部编版语文三年级第五单元复试题
选择题
1．爱草趣蒲公英句话应（ ）语气读
A．低沉缓慢 B．担扰急促 C．感叹赞美 D．急速高昂
2．课外阅读检测面属曹文轩少年成长说草房子里物（ ）
A．秃鹤 B．纸月 C．桑桑 D．细米
3．列说法误项（ ）
A．搭船鸟文中作者雨天船景象翠鸟外形翠鸟捕鱼情形进行生动描写见作者观察十分细致
B．金色草文中作者草进行连续性观察进发现草变色原
C．细致观察会事物更解观察眼睛进行
二填空题
4．根语境填空
生活中留心观察周围事物会新收获作家郭风次常探亲旅中留心观察发现搭船鸟：___________鸟啊张___________长嘴羽毛__________翅膀带____________鹦鹉____________鸟动作敏捷子_________进水里见没会_______起____________长嘴衔着条鱼站船头口鱼__________
5．会音字组词
差chāi（_______） chā（_______）
行xīng（_______） háng（_______）
倒dǎo（_________） dào（_________）
盛chéng（________） shèng（________）
6．样子写词语
词语搭配：（披着）蓑衣 （______）雨 （______）船 （______）鱼
填动词：（搭）船 （_____）鱼 （_____）橹 （_____）嘴
7．区组词
喊（_________） 耍（_________） 捕（_________） 搭（__________）
减（_________） （_________） 铺（_________） 塔（__________）
三现代文阅读
阅读
搭船鸟（节选）
正想着子进水里见没会飞起红色长嘴衔着条鱼站船头口鱼吞
8．______选文中画出描写翠鸟动作词语词语中感受________
9．选择恰词语填入括号里（填序号）
①扑 ②盯 ③仰
见黑猫（______）着头两灯泡似眼睛直勾勾（______）着前方时准备（______）似
10．仿例句写写（注意动词）
站船头口鱼吞
________________________
课阅读
①雨停见彩色鸟站船头美丽啊羽毛翠绿翅膀带着蓝色鹦鹉漂亮张红色长嘴
②什时候飞呢？静悄悄停船头知久站里做什呢？难道起坐船外祖父家里？
③正想着子进水里见没会飞起红色长嘴衔着条鱼站船头口鱼吞
④母亲告诉翠鸟哦翠鸟搭船捕鱼吃呢
11．抄写选段中表示颜色词语
____________________________
12．加点词语写句子
例：见彩色鸟站船头美丽啊
_________________________________
13．理解句子填填
①正想着子进水里见句话写出翠鸟______________
②没会飞起红色长嘴衔着条鱼句话写出________________
14．选段表达作者什样情感？
______________________________________________
四书面表达
15．美丽翠鸟爱蒲公英……然界切美动喜欢姿彩植物？喜欢活泼爱动物？家介绍种吧
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．美丽 红色 翠绿 蓝色 漂亮 飞 红色 吞
5．出差 差错 兴奋 行情 倒 倒退 盛饭 盛开
6．着 坐着 衔着 捕 摇 张
7．喊话 玩耍 捕捉 搭话 减法 想 店铺 宝塔
8． 飞 衔着 站 吞 感受翠鸟动作敏捷
9．③ ② ①
10．球拍挥 球出
11．彩色 翠绿 蓝色 红色
12．家水仙花开美丽呀
13．动作敏捷 翠鸟捕鱼速度快
14．表达作者翠鸟喜爱情
15．例文：
爱蒲公英
蒲公英种爱植物山坡田野里河滩边处处身影
远处毛茸茸球风飘动摇摇晃晃走瞧雪白绒毛真惹喜爱里面藏着蒲公英妈妈辛辛苦苦孕育种子蒲公英叶子绿色细长茎绿色会开出黄黄花蝴蝶宝宝摇篮长啊长长啊长长出白白伞伞聚集起挂圆圆球球
风吹蒲公英娃娃背伞包勇敢空降兵带着妈妈祝福远走高飞四海家鸟带美妙歌声白云加油鼓劲蒲公英娃娃生命力特旺盛落生根温暖阳光耀甜甜雨水滋润慢慢长开始新旅行
蒲公英样生活中困难路途遥远定勇直前完成目标实现理想
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选择题
1．爱草趣蒲公英句话应（ ）语气读
A．低沉缓慢 B．担扰急促 C．感叹赞美 D．急速高昂
2．课外阅读检测面属曹文轩少年成长说草房子里物（ ）
A．秃鹤 B．纸月 C．桑桑 D．细米
3．列说法误项（ ）
A．搭船鸟文中作者雨天船景象翠鸟外形翠鸟捕鱼情形进行生动描写见作者观察十分细致
B．金色草文中作者草进行连续性观察进发现草变色原
C．细致观察会事物更解观察眼睛进行
二填空题
4．根语境填空
生活中留心观察周围事物会新收获作家郭风次常探亲旅中留心观察发现搭船鸟：___________鸟啊张___________长嘴羽毛__________翅膀带____________鹦鹉____________鸟动作敏捷子_________进水里见没会_______起____________长嘴衔着条鱼站船头口鱼__________
5．会音字组词
差chāi（_______） chā（_______）
行xīng（_______） háng（_______）
倒dǎo（_________） dào（_________）
盛chéng（________） shèng（________）
6．样子写词语
词语搭配：（披着）蓑衣 （______）雨 （______）船 （______）鱼
填动词：（搭）船 （_____）鱼 （_____）橹 （_____）嘴
7．区组词
喊（_________） 耍（_________） 捕（_________） 搭（__________）
减（_________） （_________） 铺（_________） 塔（__________）
三现代文阅读
阅读
搭船鸟（节选）
正想着子进水里见没会飞起红色长嘴衔着条鱼站船头口鱼吞
8．______选文中画出描写翠鸟动作词语词语中感受________
9．选择恰词语填入括号里（填序号）
①扑 ②盯 ③仰
见黑猫（______）着头两灯泡似眼睛直勾勾（______）着前方时准备（______）似
10．仿例句写写（注意动词）
站船头口鱼吞
________________________
课阅读
①雨停见彩色鸟站船头美丽啊羽毛翠绿翅膀带着蓝色鹦鹉漂亮张红色长嘴
②什时候飞呢？静悄悄停船头知久站里做什呢？难道起坐船外祖父家里？
③正想着子进水里见没会飞起红色长嘴衔着条鱼站船头口鱼吞
④母亲告诉翠鸟哦翠鸟搭船捕鱼吃呢
11．抄写选段中表示颜色词语
____________________________
12．加点词语写句子
例：见彩色鸟站船头美丽啊
_________________________________
13．理解句子填填
①正想着子进水里见句话写出翠鸟______________
②没会飞起红色长嘴衔着条鱼句话写出________________
14．选段表达作者什样情感？
______________________________________________
四书面表达
15．美丽翠鸟爱蒲公英……然界切美动喜欢姿彩植物？喜欢活泼爱动物？家介绍种吧
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．美丽 红色 翠绿 蓝色 漂亮 飞 红色 吞
5．出差 差错 兴奋 行情 倒 倒退 盛饭 盛开
6．着 坐着 衔着 捕 摇 张
7．喊话 玩耍 捕捉 搭话 减法 想 店铺 宝塔
8． 飞 衔着 站 吞 感受翠鸟动作敏捷
9．③ ② ①
10．球拍挥 球出
11．彩色 翠绿 蓝色 红色
12．家水仙花开美丽呀
13．动作敏捷 翠鸟捕鱼速度快
14．表达作者翠鸟喜爱情
15．例文：
爱蒲公英
蒲公英种爱植物山坡田野里河滩边处处身影
远处毛茸茸球风飘动摇摇晃晃走瞧雪白绒毛真惹喜爱里面藏着蒲公英妈妈辛辛苦苦孕育种子蒲公英叶子绿色细长茎绿色会开出黄黄花蝴蝶宝宝摇篮长啊长长啊长长出白白伞伞聚集起挂圆圆球球
风吹蒲公英娃娃背伞包勇敢空降兵带着妈妈祝福远走高飞四海家鸟带美妙歌声白云加油鼓劲蒲公英娃娃生命力特旺盛落生根温暖阳光耀甜甜雨水滋润慢慢长开始新旅行
蒲公英样生活中困难路途遥远定勇直前完成目标实现理想
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