2021年7月骨干老师培训总结_骨干老师五年工作总结
骨干老师培训研修总结
转瞬间劳碌工作告段落回头段时间工作做方面进步反思做工作总结面工作总结家家整理2021年7月骨干老师培训总结仅供参考欢迎家阅读
骨干老师培训总结
XX年7月21日7月23幸参潍坊学校数学骨干老师培训会次会议目关心广阔老师握345模式课型进步熟识课型特点教学思路沟通种课型积累胜利阅历时间短暂感受颇丰收获颇面简洁做总结：
会议容分三部分：观摩朐县纸坊中学宋海霞老师执教概念课二元次方程坊子区双语学校石飞老师执教定理课行四边形性质潍城区张昀老师执教复课三角形全等三种课型优质课二授课老师针课进行评针三节课三种课型分组进行研讨沟通活动三倾听专家入会代表精彩点评通次培训观赏名师精彩课堂倾听专家精辟点拨然时间短暂专家精辟点评旧出现眼前澎湃争旧回荡耳畔…… 次次心灵启迪震撼停反思教学课堂
观赏优质课堂感悟名师精彩
教室相学三位老师呈现样风采三成语形容三位老师课堂次春风化雨’胸成竹’水渠成’
亮点充分体现345
三课堂紧扣345优质高效课堂模式体现课前延长课探究课拓展导学案设计梯度深度例宋老师学案举例字母系数a时候先举样例子mx2+5x+10 然进行举例(m1)x2+5x+10求m值
亮点二老师洋溢评价位
富数学老师语言总够教学详细状况千变万化然贴切生动流畅紧紧学吸引住学天表扬句赞美话语赞许动作观赏眼神会形成种形力气调动学乐观心情增加信诱发倾吐欲老师学眼光接触实际种声沟通中欣赏期盼鼓舞示意责怪制止双方丰富心感情眼神奇妙传递表达通眼神缩短师生间心理距离难记起三位老师会心笑悄悄颔首点头学确定更确定尤石飞老师课堂中学总结行四边形概念时候石老师样评价学：语言简练精确 学起总结行四边行特征时候石老师样评价：预惯语言说完整更学方法回答问题时石老师进行样评价：换角度思索问题会发觉片天空乐观动脑连续努力……
亮点三注意数学思想方法渗透总结
数学思想方法数学学问灵魂数学学问身特重学续学生活工作长期起作终身受益数学思想方法正宋老师评课中说：授鱼授渔三老师课堂传授程中渗透数学思想方法风潜入夜润物细声宋老师课堂中体现方程思想类思想转化思想分类争整体思想
亮点四教材处理彰显智原生态课堂
次听课会眼前亮感觉次例外三位老师课堂精彩纷呈显智教学容源课高课种青出蓝胜蓝问清水源头活水感觉宋老师处理元二次方程般形式时候先出现特方程5x2+2x10然开头渡变化
5x2+2x+c0→5x2+bx+c0→ax2+b+c0突出二次项系数特性样张老师课堂中通学手中全等三角形旋转移等变化体现体解题变
二分组争抒见
昌乐组幸寿光组分起针三节示范课教学中遇问题绽开争分成四组然四组分组汇报成果研讨沟通活动参老师会样感受问题争针性断沟通思维断碰撞中总会收获意想东西
三倾听专家效点拨体会评课艺术
评课教学常规重组成部分教研活动项重容老师业务相互沟通相互学重途径正确课堂教学评价老师业务水提高教学思想完善教学特色形成起着重作
第三环节中专家点评说精彩纷呈激烈催奋进吐纳新思想砥砺程中收获颇感受颇丰三节课三位老师课堂绽开全面说课教学反思组代表专家三节示范课分角度进行效点拨专家点评针课型角度进行分析点评体现数学教学方式元化老师特点力量教学特点千秋新课标理念老师需特点力量讲究教学方式教学艺术收良教学效果
学沟通中深刻熟悉名优秀老师必需具远训练抱负赤诚训练情怀开阔学问视野丰富文化底蕴扎实教学基功超群训练智……众教学前辈相差太远感觉身学紧迫性危机感会工作中努力尝试够转变方开头断探究着更高目标迈进
三天时间匆忙言意穷消化汲取感悟反思进行……
更工作总结推举
2021年学校骨干老师培训总结
XX年7月20日8月3日期间荣幸参安庆市XX年学校骨干老师市级培训班学培训容丰富彩培训方式种样专家报告特级老师核心理念视频观摩研讨期天培训感觉天充实天面风格讲师天听类型讲座天感受思想火花击培训中进步熟悉新课程进展方目标反思工作中足作名青年老师深知教学稚嫩成熟教学程中存太问题段时间学信收获训练教学工作见解专家鲜活案例丰富学问涵详细操作指导训练观念进步更新真受益匪浅千万老师中参样培训想幸运幸福里愿意位行享次培训
首先家汇报次培训容7月20日学员报领取培训资料600名学员分安庆迎江区观区宜秀区开发区八县学校骨干老师午进行开班仪式7月21日开头分班授课语班数班英语班美术班班班信息技术班学前训练班7班参语班课程
天两门课半天门课第天午位具古典美老师教学简笔画知道课文中动植物物等原样选取面画紧接着午位风风火火忙着招生务老师课课表应新课标说课件没做先讲老师专业成长讲座知道培训期间培训老师接十天里学专题：什提升老师专业成长？漪老师专业进展路标开展训练叙事讨促进老师专业化进展新课标容面天间续接触位培训老师年轻女计算机老师花白头发满腹纶语教老师两位温文尔雅风度翩翩桐城试验学校特级老师
里着重语教老师课程家做汇报
语文究竟教什？语文姓语语文教学根务培育学系统学汉语提高学运汉语语言活动力量
1语言训练概念涵
语文语言言语语文课进行语言训练——学传授语言学问进行言语训练——进展学言语学校生说握语言体系学语言目进觉断提高言语力量学校语文教学中语言训练根言语说字词句段篇听说读写训练
2语言训练
语文语言文字叶圣陶先生说：语文训练务学熟悉语言现象握语言规律学会正确娴熟运语言工具假说西洋语言特点法治汉语言特点治心理学角度说语言种技（动作技心智技）学校生生理心理特点算
3语言训练容重点根
语言训练容仅语言基础学问基技训练语感训练应包括情感态度培育语言学惯养成学校生学语言需应着重进行种语言品行训练语言完整性训练语言条理性系统性训练语言详细性生动性训练语言明朗性训练语言精确 性训练语言构造训练语言速度训练
语文课程标准首次形成良语感作阅读教学目标见语感培育仅语言训练重务语言训练应达境界求语感体语言文字敏锐感受力正确理解力目前学校语文教学条分缕析理性分析动情形象感染少鲜亮生动文学形象变成干巴巴条筋重视语感培育助扭转种现状充分体现语言训练性学受文精神熏陶感染语感训练4方面抓起：培育语言精确 领悟感培育语言流畅舒适感培育语言情味品感培育语言形象现感
4样进行语言训练？
首先树立科学语言训练观次确立时时处皆语言训练思想终科学进行语言训练
二语文该样教？
1学校语文教学规律
（1）语文生活亲密相关生活语文学取竭源泉两者关系鱼水里鸟林里（陶行知语）植根现实面生活语文学宽阔天
（2）学语文学文化语言文字文化部分学语文程实际学民族先进文化民族优秀品质程
（3）语言思维训练步学教心理学讨表明学学心理进展存两类相互作活动方面感觉思维知觉智活动方面感受心情意志性格活动换句话说教学情境中老师引导学两类心理活动程中转换语言学思维训练紧密结合学效果
（4）语言积累助语感培育丰富学语言积累时候丰富语言形式积累言语容积累外需丰富学生活阅历积累情感体验积累培育学良语感
（5）语言学离开言语实践听说读写言语实践基方式听说读写言语实践中学言语实践力量听说读写技渐渐培育提高
2学校语文教学模式
教学模式六方面构成：教学思想教学理教学目标教学程序师生作教学策略教学评价学校语文教学模式分开心教学模式语感教学模式
3学校语文教学方法
国古始终重视教法讨朗读法背诵法学法练法讲读法谈话法等常基方法学校语文教学方法林林总总数量观然尺短寸长种教学方法特长短处学校语文教学方法整合必学科然学科艺体学科信息技术学科整合然原教学方法更需创新进展
4学校语文教学策略
策略词意谓计策谋略早见军事领域应训练教学策略现代教学讨新课题没统概念定义学校语文教学策略指学校语文教学计策谋略学校语文教学程（结构）成分包含学校语文教学目标策略教学方法策略教学程策略教学评价策略等学校语文教学程横（容）说包含学校语文识字写字教学策略阅读教学策略写话作教学策略口语交际指导策略综合性学指导策略等教学目标效教学活动进程相应效教学策略分教学预备策略教学实施策略教学评价策略学校语文老师处理阶段程中表现出种种详细问题解决行方式
培训中发觉位专家讲课老师流露出乐观乐观心态心态正般老师没做少谈教书乐趣常常起埋怨说明样老师存职业倦怠需培育良心态想常工作然常轻轻松松快欢乐乐
接想老师专业进展结合次培训心谈谈感想受专家启示觉老师三方面进行进展走老师专业化：
教学中追求学起进展
作名老师拥班学拥笔财宝拥块试验田充分利片天学成长老师面世界十 世界老师务熟悉熟识世界培育进展世界老师什时候事什活动必需意识老师觉置训练者先受训练位置正确分析推断训练情境基础效调整掌握心理行心理现实相适应保持心理衡便较完成教书育务阅读教学例新课程指出阅读教学学老师文间话程种话简洁话意味着相互碰撞建构课前肯定文解读分信教参课堂中珍视学文元化解读学着生活阅历认知特点阅读中着思索问题角度情感反应文期盼片面强调学性化解读学理解时片面错误者存正确价值观导需敏捷进行提示启发讲解引导老师学间话种话仅仅沟通提升觉教学实践中努力实现种话会进展学时进展老师种学文话专业化素养课堂教学程中进展
二教学反思中获进展
教学反思走进新课程书中认老师专业进展成长核心素说：教30年书肯定成名师认仔细真写3年教学反思名师出名啊见写教学反思重性觉写教学反思种话走日子话收获困惑话写反思程中需深化思索教学行种思索程提高获进展程擅长反思做反思型老师反思中获进展
三书伴读书中进展
想进展离开书读书边界生边界书籍跨越时空先哲进行精神话培训老师谈问题作名老师尤语文老师想进展更离开书仅读训练教学方面书博览群书读书更加深化教学课堂学文进行话？支玉恒老师四十岁开头事语文教学十年时间成全国闻名特级老师支老师藏书读书读书讨样融会理产生新观点推出新理位老师成品尝文学修养想进展时刻书伴读书思索书中物智进行话
问渠清许源头活水学老师终生必修课国际化信息化时代坚持断学时俱进学会学提高方面力量应时代进展做名合格甚优秀老师珍惜次培训机会感谢校领导认重视感谢训练局次珍贵学机会努力校训练应责
2022年骨干老师培训总结
20xx年10月11月学校领导关怀支配幸参南京工业高校举办国家级骨干老师培训次培训全国二十六省市焊接专业64位老师参两月学中严格听学校教学支配仔细课堂理教学两月保持全勤乐观参加争授课努力完成作业乐观参加项专业技训练实践活动先参观南京工业高校焊接国家重点试验室南京焊接试验室中国兵器集团属南京建成集团南京飞机制造厂南京空调制造集团哈工导师私奉献指导关心取丰硕培训成果
体会
次培训容丰富形式样专题讲座实践观摩互动争等回首两月培训感觉受次观念洗礼理增长学问积淀教学技艺提高收获丰厚两月促进教学断进步成长两月两月里重新端详调整完善
培训期间会感叹位老师学问渊博旁征博引年辛勤耕耘已磨幻想两月远离喧嚣离开忙乱南京工业高校华德应技术学院悄悄倾听讲座悄悄写心写总结徜徉学欢乐里原太操劳琐碎事务性工作太疲低头拉车暇顾抬头路里清醒熟悉训练理贫乏培训意识创新成走胜利必素训练理方法形势日新月异断学断更新断吐纳新弃莠汲良教学工作达优化
二收获
面两月学谈点收获：
1焊接理学问现代训练技术握更全面
教学理方法学学焊接专业学问焊接技训练提高身更新教学容改进教学方法力量焊接理学问更全面解更思想摆脱束缚济形势变日招生业变化较快作老师局限课教材胆质疑敢批判眼光查找问题教学做学问关心
次培训仅焊接专业学问巩固现代训练技术提高通学娴熟握计算机帮助教学制作美丽教学课件枯燥焊接学问变形象通俗通懂激发学学爱提高课堂教学效果
2握焊接基领
理学进行焊接实训学企业参观争学等活动中理解焊接技术进展焊接技现代焊接趋势充分焊接学中哈工教授国家重点试验室讨员带领进行实训参观争学焊接思想进步升华眼界进步开阔焊接技术进步
3训练教学理握更系统
次培训特系统培训第月集中培训培训容包括职业训练课程教学设计中职训练课程教学改革教材建设国际职业技术训练进展启示职业训练学专题焊接理学等等常少机会静心读书里子听课书训练教学理方法握更加系统感原站高远种天更蓝更绿水更清感觉两月学实践训练观念理解更加深刻教学理熟悉更加明晰开展教研活动方式更加明确投身训练改革更加充足次培训补元气添灵气骄气焕发出限生气
4提高师德水准更新训练观念
师德训练培训起南京工业高校顾库院长提高老师素养动身通量详实案例老师素养做精彩演讲留深刻印象南京工业高校吴林教授中职老师中职学心理问题做透彻分析处理师生关系班级理方面供应珍贵阅历原师德观专业成长目标更丰富提升深刻领悟学高师身正范学止境真谛通培训意识天外天进展空间
通集中理学名师互动沟通逐步更新训练教学观念解先进训练科学基理现代训练观学观学观明白教学活动中应遵循客观规律调整身角色教学方式素养训练贯穿学科教学程中
培训期间老师组织观摩优秀训练教学活动优秀课例够理联系实际切实提高实施素养训练力量水培训中道角度层面观摩课堂种困惑行进行理诠释深刻反思想未想问题发觉差距足原训练观念产生剧烈击第次听承包制教学开头感茫然绪现渐渐团乱麻中理出分析课堂教学头绪前评课总关注老师设计讲授少关注学认知水参加度少体察学情感需求通培训印象深学会倾听学心声敬重学需求
5开阔眼界增长见识结深厚友情
培训期间哈工华德学院领导带领先参观家焊接制造公司参观学程中 天职教家理念全体学员公司领导相互学取长补短探讨焊接进展逆境策结深厚友情
6真正感训练布满智事业深刻意识肩负责
培训手段培训开端培训赐予清泉细水长流明白悬焊接训练重肩该等沉重通培训身边老师身导师身仅学教学讨事学#from 高考资源网 end#做师写纸思想脚印 化作动力思想延长格提升生命升华会牢记段培训日子愿南京成重新跋涉新起点职业训练天走更宽更远英语骨干老师培训结
转瞬间XX年中等职业学校英语骨干老师培训已接尾声作培训班学员深感荣幸非常感谢专家教授老师赐予指导关心次培训容丰富形式样门课程中专家老师运生动玩案例心深处情愿接受培训容加化通次培训受益匪浅观念洗礼理提高学问积淀教学技艺增长教学实践中起重作实次培训言弥足宝贵放开眼界沟通沟通丰富提高学然知足次培训容丰富彩收获颇
1训练教学理学
次培训中听许关职业训练新理念精彩讲座提升身执教力量指引方
次培训午第讲中英语学科骨干老师海市商学院冯伟国院长带领领会澳利亚职业训练精髓冯院长幽默风趣语言带领学员学前国际职业训练进展趋势具体介绍澳利亚tafe基状况办学模式理体制培育模式特点冯院长分析工业济时代网络济时代结构差异分布解读澳利亚国家资格框架强调构建职教直通车加强普职融通国际趋势冯院长强调澳利亚等职业训练体系进展较完备国家职教中心普遍移推迟业时间缓解劳动力市场业压力时缓解升学压力满意众高等训练需求更职业训练作实现高等训练众化普化手段冯院长受谈起学员享职业训练生涯里感悟描绘幅职业训练谐进展美妙画面
XX年4月19日(周六)午海市教委教学讨室陆勤超老师做中职英语课程实施讲座陆老师开篇明义直言教学实践需针性老师培训课程现状做分析认目前许校培训位缺少理实践融合陆老师老师培训课程国际趋势做简分析介绍pck理老师专业进展乐观推动作促老师培训老师研修进展陆勤超老师目前中职校英语课堂教学实施程中存19项问题进行重点阐述学情分析教学目标撰写教学容选取教学法差异学爱激发教学策略选择教学容生成教学活动设计教学评价等角度剖析现存问题困惑鼓舞学员发表见解告知学员做反思型讨者专业进展必路
2课堂教学实践活动
提升学员课堂教学力量基组织课堂教学实践活动开展研讨课学员间相互听课评课活动通听课感受学员特重视次展现教学活动仔细备课教学思路清楚设计合理细心预备教案教具取较效果课堂师生协作融洽较完成教学务老师老师评课真谓深刻独旁征博引通俗易懂生动玩发深省学确获益匪浅教学指明白方
5月16日午8：30海市中职英语骨干老师培训班成员中华职校倾听汪懋老师堂关阅读教学公开课节课教学理念学中心学合作探究气氛中开心学完成课前设立教学目标务学感受学英语欢乐完成教学目标提高课堂效率学通沟通学会交际通务提高语言运力量培育学合作精神
5月23日海市工商外国语学校家带着谢老师布置听课思索题走进光华楼603教室年轻范丽迪老师亲切笑容流利口语吸引进入课堂堂生动玩听说课场听课行位年轻老师敬佩已课范老师进行精彩说课家节课教学设计实施中相关问题进行友深化沟通热闹气氛中知觉中午
亲身体验三名外教指导示范课学玩课堂互动方法效提高课堂教学效果
3严谨学问树解说说课精彩纷呈读书报告
培训中留深刻印象工商外国语学校英语学科带头谢永业老师讲座谢老师30年线教龄沉淀出训练智学员展现申城职教名师风采丰富学员教学智谢老师首先学员说课熟悉入手阐明白说课目说课容说课方式说课素说课常见问题谢老师纳前说课活动中存十二重轻现象剖析产生现象深层次缘强调说课中关注教学理念学情教学目标教学容重难点学法教法媒体教学程备课程反思重性谢老师强调职业训练老师说课必需关注职业专业职场相关度体现职教特色谢老师课少高深学问理贴课堂教学帮解决现实中困惑引起实践更深化思索教学实践具现实指导作东西书学需样课海市食品科技学校秦娟老师话说出中等职业学校英语老师心声信位学员肯定会领导关怀专家团队引导仔细学深化思索职业训练讲台开拓独特精彩生舞台
次培训中学员仔细预备次读书报告沟通学员仔细讨态度深感身足精彩纷呈读书报告开阔眼界次培训形式样讲座研讨开课听课企业考察教会许纳成句话话教会成名合格英语老师次培训重新熟悉重新熟悉英语教学重新熟悉机会
作名合格英语老师首先具备作老师基素养力量 毕竟应具备身整体素养进展需求呢 1思想素养学科熟悉方面：
老师首先应具良道德素养训练事业高度责感喜爱职工作喜爱学师表具扎实专业学问水先进科学训练理念具良训练心理素养断反思力量影响作详细开展实际教学工作英语课程仅仅学全部科目基础手段更文化传统直观详细训练体现想教学中充分展现英语学科深层影响重视点尤关键
2力量详细教学工作中：
首先够合理支配组织教学方式方法教学成效做出肯定成果次学起乐观正面引导理作获学信敬重终身科研进展领域肯定作实践教学学校理进展需相适应教学仅仅学问讲解传授更学终身进展导引领求专业间融会贯穿需老师教学中充分呈现学科学问特点迎合培育需学力量培育服务
3创新力量新型老师必需具备项重素养断学汲取新学问理念指导详细教学工作开展老师身进展学起重影响作表现
通培训成果进步显着次骨干班培训更新新课程教学理念提高驾驭英语课堂力量英语新课堂教学开新天工作中会牢记段培训日子英语课堂教学中风破浪扬帆远航
教学中断总结断学构建种谐学环境师生间建立友关系学感受英语玩性敬重学学中体位实现学性进展学学程中获培育学学力量学体验教学活动程接受学法培育学创新意识制造力量学长远进展基础时断提升更方面素养准时更新教学理念制造更加适应中职学学教学方法
2022年骨干老师培训总结
幸成县骨干老师培训班员供应学提高机会次培训容丰富形式样集中培训分学科培训学员间互动沟通专家进行讲座专家训练教学理念格魅力治学精神深深印心中讲容深刻独旁征博引通俗易懂生动玩发深省前出培训次次听老师课堂教学层层包装课堂实况次听具特色前讲座然做单全收先进训练理念独教学思想全新理体制训练教学工作起着引领导作次培训更增加努力成科研型老师信念剧烈感染深刻理引领面培训中点心体会：
通培训深刻熟悉必需更新观念着学问济时代信息技术训练领域广泛运教书匠式老师已适应时代需求老师脱离教学实际解决教学中问题进行讨书斋进行讨教学活动中讨必需具现代训练观念运训练工作实践断思索摸索着训练家方努力老师观念应转学觉出角位学成角充分信学乐观评价学
通次培训教学观肯定转变教书教书叶圣陶先生说：教终达需教达成目标教学光简洁传授学问重教学握方法学会学学学什学学会学学握方法终身受猎取学问学注意启迪学智学充分空间时间发挥出想象力制造力
通培训深刻熟悉作名老师坚持断学乐观进行学问更新着国济高速进展训练现代化工程断推动前媒体网络技术核心现代训练技术快速兴起正猛烈击着学科教学网络理学问突破原书限制点形式出现流形式传递教学观念教学体教学方法教学程教学形式发生根转变传统老师中心二支粉笔张嘴教学模式已适应新课程动探究合作学方式传统观念师者传道授业解惑闻道先观点基新课程教学提出训练学终身进展奠定基础学学会做学会求知学会合作学会实践学会创新理念取代老师应时俱进适应时代进展做角色定位充分利网络环境激发学求知欲提高学实践力量培育学创新精神促进教学改革深化学教学相长进步
通次培训教学观肯定转变教书教书叶圣陶先生说：教终达需教达成目标教学光简洁传授学问重教学握方法学会学学学什学学会学学握方法终身受猎取学问学注意启迪学智学充分空间时间发挥出想象力制造力
通培训深刻熟悉作名老师坚持断学乐观进行学问更新着国济高速进展训练现代化工程断推动前媒体网络技术核心现代训练技术快速兴起正猛烈击着学科教学网络理学问突破原书限制点形式出现流形式传递教学观念教学体教学方法教学程教学形式发生根转变传统老师中心二支粉笔张嘴教学模式已适应新课程动探究合作学方式传统观念师者传道授业解惑闻道先观点基新课程教学提出训练学终身进展奠定基础学学会做学会求知学会合作学会实践学会创新理念取代老师应时俱进适应时代进展做角色定位充分利网络环境激发学求知欲提高学实践力量培育学创新精神促进教学改革深化 通培训更宽敞视野训练工作学更提身素养训练教学水方法捷径爱训练永恒题知道样更爱学样学更环境健康成长作名骨干老师扎实作风潜心实践坚持懈觉精神学必急功利心浮气躁务实心态思索问题力求兼收蓄博采众长独特眼光胆创新做拘格匠心独运断完善元合理学问结构保持乐观健康心理品质逐步形成巧外力综合素养工作生活学始终处种讨状态
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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转瞬间劳碌工作告段落回头段时间工作做方面进步反思做工作总结面工作总结家家整理2021年7月骨干老师培训总结仅供参考欢迎家阅读
骨干老师培训总结
XX年7月21日7月23幸参潍坊学校数学骨干老师培训会次会议目关心广阔老师握345模式课型进步熟识课型特点教学思路沟通种课型积累胜利阅历时间短暂感受颇丰收获颇面简洁做总结：
会议容分三部分：观摩朐县纸坊中学宋海霞老师执教概念课二元次方程坊子区双语学校石飞老师执教定理课行四边形性质潍城区张昀老师执教复课三角形全等三种课型优质课二授课老师针课进行评针三节课三种课型分组进行研讨沟通活动三倾听专家入会代表精彩点评通次培训观赏名师精彩课堂倾听专家精辟点拨然时间短暂专家精辟点评旧出现眼前澎湃争旧回荡耳畔…… 次次心灵启迪震撼停反思教学课堂
观赏优质课堂感悟名师精彩
教室相学三位老师呈现样风采三成语形容三位老师课堂次春风化雨’胸成竹’水渠成’
亮点充分体现345
三课堂紧扣345优质高效课堂模式体现课前延长课探究课拓展导学案设计梯度深度例宋老师学案举例字母系数a时候先举样例子mx2+5x+10 然进行举例(m1)x2+5x+10求m值
亮点二老师洋溢评价位
富数学老师语言总够教学详细状况千变万化然贴切生动流畅紧紧学吸引住学天表扬句赞美话语赞许动作观赏眼神会形成种形力气调动学乐观心情增加信诱发倾吐欲老师学眼光接触实际种声沟通中欣赏期盼鼓舞示意责怪制止双方丰富心感情眼神奇妙传递表达通眼神缩短师生间心理距离难记起三位老师会心笑悄悄颔首点头学确定更确定尤石飞老师课堂中学总结行四边形概念时候石老师样评价学：语言简练精确 学起总结行四边行特征时候石老师样评价：预惯语言说完整更学方法回答问题时石老师进行样评价：换角度思索问题会发觉片天空乐观动脑连续努力……
亮点三注意数学思想方法渗透总结
数学思想方法数学学问灵魂数学学问身特重学续学生活工作长期起作终身受益数学思想方法正宋老师评课中说：授鱼授渔三老师课堂传授程中渗透数学思想方法风潜入夜润物细声宋老师课堂中体现方程思想类思想转化思想分类争整体思想
亮点四教材处理彰显智原生态课堂
次听课会眼前亮感觉次例外三位老师课堂精彩纷呈显智教学容源课高课种青出蓝胜蓝问清水源头活水感觉宋老师处理元二次方程般形式时候先出现特方程5x2+2x10然开头渡变化
5x2+2x+c0→5x2+bx+c0→ax2+b+c0突出二次项系数特性样张老师课堂中通学手中全等三角形旋转移等变化体现体解题变
二分组争抒见
昌乐组幸寿光组分起针三节示范课教学中遇问题绽开争分成四组然四组分组汇报成果研讨沟通活动参老师会样感受问题争针性断沟通思维断碰撞中总会收获意想东西
三倾听专家效点拨体会评课艺术
评课教学常规重组成部分教研活动项重容老师业务相互沟通相互学重途径正确课堂教学评价老师业务水提高教学思想完善教学特色形成起着重作
第三环节中专家点评说精彩纷呈激烈催奋进吐纳新思想砥砺程中收获颇感受颇丰三节课三位老师课堂绽开全面说课教学反思组代表专家三节示范课分角度进行效点拨专家点评针课型角度进行分析点评体现数学教学方式元化老师特点力量教学特点千秋新课标理念老师需特点力量讲究教学方式教学艺术收良教学效果
学沟通中深刻熟悉名优秀老师必需具远训练抱负赤诚训练情怀开阔学问视野丰富文化底蕴扎实教学基功超群训练智……众教学前辈相差太远感觉身学紧迫性危机感会工作中努力尝试够转变方开头断探究着更高目标迈进
三天时间匆忙言意穷消化汲取感悟反思进行……
更工作总结推举
2021年学校骨干老师培训总结
XX年7月20日8月3日期间荣幸参安庆市XX年学校骨干老师市级培训班学培训容丰富彩培训方式种样专家报告特级老师核心理念视频观摩研讨期天培训感觉天充实天面风格讲师天听类型讲座天感受思想火花击培训中进步熟悉新课程进展方目标反思工作中足作名青年老师深知教学稚嫩成熟教学程中存太问题段时间学信收获训练教学工作见解专家鲜活案例丰富学问涵详细操作指导训练观念进步更新真受益匪浅千万老师中参样培训想幸运幸福里愿意位行享次培训
首先家汇报次培训容7月20日学员报领取培训资料600名学员分安庆迎江区观区宜秀区开发区八县学校骨干老师午进行开班仪式7月21日开头分班授课语班数班英语班美术班班班信息技术班学前训练班7班参语班课程
天两门课半天门课第天午位具古典美老师教学简笔画知道课文中动植物物等原样选取面画紧接着午位风风火火忙着招生务老师课课表应新课标说课件没做先讲老师专业成长讲座知道培训期间培训老师接十天里学专题：什提升老师专业成长？漪老师专业进展路标开展训练叙事讨促进老师专业化进展新课标容面天间续接触位培训老师年轻女计算机老师花白头发满腹纶语教老师两位温文尔雅风度翩翩桐城试验学校特级老师
里着重语教老师课程家做汇报
语文究竟教什？语文姓语语文教学根务培育学系统学汉语提高学运汉语语言活动力量
1语言训练概念涵
语文语言言语语文课进行语言训练——学传授语言学问进行言语训练——进展学言语学校生说握语言体系学语言目进觉断提高言语力量学校语文教学中语言训练根言语说字词句段篇听说读写训练
2语言训练
语文语言文字叶圣陶先生说：语文训练务学熟悉语言现象握语言规律学会正确娴熟运语言工具假说西洋语言特点法治汉语言特点治心理学角度说语言种技（动作技心智技）学校生生理心理特点算
3语言训练容重点根
语言训练容仅语言基础学问基技训练语感训练应包括情感态度培育语言学惯养成学校生学语言需应着重进行种语言品行训练语言完整性训练语言条理性系统性训练语言详细性生动性训练语言明朗性训练语言精确 性训练语言构造训练语言速度训练
语文课程标准首次形成良语感作阅读教学目标见语感培育仅语言训练重务语言训练应达境界求语感体语言文字敏锐感受力正确理解力目前学校语文教学条分缕析理性分析动情形象感染少鲜亮生动文学形象变成干巴巴条筋重视语感培育助扭转种现状充分体现语言训练性学受文精神熏陶感染语感训练4方面抓起：培育语言精确 领悟感培育语言流畅舒适感培育语言情味品感培育语言形象现感
4样进行语言训练？
首先树立科学语言训练观次确立时时处皆语言训练思想终科学进行语言训练
二语文该样教？
1学校语文教学规律
（1）语文生活亲密相关生活语文学取竭源泉两者关系鱼水里鸟林里（陶行知语）植根现实面生活语文学宽阔天
（2）学语文学文化语言文字文化部分学语文程实际学民族先进文化民族优秀品质程
（3）语言思维训练步学教心理学讨表明学学心理进展存两类相互作活动方面感觉思维知觉智活动方面感受心情意志性格活动换句话说教学情境中老师引导学两类心理活动程中转换语言学思维训练紧密结合学效果
（4）语言积累助语感培育丰富学语言积累时候丰富语言形式积累言语容积累外需丰富学生活阅历积累情感体验积累培育学良语感
（5）语言学离开言语实践听说读写言语实践基方式听说读写言语实践中学言语实践力量听说读写技渐渐培育提高
2学校语文教学模式
教学模式六方面构成：教学思想教学理教学目标教学程序师生作教学策略教学评价学校语文教学模式分开心教学模式语感教学模式
3学校语文教学方法
国古始终重视教法讨朗读法背诵法学法练法讲读法谈话法等常基方法学校语文教学方法林林总总数量观然尺短寸长种教学方法特长短处学校语文教学方法整合必学科然学科艺体学科信息技术学科整合然原教学方法更需创新进展
4学校语文教学策略
策略词意谓计策谋略早见军事领域应训练教学策略现代教学讨新课题没统概念定义学校语文教学策略指学校语文教学计策谋略学校语文教学程（结构）成分包含学校语文教学目标策略教学方法策略教学程策略教学评价策略等学校语文教学程横（容）说包含学校语文识字写字教学策略阅读教学策略写话作教学策略口语交际指导策略综合性学指导策略等教学目标效教学活动进程相应效教学策略分教学预备策略教学实施策略教学评价策略学校语文老师处理阶段程中表现出种种详细问题解决行方式
培训中发觉位专家讲课老师流露出乐观乐观心态心态正般老师没做少谈教书乐趣常常起埋怨说明样老师存职业倦怠需培育良心态想常工作然常轻轻松松快欢乐乐
接想老师专业进展结合次培训心谈谈感想受专家启示觉老师三方面进行进展走老师专业化：
教学中追求学起进展
作名老师拥班学拥笔财宝拥块试验田充分利片天学成长老师面世界十 世界老师务熟悉熟识世界培育进展世界老师什时候事什活动必需意识老师觉置训练者先受训练位置正确分析推断训练情境基础效调整掌握心理行心理现实相适应保持心理衡便较完成教书育务阅读教学例新课程指出阅读教学学老师文间话程种话简洁话意味着相互碰撞建构课前肯定文解读分信教参课堂中珍视学文元化解读学着生活阅历认知特点阅读中着思索问题角度情感反应文期盼片面强调学性化解读学理解时片面错误者存正确价值观导需敏捷进行提示启发讲解引导老师学间话种话仅仅沟通提升觉教学实践中努力实现种话会进展学时进展老师种学文话专业化素养课堂教学程中进展
二教学反思中获进展
教学反思走进新课程书中认老师专业进展成长核心素说：教30年书肯定成名师认仔细真写3年教学反思名师出名啊见写教学反思重性觉写教学反思种话走日子话收获困惑话写反思程中需深化思索教学行种思索程提高获进展程擅长反思做反思型老师反思中获进展
三书伴读书中进展
想进展离开书读书边界生边界书籍跨越时空先哲进行精神话培训老师谈问题作名老师尤语文老师想进展更离开书仅读训练教学方面书博览群书读书更加深化教学课堂学文进行话？支玉恒老师四十岁开头事语文教学十年时间成全国闻名特级老师支老师藏书读书读书讨样融会理产生新观点推出新理位老师成品尝文学修养想进展时刻书伴读书思索书中物智进行话
问渠清许源头活水学老师终生必修课国际化信息化时代坚持断学时俱进学会学提高方面力量应时代进展做名合格甚优秀老师珍惜次培训机会感谢校领导认重视感谢训练局次珍贵学机会努力校训练应责
2022年骨干老师培训总结
20xx年10月11月学校领导关怀支配幸参南京工业高校举办国家级骨干老师培训次培训全国二十六省市焊接专业64位老师参两月学中严格听学校教学支配仔细课堂理教学两月保持全勤乐观参加争授课努力完成作业乐观参加项专业技训练实践活动先参观南京工业高校焊接国家重点试验室南京焊接试验室中国兵器集团属南京建成集团南京飞机制造厂南京空调制造集团哈工导师私奉献指导关心取丰硕培训成果
体会
次培训容丰富形式样专题讲座实践观摩互动争等回首两月培训感觉受次观念洗礼理增长学问积淀教学技艺提高收获丰厚两月促进教学断进步成长两月两月里重新端详调整完善
培训期间会感叹位老师学问渊博旁征博引年辛勤耕耘已磨幻想两月远离喧嚣离开忙乱南京工业高校华德应技术学院悄悄倾听讲座悄悄写心写总结徜徉学欢乐里原太操劳琐碎事务性工作太疲低头拉车暇顾抬头路里清醒熟悉训练理贫乏培训意识创新成走胜利必素训练理方法形势日新月异断学断更新断吐纳新弃莠汲良教学工作达优化
二收获
面两月学谈点收获：
1焊接理学问现代训练技术握更全面
教学理方法学学焊接专业学问焊接技训练提高身更新教学容改进教学方法力量焊接理学问更全面解更思想摆脱束缚济形势变日招生业变化较快作老师局限课教材胆质疑敢批判眼光查找问题教学做学问关心
次培训仅焊接专业学问巩固现代训练技术提高通学娴熟握计算机帮助教学制作美丽教学课件枯燥焊接学问变形象通俗通懂激发学学爱提高课堂教学效果
2握焊接基领
理学进行焊接实训学企业参观争学等活动中理解焊接技术进展焊接技现代焊接趋势充分焊接学中哈工教授国家重点试验室讨员带领进行实训参观争学焊接思想进步升华眼界进步开阔焊接技术进步
3训练教学理握更系统
次培训特系统培训第月集中培训培训容包括职业训练课程教学设计中职训练课程教学改革教材建设国际职业技术训练进展启示职业训练学专题焊接理学等等常少机会静心读书里子听课书训练教学理方法握更加系统感原站高远种天更蓝更绿水更清感觉两月学实践训练观念理解更加深刻教学理熟悉更加明晰开展教研活动方式更加明确投身训练改革更加充足次培训补元气添灵气骄气焕发出限生气
4提高师德水准更新训练观念
师德训练培训起南京工业高校顾库院长提高老师素养动身通量详实案例老师素养做精彩演讲留深刻印象南京工业高校吴林教授中职老师中职学心理问题做透彻分析处理师生关系班级理方面供应珍贵阅历原师德观专业成长目标更丰富提升深刻领悟学高师身正范学止境真谛通培训意识天外天进展空间
通集中理学名师互动沟通逐步更新训练教学观念解先进训练科学基理现代训练观学观学观明白教学活动中应遵循客观规律调整身角色教学方式素养训练贯穿学科教学程中
培训期间老师组织观摩优秀训练教学活动优秀课例够理联系实际切实提高实施素养训练力量水培训中道角度层面观摩课堂种困惑行进行理诠释深刻反思想未想问题发觉差距足原训练观念产生剧烈击第次听承包制教学开头感茫然绪现渐渐团乱麻中理出分析课堂教学头绪前评课总关注老师设计讲授少关注学认知水参加度少体察学情感需求通培训印象深学会倾听学心声敬重学需求
5开阔眼界增长见识结深厚友情
培训期间哈工华德学院领导带领先参观家焊接制造公司参观学程中 天职教家理念全体学员公司领导相互学取长补短探讨焊接进展逆境策结深厚友情
6真正感训练布满智事业深刻意识肩负责
培训手段培训开端培训赐予清泉细水长流明白悬焊接训练重肩该等沉重通培训身边老师身导师身仅学教学讨事学#from 高考资源网 end#做师写纸思想脚印 化作动力思想延长格提升生命升华会牢记段培训日子愿南京成重新跋涉新起点职业训练天走更宽更远英语骨干老师培训结
转瞬间XX年中等职业学校英语骨干老师培训已接尾声作培训班学员深感荣幸非常感谢专家教授老师赐予指导关心次培训容丰富形式样门课程中专家老师运生动玩案例心深处情愿接受培训容加化通次培训受益匪浅观念洗礼理提高学问积淀教学技艺增长教学实践中起重作实次培训言弥足宝贵放开眼界沟通沟通丰富提高学然知足次培训容丰富彩收获颇
1训练教学理学
次培训中听许关职业训练新理念精彩讲座提升身执教力量指引方
次培训午第讲中英语学科骨干老师海市商学院冯伟国院长带领领会澳利亚职业训练精髓冯院长幽默风趣语言带领学员学前国际职业训练进展趋势具体介绍澳利亚tafe基状况办学模式理体制培育模式特点冯院长分析工业济时代网络济时代结构差异分布解读澳利亚国家资格框架强调构建职教直通车加强普职融通国际趋势冯院长强调澳利亚等职业训练体系进展较完备国家职教中心普遍移推迟业时间缓解劳动力市场业压力时缓解升学压力满意众高等训练需求更职业训练作实现高等训练众化普化手段冯院长受谈起学员享职业训练生涯里感悟描绘幅职业训练谐进展美妙画面
XX年4月19日(周六)午海市教委教学讨室陆勤超老师做中职英语课程实施讲座陆老师开篇明义直言教学实践需针性老师培训课程现状做分析认目前许校培训位缺少理实践融合陆老师老师培训课程国际趋势做简分析介绍pck理老师专业进展乐观推动作促老师培训老师研修进展陆勤超老师目前中职校英语课堂教学实施程中存19项问题进行重点阐述学情分析教学目标撰写教学容选取教学法差异学爱激发教学策略选择教学容生成教学活动设计教学评价等角度剖析现存问题困惑鼓舞学员发表见解告知学员做反思型讨者专业进展必路
2课堂教学实践活动
提升学员课堂教学力量基组织课堂教学实践活动开展研讨课学员间相互听课评课活动通听课感受学员特重视次展现教学活动仔细备课教学思路清楚设计合理细心预备教案教具取较效果课堂师生协作融洽较完成教学务老师老师评课真谓深刻独旁征博引通俗易懂生动玩发深省学确获益匪浅教学指明白方
5月16日午8：30海市中职英语骨干老师培训班成员中华职校倾听汪懋老师堂关阅读教学公开课节课教学理念学中心学合作探究气氛中开心学完成课前设立教学目标务学感受学英语欢乐完成教学目标提高课堂效率学通沟通学会交际通务提高语言运力量培育学合作精神
5月23日海市工商外国语学校家带着谢老师布置听课思索题走进光华楼603教室年轻范丽迪老师亲切笑容流利口语吸引进入课堂堂生动玩听说课场听课行位年轻老师敬佩已课范老师进行精彩说课家节课教学设计实施中相关问题进行友深化沟通热闹气氛中知觉中午
亲身体验三名外教指导示范课学玩课堂互动方法效提高课堂教学效果
3严谨学问树解说说课精彩纷呈读书报告
培训中留深刻印象工商外国语学校英语学科带头谢永业老师讲座谢老师30年线教龄沉淀出训练智学员展现申城职教名师风采丰富学员教学智谢老师首先学员说课熟悉入手阐明白说课目说课容说课方式说课素说课常见问题谢老师纳前说课活动中存十二重轻现象剖析产生现象深层次缘强调说课中关注教学理念学情教学目标教学容重难点学法教法媒体教学程备课程反思重性谢老师强调职业训练老师说课必需关注职业专业职场相关度体现职教特色谢老师课少高深学问理贴课堂教学帮解决现实中困惑引起实践更深化思索教学实践具现实指导作东西书学需样课海市食品科技学校秦娟老师话说出中等职业学校英语老师心声信位学员肯定会领导关怀专家团队引导仔细学深化思索职业训练讲台开拓独特精彩生舞台
次培训中学员仔细预备次读书报告沟通学员仔细讨态度深感身足精彩纷呈读书报告开阔眼界次培训形式样讲座研讨开课听课企业考察教会许纳成句话话教会成名合格英语老师次培训重新熟悉重新熟悉英语教学重新熟悉机会
作名合格英语老师首先具备作老师基素养力量 毕竟应具备身整体素养进展需求呢 1思想素养学科熟悉方面：
老师首先应具良道德素养训练事业高度责感喜爱职工作喜爱学师表具扎实专业学问水先进科学训练理念具良训练心理素养断反思力量影响作详细开展实际教学工作英语课程仅仅学全部科目基础手段更文化传统直观详细训练体现想教学中充分展现英语学科深层影响重视点尤关键
2力量详细教学工作中：
首先够合理支配组织教学方式方法教学成效做出肯定成果次学起乐观正面引导理作获学信敬重终身科研进展领域肯定作实践教学学校理进展需相适应教学仅仅学问讲解传授更学终身进展导引领求专业间融会贯穿需老师教学中充分呈现学科学问特点迎合培育需学力量培育服务
3创新力量新型老师必需具备项重素养断学汲取新学问理念指导详细教学工作开展老师身进展学起重影响作表现
通培训成果进步显着次骨干班培训更新新课程教学理念提高驾驭英语课堂力量英语新课堂教学开新天工作中会牢记段培训日子英语课堂教学中风破浪扬帆远航
教学中断总结断学构建种谐学环境师生间建立友关系学感受英语玩性敬重学学中体位实现学性进展学学程中获培育学学力量学体验教学活动程接受学法培育学创新意识制造力量学长远进展基础时断提升更方面素养准时更新教学理念制造更加适应中职学学教学方法
2022年骨干老师培训总结
幸成县骨干老师培训班员供应学提高机会次培训容丰富形式样集中培训分学科培训学员间互动沟通专家进行讲座专家训练教学理念格魅力治学精神深深印心中讲容深刻独旁征博引通俗易懂生动玩发深省前出培训次次听老师课堂教学层层包装课堂实况次听具特色前讲座然做单全收先进训练理念独教学思想全新理体制训练教学工作起着引领导作次培训更增加努力成科研型老师信念剧烈感染深刻理引领面培训中点心体会：
通培训深刻熟悉必需更新观念着学问济时代信息技术训练领域广泛运教书匠式老师已适应时代需求老师脱离教学实际解决教学中问题进行讨书斋进行讨教学活动中讨必需具现代训练观念运训练工作实践断思索摸索着训练家方努力老师观念应转学觉出角位学成角充分信学乐观评价学
通次培训教学观肯定转变教书教书叶圣陶先生说：教终达需教达成目标教学光简洁传授学问重教学握方法学会学学学什学学会学学握方法终身受猎取学问学注意启迪学智学充分空间时间发挥出想象力制造力
通培训深刻熟悉作名老师坚持断学乐观进行学问更新着国济高速进展训练现代化工程断推动前媒体网络技术核心现代训练技术快速兴起正猛烈击着学科教学网络理学问突破原书限制点形式出现流形式传递教学观念教学体教学方法教学程教学形式发生根转变传统老师中心二支粉笔张嘴教学模式已适应新课程动探究合作学方式传统观念师者传道授业解惑闻道先观点基新课程教学提出训练学终身进展奠定基础学学会做学会求知学会合作学会实践学会创新理念取代老师应时俱进适应时代进展做角色定位充分利网络环境激发学求知欲提高学实践力量培育学创新精神促进教学改革深化学教学相长进步
通次培训教学观肯定转变教书教书叶圣陶先生说：教终达需教达成目标教学光简洁传授学问重教学握方法学会学学学什学学会学学握方法终身受猎取学问学注意启迪学智学充分空间时间发挥出想象力制造力
通培训深刻熟悉作名老师坚持断学乐观进行学问更新着国济高速进展训练现代化工程断推动前媒体网络技术核心现代训练技术快速兴起正猛烈击着学科教学网络理学问突破原书限制点形式出现流形式传递教学观念教学体教学方法教学程教学形式发生根转变传统老师中心二支粉笔张嘴教学模式已适应新课程动探究合作学方式传统观念师者传道授业解惑闻道先观点基新课程教学提出训练学终身进展奠定基础学学会做学会求知学会合作学会实践学会创新理念取代老师应时俱进适应时代进展做角色定位充分利网络环境激发学求知欲提高学实践力量培育学创新精神促进教学改革深化 通培训更宽敞视野训练工作学更提身素养训练教学水方法捷径爱训练永恒题知道样更爱学样学更环境健康成长作名骨干老师扎实作风潜心实践坚持懈觉精神学必急功利心浮气躁务实心态思索问题力求兼收蓄博采众长独特眼光胆创新做拘格匠心独运断完善元合理学问结构保持乐观健康心理品质逐步形成巧外力综合素养工作生活学始终处种讨状态
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