XXX实验学
教
学
计
划
姓 名 李 思 静
科 目 道 德 法治
班 级 二（1）班
目 录
—————————————————————
学生基情况分析—————————（14）
二教材分析—————————————（57）
三教学目标—————————————（78）
四教学措施—————————————（9）
五教具学具准备———————————（9）
六周次时间安排——————————（10）
七教学进度表————————————（1012）
学生基情况分析
（）总体状况分析
班学生48中男生28女生20均甘沟园区十然村年龄78岁通星期深入解学生思想道德素质较数学学校规章制度够严格遵守认真执行够尊敬师长团结学劳动积极讲究维护集体荣誉较强进心数学够明确学目端正学态度课认真听讲遵守课堂纪律够认真完成老师布置思考讨口语交际图考察搜集资料图片写话等学务积极动脑动手胆举手踊跃发言时完成老师布置项作业回家认真复学旧知课文温知新努力提高学成绩部分学课纪律观念差学认真明确学目学态度端正学成绩较差加强辅导
（二）学情分析
通年学部分学生积累定知识掌握定学方法读书写字口语交际方面定基础养成基学惯动参课堂学觉完成项作业时学生较喜欢阅读趣味性强图书读书惯方法需教师指导
课堂反馈情况48中五分学智力情况学惯较课认真听讲积极动脑思考回答问题帮助学搞学担学组组长督促帮助学搞学 班差生致分两种情况：学接受力差学东西慢学反应问题慢接受力较差班听讲定困难种情况课注意力集中学惯行课听讲认真爱做动作完成作业现象根述学生实际情况做心中数便教学时做更材施教
学生语言表达力需断训练想象力提高课堂纪律
学期教学压力较教学中帮助学生基础培养学兴趣帮助掌握良学方法时严格求做思想教育工作学生态度够认真培养良学惯
二教材分析
（）教材单元容结构图
道德法治二年级册
爱 班 集 体
收获季 节
丰富校园
生 活
成长中
／ | ＼ ／ | ＼ ／ ∣ ＼ ／ ＼
找长处进步
友相处成长
班级荣誉家
叶落知天秋
稻黄果香秋收忙
中秋月重阳节
读书乐趣
锻炼健康
文明客
游玩
做事始终
做诚实孩子
创意
（二）教材设计理念基特点：
1设计理念：
（1）充分体现课程标准生活基础实现课程高度综合
容：思想品德生活常识社会常识手工劳动综合实践活动等项教育容生活基础加整合
目标：关注情感态度行惯知识技程方法等重目标
教材呈现学生熟悉生活场景注重理性生活审美生活道德生活结合基础努力实现项教育容重目标综合
（2）充分体现教材范例性
新教材蕴含科学知识道德观念审美观念告诉方式范例方式呈现出教材呈现典型童生活情景分角度方面学生提供沟通现实生活生活案例学生通观察周边生活情景感悟
种唯绝教材观念恰课堂教学终目标案例身案例某更普遍更价值东西新教材设计注重现实认识生活体验精神感悟生活憧憬学生培养成学活动体体生活体社会生活体
2教材基特点：
（1）时间童成长需基线索设置题
册教材童成长需线童断扩生活空间时间线索整体呈现童生活引发童综合学思考时重视学生生活验着重选择童生活关系密切童需乐学容
反映童现实生活时适关注童未生活需求
（2）突出养成教育位
突出养成教育良行惯培养通行指导情境辨析帮助童养成良行惯时重视生态道德教育心理健康教育成长德行良格健全然谐相处公民基础
（3）突出活动性做中学学特点
通精心创设活动情境编写典型范例设计思考问题学生创造更广阔学实践空间时考虑现实状况活动方法简便易行活动具较强操作性点8字概括：活动感悟实践指导
（4）教材表现形式强调图文茂图教材图形式童语言童喜闻乐见形式增加教科书趣味性读性启发性指导性 教材画面利童全面握图表示容学生广阔思维空
间学生展开想象翅膀提出见解充分运教科书兼备表征功
想象功审美功价值功
（5）具定开放性 方面实现课堂外学校外机结合教材
课课外拓展形成开放性教科书体系 方面具广泛适性
教师学生留选择开拓创造空间
三教学目标
1亲然喜欢然中活动感受然美
2．观察较实验等办法进行简单探究活动
3．方式爱护花草树木动物
4培养更初步生态意识种愿意保护周围环境做力事
5乐合作交流分享感受活动成果
6分清非知道说谎害害
7老师帮助总结提升获验信息
8解家乡风景名胜资源
9关心家乡发展变化 10解家乡名激力努力学
11建构热爱家乡情感原家乡做力事
12学种方法收集资料整理运
13解卫生保健设施作成 指导
14认识规纪律作做行文明
15合理选择学生活品
16学生活中遇问题时愿意想办法解决
17培养认真学惯耐心毅力良惯
四教学措施
1坚持严格峄城区教育局教研室求课标课程方案教材
教辅教学书学情备课写教案体现重点难点知识点力点教育点训练点
2认真钻研教材教法利现代化教具努力投身课改中响应区局全员磨练合格课号召认真锤炼合格课堂
3十分重视学生良生活学惯培养
4结合生活中实例进行教育
5重点做培优辅差工作集体活动优生学困生开灶优更优差赶中赶优达抓两头促中间全面丰收全面提升
6常家长保持联系直接间接利电话断解学生动态时采相应措施便学生进行督促教育
五教具学具准备
1教学挂图
2黑板
3课件等
六周次时间安排
项 目
周 次
课 时 数
新授周次
18
54
复周次
2
6
机动周次
2
3
合 计
22
63
七教学进度表
周次
时间
教学容
课时数
教具学具准备
备注
二
91——98
第单元：爱班集体
1找长处 进步
3
黑板课件等
国庆节
放假8
天
三
四
911——922
2友相处成长
3
黑板课件等
五
七
925 1013
3班级荣誉家
2
黑板课件等
八
1016—— 1020
第单元巩固练
3
板
周次
时间
教学容
课时数
教具学具准备
备注
九
1023——1027
第二单元 收获季节
1叶落知天秋
3
黑板课件等
十
10．30——113
2稻黄果香秋收忙
4
黑板课件等
十
116——1110
3中秋月 重阳节
6
黑板课件等
十二
1113——1117
黑板课件等
十三
1120——1124
第二单元综合练
3
黑板课件等
十四
1127——121
第三单元 丰富校园生活
1读书乐趣
3
黑板课件等
十五
124——128
2锻炼 健康
3
黑板课件等
十六
1211——1215
3文明客
3
十七
1218——1222
4游玩
6
十八
1225——1229
第四单元 成长中
1 做事始终
2 做诚实孩子
6
黑板课件等
十九
12——15
二十
18——112 3创意 3
二
末
期末复考试
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教
学
计
划
姓 名 李 思 静
科 目 道 德 法治
班 级 二（1）班
目 录
—————————————————————
学生基情况分析—————————（14）
二教材分析—————————————（57）
三教学目标—————————————（78）
四教学措施—————————————（9）
五教具学具准备———————————（9）
六周次时间安排——————————（10）
七教学进度表————————————（1012）
学生基情况分析
（）总体状况分析
班学生48中男生28女生20均甘沟园区十然村年龄78岁通星期深入解学生思想道德素质较数学学校规章制度够严格遵守认真执行够尊敬师长团结学劳动积极讲究维护集体荣誉较强进心数学够明确学目端正学态度课认真听讲遵守课堂纪律够认真完成老师布置思考讨口语交际图考察搜集资料图片写话等学务积极动脑动手胆举手踊跃发言时完成老师布置项作业回家认真复学旧知课文温知新努力提高学成绩部分学课纪律观念差学认真明确学目学态度端正学成绩较差加强辅导
（二）学情分析
通年学部分学生积累定知识掌握定学方法读书写字口语交际方面定基础养成基学惯动参课堂学觉完成项作业时学生较喜欢阅读趣味性强图书读书惯方法需教师指导
课堂反馈情况48中五分学智力情况学惯较课认真听讲积极动脑思考回答问题帮助学搞学担学组组长督促帮助学搞学 班差生致分两种情况：学接受力差学东西慢学反应问题慢接受力较差班听讲定困难种情况课注意力集中学惯行课听讲认真爱做动作完成作业现象根述学生实际情况做心中数便教学时做更材施教
学生语言表达力需断训练想象力提高课堂纪律
学期教学压力较教学中帮助学生基础培养学兴趣帮助掌握良学方法时严格求做思想教育工作学生态度够认真培养良学惯
二教材分析
（）教材单元容结构图
道德法治二年级册
爱 班 集 体
收获季 节
丰富校园
生 活
成长中
／ | ＼ ／ | ＼ ／ ∣ ＼ ／ ＼
找长处进步
友相处成长
班级荣誉家
叶落知天秋
稻黄果香秋收忙
中秋月重阳节
读书乐趣
锻炼健康
文明客
游玩
做事始终
做诚实孩子
创意
（二）教材设计理念基特点：
1设计理念：
（1）充分体现课程标准生活基础实现课程高度综合
容：思想品德生活常识社会常识手工劳动综合实践活动等项教育容生活基础加整合
目标：关注情感态度行惯知识技程方法等重目标
教材呈现学生熟悉生活场景注重理性生活审美生活道德生活结合基础努力实现项教育容重目标综合
（2）充分体现教材范例性
新教材蕴含科学知识道德观念审美观念告诉方式范例方式呈现出教材呈现典型童生活情景分角度方面学生提供沟通现实生活生活案例学生通观察周边生活情景感悟
种唯绝教材观念恰课堂教学终目标案例身案例某更普遍更价值东西新教材设计注重现实认识生活体验精神感悟生活憧憬学生培养成学活动体体生活体社会生活体
2教材基特点：
（1）时间童成长需基线索设置题
册教材童成长需线童断扩生活空间时间线索整体呈现童生活引发童综合学思考时重视学生生活验着重选择童生活关系密切童需乐学容
反映童现实生活时适关注童未生活需求
（2）突出养成教育位
突出养成教育良行惯培养通行指导情境辨析帮助童养成良行惯时重视生态道德教育心理健康教育成长德行良格健全然谐相处公民基础
（3）突出活动性做中学学特点
通精心创设活动情境编写典型范例设计思考问题学生创造更广阔学实践空间时考虑现实状况活动方法简便易行活动具较强操作性点8字概括：活动感悟实践指导
（4）教材表现形式强调图文茂图教材图形式童语言童喜闻乐见形式增加教科书趣味性读性启发性指导性 教材画面利童全面握图表示容学生广阔思维空
间学生展开想象翅膀提出见解充分运教科书兼备表征功
想象功审美功价值功
（5）具定开放性 方面实现课堂外学校外机结合教材
课课外拓展形成开放性教科书体系 方面具广泛适性
教师学生留选择开拓创造空间
三教学目标
1亲然喜欢然中活动感受然美
2．观察较实验等办法进行简单探究活动
3．方式爱护花草树木动物
4培养更初步生态意识种愿意保护周围环境做力事
5乐合作交流分享感受活动成果
6分清非知道说谎害害
7老师帮助总结提升获验信息
8解家乡风景名胜资源
9关心家乡发展变化 10解家乡名激力努力学
11建构热爱家乡情感原家乡做力事
12学种方法收集资料整理运
13解卫生保健设施作成 指导
14认识规纪律作做行文明
15合理选择学生活品
16学生活中遇问题时愿意想办法解决
17培养认真学惯耐心毅力良惯
四教学措施
1坚持严格峄城区教育局教研室求课标课程方案教材
教辅教学书学情备课写教案体现重点难点知识点力点教育点训练点
2认真钻研教材教法利现代化教具努力投身课改中响应区局全员磨练合格课号召认真锤炼合格课堂
3十分重视学生良生活学惯培养
4结合生活中实例进行教育
5重点做培优辅差工作集体活动优生学困生开灶优更优差赶中赶优达抓两头促中间全面丰收全面提升
6常家长保持联系直接间接利电话断解学生动态时采相应措施便学生进行督促教育
五教具学具准备
1教学挂图
2黑板
3课件等
六周次时间安排
项 目
周 次
课 时 数
新授周次
18
54
复周次
2
6
机动周次
2
3
合 计
22
63
七教学进度表
周次
时间
教学容
课时数
教具学具准备
备注
二
91——98
第单元：爱班集体
1找长处 进步
3
黑板课件等
国庆节
放假8
天
三
四
911——922
2友相处成长
3
黑板课件等
五
七
925 1013
3班级荣誉家
2
黑板课件等
八
1016—— 1020
第单元巩固练
3
板
周次
时间
教学容
课时数
教具学具准备
备注
九
1023——1027
第二单元 收获季节
1叶落知天秋
3
黑板课件等
十
10．30——113
2稻黄果香秋收忙
4
黑板课件等
十
116——1110
3中秋月 重阳节
6
黑板课件等
十二
1113——1117
黑板课件等
十三
1120——1124
第二单元综合练
3
黑板课件等
十四
1127——121
第三单元 丰富校园生活
1读书乐趣
3
黑板课件等
十五
124——128
2锻炼 健康
3
黑板课件等
十六
1211——1215
3文明客
3
十七
1218——1222
4游玩
6
十八
1225——1229
第四单元 成长中
1 做事始终
2 做诚实孩子
6
黑板课件等
十九
12——15
二十
18——112 3创意 3
二
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