第8课《世说新语》教案部编版语文七年级上册

课题名称
世说新语 二
备 课 时 间
2021 年 月
教学目标

1解古代聪颖机智少年童事学古智慧诚实守信尊重美德
2解刘义庆世说新语
3阅读浅易文言文积累常见文言词语助注解工具书理解基容
教学重难点
重点：诵读课文积累常见文言词语
难点：针文中容谈谈见解
教学程
教师活动
情境导入：
学生齐读课文前言然学生说说古代聪颖机智少年童事：司马光砸缸四岁画画王冕七岁做诗曹植十二岁做宰相甘罗等天学课文中古代少年样呢起学课文
二交流展示：
①列加点字注音
谢太傅（ ） 雪骤（ ）奕女（ ）差拟（ ） 尊君（ ）
谢道韫（ ） 俄（ ）
②解释列句子中加点词语意思
俄雪骤（ ） 撒盐空中差拟（ ） 陈太丘友期行期日中（ ）
太丘舍（ ） 尊君（ ） 期行相委（ ）
③现代汉语翻译句子
撒盐空中差拟：
未柳絮风起：
元方入门顾：
3读课文思考讨：
①咏雪文撒盐空中柳絮风起拟雪纷纷认更？
②品味陈元方回答友话说说什友惭？
三质疑互辩：通预课文疑难问题？试提出价值问题
四精讲点拨
（）学咏雪
1．解相关文学常识：
刘义庆(403——444)南宋爱文学世说新语组织批文
编写
世说新语六志说代表作古代说记传闻轶事短篇写法般直叙事作夸饰世说新语全书原8卷类书形式编排分德行言语政事文学等三十六门咏雪选言语门陈太丘友期选方正门
世说新语容记述东汉东晋文名士言行尤重晋记事情反映物性格精神风貌作史实绝数关紧书中表彰孝子贤妻良母廉吏事迹揭露讽刺士族中某物贪残酷虐吝啬虚伪行体现基评价准世说新语文字素称简洁隽永笔调含蓄委婉没铺叙描写更绝少夸张处寥寥笔表现出相生动物形象作者采取遗貌取神手法删落枝叶抓住物身特征富意味动作语言直接呈现读者面前记载物语言活口语闻声
2诵读课文
（1）学生朗读背诵（2）全班齐背抽查学生背诵
3疏通课文意
求学生课文注解工具书先课文口译遍然班级交流必时教师精讲点拨
4合作研讨
（1）文中第句话交代容
明确：时间点物事件
（2）文中营造样家庭氛围谈谈感受
明确：融洽欢快轻松问学生抒见
（3）文章结尾交代谢道韫身份什意
明确：文章然没明确交代谢太傅评价文末补充谢道韫身份出作者分明暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫气意言外确实耐寻味
（4）文中两喻认什说出两形容飞雪喻
明确：撒盐空中柳絮风起拟雪纷飞千秋认撒盐空中喻雪颜色落态盐较接柳絮呈灰白色风中扬甚飞更高更远雪飘舞方式写物必须首先求形似达神似形似基础
认柳絮风起喻春天感觉深刻意蕴撒盐喻缺乏恰恰意蕴诗句意象意象物象意蕴统柳絮喻意象
言理
5拓展延伸：古吟咏白雪时喻诗句
白雪嫌春色晚穿庭树作飞花——韩愈春雪
忽夜春风千树万树梨花开——岑参白雪歌送武判官京
燕山雪花席片片吹落轩辕台——李白北风行
六出飞花入户时坐青竹变琼枝——高群雪
(二)学陈太丘友期
1读课文说意
（1） 求学生反复朗读课文读熟练止
（2）学生桌合作理解疑难词句口头翻译课文
（3）请位学生说说课文意
（4）班级交流逐句翻译课文疑难字词教师加强调
2读课文说物
（1）学生朗读课文集体揣摩话语气语调表达思想感情
（2）试背课文中物话求准确流畅感情
（3）文中选物根言行举止说说整体感受
：元方——聪明懂道理
3读课文说语言
（1）默读课文理解文言词语含义：期舌尊君委家君引顾
（2）默读课文理解文言语句含义
4读课文说法
（1）文中两词语全文核心(礼信)
（2）篇文章写作意图什(陈记义正辞严斥责反面说明信礼重性)
（3）认文中元方入门顾否失礼
5探究：际交中课文什启示？
——际交中诚实守信尊重 学会聪明应
五拓展延伸：诚信名言
民信立 孔子 信诚信立——韩非子
背信名达——刘 精诚金石开——王充
六达标测试


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