸质媒体身独特魅力海市民阅读状况调查分析报告显示回答什选择报刊杂志等纸质媒体时选择考虑资料权威性学术性需深度阅读例皆超30理篇幅长文字图片例专业性强等相网络文字容权威性学术性等方面折扣
④研究员发现纸质媒体权等方面独具魅力买纸质书时完全拥买电子书话租已纸质书二手市场卖变稀版升值电子书永远会缺货更重旦购买纸质书书电子书样面通远程控制手段书容删换危险开卷益句成语身层忽视意义阅读收藏书卷真益智书卷身保值增值益真觑呢
⑤发掘纸张阅读纸质媒体优势意味着呼吁放弃屏幕阅读数字媒体提示没必厚薄彼应该根身情况环境寻找合适阅读方式果单纯认纸张阅读纸质媒体时显偏执
1．阅读②③两段说说屏幕阅读相纸质阅读魅力表现三方面？
2．文中第段画线句子运种说明方法请指出中种分析作
3．旦购买纸质书书电子书样面通远程控制手段书容删换危险句中删？什？
11．阅读文回答问题
关垃圾分类题阅读
（分类现状）
天会扔出许垃圾知道垃圾里？垃圾理较区部分垃圾会卫生填埋焚烧堆肥等害化处理更方垃圾常常简易堆放填埋导致臭气蔓延污染土壤水体
垃圾害化处理费非常高根处理方式处理吨垃圾费约百百元等量消耗资源规模生产量消费量生产着垃圾果设想
目前国实行持续发展政策分类回收垃圾处理方法节省资源环保回收6吨废纸造纸856公斤节省木材366公斤等量生产减少污染3回收6吨塑料饮料瓶获6．7吨二级原料回收6吨废钢铁炼钢6．9吨矿石冶炼节约成7减少空气污染75减少97水污染固体废物垃圾处理方法处传统堆放填埋方式占万亩土虫蝇乱飞污水四溢臭气熏天严重污染环境进行垃圾分类收集减少垃圾处理量处理设备降低处理成减少土资源消耗具社会济生态三方面效益
（垃圾类）
中国生活垃圾般分四类：
厨余垃圾
指农贸市场农产品批发市场居民家庭日常生活中产生废弃蔬菜瓜果腐肉肉碎骨蛋壳畜禽动物脏水产品废弃物等食物残余
回收物
指生活中产生未污染适宜回收资源化利废弃物包括废纸废塑料废玻璃废金属废包装物废旧纺织物废弃电器电子产品等
害垃圾
指体健康者然环境造成直接者潜危害生活垃圾包括废电池废荧光灯（日常灯节灯等）废温度计废血压计废药品包装物废油漆溶剂包装物废杀虫剂消毒剂包装物废矿物油包装物废胶片废相纸等
垃圾
指厨余垃圾回收物害垃圾外生活垃圾包括碎纸屑污染废纸废弃塑料袋烟蒂尘土等
（操作流程）
市民家中单位等投放垃圾时应垃圾区求做分类贮存投放注意做点：
投放前注意纸类应量叠放整齐避免揉团瓶罐类物品应容器产品清理干净投放厨余垃圾应做袋装密闭投放
投放时应垃圾分类标志提示分投放指定点容器中玻璃类物品应心轻放免破损
投放应注意盖垃圾桶盖免垃圾污染周围环境蚊蝇滋生
（问卷调查）
国垃圾分类工作实施年直难效推进民众垃圾分类现状表示满笔者进行具体调查
调查6：垃圾分类满意原什？（选题）
选项
计
例
A．市民意识薄弱乱扔垃圾
73
2．6
B．没统完善分类规定
67
3．44
C．理部门未时清理回收垃圾
57
4．33
D．回收重复利物品意丢弃
58
5．44
E．
6
6．66
题效填写次
96
调查2：您认妨碍您分类投放垃圾原什？（选题）
选项
计
例
A．知道样区分回收垃圾回收垃圾
27
7．37
B．知道分类标准认清洁工理部门会
26
8．66
C．知道分类标准分类投放太麻烦
26
9．66
D．知道分类标准分类扔没必分类扔
66
69．3
E．（请注明）
6
6．75
题效填写次
57
（山石）
瑞典培养国民垃圾分类意识足足花代时间政府国民垃圾分类意识培养童时期开始先概念引入学校教育孩子进行垃圾分类孩子回家告诉样瑞典政府仅培养国民垃圾分类意识足足花代时间瑞典豪称：瑞典垃圾分类种传统
日城市垃圾分类指南日实行区治方垃圾分类规定会时甚会细化居住街区差孩子懂事开始会父母教导严格遵守规日垃圾分类求非常繁琐方便居民进行正确垃圾分类市年会时间表制定垃圾分类指南垃圾回收时间表通常分发户居民会张彩印双面垃圾回收时间表面详细说明分类投放垃圾时间注意事项等
瑞士年垃圾产量总体增长送入焚烧厂垃圾量减少回收利垃圾量断增加城市固体垃圾总回收率已达46塑料饮料瓶铝质易拉罐纸玻璃回收率76许超级市场设易拉罐玻璃瓶动回收机顾客喝完饮料易拉罐玻璃瓶投入中机器便会吐出收顾客收领取笔钱
美国乱丢垃圾种犯罪行美国五十州禁止乱扔垃圾法律乱丢杂物罪指废弃物品扔留面没规定放进垃圾箱回收垃圾站行美国乱丢杂物属三级轻罪根州法律城市条例惩罚3666666美元等罚款入狱社区服务（长年）述两种三种罚
（根百度资料进行整理）
（6）（筛选）材料中垃圾分类涉①________分类②________分类处理分类等
（2）（概括）根材料分概括世界国推进垃圾分类工作中相关做法
（3）（分析）根材料分析前国力推进垃圾分类工作必性
（4）（判断）选出列选项材料表述符合项
A．目前国垃圾处理方法采传统堆放填埋方式
B．生活中期药品属害垃圾废纸属回收垃圾
C．家中单位等投放垃圾时注意投放前投放时投放操作流程
D．调查发现理部门未时清理回收垃圾影响垃圾分类推进重原
三应
12． 登高社社员登高活动进行方面探究请结合积累起完成吧
登高处举目四便觉天悠悠亘古未变外物永① （héng）历久犹存生命相短（zàn）② 渺登高远远处家乡处思乡安社稷济苍生……登高化文情结千百年反复（yín）③ 咏
（1）请根拼音写出相应汉字
①____ ②____ ③____
（2）登高说愁古诗中常见题面社员搜集部分名句请帮助填写完整
（游子怀乡）
高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲（许浑咸阳城东楼）
①__________②__________（崔颢黄鹤楼）
（壮士悲歌）
③__________④__________（陈子昂登幽州台歌）
遥怜园菊应傍战场开（岑参行军九日思长安园）
（3）社员发现登高说愁说法绝：王安石登飞峰①__________②__________展气信心杜甫登泰山天③__________④__________喊出豪情壮志范仲淹岳阳楼记中⑤__________⑥__________显豁达淡然
（4）社员探究重阳节登高俗程中重阳节名称产生疑问请面阳释义中选择正确义项解释
①阜易声阜山关义：山南水北阳凸出意思
②农历十月称
③晴天
④九
重阳节：____________________
四综合性学写作
13．作文
请忽略题目写篇文章
求①联系生活体验写作抄袭套作②诗歌戏剧外文体限③少600字④文中出现真实姓名校名名④书写工整卷面整洁
参考答案
积累
1B
解析
题考查学生语言表达力语句通前致前言搭语语伦次修饰词事物特征致时语文学生活中练语文基功题前面雪山沼泽面深陷中饥寒交迫否搭配
A项中雪山常常深陷中
C项中饥寒交迫半途废沼泽搭配
D项中雪山拔搭配
选B
2C
解析
试题分析：C 眩目(xuán)－（xuàn）答案C
3D
解析
A项重复赘余造成掉B项语序开花生根结果改生根开花结果面C项成分残缺清热补血面加功效D项正确
点睛
病句原搭配成分残缺语序前矛盾等判断病句必须汉语语言规范解首先仔细阅读句子第步语感感知句子毛病学知识（病句类型）作分析压缩句子抓成分整体局部判断
4B
解析
试题分析：题考查句子排序排列句子序：直中考重点学会排列句子仅提高思维力提高写作力学会排列句子呢？列方法进行（1）事情发展序排列 （2）时间先序排列 （3）先总述分述序排列 （4）空间推移序排列（5）句意间逻辑排列求学生读揣摩句意间逻辑
考点：语言表达简明连贯体准确鲜明生动力层级表达运E
5（1）蹴尔 （2）援疑质理 （3）浊酒杯家万里 燕然未勒计 （4）怜白发生
解析
古诗文默写题分种类型记忆积累根然基础加理解应赏析解题时透彻理解诗歌容二认真审题找出合适诗句三答题时写错字蹴援勒易错字注意形似字音字辨析
6周进参观贡院撞号板嚎啕哭号哭三号哭满滚直哭口里吐出鲜血似极致夸张举动展现周进半生追求功名富贵求辛酸悲苦六十岁然老童生直受着嘲弄冷遇周进生中功名科举便唯目标外举动揭露科举制度读书性扭曲精神摧残科举制度封建礼教进行情鞭挞深刻批判
解析
题考查名著阅读周进学点通教出秀出目标点坚持十年考学出学识考官欣赏直郁郁志凄惨半生省城贡院时候周进想累年蹭蹬遭遇禁悲中着众面嚎啕哭周进听见伏着号板哭停号哭哭二号三号满滚哭哭哭众心里凄惨起金余见事行左右架着膀子里肯起哭阵阵直哭口里吐出鲜血段儒林外史周进篇神笔周进心中孤苦绝淋漓致表现出苦学十年考学十年年年考学年年落第英雄汉感心灰意冷样境实凄凉二字概括作者揭示出科举制弱化知识分子生存力深受万般皆品唯读书高（神童诗）观念毒害中举唯生活目标八股唯生活技科场意谋生领周进宁撞板深知：科举法食力作者讥讽丑态时物寄寓限情意止暴露科场官场物污秽着意批判形成种种性格社会根源极尖锐指明科举性异化作整理作答
二阅读
71．B
2． ①年轻时 ②全
3．太宗极器重亲笔殿柱題词真盐铁陈恕
4．①性格刚毅畏强权②治国力突出善理财③品德高尚爱惜名声（避嫌）④性情孝
5．①处世魄力畏手畏脚否法成事②做官做事力领导赏识③品德名声重谨言慎行维护名声④孝中华民族传统美德孝敬父母做
解析
1．题考查文言文句子理解文言诵读知识力答案B项改：A少县吏C太宗深器D恕知贡举
2．先致解文章容弄清句子意思根句意文言常词掌握判断字词义解释时注意辨析词义法变化根语境判断字词义题两字古异义词少：年轻时千万释古理解文容作答关键
3．题考查学生文言句子翻译力翻译文言语句文言文阅读必考题直译讲究字字落实特关键词语意思必须呈现出文言语句翻译首先知道文言词语意思词语放语境中根文推断失种较方法注意列字词翻译深：极器：器重题：题词
4．握文言文物精神品质概括物性格特点分析具体事件事件反映物品格分析种描写通描写表现物性格特征恕擿发弊郡中称强明吏干闻分析见性格刚毅畏强权恕心计厘宿弊整顿赋税疏通货财府库丰盈分析见治国力突出善理财恕事母孝母亡哀慕甚食荤茹遂赢瘠分析出性情孝
5．题干求联系生活答出陈恕历启示答题首先整篇阅读文言文扫清文字障碍疏通文意注意议抒情语句充分握容特读懂陈恕历联系生活实际社会实践确定观点进行述处世魄力做事力注重品德名声孝敬父母等角度写启示
点睛
文言文翻译原文言文翻译程中必须遵循字字着落直译意译相结合直译原求具体翻译时句子中字词定实意义必须字字落实号入座翻译时直接原文词义词序文言文换成相应现代汉语字离词词离句果直译语意畅应意译作辅助手段句意量达完美
译文：
陈恕字仲言洪州南昌年轻时做县吏改变旧发愤读书澧州唐起节度兼官吏利公文欺瞒投机图利陈恕揭发中弊端郡中称赞精明强干闻名世久做代州知州参吏部举士考选选拔职官授予盐铁陈恕心計积久弊政清理空太宗极器重亲笔殿柱題词真盐铁陈恕负责科举考试陈恕已洪州避嫌江南贡士清退援引贡举非（推举合袼）律条取士少取举王首等廷试糊名考试王考第等时称赞陈恕举陈恕母亲孝母亲亡度哀伤思慕吃荤腥瘦弱堪
81． 详细 距离 适逢恰
2．B
3．韩傀走抱哀侯聂政刺兼中哀侯左右乱
4．示例：唐雎辩士义士作辩士唐雎面秦王五十里换安陵求针锋相理力争受先王立场回击秦王欺骗威胁士怒回击秦王天子怒引出专诸聂政离行刺事气势压倒方暗示秦王效法三拔剑起秦王彻底屈服唐雎国家利益义凛然视死见义
聂政属义士答应严仲子行刺韩傀考虑会差错行刺机密泄露韩国举国会严仲子仇身前见义行刺毁坏面目身体场杀目想连累出义士
解析
1．先致解文章容弄清句子意思根句意文言常词掌握判断字词义解释时注意辨析词义法变化根语境判断字词义题注意古异义词间：距离适：适逢恰
2．A作B助词CD表修饰表转折
3．题考查学生划分文言句子节奏力文言语句节奏划分般句意语法结构划分般说谓间应该停顿句中领起全句语气词应该停顿连动成分间应该停顿划分句子节奏时考虑句子意思考虑句子结构题较容易根文意：韩傀边逃边抱住韩哀侯聂政刺韩傀时刺中韩哀侯左右片混乱推断出正确答案：韩傀走抱哀侯聂政刺兼中哀侯左右乱
4．考查文言文容分析解答时理解文章意基础找出士形象特点唐雎出秦国：国家义舌战秦王畏精神智慧终辱命保全国家辩士义士聂政孤身刺杀韩国国相侠累严仲子报仇事连累姐姐聂政毁坏面目惨烈死出义士
点睛
译文：（聂政）西濮阳见严遂时说：前没答应您母亲老母幸谢世请问您想报仇谁严遂情况告诉聂政：仇韩国国相韩傀韩哀侯叔父家族守卫设置严密派刺杀始终没成功兄弟幸没丢准备车马壮士作助手聂政说：韩国卫国相隔远刺杀韩国相国韩侯亲种情况势必带出差错出差错难免会泄露机密泄露机密会韩国敌岂太危险聂政谢绝车马身韩国
正韩国东孟举行盛会韩侯相国里身边守卫众聂政直台阶刺杀韩傀韩傀边逃边抱住韩哀侯聂政刺韩傀时刺中韩哀侯左右片混乱聂政吼声杀死十剑划破脸皮挖出眼珠割腹挑肠死
91．C
2．A
3． ①陈：阵处作动词排阵（写出通假词） ②：果 ③会：适逢正赶 ④怪：……感奇怪
4．（1）敌认会逃跑现解马鞍表明逃跑坚定认诱敌想法（2）案件弄清定根事情处理
解析
1．试题分析：题考查常见文言虚词文中意义题目中军知广中动词A项中补足音节译B项中结构助词代词件事C项中动词D项中代词谓间取消句子独立性译选C
2．试题分析：考查文章容理解天子中贵广勒兵击匈奴中贵骑数十见匈奴三战意思：天子派亲宦官李广整训士兵抗击匈奴次位宦官带十名骑兵马驰骋遇三匈奴交战见A项中天子派宠幸宦官带领十名骑兵马驰骋说法错误答案A
3．试题分析：理解常见文言词语文中含义理解文言词语含义注意特殊法通假字词类活词义古异义词等时积累文言词汇结合具体语境弄清句子意思辨析推断揣摩意思题中陈通阵排兵布阵意思会古异义词适逢正赶意思
4．试题分析：题考查翻译文言语句力解答时定先回语境中根语境读懂句子整体意思找出关键实词虚词查特殊句式尤注意词义古异义词通假字等特殊文言现象重点实词必须翻译位（1）句中虏（指敌）走（跑）（）坚（……坚定）词赋分点（2）句中狱（案件）（）（根）词赋分点翻译时做信达雅
点睛
文言文翻译程中必须遵循字字着落直译意译相结合直译原翻译文言语句抓住句子中关键词汇运增删调换留等译文基方法做译句文字符合现代汉语语法规范句意量达完美
参考译文：
匈奴举入侵郡时天子派亲宦官李广整训士兵抗击匈奴次位宦官带十名骑兵马驰骋遇三匈奴交战三转身射箭伤宦官十名骑兵射杀宦官跑李广前李广说：定射雕李广带百名骑兵急追三．三没马徒步行走走十里李广命令骑兵散开左右两面包抄亲射击三结果射死二活捉果然匈奴射雕捆绑俘虏马见匈奴数干骑兵见李广诱敌骑兵吃惊山布阵．李广百骑兵非常恐慌想奔驰转回．李广说离军十里现百骑兵样逃跑匈奴追赶射击马全完现留匈奴定军诱敌必然敢袭击李广命令骑兵说：前进进约离匈奴阵二里许停令说：马解鞍骑兵说：敌离果紧急情况办？李广说：敌会走现解鞍表示走敌更加坚持认诱敌错误判断匈奴骑兵没敢袭击骑白马匈奴军出阵监护兵卒李广马十名骑兵奔驰前射杀匈奴白马军然返回骑兵中间解马鞍命令士兵马放开便躺卧时刚天黑匈奴兵始终觉奇怪敢出击夜半时匈奴兵汉军伏兵旁边准备夜间袭击全部撤走天亮李广回军驻军知李广里没派兵接应
101．①读者迅速效长篇文字中找想读容②助促进理解 强化记忆③阅读容权威性学术性专业性等方面更具优势
2．示例：列数字通列举数数量具体准确说明纸质阅读方 式目前占优势位示例二：引资料引海市民阅读状况调查分析报告说明纸质阅读方式 目前占优势位说明更充实更具说服力示例三：作较通市民纸质阅读屏幕阅读选择数较突出说明 纸质阅读方式目前占优势位
3．词表示推测说明电子书某种情况面通远程控制 手段书容删换危险见定会出现种情况说话绝体现说明文语言准确性（意思）
解析
1．试题分析：题考查学生概括力结合②③两段简洁语言概括出纸质阅读优势点结合纸张阅读优点屏幕阅读代例纸张阅读读者迅速效长篇文字中迅速找想读容纸张阅读相屏幕阅读会消耗更脑力资源纸质阅读氛围显然更助促进理解强化记忆纸质阅读促进理解强化记忆具特殊价值外作报纸书刊等纸质媒体身独特魅力概括
2．试题分析：题考查学生说明方法理解握首先够根划线句判定说明方法然根说明方法结合句子容分析作：纸质阅读选择达5669屏幕阅读4272运列数字作较说明方法通列举数数量具体准确说明纸质阅读方式目前占优势位作较通市民纸质阅读屏幕阅读选择数较突出说明纸质阅读方式目前占优势位
3．试题分析：题考查学生辨析力类型题目答案般否定掉前掉句子含义做分析处然说明文语言特点方面考虑说明文语言特点准确性实性周密性科学性写出体现说明文语言准确性
11（6）投放（贮存） 回收（收集）
（2）瑞典：垃圾分类教育童抓起孩子影响家长日：规定细化制定垃圾分类指南垃圾回收时间表具体指导居民进行正确垃圾分类瑞士：通投放种动回收机设置奖励方式提高垃圾回收率（增加回收利垃圾量）美国：制定相关法律违反规定者做出定惩罚
（3）①垃圾分类回收具社会济生态三方面效益：节省资源保护环境减少污染实现持续发展减少垃圾处理量处理设备降低处理成减少土消耗②国垃圾分类现状容乐观：垃圾分类意识淡薄许市民垃圾分类知识够解分类规定够统够完善清洁工相关理部门工作没氛围没形成③全球环境保护需：全世界国家积极推进垃圾分类中国全球环境保护作出贡献
（4）B
解析
⑴ 提取文章容点信息垃圾分类 涉容根操作流程中 市民家中单位等投放垃圾时应垃圾区求做分类贮存投放 纳：投放（贮存）分类根 垃圾分类收集减少垃圾处理量处理设备降低处理成减少土资源消耗具社会济生态三方面效益 纳： 回收（收集）分类
⑵山石部分4段容概括点作答瑞典培养国民垃圾分类意识童时期开始先概念引入学校教育孩子进行垃圾分类孩子回家告诉全民形成种传统日孩子会父母教导严格遵守规分类求非常繁琐垃圾分类指南垃圾回收时间表详细说明分类投放垃圾时间注意事项等瑞士：通投放种动回收机设置奖励方式提高垃圾回收率（增加回收利垃圾量）美国：制定相关法律违反规定者做出定惩罚
⑶综合材料容前国力推进垃圾分类工作必性： 垃圾分类回收具社会济生态三方面效益符合国实行持续发展政策存问题现状： 垃圾分类意识淡薄分类规定够统够完善等全球环境保护需中国全球环境保护作出贡献
⑷B项 废纸属回收垃圾误 回收物指生活中产生未污染适宜回收资源化利废弃物包括废纸废纸属回收垃圾纸质包装物属害垃圾
三应
12（1）①恒 ②暂 ③吟 （2）①日暮乡关处 ②烟波江愁 ③念天悠悠 ④独怆然涕 （3）①畏浮云遮眼 ②缘身高层 ③会凌绝顶 ④览众山 ⑤物喜 ⑥悲 （4）选择④重阳节农历九月初九两九刚相重重阳节
解析
（1）考查汉字辨析书写恒写成衡吟写成
（2）（3）考查学生名篇名句背诵默写力背诵默写诗词时仅注意读音更注意容易写错字易错字结合词义背诵题中注意暮怆涕缘凌书写
（4）九例：重阳九月九日重阳节农历九月初九二九相重称重九民间该日登高风俗重阳节称登高节重九节茱萸菊花节等说法
四综合性学写作
13忽略
醒时妈妈已走爸爸鼾中入睡早晨阳光窗缝中挤起正射桌份早餐
冰冷手起早餐面包余热温暖手心面包半场商标没撕干净微波炉灸烤已糊面包微波炉门半卡里腾腾气里面溢出天面包特甘美难道母亲宝贵时间爱浓缩成原？
走回房间零零散落着细线根太阳光锃亮针床静静躺着剪刀剪刀没完全合张开着条剪开时间缝隙昨天衣服课桌划出道口子天呢？已母亲爱外时间线缝完初精细针线中点出忽忙影子
坐椅子起笔昨晚乱成堆作业现已分类整齐摆语文书折边角仔细翻阳光餐桌移书桌叠整整齐齐犹士兵般作业发出强爱光辉
十分纳闷妈妈早赶温州评委时间理似关系琐事？三琢磨字：爱梳妆台化妆品横七竖八倒着餐巾纸手放床两种截然景象应倒反天飞群鸟现发现笼罩周雾霾散
算爱相光辉母亲义反顾做出感事迹简直微足道没爱爱？没爱点滴堆彻爱光彩？爱忽略？然？栋高耸入云厦失块砖根钢筋扶持？
时发现门口挂着张纸条面潦草字迹写着：晚见
解析
试题分析：篇命题作文题目忽略作文前考虑问题：谁忽略？忽略什？忽略样影响？忽略心感受？忽略刻苦导致成绩差忽略妈妈感受伤心忽略友记住坏影响友谊发展忽略老师求导致作业没写挨训……然积极角度构思忽略友出玩提议心学取成绩忽略友缺点重视友优点友谊断升温老师意忽略缺点积极引导全身心投入复备考中断进步……历宏观角度忽略进行构思然采取反构思忽略角度构思说城市建设者忽略残疾出门愿道路修筑公场修建等方面想方设法进行性化设计充分保障残疾出门方便忽略父母爱珍惜生活中点点滴滴已回报父母爱……选择符合题意素材重点突出题目中字作文
点睛
命题作文写作首先做审题准确抓住题目中关键词确定文章写作范围容错误理解题意次立意深刻文章确定鲜明集中深刻题表达积极思想第三选材精围绕着中心选择材料运熟悉材料作文写出真情实感述透彻力写作时题目特点求突出表现题目中关键词语
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注意事项：
1．答卷前考生务必姓名准考证号考场号座位号填写试题卷答题卡2B铅笔试卷类型（B）填涂答题卡相应位置条形码粘贴答题卡右角条形码粘贴处
2．作答选择题时选出题答案2B铅笔答题卡应题目选项答案信息点涂黑需改动橡皮擦干净选涂答案答案答试题卷
3．非选择题必须黑色字迹钢笔签字笔作答答案必须写答题卡题目指定区域相应位置需改动先划掉原答案然写新答案准铅笔涂改液求作答效
4．考生必须保证答题卡整洁考试结束请试卷答题卡交回
积累
1．列画线句空缺处选填语句恰项
困境避免困境生路穿原始森林常常迷失方步入歧途_______________……走出困境冷静容气度________________……
A．困境生路翻越雪山常常深陷中半途废审视智慧
B．困境生路历沼泽常常深陷中拔机智应智慧
C．困境生路历沼泽常常饥寒交迫半途废机智应风范
D．困境生路翻越雪山常常饥寒交迫拔审视风范
2．列词语中加点字注音误项（ ）
A．塞(sài) 歼灭(jiān) 绥靖(suí) 锐(dānɡ)
B．愧怍(zuò) 轩榭(xuān) 伧俗(cānɡ) 销声匿迹(nì)
C．眩目(xuán) 睥睨(pì nì) 酷肖(xiào) 深恶痛绝(wù)
D．分外（fèn） 亵渎（xiè） 田圃（pǔ） 恪职守（kè）
3．列句子中没语病项（ ）
A．司法数显示年10交通事案件发生原开车手机造成
B．央视典咏流传创新点传统诗词典现代流行相结合种传承方式中华优秀传统文化定青少年中开花生根结果
C．花香藕具补心脾润秋燥收缩血清热补血深受食客喜爱
D．否认做真正幸福应该关注身精神生活培养高雅兴趣爱
4．列句子排序恰项
①真正友情储蓄单支取
②友情生笔受益匪浅储蓄
③带功利性友情储蓄仅利息连钱会丧失殆
④通彼积累加重分量
⑤储蓄患难中倾囊相助迷途逆耳忠言跌倒时真诚搀扶痛苦时抹泪水缕春风
A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②①⑤④③
5．古诗文默写填空鱼欲文中嗟食意思相致句子：呼尔行道弗受_____乞屑送东阳马生序文中作者求学时服侍先达虚心请教认真聆听句子：余立侍左右_____俯身倾耳请渔家傲·秋思中抒发征夫戍边难奈家乡眷念情表达旨诗句：__________破阵子中梦境回现实情绪落千丈凝聚着作者壮志难酬万千感慨句子：______
6．面段文字周进参观贡院时场景描写请运知识卡片结合物历说说作者描写周进举动目
周进号板头撞回死放声哭起众劝劝住金余道：疯？贡院耍家死甚号啕痛哭？周进听见伏著号板哭住号哭哭二号三号满滚哭哭哭众心里凄惨起金余见事行左右架著膀子里肯起哭阵阵直哭口里吐出鲜血
(节选儒林外史第三回)
二阅读
7．阅读面文言文完成面题
真盐铁陈恕
陈恕字仲言洪州南昌少县吏折节读书恕通判澧州澧唐季节镇兼领吏缘簿书干没奸恕擿发弊郡中称强明吏干闻恕知代州入判吏部选事拜盐铁恕心计厘宿弊整顿赋税疏通货财府库丰盈太宗深器亲题殿柱曰真盐铁陈恕恕知贡举恕洪避嫌江南贡士悉黜退援贡举非条取甚少取王首廷试糊名考校复甲科时议称恕事母孝母亡哀慕甚食荤茹遂赢瘠
1．列选项中节奏划分正确项（ ）
A．少县吏
B．恕擿发弊
C．太宗深器
D．恕知贡举
2．解释文中加点词语意思
①少县吏（_________）
②悉黜退（____________）
3．翻译面句子
太宗深器亲题殿柱曰真盐铁陈恕
4．读篇文章说说陈恕样
5．联系生活陈恕历启示？
8．阅读面文言文完成题
聂政刺韩傀
（聂政）遂西濮阳①见严仲子②曰：前许仲子者徒亲亲幸③仲子欲报仇者谁严仲子具告曰：臣仇韩相傀傀韩君季父④宗族盛兵卫设臣刺终莫足幸弃请益具车骑壮士羽翼政曰：韩卫中间远杀相相国君亲势生失⑤生失语泄⑥语泄韩举国仲子仇岂殆哉遂谢车骑徒辞独行仗剑韩
韩适东孟会韩王相皆焉持兵戟卫者甚众聂政直入阶刺韩傀韩傀走抱哀侯聂政刺兼中哀侯左右乱聂政呼杀者数十皮面抉眼⑦屠出肠遂死
（节选战国策）
（注释）①濮阳：春秋时期属卫国②严仲子：春秋韩国夫韩相侠累(名傀)结仇逃濮阳聂政结识聂政母亲生日时予重金聂政受许身友③幸：指聂政母亲世④季父：叔父⑤失：里指差错⑥语泄：泄露机密⑦抉眼：指聂政挖出眼睛
1．解释列加点字含义
⑴严仲子具告曰（_________）
⑵中间远（_________）
⑶韩适东孟会（__________）
2．列加点字意义相项（ ）
A．仲子欲报仇者谁 君长者 B．臣仇韩相傀 水陆草木花
C．势 境清 D．持兵戟卫者甚众 知愠
3．文中划线部分断句停顿处划开（限断三处）
韩 傀 走 抱 哀 侯 聂 政 刺 兼 中 哀 侯 左 右 乱
4．战国时期士特殊社会阶层学士辩士义士等请说说唐雎聂政属类士？请结合文容联系课文唐雎辱命作简分析
9．阅读面文言文完成列题
匈奴入郡天子中贵①广②勒兵击匈奴中贵骑数十③见匈奴三战三射伤中贵杀骑中贵走广广曰：必射雕者广遂百骑驰三三亡马步行行数十里广令骑张左右翼广身射彼三者杀二生果匈奴射雕者已缚马匈奴数千骑见广诱骑皆惊山陈广百骑皆恐欲驰走广曰：吾军数十里百骑走匈奴追射立留匈奴必军诱必敢击广令诸骑曰：前前未匈奴陈二里止令曰：皆马解鞍骑曰：虏急奈？广曰：彼虏走皆解鞍示走坚意胡骑遂敢击白马出护兵李广马十余骑奔射杀胡白马复骑中解鞍令士皆马卧时会暮胡兵终怪敢击夜半时胡兵汉伏军旁欲夜取胡皆引兵旦李广军军知广弗①中贵：宫中受宠幸宦官②广：李广③：放马驰骋
1．列句中军知广中法相项（ ）
A．怅恨久 B．属予作文记
C．辍耕垄 D．予独爱莲出淤泥染
2．列文章容理解误项（ ）
A．天子派宠幸宦官带领十名骑兵马驰骋遇三匈奴交战三匈奴回身放箭射伤宦官杀光骑兵
B．三匈奴没马徒步前行走十里李广命令骑兵左右散开两路包抄亲射杀三射死两
C．李广百名骑兵见匈奴数千骑兵惊恐想回马飞奔逃跑李广止住
D．匈奴汉伏兵附想趁夜偷袭领兵撤离
3．解释列句中加点词
①山陈______
②急______
③时会暮______
④胡兵终怪______
4．翻译列句子彼虏走皆解鞍示走坚意狱察必情（曹刿战）
10．阅读纸书长智慧
徐知乾
①年着电子科技飞速发展全球屏幕阅读持续发展网络线阅读手机阅读电子阅读器阅读光盘阅读MP5阅读等种屏幕阅读方式数次数均程度升纸质阅读物阅读量增加较缓慢屏幕阅读取代纸张阅读？海市民阅读状况调查分析报告显示市民首选阅读方式中纸质阅读选择达5669屏幕阅读4272说明纸质阅读方式占优势位
②纸张阅读魅力犹存呢？世纪90年代研究员开始种角度分析纸张阅读相屏幕阅读否独特价值实验室研究测试民意调查消费者报告均表明纸张阅读优点屏幕阅读代例纸张阅读读者迅速效长篇文字中迅速找想读容屏幕阅读没方便意味着阅读造成妨碍纸张阅读相屏幕阅读会消耗更脑力资源导致读者疲惫状态更加难记住阅读容读者面纸张时担心屏幕否断电法显示担心触电屏幕弄坏担心广告否会突然跳出断调节屏幕页面精神状态相更静舒展纸质阅读氛围显然更助促进理解强化记忆
③纸质阅读促进理解强化记忆具特殊价值外作报纸书刊等纸质媒体身独特魅力海市民阅读状况调查分析报告显示回答什选择报刊杂志等纸质媒体时选择考虑资料权威性学术性需深度阅读例皆超30理篇幅长文字图片例专业性强等相网络文字容权威性学术性等方面折扣
④研究员发现纸质媒体权等方面独具魅力买纸质书时完全拥买电子书话租已纸质书二手市场卖变稀版升值电子书永远会缺货更重旦购买纸质书书电子书样面通远程控制手段书容删换危险开卷益句成语身层忽视意义阅读收藏书卷真益智书卷身保值增值益真觑呢
⑤发掘纸张阅读纸质媒体优势意味着呼吁放弃屏幕阅读数字媒体提示没必厚薄彼应该根身情况环境寻找合适阅读方式果单纯认纸张阅读纸质媒体时显偏执
1．阅读②③两段说说屏幕阅读相纸质阅读魅力表现三方面？
2．文中第段画线句子运种说明方法请指出中种分析作
3．旦购买纸质书书电子书样面通远程控制手段书容删换危险句中删？什？
11．阅读文回答问题
关垃圾分类题阅读
（分类现状）
天会扔出许垃圾知道垃圾里？垃圾理较区部分垃圾会卫生填埋焚烧堆肥等害化处理更方垃圾常常简易堆放填埋导致臭气蔓延污染土壤水体
垃圾害化处理费非常高根处理方式处理吨垃圾费约百百元等量消耗资源规模生产量消费量生产着垃圾果设想
目前国实行持续发展政策分类回收垃圾处理方法节省资源环保回收6吨废纸造纸856公斤节省木材366公斤等量生产减少污染3回收6吨塑料饮料瓶获6．7吨二级原料回收6吨废钢铁炼钢6．9吨矿石冶炼节约成7减少空气污染75减少97水污染固体废物垃圾处理方法处传统堆放填埋方式占万亩土虫蝇乱飞污水四溢臭气熏天严重污染环境进行垃圾分类收集减少垃圾处理量处理设备降低处理成减少土资源消耗具社会济生态三方面效益
（垃圾类）
中国生活垃圾般分四类：
厨余垃圾
指农贸市场农产品批发市场居民家庭日常生活中产生废弃蔬菜瓜果腐肉肉碎骨蛋壳畜禽动物脏水产品废弃物等食物残余
回收物
指生活中产生未污染适宜回收资源化利废弃物包括废纸废塑料废玻璃废金属废包装物废旧纺织物废弃电器电子产品等
害垃圾
指体健康者然环境造成直接者潜危害生活垃圾包括废电池废荧光灯（日常灯节灯等）废温度计废血压计废药品包装物废油漆溶剂包装物废杀虫剂消毒剂包装物废矿物油包装物废胶片废相纸等
垃圾
指厨余垃圾回收物害垃圾外生活垃圾包括碎纸屑污染废纸废弃塑料袋烟蒂尘土等
（操作流程）
市民家中单位等投放垃圾时应垃圾区求做分类贮存投放注意做点：
投放前注意纸类应量叠放整齐避免揉团瓶罐类物品应容器产品清理干净投放厨余垃圾应做袋装密闭投放
投放时应垃圾分类标志提示分投放指定点容器中玻璃类物品应心轻放免破损
投放应注意盖垃圾桶盖免垃圾污染周围环境蚊蝇滋生
（问卷调查）
国垃圾分类工作实施年直难效推进民众垃圾分类现状表示满笔者进行具体调查
调查6：垃圾分类满意原什？（选题）
选项
计
例
A．市民意识薄弱乱扔垃圾
73
2．6
B．没统完善分类规定
67
3．44
C．理部门未时清理回收垃圾
57
4．33
D．回收重复利物品意丢弃
58
5．44
E．
6
6．66
题效填写次
96
调查2：您认妨碍您分类投放垃圾原什？（选题）
选项
计
例
A．知道样区分回收垃圾回收垃圾
27
7．37
B．知道分类标准认清洁工理部门会
26
8．66
C．知道分类标准分类投放太麻烦
26
9．66
D．知道分类标准分类扔没必分类扔
66
69．3
E．（请注明）
6
6．75
题效填写次
57
（山石）
瑞典培养国民垃圾分类意识足足花代时间政府国民垃圾分类意识培养童时期开始先概念引入学校教育孩子进行垃圾分类孩子回家告诉样瑞典政府仅培养国民垃圾分类意识足足花代时间瑞典豪称：瑞典垃圾分类种传统
日城市垃圾分类指南日实行区治方垃圾分类规定会时甚会细化居住街区差孩子懂事开始会父母教导严格遵守规日垃圾分类求非常繁琐方便居民进行正确垃圾分类市年会时间表制定垃圾分类指南垃圾回收时间表通常分发户居民会张彩印双面垃圾回收时间表面详细说明分类投放垃圾时间注意事项等
瑞士年垃圾产量总体增长送入焚烧厂垃圾量减少回收利垃圾量断增加城市固体垃圾总回收率已达46塑料饮料瓶铝质易拉罐纸玻璃回收率76许超级市场设易拉罐玻璃瓶动回收机顾客喝完饮料易拉罐玻璃瓶投入中机器便会吐出收顾客收领取笔钱
美国乱丢垃圾种犯罪行美国五十州禁止乱扔垃圾法律乱丢杂物罪指废弃物品扔留面没规定放进垃圾箱回收垃圾站行美国乱丢杂物属三级轻罪根州法律城市条例惩罚3666666美元等罚款入狱社区服务（长年）述两种三种罚
（根百度资料进行整理）
（6）（筛选）材料中垃圾分类涉①________分类②________分类处理分类等
（2）（概括）根材料分概括世界国推进垃圾分类工作中相关做法
（3）（分析）根材料分析前国力推进垃圾分类工作必性
（4）（判断）选出列选项材料表述符合项
A．目前国垃圾处理方法采传统堆放填埋方式
B．生活中期药品属害垃圾废纸属回收垃圾
C．家中单位等投放垃圾时注意投放前投放时投放操作流程
D．调查发现理部门未时清理回收垃圾影响垃圾分类推进重原
三应
12． 登高社社员登高活动进行方面探究请结合积累起完成吧
登高处举目四便觉天悠悠亘古未变外物永① （héng）历久犹存生命相短（zàn）② 渺登高远远处家乡处思乡安社稷济苍生……登高化文情结千百年反复（yín）③ 咏
（1）请根拼音写出相应汉字
①____ ②____ ③____
（2）登高说愁古诗中常见题面社员搜集部分名句请帮助填写完整
（游子怀乡）
高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲（许浑咸阳城东楼）
①__________②__________（崔颢黄鹤楼）
（壮士悲歌）
③__________④__________（陈子昂登幽州台歌）
遥怜园菊应傍战场开（岑参行军九日思长安园）
（3）社员发现登高说愁说法绝：王安石登飞峰①__________②__________展气信心杜甫登泰山天③__________④__________喊出豪情壮志范仲淹岳阳楼记中⑤__________⑥__________显豁达淡然
（4）社员探究重阳节登高俗程中重阳节名称产生疑问请面阳释义中选择正确义项解释
①阜易声阜山关义：山南水北阳凸出意思
②农历十月称
③晴天
④九
重阳节：____________________
四综合性学写作
13．作文
请忽略题目写篇文章
求①联系生活体验写作抄袭套作②诗歌戏剧外文体限③少600字④文中出现真实姓名校名名④书写工整卷面整洁
参考答案
积累
1B
解析
题考查学生语言表达力语句通前致前言搭语语伦次修饰词事物特征致时语文学生活中练语文基功题前面雪山沼泽面深陷中饥寒交迫否搭配
A项中雪山常常深陷中
C项中饥寒交迫半途废沼泽搭配
D项中雪山拔搭配
选B
2C
解析
试题分析：C 眩目(xuán)－（xuàn）答案C
3D
解析
A项重复赘余造成掉B项语序开花生根结果改生根开花结果面C项成分残缺清热补血面加功效D项正确
点睛
病句原搭配成分残缺语序前矛盾等判断病句必须汉语语言规范解首先仔细阅读句子第步语感感知句子毛病学知识（病句类型）作分析压缩句子抓成分整体局部判断
4B
解析
试题分析：题考查句子排序排列句子序：直中考重点学会排列句子仅提高思维力提高写作力学会排列句子呢？列方法进行（1）事情发展序排列 （2）时间先序排列 （3）先总述分述序排列 （4）空间推移序排列（5）句意间逻辑排列求学生读揣摩句意间逻辑
考点：语言表达简明连贯体准确鲜明生动力层级表达运E
5（1）蹴尔 （2）援疑质理 （3）浊酒杯家万里 燕然未勒计 （4）怜白发生
解析
古诗文默写题分种类型记忆积累根然基础加理解应赏析解题时透彻理解诗歌容二认真审题找出合适诗句三答题时写错字蹴援勒易错字注意形似字音字辨析
6周进参观贡院撞号板嚎啕哭号哭三号哭满滚直哭口里吐出鲜血似极致夸张举动展现周进半生追求功名富贵求辛酸悲苦六十岁然老童生直受着嘲弄冷遇周进生中功名科举便唯目标外举动揭露科举制度读书性扭曲精神摧残科举制度封建礼教进行情鞭挞深刻批判
解析
题考查名著阅读周进学点通教出秀出目标点坚持十年考学出学识考官欣赏直郁郁志凄惨半生省城贡院时候周进想累年蹭蹬遭遇禁悲中着众面嚎啕哭周进听见伏着号板哭停号哭哭二号三号满滚哭哭哭众心里凄惨起金余见事行左右架着膀子里肯起哭阵阵直哭口里吐出鲜血段儒林外史周进篇神笔周进心中孤苦绝淋漓致表现出苦学十年考学十年年年考学年年落第英雄汉感心灰意冷样境实凄凉二字概括作者揭示出科举制弱化知识分子生存力深受万般皆品唯读书高（神童诗）观念毒害中举唯生活目标八股唯生活技科场意谋生领周进宁撞板深知：科举法食力作者讥讽丑态时物寄寓限情意止暴露科场官场物污秽着意批判形成种种性格社会根源极尖锐指明科举性异化作整理作答
二阅读
71．B
2． ①年轻时 ②全
3．太宗极器重亲笔殿柱題词真盐铁陈恕
4．①性格刚毅畏强权②治国力突出善理财③品德高尚爱惜名声（避嫌）④性情孝
5．①处世魄力畏手畏脚否法成事②做官做事力领导赏识③品德名声重谨言慎行维护名声④孝中华民族传统美德孝敬父母做
解析
1．题考查文言文句子理解文言诵读知识力答案B项改：A少县吏C太宗深器D恕知贡举
2．先致解文章容弄清句子意思根句意文言常词掌握判断字词义解释时注意辨析词义法变化根语境判断字词义题两字古异义词少：年轻时千万释古理解文容作答关键
3．题考查学生文言句子翻译力翻译文言语句文言文阅读必考题直译讲究字字落实特关键词语意思必须呈现出文言语句翻译首先知道文言词语意思词语放语境中根文推断失种较方法注意列字词翻译深：极器：器重题：题词
4．握文言文物精神品质概括物性格特点分析具体事件事件反映物品格分析种描写通描写表现物性格特征恕擿发弊郡中称强明吏干闻分析见性格刚毅畏强权恕心计厘宿弊整顿赋税疏通货财府库丰盈分析见治国力突出善理财恕事母孝母亡哀慕甚食荤茹遂赢瘠分析出性情孝
5．题干求联系生活答出陈恕历启示答题首先整篇阅读文言文扫清文字障碍疏通文意注意议抒情语句充分握容特读懂陈恕历联系生活实际社会实践确定观点进行述处世魄力做事力注重品德名声孝敬父母等角度写启示
点睛
文言文翻译原文言文翻译程中必须遵循字字着落直译意译相结合直译原求具体翻译时句子中字词定实意义必须字字落实号入座翻译时直接原文词义词序文言文换成相应现代汉语字离词词离句果直译语意畅应意译作辅助手段句意量达完美
译文：
陈恕字仲言洪州南昌年轻时做县吏改变旧发愤读书澧州唐起节度兼官吏利公文欺瞒投机图利陈恕揭发中弊端郡中称赞精明强干闻名世久做代州知州参吏部举士考选选拔职官授予盐铁陈恕心計积久弊政清理空太宗极器重亲笔殿柱題词真盐铁陈恕负责科举考试陈恕已洪州避嫌江南贡士清退援引贡举非（推举合袼）律条取士少取举王首等廷试糊名考试王考第等时称赞陈恕举陈恕母亲孝母亲亡度哀伤思慕吃荤腥瘦弱堪
81． 详细 距离 适逢恰
2．B
3．韩傀走抱哀侯聂政刺兼中哀侯左右乱
4．示例：唐雎辩士义士作辩士唐雎面秦王五十里换安陵求针锋相理力争受先王立场回击秦王欺骗威胁士怒回击秦王天子怒引出专诸聂政离行刺事气势压倒方暗示秦王效法三拔剑起秦王彻底屈服唐雎国家利益义凛然视死见义
聂政属义士答应严仲子行刺韩傀考虑会差错行刺机密泄露韩国举国会严仲子仇身前见义行刺毁坏面目身体场杀目想连累出义士
解析
1．先致解文章容弄清句子意思根句意文言常词掌握判断字词义解释时注意辨析词义法变化根语境判断字词义题注意古异义词间：距离适：适逢恰
2．A作B助词CD表修饰表转折
3．题考查学生划分文言句子节奏力文言语句节奏划分般句意语法结构划分般说谓间应该停顿句中领起全句语气词应该停顿连动成分间应该停顿划分句子节奏时考虑句子意思考虑句子结构题较容易根文意：韩傀边逃边抱住韩哀侯聂政刺韩傀时刺中韩哀侯左右片混乱推断出正确答案：韩傀走抱哀侯聂政刺兼中哀侯左右乱
4．考查文言文容分析解答时理解文章意基础找出士形象特点唐雎出秦国：国家义舌战秦王畏精神智慧终辱命保全国家辩士义士聂政孤身刺杀韩国国相侠累严仲子报仇事连累姐姐聂政毁坏面目惨烈死出义士
点睛
译文：（聂政）西濮阳见严遂时说：前没答应您母亲老母幸谢世请问您想报仇谁严遂情况告诉聂政：仇韩国国相韩傀韩哀侯叔父家族守卫设置严密派刺杀始终没成功兄弟幸没丢准备车马壮士作助手聂政说：韩国卫国相隔远刺杀韩国相国韩侯亲种情况势必带出差错出差错难免会泄露机密泄露机密会韩国敌岂太危险聂政谢绝车马身韩国
正韩国东孟举行盛会韩侯相国里身边守卫众聂政直台阶刺杀韩傀韩傀边逃边抱住韩哀侯聂政刺韩傀时刺中韩哀侯左右片混乱聂政吼声杀死十剑划破脸皮挖出眼珠割腹挑肠死
91．C
2．A
3． ①陈：阵处作动词排阵（写出通假词） ②：果 ③会：适逢正赶 ④怪：……感奇怪
4．（1）敌认会逃跑现解马鞍表明逃跑坚定认诱敌想法（2）案件弄清定根事情处理
解析
1．试题分析：题考查常见文言虚词文中意义题目中军知广中动词A项中补足音节译B项中结构助词代词件事C项中动词D项中代词谓间取消句子独立性译选C
2．试题分析：考查文章容理解天子中贵广勒兵击匈奴中贵骑数十见匈奴三战意思：天子派亲宦官李广整训士兵抗击匈奴次位宦官带十名骑兵马驰骋遇三匈奴交战见A项中天子派宠幸宦官带领十名骑兵马驰骋说法错误答案A
3．试题分析：理解常见文言词语文中含义理解文言词语含义注意特殊法通假字词类活词义古异义词等时积累文言词汇结合具体语境弄清句子意思辨析推断揣摩意思题中陈通阵排兵布阵意思会古异义词适逢正赶意思
4．试题分析：题考查翻译文言语句力解答时定先回语境中根语境读懂句子整体意思找出关键实词虚词查特殊句式尤注意词义古异义词通假字等特殊文言现象重点实词必须翻译位（1）句中虏（指敌）走（跑）（）坚（……坚定）词赋分点（2）句中狱（案件）（）（根）词赋分点翻译时做信达雅
点睛
文言文翻译程中必须遵循字字着落直译意译相结合直译原翻译文言语句抓住句子中关键词汇运增删调换留等译文基方法做译句文字符合现代汉语语法规范句意量达完美
参考译文：
匈奴举入侵郡时天子派亲宦官李广整训士兵抗击匈奴次位宦官带十名骑兵马驰骋遇三匈奴交战三转身射箭伤宦官十名骑兵射杀宦官跑李广前李广说：定射雕李广带百名骑兵急追三．三没马徒步行走走十里李广命令骑兵散开左右两面包抄亲射击三结果射死二活捉果然匈奴射雕捆绑俘虏马见匈奴数干骑兵见李广诱敌骑兵吃惊山布阵．李广百骑兵非常恐慌想奔驰转回．李广说离军十里现百骑兵样逃跑匈奴追赶射击马全完现留匈奴定军诱敌必然敢袭击李广命令骑兵说：前进进约离匈奴阵二里许停令说：马解鞍骑兵说：敌离果紧急情况办？李广说：敌会走现解鞍表示走敌更加坚持认诱敌错误判断匈奴骑兵没敢袭击骑白马匈奴军出阵监护兵卒李广马十名骑兵奔驰前射杀匈奴白马军然返回骑兵中间解马鞍命令士兵马放开便躺卧时刚天黑匈奴兵始终觉奇怪敢出击夜半时匈奴兵汉军伏兵旁边准备夜间袭击全部撤走天亮李广回军驻军知李广里没派兵接应
101．①读者迅速效长篇文字中找想读容②助促进理解 强化记忆③阅读容权威性学术性专业性等方面更具优势
2．示例：列数字通列举数数量具体准确说明纸质阅读方 式目前占优势位示例二：引资料引海市民阅读状况调查分析报告说明纸质阅读方式 目前占优势位说明更充实更具说服力示例三：作较通市民纸质阅读屏幕阅读选择数较突出说明 纸质阅读方式目前占优势位
3．词表示推测说明电子书某种情况面通远程控制 手段书容删换危险见定会出现种情况说话绝体现说明文语言准确性（意思）
解析
1．试题分析：题考查学生概括力结合②③两段简洁语言概括出纸质阅读优势点结合纸张阅读优点屏幕阅读代例纸张阅读读者迅速效长篇文字中迅速找想读容纸张阅读相屏幕阅读会消耗更脑力资源纸质阅读氛围显然更助促进理解强化记忆纸质阅读促进理解强化记忆具特殊价值外作报纸书刊等纸质媒体身独特魅力概括
2．试题分析：题考查学生说明方法理解握首先够根划线句判定说明方法然根说明方法结合句子容分析作：纸质阅读选择达5669屏幕阅读4272运列数字作较说明方法通列举数数量具体准确说明纸质阅读方式目前占优势位作较通市民纸质阅读屏幕阅读选择数较突出说明纸质阅读方式目前占优势位
3．试题分析：题考查学生辨析力类型题目答案般否定掉前掉句子含义做分析处然说明文语言特点方面考虑说明文语言特点准确性实性周密性科学性写出体现说明文语言准确性
11（6）投放（贮存） 回收（收集）
（2）瑞典：垃圾分类教育童抓起孩子影响家长日：规定细化制定垃圾分类指南垃圾回收时间表具体指导居民进行正确垃圾分类瑞士：通投放种动回收机设置奖励方式提高垃圾回收率（增加回收利垃圾量）美国：制定相关法律违反规定者做出定惩罚
（3）①垃圾分类回收具社会济生态三方面效益：节省资源保护环境减少污染实现持续发展减少垃圾处理量处理设备降低处理成减少土消耗②国垃圾分类现状容乐观：垃圾分类意识淡薄许市民垃圾分类知识够解分类规定够统够完善清洁工相关理部门工作没氛围没形成③全球环境保护需：全世界国家积极推进垃圾分类中国全球环境保护作出贡献
（4）B
解析
⑴ 提取文章容点信息垃圾分类 涉容根操作流程中 市民家中单位等投放垃圾时应垃圾区求做分类贮存投放 纳：投放（贮存）分类根 垃圾分类收集减少垃圾处理量处理设备降低处理成减少土资源消耗具社会济生态三方面效益 纳： 回收（收集）分类
⑵山石部分4段容概括点作答瑞典培养国民垃圾分类意识童时期开始先概念引入学校教育孩子进行垃圾分类孩子回家告诉全民形成种传统日孩子会父母教导严格遵守规分类求非常繁琐垃圾分类指南垃圾回收时间表详细说明分类投放垃圾时间注意事项等瑞士：通投放种动回收机设置奖励方式提高垃圾回收率（增加回收利垃圾量）美国：制定相关法律违反规定者做出定惩罚
⑶综合材料容前国力推进垃圾分类工作必性： 垃圾分类回收具社会济生态三方面效益符合国实行持续发展政策存问题现状： 垃圾分类意识淡薄分类规定够统够完善等全球环境保护需中国全球环境保护作出贡献
⑷B项 废纸属回收垃圾误 回收物指生活中产生未污染适宜回收资源化利废弃物包括废纸废纸属回收垃圾纸质包装物属害垃圾
三应
12（1）①恒 ②暂 ③吟 （2）①日暮乡关处 ②烟波江愁 ③念天悠悠 ④独怆然涕 （3）①畏浮云遮眼 ②缘身高层 ③会凌绝顶 ④览众山 ⑤物喜 ⑥悲 （4）选择④重阳节农历九月初九两九刚相重重阳节
解析
（1）考查汉字辨析书写恒写成衡吟写成
（2）（3）考查学生名篇名句背诵默写力背诵默写诗词时仅注意读音更注意容易写错字易错字结合词义背诵题中注意暮怆涕缘凌书写
（4）九例：重阳九月九日重阳节农历九月初九二九相重称重九民间该日登高风俗重阳节称登高节重九节茱萸菊花节等说法
四综合性学写作
13忽略
醒时妈妈已走爸爸鼾中入睡早晨阳光窗缝中挤起正射桌份早餐
冰冷手起早餐面包余热温暖手心面包半场商标没撕干净微波炉灸烤已糊面包微波炉门半卡里腾腾气里面溢出天面包特甘美难道母亲宝贵时间爱浓缩成原？
走回房间零零散落着细线根太阳光锃亮针床静静躺着剪刀剪刀没完全合张开着条剪开时间缝隙昨天衣服课桌划出道口子天呢？已母亲爱外时间线缝完初精细针线中点出忽忙影子
坐椅子起笔昨晚乱成堆作业现已分类整齐摆语文书折边角仔细翻阳光餐桌移书桌叠整整齐齐犹士兵般作业发出强爱光辉
十分纳闷妈妈早赶温州评委时间理似关系琐事？三琢磨字：爱梳妆台化妆品横七竖八倒着餐巾纸手放床两种截然景象应倒反天飞群鸟现发现笼罩周雾霾散
算爱相光辉母亲义反顾做出感事迹简直微足道没爱爱？没爱点滴堆彻爱光彩？爱忽略？然？栋高耸入云厦失块砖根钢筋扶持？
时发现门口挂着张纸条面潦草字迹写着：晚见
解析
试题分析：篇命题作文题目忽略作文前考虑问题：谁忽略？忽略什？忽略样影响？忽略心感受？忽略刻苦导致成绩差忽略妈妈感受伤心忽略友记住坏影响友谊发展忽略老师求导致作业没写挨训……然积极角度构思忽略友出玩提议心学取成绩忽略友缺点重视友优点友谊断升温老师意忽略缺点积极引导全身心投入复备考中断进步……历宏观角度忽略进行构思然采取反构思忽略角度构思说城市建设者忽略残疾出门愿道路修筑公场修建等方面想方设法进行性化设计充分保障残疾出门方便忽略父母爱珍惜生活中点点滴滴已回报父母爱……选择符合题意素材重点突出题目中字作文
点睛
命题作文写作首先做审题准确抓住题目中关键词确定文章写作范围容错误理解题意次立意深刻文章确定鲜明集中深刻题表达积极思想第三选材精围绕着中心选择材料运熟悉材料作文写出真情实感述透彻力写作时题目特点求突出表现题目中关键词语
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