2022年八年级物理册教学工作计划
指导思想：
全面贯彻训练方针全面推动素养训练坚持提高教学质量教学工作核心扎实开展课程改革教学工作重点断更新老师训练观念转变老师学生学方式优化教学理促进学生德智体美劳等方面全面进展真正做学生玩中学找学物理乐趣
二基状况分析：
八(1)八(2)学生期期末统考成果课状况作致评估学生成果参差齐尖子生少学困生较两级分化较突出课时学生学乐观性高够敏捷需老师教法学生学方法作进步改进学生成学仆进行探究性学培育学生学爱启发思维提高学乐观性培育良学惯分析问题解决问题力量加八班级学生刚接触物理新开设门科目新科目新起点新观念难教难学需师生期倍加努力达预期目
三教学容支配：
学期教学容1—5章包括声光热电现象基学问
四教改措施：
新课程指导转变传统教学模式学科中心教学中注意学生全面进展关注学生注意学生全面进展关注学生道德生活格养成加强学生生活科学技术社会相联系教学学容学生活科学技术社会联系贯穿整教学中
五教学目标：
1学问技
a初步熟悉物质形态变化物质属性结构等容解物体尺度新材料应等容初步熟悉资源利环境爱护关系
b初步熟悉声光电等然界常见现象解学问生产生活中应
c初具解物理学相关技术中产生历史背景意识科学进展历程艰辛曲折知道物理学仅物理学问包科学讨方法科学态度科学精神
d具初步试验操作技会简洁试验仪器测量工具测量基物理量
e会记录试验数知道简洁数处理方法会写简洁试验报告会科学术语简洁图表等描述试验结果
2程方法：
a受观物理现象程简洁描述观物理现象特征初步观力量
b观物理现象学物理程中培育发觉问题力量
c通参加科学探究活动学拟订简洁科学探究方案试验方案利渠道收集信息初步信息收集力量
d通参加科学探究活动初步熟悉科学讨方法重性学信息处理方法初步信息处理力量
e学物理现象试验中纳简洁科学规律尝试应书籍科学规律解释某详细问题初步分析概括力量
f书面口头表达观点初步具评估听取反馈意见意识初步信息沟通力量
3情感态度价值观：
a保持然奇怪 初步领会然现象中奇妙谐然亲喜爱谐相处情感
b具科学求知欲乐探究然界日常生活中物理道理
c解决问题程中克服困难信念决心体验战胜困难解决物理问题喜悦
d养成实事求敬重然规律科态度迷信权威具推断众传媒否符合科学规律初步意识
e见解分开沟通愿熟悉沟通合作重性动合作精神敢提书见解勇放弃修正错误观点
f科学服务类意识抱负报护喜爱祖国振兴中华命责感
六详细措施：
1学生知道什物理解物理生活影响社会
2完成教学纲务学生握声光热电力初步学问
3培育学生动手动脑探究科学规律力量体会科学探究方法
4物理引入s t s新理念介绍探讨科学技术社会间相互关联
(1)鼓舞科学探究教学
a鼓舞学生乐观胆参加科学探究
鼓舞学生乐观动手动脑通目探究活动学物理概念规律体验学科学乐趣解科学方法猎取科学学问逐步树立科学创新意识
b学生养成做工作进行评估惯
c重视探究活动中沟通合作
现代社会科学工作中团体间沟通合作非常重留意学生方面良素养形成
(2)关心学生快入性学轨道
教学程中关心学生进行学问模构建复制学问学生学程中发觉问题关重
(3)爱护学生学爱
(4)加强日常生活技术应科学联系
a种方式学生供应广泛信息物理学生活社会着极深密广泛联系困实际教学中结合实际进取学生常见事例采作图片投影录光盘进行教学
b阅读理解收集信息观记录作课作业部分c学生生活中物品进行物理试验物理贴生活学生物理学问武装头脑
七课时方案：
第章：声现象 10课时
第二章：光现象10课时
第三章：透镜应6课时
半期检测1—3章
第四章：物态变化8课时
第五章：电流电路 9课时
期末复
八试验支配：
1光反射时规律 1课时
2面镜成特点 1课时
4探究凸透镜成规律 2课时
5探究固体熔化时温度变化规律 1课时
6水沸点 1课时
7演示电荷导体中定移动 1课时
8探究串联电路电流规律 1课时
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指导思想：
全面贯彻训练方针全面推动素养训练坚持提高教学质量教学工作核心扎实开展课程改革教学工作重点断更新老师训练观念转变老师学生学方式优化教学理促进学生德智体美劳等方面全面进展真正做学生玩中学找学物理乐趣
二基状况分析：
八(1)八(2)学生期期末统考成果课状况作致评估学生成果参差齐尖子生少学困生较两级分化较突出课时学生学乐观性高够敏捷需老师教法学生学方法作进步改进学生成学仆进行探究性学培育学生学爱启发思维提高学乐观性培育良学惯分析问题解决问题力量加八班级学生刚接触物理新开设门科目新科目新起点新观念难教难学需师生期倍加努力达预期目
三教学容支配：
学期教学容1—5章包括声光热电现象基学问
四教改措施：
新课程指导转变传统教学模式学科中心教学中注意学生全面进展关注学生注意学生全面进展关注学生道德生活格养成加强学生生活科学技术社会相联系教学学容学生活科学技术社会联系贯穿整教学中
五教学目标：
1学问技
a初步熟悉物质形态变化物质属性结构等容解物体尺度新材料应等容初步熟悉资源利环境爱护关系
b初步熟悉声光电等然界常见现象解学问生产生活中应
c初具解物理学相关技术中产生历史背景意识科学进展历程艰辛曲折知道物理学仅物理学问包科学讨方法科学态度科学精神
d具初步试验操作技会简洁试验仪器测量工具测量基物理量
e会记录试验数知道简洁数处理方法会写简洁试验报告会科学术语简洁图表等描述试验结果
2程方法：
a受观物理现象程简洁描述观物理现象特征初步观力量
b观物理现象学物理程中培育发觉问题力量
c通参加科学探究活动学拟订简洁科学探究方案试验方案利渠道收集信息初步信息收集力量
d通参加科学探究活动初步熟悉科学讨方法重性学信息处理方法初步信息处理力量
e学物理现象试验中纳简洁科学规律尝试应书籍科学规律解释某详细问题初步分析概括力量
f书面口头表达观点初步具评估听取反馈意见意识初步信息沟通力量
3情感态度价值观：
a保持然奇怪 初步领会然现象中奇妙谐然亲喜爱谐相处情感
b具科学求知欲乐探究然界日常生活中物理道理
c解决问题程中克服困难信念决心体验战胜困难解决物理问题喜悦
d养成实事求敬重然规律科态度迷信权威具推断众传媒否符合科学规律初步意识
e见解分开沟通愿熟悉沟通合作重性动合作精神敢提书见解勇放弃修正错误观点
f科学服务类意识抱负报护喜爱祖国振兴中华命责感
六详细措施：
1学生知道什物理解物理生活影响社会
2完成教学纲务学生握声光热电力初步学问
3培育学生动手动脑探究科学规律力量体会科学探究方法
4物理引入s t s新理念介绍探讨科学技术社会间相互关联
(1)鼓舞科学探究教学
a鼓舞学生乐观胆参加科学探究
鼓舞学生乐观动手动脑通目探究活动学物理概念规律体验学科学乐趣解科学方法猎取科学学问逐步树立科学创新意识
b学生养成做工作进行评估惯
c重视探究活动中沟通合作
现代社会科学工作中团体间沟通合作非常重留意学生方面良素养形成
(2)关心学生快入性学轨道
教学程中关心学生进行学问模构建复制学问学生学程中发觉问题关重
(3)爱护学生学爱
(4)加强日常生活技术应科学联系
a种方式学生供应广泛信息物理学生活社会着极深密广泛联系困实际教学中结合实际进取学生常见事例采作图片投影录光盘进行教学
b阅读理解收集信息观记录作课作业部分c学生生活中物品进行物理试验物理贴生活学生物理学问武装头脑
七课时方案：
第章：声现象 10课时
第二章：光现象10课时
第三章：透镜应6课时
半期检测1—3章
第四章：物态变化8课时
第五章：电流电路 9课时
期末复
八试验支配：
1光反射时规律 1课时
2面镜成特点 1课时
4探究凸透镜成规律 2课时
5探究固体熔化时温度变化规律 1课时
6水沸点 1课时
7演示电荷导体中定移动 1课时
8探究串联电路电流规律 1课时
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