1．阅读面选文完成题
瘦马铜声
①马霜天马老师夹着课微笑着走进教室时顽劣初二（2）班男生女生差点没笑出声：米八瘦削身架鼻梁架着副夸张眼镜半面孔闪烁厚重玻璃镜片面种头重脚轻感觉
②然早探马报外校新调班专带差班高手耐手？知道班年中气走三班
③第节课马老师微笑学游离目光中静度走出教室马老师身双双明亮眼睛盯着证实消息：马老师右腿点跛学时马老师次篮球赛中摔折腿医生轻率治疗右腿短点点走快时候便跌宕起伏效果时马老师知道行走姿势已令学生产生兴奋
④午课马老师走进教室时便见黑板前围着群学见便轰四散开黑板画着幅画：匹嶙峋瘦马直立着腿马脸滑稽罩着副眼镜旁边诗两句：远金鸡独立瘦马悬蹄马老师画全班学刻全班努力呈现出关坦然神情时瞟着老师面部表情马老师笑笑诗面挥毫续：行走风吹落叶躺长短齐问：意？全班学子绷断弦决堤水笑已
⑤马老师笑作严肃状：位学语文科代表兼出黑板报全班复笑笑着笑着笑诗画作者吴晓阳慢慢站起红着脸嘴唇翕动着想说什马老师微笑着拍拍示意坐复转身黑板重重写四字：尊师重教
⑥日踏着晨光路校园里处处听初二（2）班学嘹亮声音马老师豪溢言表：处班学低头走路马老师会认真走面前喊声：学吃惊会高出头瘦长子镜片荡漾出微笑半月师生互致问候蔚然成风
⑦马老师教数学课书节节讲黑板写出道道题学生解解出组讨解出讲学生听方法学生直接走讲台展示全班学题说会关键时提示指点二美名曰：数学课没新课新课复课
⑧马霜天班固金汤连两年班成绩扶摇直全年级名口气超5班直逼第名
⑨初三毕业前次班会马老师例微笑着走进教室吴晓阳早已黑板画匹瘦马马脸罩着副眼镜旁边写四字：瘦马铜声见老师进班长走讲台红粉笔写横马老师惊诧写？见全班45位学学号接写笔黑板出现醒目鲜红六字：老师爱您
⑩掌声响起持久热烈马霜天老师眼睛湿润晶亮东西涌出
（作者：张守印 删改）
读美文·学写作读写活动中老师推荐阅读散文瘦马铜声布置两务
（1）篇文章第然前写段话文记叙序改倒叙
（2）篇文章材料选择语言表达形象刻画方面亮点请选角度写段赏析性文字
写作提示：①选角度写②结合文章容③少100字
阅读文完成题
46闪亮名字
①怪
②少说话学常迟脾气特印象深刻学期学费总拖久缴
③成绩合群学老师太喜欢
④成桌周调开
⑤喜欢书堆乱七八糟时会闯进领次怒指着脑袋问：没家教呢？爸爸教？
⑥句话忽然跳起踹脚时年少气盛忍住？架彻底成冤家仇
⑦长段时间想明白什会忽然莫名妙跳起
⑧初二学期继续欠缴学费班问具体什原什困难说话头埋低低
⑨没理没朋友连体育课时通常躲教室里睡觉没愿意做桌调教室角落里坐快便遗忘
⑩初二时票选班委会家选出班长女生仅善良学勤奋弹手钢琴缘极
⑪次体育课活动时候班长着张绿色信纸找班里签名说年毕业想家字迹留起样较意义谁签字免费请谁喝瓶乐乐坏争先恐跑签
⑫6着46瓶乐回教室说笑角落里反衬更加孤独落寞
⑬变成外起初错觉问家认
⑭仅整班里卫生承包天天顶着太阳操场提水学喝离谱开秋季运动会时陪跑送糖水说喊加油两字喊谁热血沸腾
⑮没知道底历什什干行确颗颗晶莹水珠努力汇聚时已周围心灵全然濡湿
⑯觉感动伸出援助手帮补买早餐甚提议新学期秘密募捐帮学费问题解决掉
⑰期末考试然成绩中等旧选年度进步优秀学生台发言
⑱第次见流泪兜里掏出张绿色信纸心翼翼摊开：单亲家庭孩子爸爸早世妈妈带着弟弟辛苦天早算收拾完书然退学没想竟收封信真谢谢家帮助前直担心会起……没凑学费已苦命煤炭工……
⑲清楚张绿色信纸46种笔迹46熟悉名字
⑳没说话没转头班长刻突然长
2．文讲事什46闪亮名字标题？
3．结合全文分析段深刻含义
4．文写作手法讲究请文中找出两种分简分析
5．文语言素朴雅致简净细致试列语句例加赏析
(1)没知道底历什什干行确颗颗晶莹水珠努力汇聚时已周围心灵全然濡湿（提示词角度分析）
(2)仅整班里卫生承包天天顶着太阳操场提水学喝离谱开秋季运动会时陪跑送糖水说喊加油两字喊谁热血沸腾（提示：关联词语角度分析）
阅读朵花披温暖外衣完成面题
朵花披温暖外衣
⑴天阳光明媚曼哈顿时代广场家玩具店走进位中年女新批芭娃娃前流连金发碧眼安丽丝公令着迷特身钮会唱起悦耳歌曲跳起优美舞蹈娃娃销售没天剩
⑵女柜台前站立许久售货员丝诺说：女生日想作生日礼物送请问娃娃卖售价牌标明160美元没折？
⑶丝诺告诉卖价钱会折女听摇摇头说：太贵太贵
⑷丝诺母亲母亲孩子吝啬感难理解扭脸没搭理女
⑸气氛尴尬女意识丝诺满静默秒轻声丝诺说：娃娃确值价钱果您五折话
⑹丝诺扭头女面色通红心里暗想许真困难批娃娃折没办法女抱歉耸耸肩表示力女接着说：接受价钱怕女接受您明天带女买时候说五折然会原价购买
⑺说罢掏出80美元说：先付半钱您拜托您留娃娃明天女答应买付您半
⑻女女爱意感动丝诺答应女求
⑼女走久购买芭娃娃快款娃娃剩两
⑽傍晚时候店里位脸色苍白女孩径直走娃娃旁边着价格牌丝诺说：种娃娃已快卖完买抓紧时间买吧
⑾女孩听脸先露出失神色接着高兴起：卖完省妈妈买
⑿丝诺听知道女着关联果然询问女孩名字赛莉娜女女天10岁生日昨天妈妈起商店里时中款芭娃娃昂贵价格阻止妈妈购买
⒀丝诺问孩子觉价格问题买什舍赛莉娜告诉丝诺患先天性心脏病妈妈顾费心血花金钱爸爸忍受种生活6岁时候离开母女年妈妈独着微薄工资维持着生活160美元相妈妈3天薪水忍心买件然漂亮没什实际处玩具说时候美丽眼睛里蓄满泪水
⒁郑重请求丝诺道：明天妈妈会带里买生日礼物假没卖完您说娃娃已预定卖阿姨？
⒂丝诺面双泪眼样法拒绝点点头
⒃第二天早母女店里丝诺听女孩说：娃娃太贵您便买件礼物回家吧女意说：知道直非常喜欢芭娃娃早想买生日没送什样礼物次送喜欢东西说般商品卖会折折贵买划算
⒄样路争着柜台前芭娃娃剩丝诺特意留女指着娃娃问：请问种娃娃折？
⒅丝诺摇摇头说没折女听脸色阴沉疑惑着丝诺喃喃说：会没折呢？
⒆丝诺说：仅没折会卖赛莉娜听兴奋苍白脸露出红润妈妈身悄悄丝诺竖立拇指
⒇时柜台走出店罗斯微笑着说：娃娃会卖送第100购买种娃娃顾客店里事先规定第100名顾客免费获娃娃获商品价格半钱作奖金真幸运
（21）说罢丝诺娃娃包装双手捧着递女时递80美元女女孩欢笑着拥抱起运气庆幸
（22）原昨天丝诺母女情况报告罗斯母女间深情朵花芬芳气息沉醉美丽姿态令动容决定娃娃作礼物免费送赛莉娜朵花披温暖外衣
6．选文容什？
7．选文画横线句种记叙方式？什作？
8．店什芭娃娃送女孩？请说明理
9．文中划浪线句子运什描写方式？作？
10．结合选文谈谈标题理解？
西溪晴雨
郁达夫
①西北风未起蟹肥原晓芦花总没白前两星期源宁西湖说倒觉点失湖光山色太整齐太巧够味开张节目原西溪项恰巧第二天微雨秋原张微雨里西溪教源宁尝尝西湖旁野趣
②天色阴阴漠漠层湿风吹点冷点香香野草花气息车方井旁边然车座天圣教修士古墓墓门进黑沉沉冷冰冰洞什见鼻子里闻吸种霉灰阴气
③鼻子掀两掀耸耸肩膀家说惜忘记带电筒意识里然种恐怖安畏缩心意里作恶直花坞溪旁走进窗明净静莲庵堂坐喝两碗清茶鬼胎方洗涤空空脱脱
④游西溪松木场船带酒盒行厨慢慢西摇正宗高坐汽车飞鸣古荡东岳钟头走百里路旅客终难度俗物俗物俗益坐汽车座里引颈西北直湖州见派空明遥盖淡绿成荫斜海中间见水见山然见渺渺茫茫青青绿绿远岸田园村落斜坡秦亭山直留止条山道景色处里尤微雨朦胧江南草长春秋半中间
⑤留船回环曲折路西北芦花浅水里圈圈圆桥茅舍桑树蓼花风光足道古怪剩背带湖青山知觉忽会移面前点点头匆匆
⑥摇船少女总算西溪景：站船尾摇橹坐船头桨身体伸俯橹声咿呀水波起落凑合成圆曲进行软调游然会想起瘦西湖边竹西歌吹闲情源宁昨天漪园月老祠里求枝灵签仿佛完全应签诗语文鄘风·桑中章末三句作期桑中宫送淇矣
⑦便交芦庵弹指楼雨里带水拖泥终感什趣天晚回湖滨酒楼放谈源宁正说：天西溪昨日西湖三倍
⑧前天星期假日日暖风报芦花怒放消息午日斜老龙夫妇约西溪时候太晚点秋雪庵弹指楼消磨半日半片斜阳反芦花浅渚高头花未怒放树叶凋落原见秋更见雪味晴明浩荡飘飘然浑浑然洞贯肠腑老僧相烧面泡茶更送酒末出纸墨日影北高峰庵旁边芦花荡问相花时全白？老僧操着缓慢楚国口音微笑着说：总阴历十月中间月亮更出色说提出交换条件时候玩预备精馔相聊作润笔天字非写老龙写剑横飞破六合万家憔悴哭三吴十四字附着抄副知里见联语：春梦时枕畔夕阳旧帘钩
⑨喝酒醉醺醺走楼河里起晚烟船中间满载黑暗龙妇逸兴遄飞知里摸出枝洞箫吹着声呜呜然怨慕泣诉余音袅袅绝缕倒真点七月东坡赤壁夜游
（删改）
11．阅读全文补全作者游踪
→走进静莲庵堂→__→_→交芦庵
12．第④段作者什称难度俗物？里俗益指什？
13．作者表现雨中游西溪野趣时量写景状物运种手法请动静结合拟喻中选两种结合文章进行分析
14．列散文关容分析概括正确项（ ）
A．作者前半部分写雨中游西溪微雨背景通路闻车里见船中感展现西溪独特野趣
B．参观古墓闻吸霉灰阴气恐怖安畏缩心意段描写文雨中游西溪描写形成引出文感受野趣
C．文章半部分作者运雨中游西溪相笔法描写晴日游西溪历
D．作者文章收笔处描述龙妇吹洞箫东坡夜游赤壁二者相似洞箫声幽咽文墨客寄情山水雅趣
15．认第①段写西湖景色西溪景色没关系掉否意？请说出理
阅读面选文完成面题
心灵段富足时光
①前排屋子里搬位拾荒者四十岁出头留着长发戴副破旧黑框眼镜穿着破烂堪牛仔裤颇摇滚艺术家感觉蹬辆三轮车走街串巷边甩着头发边咝喝收废品喽收废品吆喝声似般呆板显颇抑扬顿挫
②天晚突然听前排屋子里传吉声顿时心生纳闷里住五六年未听弹吉循声声音源头果然房间点吃惊次遇会招呼健谈快熟起天请家里做客绕瓶瓶罐罐住处
③意外房间全然想象中肮脏模样电脑音箱录音架应俱全说房间说音乐工作室设备陈旧堪告诉低价买二手货废品改装成
④喜欢唱歌想高中毕业音乐学校学没想初中没毕业双亲撒手寰收入时时坏时候天挣两三百元差时候解决吃饭问题便收入时会夜晚房间里弹唱时会唱录遍遍放听
⑤饶兴致摆弄着设备已顾弹着吉唱起歌见左手灵活右手翻飞眼神笃定隆起眉毛微微颤动唱动情处闭眼睛仿佛沉醉世界里诧异弹时说：清楚什唱歌觉身体轻感觉飞起说生活成样唱什歌觉生活穷困心穷
⑥说字珍珠落进心盘
⑦阿姨位计件缝纫工整天缝纫机交道生活琐碎忙碌见许事步履匆匆奔波家厂房间班急着回家做饭饭急着赶班许干点活带着饭盒厂里蒸饭
⑧阿姨样总容回家烧饭做菜慢慢享午餐生活琐碎忙碌忘侍弄家里吊兰吊兰浇水施肥松土阳光强烈时候吊兰挪阴凉处冬天千方百计吊兰晒太阳
⑨理吊兰长骄爱成家里道亮丽风景许赞绝口意作问工作忙闲情伺候吊兰？说：整天陀螺样转什意思总干点喜欢事
⑩文化程度高说出高深哲理话知道侍弄吊兰时心富时刻
⑪心容易生活绑架慢慢变疲惫生活困顿琐碎穷心身处境请记心灵段富足时光
16．简概括选文写两件事
17．请选择列选项中选文容分析正确项（ ）
A．选文①段拾荒者外貌描写写出年龄生活境况暗示音乐喜爱
B．文中说阿姨文化程度高说出高深哲理话表现阿姨文化高感情遗憾
C．拾荒者纳闷吃惊意外侧面体现众没淹没困顿琐碎生活中
D．作者⑦段中阿姨事匆忙琐碎日常生活阿姨容饶情趣生活作赞美阿姨生活态度
18．选文⑤段画线句运什描写方法什作？
19．请修辞角度赏析第⑥然段句子
20．选文结尾段议表达什深意？
21．阅读文完成问题
安报知
肖复兴
①家门楼院里种着两株杏树年开花年早星期根疫情肆虐全球烂烂漫漫满枝满丫开没心没肺家年春节前会挈妇雏全家回老家年破五回年破五元宵节春分清明没赶回家知里受阻疫情隔离屋子里始终暗晚没见灯亮月色中显凄清院里杏花开落缤纷雪风吹走吹干干净净院直寂寞着等候
②样非常时期没什安更令期毕竟安家世心底期盼
③事做翻书乱读忽然发现国古诗词中写安诗句非常许心想会句读吧确实俯拾皆见安古心心相通期祈愿
④种竹逾万风枝静日报安宋代葛立方词写阕知名令竹报安国皆知象征句词写常日子里景象中静字道出样居家日子闲适果常日子里读会手翻会仔细觉写太水白话没什味道读更感叹日日足出户宅家中没屋里屋外样静字心里风雨交加电视屏幕中世界确诊数惊心动魄频频增加会静字倾翻安期盼涌心头
⑤读关安古典诗词中感动难忘岑参马相逢纸笔君传语报安时候读诗句种战争离乱中偶遇纸笔急迫匆忙中传话家报安情景什时候想起心动起属唐代诗张籍诗句巡边客行应早欲问安起元代顾德润难修缄回两字报安知少
⑥张顾岑三位样难守株兔般空等者传递安家书已写怕两字安书信偶然家相逢请求转达安口信安相隔关山万重显沉重岑参怕安口信抚慰心会接真正安书信更感动充满想象
⑦渴安消息样关安消息终安家诗词安消息岭头梅文天祥诗句难忘君日便花草报安辛弃疾词安消息安安梅花草美意象联系起动荡世界安美种意象种价安价生命紧密联系起财富权势法相关安代诗词中喜爱鲁迅先生陈寅恪先生两首绝句
⑧诗送棹①心底祝安鲁迅先生1932年送国日友②诗句年日侵略者战火烧海战争烽火中身安危海浪颠簸动荡棹样令担忧心中祈愿样言难意味深长
⑨少柔条摇落安报知陈寅恪1957年写妻子诗句年陈寅恪广州中山学教书校园里印度象鼻竹结实梨妻子竹作画陈题画诗中联年刚历反右斗争安联写妻子告朋友中柔条粗壮象鼻竹毫相称会劫余生安难贵格外喟叹珍重
⑩生沉浮世事跌宕什样时代背景生活境遇什样动荡变化中怕早已农耕时代飞跃进电子时代古安世界情生种期盼祈愿万古变特疫情全球蔓延际种安期盼祈愿更心紧紧攥胸口富贵贫贱种族国家奔波前线战士居家普通百姓没什安更重心底祝安期盼安报知祈愿
⑪直隐隐悬着心子放——前两天晚家门楼房间里亮起灯橘黄色灯光明亮洒满家阳台终安回家错年院里杏花雪盛开两株杏树已绿荫盖算守家中花草报安
（光明日报2020年4月删节）
注：①[棹]音zhào处指船②[日友]指山初枝女士日歌写满日军国义短歌③[陈寅恪]著名学者叶企孙潘光旦梅贻琦起列清华学百年历史四哲
（1）阅读全文说说文章结尾段作
（2）面某位学引号作角度第四段画线句写赏析初稿结合文根理解修改表述该句赏析准确完整（修改符号修改）
句中两静字通加引号着特殊含义表现作者疫情期间牵挂安期盼情
（3）文章量引诗词面诗句次出现根文章旨具体容选面诗句中简说说诗词予中国巨影响体会感受
（甲）难忘君日便花草报安（宋•辛弃疾木兰花慢•题饶郡圃翠微楼）
（乙）诗送棹心底祝安（现代•鲁迅二八战作）
（丙）少柔条摇落安报知（现代•陈寅恪题画诗（））
赛里木湖·果子沟
①乌鲁木齐交口称道赛里木湖果子沟说赛里木湖水蓝果子沟春天满山野苹果花乌鲁木齐伊犁路期着两方
②车出芦草沟迎面天色沉前面已雨赛里木湖雨正
③赛里木湖水蓝湖水铁灰色风雨交加湖里浪灰黑色巨浪浪接着浪扑面涌撞碎岸边溅起白沫湖海荒凉没迹冷酷海没船没飞鸟赛里木湖觉神秘甚恐怖赛里木湖超性没气息
④湖边冷久留
⑤林徐八四二年（距整百四十年）十月五日赛里木湖林徐日记土云：海中神物青羊见见雨雹水饮饮手足疲软谅雪水性寒耳林徐解赛里木湖性格
⑥伊犁伊犁志谈起见赛里木湖惊讶说：真少风雨中赛里木湖
⑦赛里木湖正南果子沟车果子沟雨停时候没满山密雪样林檎繁花果子沟留非常美印象
⑧吉普车山顶公路慢行着公路侧面重重复复山头深浅山谷山谷绿绿样浅黄浅绿深绿山头山谷种绿法抵越低处颜色越浅越越深新雨初晴日色斜细草丰茸光泽柔深深浅浅绿山绿谷中星星点点散牧着白羊黄犊枣红马十分悠闲安静迎面陡峭高山密密矗立着高云杉缕缕白云黑色云杉间飞出仙境方没觉什方仙境突然想起两字觉里该出现仙女穿着雪白纱衣披散着头发手里根细长牧羊杖赤着脚唱着歌歌声悠远回绕山谷间……
⑨伊犁返回乌鲁木齐重果子沟果子沟时样草树山点发干没点灵气复觉仙境旅游碰运气风雨中赛里木雨果子沟皆遇求
⑩汽车转山头车起：哈赛里木湖真蓝赛里木湖意设置山头挡住视线绕山头天掉似突然出现
⑪真蓝车会心里直惊呼着：真蓝
⑫见少蓝色水春水碧蓝西湖似春莼碧殊嘉陵江博格达雪山天池似赛里木湖样蓝蓝奇怪蓝情理蓝绘画颜料里普鲁士蓝没化开湖面风水纹细鱼鳞天容云影倒映中发宝石光湖色略深浅然皆蓝
⑬车车湖岸走二十分钟心里直重复着句：真蓝远湖纯蓝墨水
⑭赛里木湖究竟美美？简直说觉：真蓝顾感觉感觉——蓝
⑮什会样蓝？说水太深说赛里木湖水深九十公尺赛里木湖海拔二千零七十三公尺水深九十公尺真思议
⑯赛里木突厥语意思祝福安突厥旅里着湖水说声：赛里木
⑰什说声赛里木？出欣喜出敬畏？
⑱赛里木湖神秘
（选汪祺天山行色）
22．阅读文章完成面表格
见
感
乌鲁木齐伊犁
风雨中赛里木湖汹涌荒凉
①
雨果子沟②
陶醉
伊犁乌鲁木齐
晴天果子沟发干灵气
③
④
惊叹
23．联系文指出文中加点两处神秘含义第③段神秘含义______第⑱段神秘含义________________
24．整合文章相关景物特征面横线补写段推荐语姨推荐赛里木湖者果子沟
姨：明年春天准备家乌鲁木齐玩什推荐景点？
：_______________
姨：听说完现想
25．阅读面选文完成题
两双眼睛
余显斌
吴婶病发烧咳嗽电话中女王怡告诉新冠肺炎赶快医院检查
吴婶医生检查果然新冠肺炎
吴婶刚检查结束接王怡电话问样新冠肺炎？吴婶轻松笑告诉：？想妈病啊？妈身体结实着呢感
王怡说：妈吓跳
吴婶眼圈红带着责怪口吻道：记妈啊？
吴婶满原作护士王怡天晚医院忙碌着说市工作少点空闲少回家陪吴婶吃顿饭吴婶电话里常少句口头禅：记挂着妈啊？电话头王怡笑告诉吴婶：老家美女碎碎念啊
吴婶心中甜忘责备句：长娃娃
吴婶知道王怡忙做护士长更忙次回家饭碗刚手电话放碗告诉吴婶病病情加重吴婶长叹声：哎啥时样记挂着妈
王怡笑着道：天天念着家老太太呢吃醋啊老家
着新年渐王怡电话告诉吴婶年三十晚陪老妈年吴婶听忙问真啊王怡回答：毫水分
吴婶笑关手机开始忙碌起买回种东西猪肘子王怡喜欢吃炖猪肘子常边吃着吴婶炖猪肘子边夸：老妈手艺吉尼斯会吴婶想脸带着笑言语句：长女娃时间吴婶手指间漏年天天腊月二十八王怡电话回吴婶急问啊回王怡告诉男朋友商量准备趁着年假出旅游
吴婶忙道：带着男孩块回年妈炖猪肘子
王怡告诉吴婶男朋友说次块雪山绝两世界旁边灯泡王怡接着轻声道：老妈会强迫回男朋友满拍两散吧？
听说……外面疫情吴婶提醒
王怡说外行选择雪山游远离群远离疫情
吴婶长叹声沙哑嗓子道：吧吧哎男朋友忘娘
边王怡嗓子沙哑许久许久道：妈起真起
吴婶听心中落忍忙劝道：没啥没啥年？更况哥哥嫂子侄陪着啊然劝王怡注意防范啊发烧咳嗽症状赶快治疗啊王怡笑道：老妈干嘛？护士带着长啊顾？
吴婶说啥默默挂电话
担心王怡没想两天竟然成新冠肺炎患者
吴婶叮嘱子告诉王怡
吴婶检查隔离独住间房子里四面雪白片安静刚坐久手机次唧唧响条信息发王怡：老妈雪山景色高兴您老家呢干啊？
吴婶眼圈红会回条信息：炖猪肘子呢
王怡发回信息：老太太想馋死女啊？
放心妈放着猪肘子等男朋友回妈炖着吃
噢耶老妈真王怡发见图关机吴婶念叨句忙忙碌碌啥啊关手机默默坐想象着女雪飞跑情景脸浮起丝温馨笑
病房门缓缓推开首次做检查时候护士轻轻走进走吴婶面前愣睁眼晴着戴着口罩
精彩说家赏活动中西老师荐阅读说两双眼睛布置两务
（1）请文横线处补写完整结尾说结尾出意料情理中
（2）学校文萃杂志选登篇说请写段赏析性文字
写作提示：①请题思想物形象写作手法方面选角度赏析②少100字
祖母记忆底片
李晓
⑴祖母84岁年进城爸妈居住硬生生绑架进城发誓山里生活死
⑵祖母进城山里节奏生活阳台太阳方算计着时间天黑睡天亮起床吃饭时夹种菜雷时惯性出门说抢晾晒粮食等明白傻傻笑
⑶马路苍翠绿树中麻雀叽叽喳喳成片祖母停脚步拍着双手劲跺着脚出声：嚯嚯嚯祖母吆喝驱赶着麻雀乡成惯祖母担心麻雀偷吃粮食
⑷样日子两年祖母身子骨垮懒出门眼皮耷拉眼神力差天爸妈家里坐着常常默默言
⑸祖母87岁年天推醒坐沙发睡着爸喊出声：龙妈喊啥？龙龙老家村子里年生产队长
⑹爸心猛抽搐医生告诉爸老家脑萎缩严重患阿尔茨海默症
⑺爸屋子里黯然垂泪娘认子心受着煎熬祖母摩摩挲挲怀里掏出手帕走爸面前擦泪爸哭出声抓住祖母：妈祖母混沌记忆擦亮出爸乳名：发娃发娃样清醒时刻回光返瞬
⑻祖母88岁年便常拉床铺爸妈天换洗次祖母瞪着眼睛目光里恐惧恨意更时候祖母条躺沙滩鱼疲惫力动动
⑼爸陷入苦闷天老家乡亲爸妈送新鲜土藕祖母起床子出名字爸欣喜已
⑽家乡亲祖母差认出断断续续聊句爸更犯迷糊乡亲说老家直乡里生活记忆活里
⑾爸喊堂弟开车祖母带回老家老家房子拆迁爸搀扶着祖母祖母迷蒙眼神突然电光擦亮目光老家山冈田野划出根植心名：歪梯子白杨湾马鞍桥千口山屋堡罗家坳……爸激动满眼泪
⑿祖母坐山梁石头说回回
⒀祖母回城晚时嘴里叽叽咕咕着老家名
⒁爸便常坐祖母床前默默陪伴着母子俩世界交融母子俩血流声响起爸说天祖母躺里说话心里踏实祖母爸孩子老祖母老孩子
⒂祖母90岁生日第8天生命灯家里床铺静悄悄熄灭祖母终时灰布口袋抖抖擞擞着出交爸
⒃等祖母安葬老家土里回开口袋里面裹裹钱百元钞票元两元1239元老祖母留遗产祖母乡里市场卖核桃卖鸡蛋卖高粱换钱攒着
⒄村里算命先生说祖母活100岁爸问祖母进城真活100岁？摇头说知道
⒅祖母雾中飘答案
26．文章时间序记叙祖母生时光阅读文章根提示概括容
时间
容
祖母84岁
①
祖母87岁
②
祖母88岁
③
祖母90岁
④
27．文中两次写父亲泪次黯然垂泪次满眼泪结合容分析父亲次流泪原
28．谈谈列句中加点词语理解①硬生生绑架进城（摘第⑴段）
②祖母爸孩子老祖母老孩子（摘第⒁段）
29．读文章样感悟联想？
栖树鱼
①院子院子里棵粗壮树浓荫匝夏日晴时候罗鸥摇着轮椅行走院子里感受阳光清风心里总觉十四岁年龄便桎梏轮椅鸟困囿笼中笼子天空
②罗鸥天着庭中熟悉切渐渐发现树两鸟直天许鸟总会回树巢密密枝杈间黑黑果实羡慕鸟翔集择枝栖喜欢鱼种观赏鱼父亲门前河流里捕鱼生活家里鱼缸里腿走路鱼全放回河里三条鱼太怕法独立生活想着养放生掉
③天父亲突发奇想鱼缸细绳捆扎系棵树枝惊喜着高高悬吊着鱼缸阳光层层叠叠枝叶间散落鱼缸里水点点斑斑亮三条鱼欢快异常里面互相追逐游阳光时细鳞片闪着点点金光午罗鸥直树挂着三条鱼吐泡泡五彩斑斓新鱼引起鸟注意鸟似新加入成员惊奇胆子直接落鱼缸边缘探头里面鱼游动
④晚然热罗鸥坚持睡外面树支起折叠床躺里抬头间鱼缸三条鱼安静许静静悬浮里更高处鸟巢里寂然声久久入睡直月亮升起便听见鱼缸里着细细水声三条鱼似月光感染开始游动时接水面时便欢快甩尾扑出朵朵水花听着清晰入耳水声罗鸥终渐渐进入梦乡
⑤知时醒已月挂中天起风吹满树叶子簌簌响罗鸥抬眼鱼缸见鱼缸风中摇摇晃晃三条鱼动荡水中游更加欢畅忽然想停摇动水里鱼会找回河里波浪中感觉？会兴奋快乐？没睡意颗心着鱼缸轻摇仿佛化身鱼水里月光游游
⑥早晨鸟鸣中次醒霞满天抬眼满树叶子闪着清新光两鸟早已起正绕树翻飞鸣鱼缸阳光斜斜射熠熠生辉鱼反安静头着东方停水中罗鸥满天阳光里安静着没样发心静
⑦午时候罗鸥父亲鱼缸三条鱼放回门前河说回学校学想家里样呆着夜忽然明白算轮椅种桎梏会领略风景夜里三条鱼然身处鱼缸里着栖树间历着风中摇荡水着月光霞鸟陪伴河里鱼永远法体会东西
⑧相信会困囿中体会美天眷顾心发现
30．根全文容求完成列表格
情节
心理变化
桎梏轮椅
发现鸟翔集择枝栖
①
鱼高悬鱼缸中追逐
②
③
着清晨院中景象
静
④
顿悟
31．请赏析面句中加点词表达效果
三条鱼似月光感染开始游动时接水面时便欢快甩尾扑出朵朵水花
32．文章段深刻含义？请结合生活实际谈谈理解
猴患
尤
（1）起初喜欢渐渐烦腻厌恶现呢直想快
（2）指猴子
（3）住宅面蓊蓊郁郁丛林片深深浅浅绿带着股肆意妄性屋子端直横云深知处
（4）丛林部分时间沉默喧闹断曳着残声枝蝉声声高高低低疏疏密密宛美丽抛物线猴子呢树树间叶叶间飞蹿树叶喋喋休絮聒
（5）偶尔两猴丛林里跑出花香氤氲巷子里摇摆走走搔首弄姿居民纷纷跑出屋外观赏戏耍长年生活钢骨水泥森林里孩简直星球怪物样兴奋喊跳取花生香蕉抛着喂蹲着喂猴出意等礼遇然喜抑隔三岔五便寻访猴着极互动时猴隔许久没邻居见面总会互相探询：猴子？纯然种关心老朋友亲昵口吻孩呢满心焦灼刻意猴留着香蕉已糜烂猴见踪影
（6）渐渐走出丛林猴子越越两群三五攀着枝桠棵树跳棵树呼啸着声势浩连狗受狂吠已家吠家家吠树树摇撼山雨欲风满楼感觉露着狰狞饿相群猴温驯坐路边等喂张牙舞爪食物便巧取豪夺佣妇菜市猴子群起围攻佣妇尖菜篮落猴子飞扑攫取散落满瓜果蔬菜猴子成孩纷纷回避时期邻居见面总满腹怨气投诉：群鬼猴子语调里充满鄙夷厌弃
（7）知道什时候起猴子居然模样登堂入室
（8）天午书房写稿突然听厨房里传类似翻箱倒箧声音立时愣住想喊声音闷闷堵喉咙成恐惧嘟哝胆包天猴子正闹天宫竹篮翻倒水果掠夺空爬桌子面包饼干拼命怀里揣两三四手脚敏捷窗口跳出敢意窗户敞开惆怅听轻风屋外唱歌
（9）邻居告诉天开着门厨房炒菜突然觉黑影落身边意转头天呀壮硕猴子竟然阒声息站邻居说：立马跳开喊居然怕节节进逼抄起凳子猛力抛掷硬生生击退
（10）次邻里聚会里谈起猴子咬牙切齿觉生活质量猴患降建议道毁灭附者众
（11）时名老者缓缓开口：
（12）？建筑开发商贪婪侵略者样侵入片片绿色土听？铲泥机声音起彼落源源绝想？丛林果足够食物猴子干嘛会丧家犬般四出寻找果腹东西？许快连鸟找栖息树木屋顶筑巢届时群鸟进行道毁灭呢？
（13）现场陷入片尴尬静默里……
33．通读全文根提示概括文中事件猴子情感变化
段落
事件
情感变化
⑸
①
喜欢企盼
⑹
猴群越越围攻佣妇抢取瓜果蔬菜居民开始回避
②
⑻
③
提防恐惧
⑼
④
痛恨想毁灭
34．文语言极富表现力请选角度谈谈第⑹段划线语句表达效果
攀着枝桠棵树跳棵树呼啸着声势浩连狗受狂吠已家吠家家吠
35．文中处运写法试举组例说说作
36．联系全文谈谈文章第⑿段老者话理解
阅读守门男孩文完成面题
守门男孩
①中午时分男孩站院子门口拦住班回家问：张云龙叔叔住？男孩十三四岁乡
②告诉男孩张云龙住3楼301房男孩3楼找301房301房门关着男孩敲门门没开站门口
③住302房王先生王太太见301房门口站着男孩生疑奇怪
④男孩门口站长时间王先生开门探出头见男孩站门口王先生便说：等张云龙出差明天回男孩听楼走院子门口想想返回回301门口双手抱着腿坐
⑤午班时王先生见男孩门口坐着便窗户关晾外面衣服收回门反锁边班边嘀咕道：知道谁该倒霉前幢楼家住户偷半十岁男孩干
⑥楼见301房门口坐着男孩加防备老家叮咛老加心盯住男孩偷家东西
⑦午班回家男孩坐301房门口王先生见点生气说道：说张云龙出差明天回干走？男孩说：走等张叔叔回
⑧天渐渐黑王先生越想越感奇怪男孩门口坐夜男孩里坐夜幢楼安宁夜果偷谁知道会什时候手？王先生想报警王太太拦住说：果家男孩真等冤枉？说家门口坐没罪偷想出夜里王太太心肠男孩三面包两片蚊香
⑨第二天早班时候男孩门口301房门守夜中午回时候男孩见张云龙家王先生奇问起男孩张云龙告诉王先生三年前乡扶贫时男孩200元钱读书家家念着恩说村里二狗子认识二狗子说城里找点钱花男孩家里怕知道二狗子现骗子老远男孩乡赶守天夜等回告诉二狗子骗子千万钱
⑩整幢楼知道感叹已：做做总会守门男孩守门张云龙守门挡住骗子
37．说记叙件什事？塑造什样少年形象？
38．说运描写方法塑造男孩物形象？
39．说谋篇布局突出特征运悬念伏笔手法请选结合文章容分析表达效果
40．分析结尾段加点词语守门含义
阅读面记叙文完成面题
①刘松仁位高中老师天早匆匆进学校门时位农村中年妇女臂弯挎着沉甸甸蓝布包袱刻正年中冷严冬腊月天北风呼啸寒气侵骨位妇女显然冻坏头发凌乱脸色青紫牙床咯咯咯撞击着知刘松仁子想起母亲样子前初中高中时母亲常学校门口守位母亲没校门口眼巴巴守孩子呢？刘松仁心中十分忍前两步客气说：请问您等谁啊？
②妇女听连忙谦卑口吻回答说：等子齐飞马高考学累家里带熟鸡蛋什补补脑子
③刘松仁点点头正开口请进门卫室避避寒忽然想起什说话逃似步进校门
④教室里刘松仁量着学脸节课作文课出料部份学脸露出心焉神情位学干脆书挡着脸刘松仁知道位学假装书实瞌睡昨夜熬夜网吧？
⑤刘松仁冷丁开口说：现请学全部窗户口仔细观察学校门口时间十分钟
⑥学先愣子兴奋起伴着阵稀里哗啦桌椅碰撞声争先恐涌窗户边瞌睡学座醒满脸情愿挤学什？远处门口灰白空旷水泥站着冻浑身缩成团中年妇女寒风撩起枯黄头发脸越发青紫住搓手跺脚双手拢嘴边呵气
⑦会妇女忽然放臂弯蓝布包袱僵硬手指费功夫开然出块饼饼肯定冻铁样妇女歪头咬半天咬块着寒风津津味嚼起
⑧着着先前嘻嘻哈哈学露出严肃样子女学眼圈已悄悄红时站学身直默默着刘松仁开口：实际位妇女手嘴唇满细血口子已冻长时间知道包裹里更吃东西什宁愿站寒风中挨冻呢？什吃更吃东西呢？等子放学老远家里带东西子补脑子现请学回座位写篇作文
⑨学回头正老师黑板笔画写行字守校门口母亲
⑩学立奋笔疾书起没前写作文时咬笔发愣刚幕触动灵感灵魂刘松仁分明位学偷偷流泪拼命压抑泪水瀑布样指缝里流出
⑪刘松仁忍受心中安开门飞般跑校门口二话说拉着妇女进暖门卫室倒杯热茶
⑫篇作文高分破天荒前作文门功课较差劲男学高分非文采充沛间真情实感悔痛恨更爱决心位学换似玩命起功
⑬位学母亲等——齐飞刘松仁学生课瞌睡学生正流泪止学生实际站窗户口刻起直流泪
41．文章第③段刘松仁老师解农村妇女忽然离开原什？
42．体会面句子中加点词语含义
学立奋笔疾书起没前写作文时咬笔发愣刚幕触动灵感灵魂
43．谈谈第段划线句作
刻正年中冷严冬腊月天北风呼啸寒气侵骨
44．文章段写齐飞见校门口母亲直流泪请结合文章谈谈泪水中蕴含着样情感
时光旧落满尘灰
朱成玉
①时20岁历生秋天满目落红遍枯草晚景凄凉味道时窘境中甚隔壁孤寡老
②没退休金日里捡拾垃圾艰难度日喝酒算天中唯点乐趣吧喝点酒时候院子里点活气息样时候甚听哼着古老神秘曲调
③院子里堆着捡没卖破烂廉价破烂竟然遭遇盗贼盗贼
④高考落榜父母工厂做学徒工关起门坚持写作梦想天写出名堂苍白力青春空洞辞藻然法写出出彩文章消极开始变颓废抽烟酗酒架恶作邻家隔天门父母讨说法父母气急败坏零花钱生灭写稿投稿没钱买稿纸邮票意注意垃圾里子
⑤没太严厉呵斥说：读书破烂堆里翻啥？破烂破烂翻出什稀罕玩意？说完堆破烂里躺堆破烂融体告诉破烂破烂东西吧嘿嘿破烂翻翻口袋里没点值钱东西
⑥脸羞臊通红坦白说中捡子
⑦话说回破烂分两种种完全没种点利价值捡种换回点钱天喝酒心情错没发火着酒劲进行番教诲啊糟糕怕狼狈垃圾样心会回收利垃圾相反暴弃沉沦堕落扔进回收垃圾箱
⑧听着话点捡破烂老说反倒语文老师课堂讲
⑨惩罚说窗玻璃擦吧久没擦外面东西
⑩乖乖擦玻璃玻璃擦干净晦暗屋子子亮堂起心情招呼喝口捏着鼻子喝口辣行直吐舌头倒乐前仰合
⑪垃圾里仔细挑拣子
⑫该惩罚惩罚然帮玻璃擦干净奖励奖励奖励吧
⑬流着泪接摞子脏皱巴巴已迟暮子坚信面写出干干净净青春靓丽文字
⑭度荒废光阴救药敬老知道时光没旧蒙层灰垢已心擦擦隐匿起时光时亮洁新
（选代青年）
45．请简洁语言补全文章情节
发现破烂→ （） → 教诲→ （__） → 获奖励→坚定梦想
46．结合语境体会第⑦段中加点词语含义
47．通读全文谈谈文章标题时光旧落满尘灰理解
48．结合文容说说文中老样形象？
49．读篇文章结合现实生活谈谈感悟启示
阅读文完成面题
挂号
①感周买药治效医生没想县医院门诊挂号处排起长队觉末位排起着队伍缓慢前移男女老少高矮胖瘦排成长队衣着异颜色驳杂侧目观条弯曲扭动长龙
②耐心排着长队挂号处距离渐渐缩短身断补员续接长龙始终完整站久腿脚点酸胀总算前面剩四仿佛希远处招手心里默念坚持胜利终忍住连三喷嚏赶紧手捂住口鼻迅速口袋里取出准备纸巾脏物擦时擦脸尴尬仅文明礼貌问题少点担心传染周边零距离接触
③时头发蓬乱老旁手伸窗口正挂号年轻女子眼中充满厌恶白莲藕手臂毫犹豫隔开老青筋暴露黄褐干瘦手臂老举动引起家注意外貌老概古稀年纪头高神态憔悴脸皱纹形成深深浅浅沟壑件白色圆领短袖汗衫已开始泛黄脚双旧凉鞋脚样满皲裂痕迹见手着张医保卡越年轻女子手臂伸窗口踮起脚显然点吃力
④年轻女子挂号转身意挡住老排队占窗口走出队伍年轻女子拍拍见老弄脏手臂口中说道：真话老似没听清什继续手伸窗口排身粗壮中年跨前两步直接伸手老拉开中年回家眼脸略带维持正义秩序意前面排队似着允许插队义务侧着身子时准备出击老机
⑤身议渐渐话越说越难听估计老点耳背面色常挤两次出现轻度气急直没发言老衣着普通许生活拮居民许城里病农民蛮讲理赖脸色呈灰褐色时站医院挂号窗口前难推断种病容反感插队现象公场合需秩序认社会公德做基素质前老什急难呢？想想问问老会什解释
⑥老次伸手时确犯众怒站前面妇女推开老嘴更饶：挤什挤面排队直手机戴眼镜年轻连头没抬说句：老变坏坏变老立时引起阵哄笑老措站未离未队伍面排队试图等次机会
⑦终轮挂号刚犹豫老然固执挤发话：做烂助长歪风邪气年纪破坏规矩理犹豫老抢先手伸进窗口时挂号工作员早注意插队老脸表情毫客气拨开老手接手中医保卡实忍住问：老家急事急病等排队？意声音加
⑧回老听清饶手伸进窗口听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找身长龙突然静听清老说话想必家听清
50．文章标题挂号果换插队否？请结合选文容简分析
51．老道出原委众心理活动分样？请根选文容分进行补写
52．选文第⑥段前描写描写形成鲜明请结合语言运特点分析变化意
53．选文公认认老认老两意种观点？请结合选文容加探究
参考答案
1．（1）示例：初中时马霜天老师学生永远会忘记马老师第次走进教室情景
（2）示例：篇取材校园生活说说讲述马霜天老师事智慧化解尴尬教育学生引导学生老师互致问候基础薄弱生补课收费体现马霜天老师机智幽默求私利赞扬马老师高尚品德表达孩子老师敬重爱戴情
分析
（1）题考查文章写作序文时间序写求第段前加段文字写作序变成倒叙采回忆事法马霜天老师学生口吻写段话全篇容变成回忆中事注意第段容衔接然：初中老师中留印象深刻初二时新换班马霜天老师年天清晰记马老师第次踏进教室情景
（2）题考查文章赏析求材料选择语言表达形象刻画等方面选角度文章进行整体赏析写段文字选择感触角度写结合文章容言理：篇文章刻画位机智幽默富教育智慧老师形象第④段中面学生取笑马老师笑笑诗面挥笔续行走风吹落叶躺长短齐出马老师机智幽默宽厚第⑦段中题说会关键时提示指点二美名曰：数学课没新课新课复课见马老师教学方富教育智慧
2．表述标题新颖致设置悬念吸引读者容46闪亮名字班长设计巧妙关爱方式关键点学关系改善触发点结构态度变化转折点
3．没说话感动觉惊讶惭愧没转头班长样班长美丽谎言戳穿心里默默班长喝彩刻突然长明白班长苦心善良智慧懂帮助巧妙方式
4．（1）悬念第1段：怪句话设置悬念激发读者兴趣第13段写变表现没写明原直揭示造成悬念（选处）
（2）文章前半部分写孤僻合群13段变成热情关爱集体样前形成鲜明突出文章旨
（3）伏笔应：第2段伏笔18段应67段伏笔18段应11段伏笔19段应（选处）（三种手法选两种）
5．（1）句话前半句素朴口语化半句汇聚全然濡湿文雅书面语特点明显设置悬念表现行悄悄感动家心灵受感化
（2）句话仅……说……两组关联词简洁细致写出变化辞劳苦学热情似火
解析
2．
题考查题目作容结构等角度分析根第⑲段张绿色信纸46种笔迹46熟悉名字知46闪亮名字46学绿色信纸签署醒目名字细读⑪⑲段知事情节班长征集46学签名称全班学写信表达凑学费善意感受温暖发生巨改变全班46学动捐款凑学费继续学分析容：46闪亮名字放弃辍学念头动融入集体学服务成年度进步优秀学生事情原
结构根第⑨没理没朋友连体育课时通常躲教室里睡觉没愿意做桌调教室角落里坐快便遗忘第⑭段仅整班里卫生承包天天顶着太阳操场提水学喝离谱开秋季运动会时陪跑送糖水说喊加油’两字喊谁热血沸腾分析46闪亮名字班级中表现态度变化转折点
时46闪亮名字作题目较新颖设置悬念激发读者兴趣作
3．
题考查段落含义结合第⑱段单亲家庭孩子爸爸早世妈妈带着弟弟辛苦天早算收拾完书然退学没想竟收封信真谢谢家帮助前直担心会起……没凑学费已苦命煤炭工……分析没说话感动觉惊讶惭愧
根第⑪段次体育课活动时候班长着张绿色信纸找班里签名说年毕业想家字迹留起样较意义谁签字免费请谁喝瓶乐分析没转头班长样班长美丽谎言戳穿心里默默班长喝彩
根第⑲段清楚张绿色信纸46种笔迹46熟悉名字分析刻突然长明白班长苦心善良智慧懂帮助巧妙方式时作结尾段点明旨：心关爱时注意方法巧妙
4．
题考查写作手法文采设置悬念伏笔应等写作手法结合文容分析
示例：悬念面质问跳起踹脚明设悬念常拖欠学费文写家庭条件交起学费作铺垫开头脾气合群文获家帮助动承包班卫生天天提水学喝运动会陪跑参加赛学送糖水喊加油学喊响热情表现形成鲜明
5．
题考查赏析力
（1）根求词角度赏析没知道底历什什干语言素朴简净设置悬念汇聚（聚集起）全然（完全）濡湿（水液体浸透弄湿）等词雅致结合文觉感动伸出援助手帮补买早餐甚提议新学期秘密募捐帮学费问题解决掉写出行已家全部动心灵受感化
（2）根求关联词语角度分析句话仅……说……两组关联词二者递进关系关联词语简洁细致写出变化辞劳苦学热情似火前文形成鲜明推动情节发展
6．母女俩相中款芭娃娃价格昂贵便店员商量编造谎言安慰方店感动终决定芭娃娃作生日礼物送女孩母女情深彼表达爱接受爱爱类美语言（意思）
7．插叙母亲辛苦付出加补充说容丰富充实结构曲折致（意思）
8．店女孩妈妈行感动决定娃娃作礼物送女孩朵花披温暖外衣
9．神态描写动作描写写出赛莉娜丝诺拒绝妈妈时兴奋满足突出善解意关心妈妈性格特点（意思）
10．富诗意标题作者母女间深情作朵花朵花披温暖外衣暗含店施爱带精神抚慰（意思）
解析
6．
题考查文章容概括文物母女二店员店四母女二说事件：母女二买买芭娃娃编造谎言店员配合减轻方金钱心理负担店员店角度说母女深情感动决定通巧妙方法芭娃娃送女孩正文题目朵花披温暖外衣母女二深情似花店店员做法似锦添花感深答题时事情节简概括说出文章题
7．
题考查记叙方式分析第⒀段中赛莉娜告诉丝诺患先天性心脏病妈妈顾费心血花金钱爸爸忍受种生活6岁时候离开母女年妈妈独着微薄工资维持着生活中断文章叙述序通女孩话补充交代家庭状况补充母亲辛苦付出解释母女二芭妹妹愿原属插叙段插叙文章情节更完整物行更加合理便文章悬念解决情节充满波澜增强文章读性
8．
题考查文章容理解根第（22）段原昨天丝诺母女情况报告罗斯母女间深情朵花芬芳气息沉醉美丽姿态令动容决定娃娃作礼物免费送赛莉娜朵花披温暖外衣知店罗斯母女俩相互关爱深情深深动心感敬爱决定娃娃作礼物免费送赛莉娜朵花披温暖外衣母亲深情做出具体回报
9．
题考查描写方式分析赛莉娜听兴奋苍白脸露出红润神态描写妈妈身悄悄丝诺竖立拇指动作描写写出听店员芭娃娃卖妈妈兴奋情正希赛莉娜安排店员拒绝妈妈购买芭娃娃求想妈妈额外付出金钱句子表现赛莉娜愿达成兴奋情表现关心妈妈体贴妈妈美心灵
10．
题考查标题理解文标题朵花披温暖外衣富诗意花身展示美丽什披外衣呢？喻说法根文章结尾处母女间深情朵花芬芳气息沉醉美丽姿态令动容决定娃娃作礼物免费送赛莉娜朵花披温暖外衣知母女间深情朵花样令陶醉动容店母女深情花披外衣指母女私付出暗含着精神鼓励抚慰助渡难关更积极乐观面生活
11． 参观古墓 坐车览途景色 留船
12．作者没松木场船慢慢品赏途景色坐汽车西溪（游赏）缺少种雅兴俗益指坐车美景
13．动静结合：车见景派空明见水见山渺渺茫茫青青绿绿片勾勒出幅静态西溪微雨图湖青山移面前西溪少女摇船描绘出幅幅动态画面动静结合西溪野趣表现淋漓致
拟：带湖青山移面前点点头匆匆作者笔青山俨然顽皮野孩子描写出游船水中回环曲折荡漾闲情雅致湖水青山风景宜
喻：摇船少女湖身姿摇曳着咿呀橹声水波湖面圈圈散圈圈兴起整画面圆曲进行软调形象现少女摇橹优美画面西溪景柔情调
14．C
15．意西湖湖光山色整齐巧西溪晴雨景色变化姿更突出西溪景色够味文章充满趣味激发读者阅读兴趣引出文游览西溪记叙
解析
11．
题考查梳理游踪力浏览全文解容抓住关键句分析提取第②段车方井旁边然车座天圣教修士古墓知作者参观第站古墓第空填参观古墓第④段高坐汽车飞鸣古荡东岳秦亭山直留止条山道景色知游览静莲庵堂作者坐车游览道景色第二空应填坐车览途景色第⑤段留船回环曲折路西北芦花浅水里圈圈知作者留船欣赏湖光山色第三空应填留船
12．
题考查理解容力结合具体语境抓住关键句分析理解简洁准确表述第④段游西溪松木场船带酒盒行厨慢慢西摇正宗高坐汽车飞鸣古荡东岳钟头走百里路旅客终难度俗物知作者没松木场船慢慢品赏途景色坐汽车西溪游赏缺少种雅兴作者称难度俗物第④段中间见水见山然见渺渺茫茫青青绿绿远岸田园村落斜坡秦亭山直留止条山道景色处里尤微雨朦胧江南草长春秋半中间知作者坐汽车西溪游赏途秀美景色俗益指作者坐车美景
13．
题考查分析写作手法力结合语境分析理解
动静结合：第④段直湖州见派空明遥盖淡绿成荫斜海中间见水见山然见渺渺茫茫青青绿绿远岸田园村落斜坡知作者车见景派空明见水见山渺渺茫茫青青绿绿片勾勒出幅静态西溪微雨图第⑤段古怪剩背带湖青山知觉忽会移面前点点头匆匆第⑥段摇船少女总算西溪景：站船尾摇橹坐船头桨身体伸俯知湖青山移面前西溪少女摇船描绘出幅幅动态画面动静结合西溪野趣淋漓致表现出
拟：第⑤段带湖青山移面前点点头匆匆’知作者笔青山俨然顽皮野孩子作者运拟手法表现出湖水青山秀美宜风景体现作者湖光山色中游船时闲适心情雅致情趣
喻：第⑥段摇船少女总算西溪景：站船尾摇橹坐船头桨身体伸俯橹声咿呀水波起落凑合成圆曲进行软调知句话运喻修辞手法作者传神笔法形象现少女摇橹优美画面景谐生突出西溪景柔情调作者陶醉中体现作者西溪景喜爱赞美情
14．
C 雨中游西溪写景状物晴日游西溪写记事选项错误
选C
15．
题考查分析段落作力分析句段作容结构两方面考虑结合文章旨分析文章第段写西湖引子引出文游西溪原写西湖太整齐太巧够味衬托出文西溪晴雨景色变化姿更突出西溪景色够味突出行游西溪时情感跌宕起伏做铺垫文章充满趣味激发读者阅读兴趣掉
16．拾荒者困顿生活中然热爱音乐弹吉唱歌
阿姨琐碎生活中悉心侍弄吊兰充满生活情趣
17．B
18．动作描写神态描写写出弹琴熟练沉浸中情态表现音乐生活热爱
19．运喻说话作珍珠生动形象写出句话包含道理贵写出句话深深动
20．告诉处贫困中精神空虚学会心丰盈享受生活美热爱生活
解析
16．
考查文章容概括
解题时先分析出文章行文思路（线索）结合文章容物活动采+事+结果方法加概括文章第1~6段叙写象拾荒者事件：困顿生活中然热爱着音乐弹吉唱歌文章第7~10段叙写象：阿姨事件：生活中悉心理吊兰生活充满富贵时光概括作答
17．
题考查学生文章容辨析力
B文章第10段说阿姨文化程度高说出高深哲理话运欲扬先抑手法目突出面句知道侍弄吊兰时心富时刻表现阿姨心哲理表达阿姨限赞美情选项B’阿姨文化高感情遗憾理解错误
选B
18．
题考查学生描写方法作理解力
文章第5段画线句子中见左手灵活右手翻飞运动作描写细节描写生动形象准确传神写出动作灵活弹琴熟练眼神笃定隆起眉毛微微颤动运神态描写突出沉浸弹琴中情态通描写手法生动形象表现音乐生活热爱
19．
题考查词句赏析
修辞手法角度赏析句子具体解答时表述：运XX修辞手法（生动传神具体准确形象生动等）表现（写出）事物……情感心理性格等（特点特征）第6段语句说字珍珠落进心盘说话作珍珠运喻修辞手法生动形象写出句话包含道理贵落进心盘写出句话深深动理解分析作答
20．
题考查记叙文中议句表达作
议记叙文结尾作：种议般点明加深叙事意义深化文章题思想起画龙点睛作议记叙文结尾呼应开头文章结构严谨议记叙文结尾全文总结发出号召突出中心升华题起画龙点睛作文叙述两物事例两物然着般甚更贫穷生活心穷乏丰盈心精神告诉：生活贫困精神空虚学会心丰盈热爱生活享受生活理解深意言理
21．
（1）①应开头形成首尾呼应文章结构严谨
②生动富含深情描写收束全文文章更富感染力更加具动心力量
③灯光杏树描写增添文章抒情气氛含蓄表达作者邻居安欣喜情时点明文章旨安
（2）句中两静字通加引号着特殊含义写出作者似静心焦虑安心境表现作者疫情期间牵挂安期盼情
（3）例少柔条摇落安报知含安期盼牵挂文章题契合句诗陈寅恪写妻子题画诗中暗含着劫余生安更珍惜感悟文现实情景情感吻合作者句作标题诗词构筑中国含蓄心理结构诗词够效表达种心理感受
解析
（1）
题考查结尾段作结构容两方面作答
结构：放起总结全文作结尾段错年院里杏花雪盛开两株杏树已绿荫盖算守家中①段院里杏花开落缤纷雪风吹走吹干干净净相应直隐隐悬着心①段中没赶回家知里受阻疫情隔离相应结尾邻居安开头疫情阻院寂寞相应应文章结构严谨
容：描写邻居温暖灯光橘黄色灯光明亮洒满家阳台院中杏树绿荫盖增添文章抒情气氛细腻语言文章更富感染力终安回家花草报安等语句含蓄表达作者邻居安欣喜情点明文章旨安
（2）
题考查引号作修改符号重点词语理解引号般作：表示引表示特定称谓表示特殊含义表示反语突出强调文表示特殊含义重点词语理解词语文中词语短语句子段落中进行寻找④段日日足出户宅家中没写生活环境静心里风雨交加电视屏幕中世界确诊数惊心动魄频频增加会静’字倾翻表现心焦虑安滋味盼安赏析初稿应该特殊含义添加写出作者似静心焦虑安心境
（3）
题考查引诗句表情达意作三句诗表达语境安理解难忘君日便花草报安辛弃疾坎坷仕途中期盼日安里暗示期盼邻居家安消息诗送棹心底祝安鲁迅先生1932年送国日友诗句战火年代句表达离开朋友祝愿暗示出门外邻居牵挂少柔条摇落安报知陈寅恪1957年写妻子诗句出劫安珍贵值珍惜暗示疫情安值珍惜新冠疫情安期盼恰历三种心境意会言传心情诗句中找契合表达诗词传达种心情感受带含蓄隽永体会
22．①神秘（恐怖） ②绿仙境 ③遗憾（失落） ④晴天赛里木湖湛蓝幽深
23． 雨中赛里木湖完全合期捉摸 晴天赛里木湖神奇莫测令敬畏
24．示例：新雨初晴定果子沟里绿意盎然细草丰茸低处白羊黄犊枣红马点缀绿草间高处缕缕白云高云杉间缓缓飞出片祥宁静会怀疑已间仙境
解析
22．
考查文容理解
①根第③段中赛里木湖觉神秘甚恐怖：神秘恐怖
②根第⑧段中山谷绿绿样没觉什方仙境蓦然想起两字：绿仙境
③根第⑨段中果子沟时样草树山点发干没点灵气复觉仙境：遗憾失落
④根第⑫段中蓝奇怪蓝情理蓝绘画颜料里普鲁士蓝没化开：湛蓝根湖面风水纹细鱼鳞：静根第⑮段中什会样蓝？说水太深……：幽深
23．
考查赏析词语含义
第③段中神秘根第③段中记叙知雨中赛里木湖水想样蓝色铁灰色风雨中赛里木湖湖水汹涌怕没气息觉冷酷重体现赛里木湖恐怖捉摸会生出神秘感觉
第⑱段中神秘处神秘针睛天赛里木湖说晴天里赛里木湖展现绝美面睛天里湛蓝静幽深作者感觉——蓝相风雨中赛里木湖完全两样子表现然神奇莫测生起神秘敬畏感觉
24．
考查文容理解根语境补齐句子根文容知赛里木湖美时候睛天果子沟美时候雨选中结合文中相应景物描写补齐话
：天气晴朗时定赛里木湖里湖水真正呈现出颜色蓝绘画颜料里普鲁士蓝没化开湖面风容云影倒映中显出宝石般光亮时候会种感觉——真蓝
25．
（1）示例：吴婶见穿着防护服戴着口罩护士愣潜意识里感觉女孩认识时房静悄悄没丝声音两双眼睛互相着渐次朦胧起流出眼泪
（2）示例：文物形象丰满生动表现出间挚爱亲情母亲处处女着想生病肯告诉女怕女担心女心扑工作战斗抗疫第线怕母亲担心编织出美丽谎言母女二着方考虑浓浓母女情化四目相眼神中
解析
（1）
题考查续写说结尾整体握说情节体会物形象特征理解说旨基础结合标题题干求续写说事完整合情合理引深思文写吴婶母女新冠肺炎疫情爆发时彼方着想没说出实情女奋斗抗疫线说男友出旅游母亲身感染说感突出二优良品质善解意彼关爱相互理解动声色充分体现母女间浓浓深情真挚感文章标题两双眼睛前文情节中女医院母亲家里二没视机会两双眼睛法交汇结尾巧妙设置情节二相遇二谎言揭穿感受彼关爱二时真实境况病房相遇情节合情合理符合生活逻辑出意料然带着口罩熟悉目光相通心灵需言语彼顿时明白切样巧遇种特殊情景两双眼睛疫情期间岂止吴婶母女少私奉献少说善意谎言背深沉爱意体现着爱疆例：失声说道：您……您……吴婶吃惊坐起着眼前位包裹森严护士然双眼熟悉声音特殊眼神明白切……没……时四目视说两双手紧紧握起……
（2）
题考查说赏析题思想物形象写作手法方面注意思路清晰语言表述准确突出法符合字数求
例：文题突出通叙述吴婶母女新冠肺炎疫情期间方着想善意撒谎事表现出母女间真挚爱女奋斗抗疫线说男友出旅游母亲身感染说感想方担心体现出真纯浓浓亲情透吴婶母女事疫情面前普通精神品质责担值赞颂
：文运种塑造物形象手法语言描写物话写生动趣女说绝两世界旁边灯泡母亲说男朋友忘娘贴生活真实感文中运心理神态等细节描写写母亲医院里默默坐想象着女雪飞跑情景脸浮起丝温馨笑形象刻画出心想着女乐乐甚忘病痛母亲形象
26．①祖母城里然山里节奏惯生活②祖母患阿尔茨海默症认识父亲③祖母卧病床理回乡认识乡村物④祖母世安葬老家土里
27．（1）母亲城里适应里生活身子骨慢慢垮突然患阿尔茨海默症认作子父亲心里难黯然垂泪（2）带母亲回老家然历拆迁母亲认村里老名出名字父亲心激动满眼泪
28．（1）绑架义强力劫走文中指母亲愿意进城强迫着进城生活
（2）第老指祖母说明祖母年事已高第二老指父亲然祖母孩子年轻年纪母亲永远孩子
29．示例：感悟亲情珍贵伟祖母城里卧病床生活理父母亲护理带母亲前乡展现亲情贵
示例二：感悟农民土热爱祖母农村生活半辈子农村土着特殊感情旦离开农村离开土失赖生存根城里处处适应魂牵梦绕土出农民土热爱情
解析
26．
题考查学生文章容概括力根提示祖母年龄阶段进行概括
（1）—（4）段写祖母84岁时候迫城里爸妈居住阳台太阳算时间天黑睡天亮起床走马路听麻雀会停跺脚出驱赶情节概括祖母迫城里然山里节奏惯生活
（5）—（7）段写祖母87岁时候身子渐渐垮失活力脑萎缩严重患阿尔茨海默症常认父亲情节概括祖母患阿尔茨海默症认识父亲
（8）—（14）段写祖母88岁时候祖母生活理父母亲顾偶然机会发现祖母记老家祖母带回老家老家房子拆迁祖母出根植心名情节概括患病祖母回乡记根植心深处名
四段写祖母90岁时候生命灯家里床铺静悄悄熄灭乡劳动积攒钱留父亲情节概括祖母世安葬老家土里
27．
题考查学生文章情节分析力结合第（6）段老家脑萎缩严重患阿尔茨海默症第（7）段娘认子心受着煎熬知祖母适应城里生活渐渐生病竟然认子父亲心难煎熬黯然垂泪结合（9）—（11）段容理解患阿尔茨海默症祖母记老家乡亲名字父亲带祖母回老家老家房子拆迁祖母竟然出根植心名父亲非常激动满眼泪
28．
题考查学生词语含义理解首先理解词语义然结合文情节理解词语句中含义
（1）绑架义强力劫走结合文章二三段情节理解祖母城里然山里节奏生活阳台太阳算时间天黑睡天亮起床等走城市马路听麻雀会停跺脚出驱赶见祖母城里生活愿强迫
（2）句中两老字第指祖母指年纪第二指父亲子已年轻父亲心里祖母精神支柱祖母父亲然孩子面着祖母父亲心踏实老字表现出浓浓亲情
29．
题考查学生文章阅读感悟结合文章旨谈首先文章表现亲情美第（1）段祖母84岁年进城爸妈居住硬生生绑架’进城第（8）段祖母88岁年便常拉床铺爸妈天换洗次等情节出亲情伟次文章表现出农民土热爱第（2）段祖母进城山里节奏生活阳台太阳方算计着时间天黑睡天亮起床吃饭时夹种菜雷时会惯性出门说收晒粮食等明白傻傻笑第（3）段祖母吆喝驱赶着麻雀乡养成惯祖母担心麻雀偷吃粮食第（12）段祖母坐山梁石头说回回等情节出农民土情结两角度谈感悟
30．①羡慕②惊喜③想象化身鱼游游④放生鱼决定学
31．动作描写甩尾扑两动词生动形象写出鱼月光游动欢快情形表现出罗鸥心惊喜文罗鸥思想变化做铺垫
32．示例：含义世没绝处境困境绝身处困境挫折中心逆境中找光亮欣赏生命美丽感谢天恩赐
理解生活中难免会遇种幸慨叹生活痛苦学会正确心态面走出阴霾迎接艳阳天
分析
30．
题考查文中搜集信息力通读全文文寻找公心理变化程首先轮椅第①段中心里总觉第②段树鸟时羡慕鸟接父亲鱼缸吊树鱼开始欢快游动时充满惊喜情第⑤段颗心着鱼缸轻摇仿佛化身鱼水里月光游游中感受夜时间第⑥段罗鸥满天阳光里安静着没样发心静第⑦段说回学校学想家里样呆着明白算轮椅种桎梏会领略风景概括作答
31．
题考查词语赏析采答题模式：词语意思+表达效果（生动形象生动细腻）+写出（刻画）容三条鱼似月光感染开始游动时接水面时便欢快甩尾扑出朵朵水花句中游动甩尾扑动词生动形象写出鱼月光游动情态文罗鸥顿悟放生鱼决定学做铺垫理解作答
32．
题考查文章结尾理解文章结尾相信会困囿中体会美天眷顾心发现写出公感悟前悲观变积极乐观逆境中寻找生机光明时暗示文章题告诉面逆境坚强敢勇气战胜困境走出困境理解作答
结合实际谈理解：时学生活中面困境应该勇敢面心逆境中找光亮
33．①两猴子巷子里居民围观戏耍喂食希猴子常②厌弃烦腻（鄙夷厌恶）③猴子闯进家厨房翻找掠夺食物敢意开窗④壮硕猴子观邻居炒菜走邻居抛掷凳子击退
34．运动作描写侧面描写通攀跳呼啸等动词狗群吠侧面烘托生动形象刻画出群猴居民区声势浩鸡犬宁场景表现猴群带压抑感安文事展开居民情感变化做铺垫
35．例1：猴子居民区前态度变化表现猴群带生活便精神安类动物作戏耍取乐象真正喜欢接纳突出类私情
例2：部分邻里老者毁灭猴子态度突出私残忍老者深刻认识类猴患始作俑者破坏侵占然资源必患穷
例3：猴子隔三岔五居民区模样登堂入室表现猴群生存环境恶劣化趋势突出类破坏侵占然资源必食恶果
36．老者话谴责类猴患始作俑者类然资源毫节制掠夺导致动植物赖生存环境破坏致没安居类醒动物赶杀绝批判类知私残忍着道幌子肆意破坏侵占然资源类必食恶果
分析
33．
题考查文章情节概括答题时根表格提示进行分析概括
已出情感变化喜欢企盼知根第（5）段偶尔两猴丛林里跑出花香氤氲巷子里摇摆走走搔首弄姿居民纷纷跑出屋外观赏戏耍长年生活钢骨水泥森林里孩简直星球怪物样兴奋喊跳取花生香蕉抛着喂蹲着喂隔三岔五便寻访猴着极互动时猴隔许久没邻居见面总会互相探询概括出情节：两猴巷子里居民戏耍观赏孩子喂食期盼常根第（6）段渐渐走出丛林猴子越越两群三五露着狰狞饿相群猴温驯坐路边等喂张牙舞爪食物便巧取豪夺猴子成孩纷纷回避时期邻居见面总满腹怨气投诉语调里充满鄙夷厌弃知猴群越越围攻佣妇抢取瓜果蔬菜居民开始回避猴子充满厌弃鄙夷已出情感变化提防恐惧知根第（8）段天午书房写稿突然听厨房里传类似翻箱倒箧声音立时愣住想喊声音闷闷堵喉咙成恐惧嘟哝竹篮翻倒水果掠夺空爬桌子面包饼干拼命怀里揣敢意窗户敞开惆怅听轻风屋外唱歌概括出相关情节：猴子书房工作时闯进厨房掠夺食物敢意开窗已出情感变化痛恨想毁灭知根第（9）段邻居告诉天开着门厨房炒菜突然觉黑影落身边意转头天呀壮硕猴子竟然阒声息站抄起凳子猛力抛掷硬生生击退概括出情节：壮硕猴子邻居炒菜时站身邻居猴子抛掷凳子击退
34．
题考查词句赏析赏析句子需注意四角度：①修辞手法角度②描写方法角度③表现手法角度④关键词语角度基答题格式：手法＋容＋情感
根第（6）段攀着枝桠棵树跳棵树呼啸着声势浩连狗受狂吠已家吠家家吠中攀着跳呼啸等词知运动作描写生动形象写出猴子浩浩荡荡生活方连狗受狂吠已家吠家家吠知运侧面描写狗受侧面衬托出猴子声势浩带困扰安结合划线句子文露着狰狞饿相群猴温驯坐路边等喂张牙舞爪食物便巧取豪夺猴子成孩纷纷回避语调里充满鄙夷厌弃等容知正猴子声势浩侵袭居民区情感发生变化前文喜欢变鄙夷厌弃开始回避猴子划线句子文叙述做铺垫
35．
题考查写作手法运注意找出文章中运手法分析作
根第（5）段居民纷纷跑出屋外观赏戏耍长年生活钢骨水泥森林里孩简直星球怪物样兴奋喊跳……隔三岔五便寻访猴着极互动第（6）段渐渐走出丛林猴子越越两群三五露着狰狞饿相群猴温驯坐路边等喂张牙舞爪食物便巧取豪夺猴子成孩纷纷回避时期邻居见面总满腹怨气投诉语调里充满鄙夷厌弃知猴子开始喜欢期厌弃回避鄙夷猴子情感前形成突出群猴侵袭居民区带安恐惧第（5）段观赏戏耍等关键词知开始喜欢猴子抱戏耍取乐心态未真正猴子做朋友前猴子情感变化突出私冷漠
根第（10）段次邻里聚会里谈起猴子咬牙切齿觉生活质量猴患降建议道毁灭附者众第（11）段时名老者缓缓开口第（12）段？建筑开发商贪婪侵略者样侵入片片绿色土……知面猴群声势浩侵袭咬牙切齿奈建议道毁灭老者认类侵占猴子领猴子会干扰类猴子处理方法形成突出类私残忍警醒类应该敬畏然然谐相处
根第（5）段隔三岔五便寻访猴着极互动第（7）段知道什时候起猴子居然模样登堂入室知猴子开始类睦相处开始规模登堂入室前变化形成突出类侵占猴群生存环境越越严重会猴群已扰类突出类私警醒类时止损敬畏然否果堪设想
36．
考查文章重句子含意理解理解重点语句首先需注意句子中关键词语关键词语作答题切入点次需注意句子结构分析时理解位需注意句子文章中位置句子文章中间需考虑否承启句子文章结尾需结合全文分析联系题
根第（12）段老者话中建筑开发商贪婪侵略者样侵入片片绿色土丛林果足够食物猴子干嘛会丧家犬般四出寻找果腹东西知正类休止开发然资源动物家会扰类结合第（1）段起初喜欢渐渐烦腻厌恶现呢直想快第（10）段建议道毁灭附者众知类侵占动物生存环境知反动物赶杀绝批判类残忍私知结合老者话许快连鸟找栖息树木屋顶筑巢届时群鸟进行道毁灭呢知类时止损知果堪设想老者话警示敬畏然善然善类
37．说记叙男孩张云龙守门事塑造朴实善良执着知恩图报少年形象
38．说运肖描写动作描写语言描写三种描写方法结合侧面描写塑造男孩物形象
39．示例：
悬念：说交代男孩张云龙守门事说明守门原巧妙设悬念：男孩底想干什？直张云龙说明真相恍然悟悬念设置文章情节更曲折离奇更加引胜极激发读者阅读兴趣
伏笔：开篇男孩听张云龙叔叔说明张云龙熟悉男孩听王先生劝说离开想想返回男孩张云龙家门口守整整天……容文揭示真相——男孩偷埋伏笔伏笔运文章结构严谨充分显示作者匠心
40．示例：表层含义指守房门深层含义指消灾免难
解析
37．
题考查纳概括力物形象理解文章物男孩事件张云龙门前守天夜事件直接概括：男孩张云龙守门阅读全文知张云龙帮助男孩男孩守天夜告诉张云龙钱骗二狗子避免见朴实善良执着知恩图报孩子作答意
38．
题考查文章描写手法理解第①段男孩十三四岁乡男孩肖描写表现男孩朴实第②④⑤⑦⑨等段落写男孩守门举动物动作描写表现男孩执着①段中张云龙叔叔住第⑦段走等张叔叔回语言描写表现男孩执着⑨段中张云龙王先生说话侧面描写表现男孩善良知恩图报
39．
题考查文章写法理解文章中悬念迭起前8段写男孩张云龙守门事说明守门原读心生疑惑样设置悬念极激发读者阅读兴趣文中处伏笔分析出处设置伏笔什效果开篇男孩听张云龙叔叔说明张云龙熟悉文揭示真相埋伏笔运伏笔文章结构严谨分析作答
40．
题考查词语含义理解解答题表层含义深层含义两方面分析表面指男孩守天夜房门守房门深层应指男孩样善良执著消灾免祸行意
41．想学观察校门口位母亲写篇作文想学通位母亲观察解母亲心懂感恩希整天网学齐飞懂母亲付出出做改变
42．灵感说学眼前位母亲时立刻写作源泉灵魂说学眼前位寒风中伫立母亲感动明白母亲爱苦心
43．写出天气寒冷交母亲处恶劣环境突出母亲心孩子感形象文孩子受触动做铺垫（意思）
44．母亲寒风中受冻苦等心疼母亲心感动理解父母苦心努力学懊悔决定学回报父母（答出3点）
分析
41．
题考查容理解
第⑤段现请学全部窗户口仔细观察学校门口时间十分钟第⑧段现请学回座位写篇作文知想学观察校门口位母亲写篇作文
第⑧段实际位妇女手嘴唇满细血口子已冻长时间知道包裹里更吃东西什宁愿站寒风中挨冻呢？什吃更吃东西呢？等子放学老远家里带东西子补脑子知想学通位母亲观察解母亲心懂感恩
第④段位学假装书实瞌睡昨夜熬夜网吧第⑫段位学换似玩命起功第⑬段位学母亲等子——齐飞刘松仁学生课瞌睡学生知希整天网学齐飞懂母亲付出出做改变
42．
题考查理解词语含义灵感原指艺术家创造活动中脑皮质高度兴奋产生种特殊心理状态第⑩段学立奋笔疾书起没前写作文时咬笔发愣知处灵感说学眼前位母亲时立刻写作源泉灵魂心灵思想意思结合第⑧段着着先前嘻嘻哈哈学露出严肃样子女学眼圈已悄悄红知处灵魂说学眼前位母亲直站立寒风行感动明白母爱良苦心
43．
题考查景物描写作冷严冬腊月天北风呼啸寒气侵骨交代校门口母亲处恶劣环境天气太寒冷样环境烘托突出母亲艰辛易更表现出母亲子深沉私爱正孩子深受触动结合第⑥段学先愣子兴奋起伴着阵稀里哗啦桌椅碰撞声争先恐涌窗户边瞌睡学座醒满脸情愿挤第⑧段着着先前嘻嘻哈哈学露出严肃样子女学眼圈巳悄悄红知环境描写文孩子表现作铺垫
44．
题考查容理解第⑫段篇作文高分破天荒前作文门功课较差劲男学高分非文采充沛间真情实感悔痛恨更爱决心位学换似玩命起功知齐飞泪水中包含丰富情感悔痛恨理解父母苦心努力学懊悔愧疚爱决心起飞母亲寒风中受冻苦等心疼母亲心感动决定学回报父母
45． 偷破烂 受惩罚
46．回收：义指物品（指废品旧货）收回利里种喻说法指果暴弃沉沦堕落会事成毫价值
47．时光没旧蒙层灰垢已心擦擦隐匿起时光时亮洁新文章通拾荒老教育明白生处困顿时乐观面坚定信心会拭灰尘玻璃样光洁新
48．乐观（例：喜欢喝酒哼着古老神秘曲调）善良（仔细挑拣送子）富智慧（惩罚奖励）
49．乐观面困难坚定信心 等方面作答
解析
45．
题考查情节概括观察示范知句式动词+名词
发现破烂’应第③段第空结合第④段写稿投稿没钱买稿纸邮票意注意垃圾里子概括：偷破烂
第二空结合第⑨段惩罚’说窗玻璃擦吧久没擦外面东西’概括：受惩罚
46．
题考查文中重点词语理解理解词语般先理解表面义然结合语境具体理解出语境义包含情感
1）义回收指扔掉够回收利物品
2）语境义里指果暴弃沉沦堕落里扔进种境里
3）分析种喻手法结合啊糟糕怕狼狈垃圾样心会回收利垃圾知果暴弃沉沦堕落会事成毫价值成回收利垃圾隐晦教育暴弃沉沦堕落强律勇敢面
47．
题考查题目理解
1）表层含义结合第⑭段时光没旧蒙层灰垢已心擦擦隐匿起时光时亮洁新出题目表层含义：然荒废段光阴切时光没旧蒙层灰垢已心擦擦隐匿起时光时亮洁新
2）深层含义结合第⑬段流着泪接摞子脏皱巴巴已迟暮子坚信面写出干干净净青春靓丽文字第⑭段敬老知道出位老话语行触动心重新坚定梦想深层含义结合旨句心擦擦隐匿起时光时亮洁新知落满灰尘指生活中遇暂时挫折困难拾荒老话明白生处困顿时颗乐观心时光时会光洁新
48．
题考查物形象
1）结合第②段没退休金日里捡拾垃圾艰难度日样时候甚听哼着古老神秘曲调出老境况艰难度日中寻找乐趣哼唱曲调定颗乐观心信心
2)结合第⑤段嘿嘿破烂翻翻口袋里没点值钱东西等句子出老较幽默风趣批评说较意思留余
3）结合第⑦段啊糟糕怕狼狈垃圾样心会回收利垃圾相反暴弃沉沦堕落扔进回收垃圾箱出着定智慧善启发老错误行径运种较委婉方式进行批评生动语言表达智慧
4）结合第⑫段该惩罚惩罚然帮玻璃擦干净奖励奖励奖励吧出位老善良然惩罚奖励实际种声帮助种教育性帮助通合法合理手段获想东西教育
49．
题考查阅读感悟表达结合第①段时20岁历生秋天知处境困窘拾荒老教育坚信面写出干干净净青春靓丽文字明白世处困顿时乐观面坚定信心会拭灰尘玻璃样亮洁新启示：生帆风面困难积极乐观心态永放弃心中梦想努力拼搏定迎美化明天
50．示例：①挂号点明事发生医院挂号程中文章情节②老行热心助善良表现真插队
示例二：①插队全文矛盾线索突出表现文章容②欲扬先抑突出老热心善良形象特点
51．示例：：位老执着善良令动容然未歧视老老事迹然警醒着生活中解事实背真相动帮助实际行动践行真善美美品质
众：刚误会老老进行肢体言语侵犯伤害老老然坚持医保卡送挂号处应该偏见歧视老道歉
52．变化：语言生动形象描写转朴实带明显感情色彩话意：前文排队状况生动描写面突物语气强烈语言做铺垫时突出老善行
53．示例：公事视角写感医院挂号见证老事情询问老道出原委受鄙视责备言行表现懂礼貌关心弱势群体品质凸显文章题示例二：公老选文事件老捡医保卡挂号处卡时排队误认插队选文矛盾突始终围绕老插队展开歌颂老善良行全文题示例三：老公感医院挂号见证老误解插队事情动询问老知老善良行坚持探寻事情真相老热心助凸显文章题
解析
50．
题考查文章题目拟定
首先应该明确观点结合文章容谈理解够圆说
明确观点：标题挂号改插队根第①③④⑦⑧段没想县医院门诊挂号处排起长队觉末位排起着队伍缓慢前移时头发蓬乱老旁手伸窗口年轻女子挂号转身意挡住老排队占窗口终轮挂号回老听清饶手伸进窗口知挂号点明事发生医院挂号程中讲述遵守秩序排队挂号前面阻止似准备挂号老文章情节结尾段听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找’知老捡医保卡交窗口老插队挂号真正意义插队举表现老善良乐助
明确观点：标题挂号改插队根第③④⑤⑥段时头发蓬乱老旁手伸窗口正挂号年轻女子眼中充满厌恶白莲藕手臂毫犹豫隔开老青筋暴露黄褐干瘦手臂老似没听清什继续手伸窗口排身粗壮中年跨前两步直接伸手老拉开中年回家眼脸略带维持正义秩序意脸色呈灰褐色时站医院挂号窗口前难推断种病容反感插队现象公场合需秩序认社会公德做基素质老措站未离未队伍面排队试图等次机会知文章设置插队老遵守秩序众矛盾引出文插队线索串联’老年轻女子妇女等物文章线索贯穿全文推动事情节发展根结尾段听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找’知老捡医保卡交窗口老插队挂号真正意义插队举表现老善良乐助插队题欲扬先抑更突出物形象
51．
题考查心理活动揣摩
根结尾段听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找’知老捡医保卡交窗口老插队挂号真正意义插队举表现老善良乐助联系前文第⑤段前老什急难呢？想想问问老会什解释实忍住问：老家急事急病等排队？’意声音加知试图理解老什窗口插队知老捡医保卡交窗口心动
联系第③④⑦段时头发蓬乱老旁手伸窗口正挂号年轻女子眼中充满厌恶白莲藕手臂毫犹豫隔开老青筋暴露黄褐干瘦手臂老似没听清什继续手伸窗口排身粗壮中年跨前两步直接伸手老拉开中年回家眼脸略带维持正义秩序意老次伸手时确犯众怒站前面妇女推开老嘴更饶：挤什挤面排队’直手机戴眼镜年轻连头没抬说句：老变坏坏变老’立时引起阵哄笑等句知众排斥老窗口插队行联系结尾段身长龙突然静听清老说话想必家听清知众应该行道歉表述
心活动示例：老便家行言语伤害未阻止老医保卡老善良执着动应该动解事实动帮助善良传递
众心活动示例：仅根老窗口伸手揣测老心言语肢体侵犯老尊严老执意捡医保卡交窗口着想老善良老学行动份善意传递
52．
题考查文章语言特点
根第①②④段觉末位排起着队伍缓慢前移男女老少高矮胖瘦排成长队衣着异颜色驳杂侧目观条弯曲扭动长龙耐心排着长队挂号处距离渐渐缩短身断补员续接长龙始终完整排身粗壮中年跨前两步直接伸手老拉开运生动描写描绘出排队挂号联系第⑥段挤什挤面排队老变坏坏变老做烂助长歪风邪气等语句知文运语言描写表现众情绪带明显感情色彩侵犯老尊严作：通前文遵守秩序排队众插队老进行前文文两者突做铺垫更体现老医保卡交窗口执着表现老善良
53．
题考查文章题
明确观点够圆说
示例：公根第①⑦⑧段感周买药治效医生没想县医院门诊挂号处排起长队实忍住问：老家急事急病等排队？’意声音加插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找身长龙突然静听清老说话想必家听清知全文第称口吻进行叙述讲述医院挂号老执意插队忍住询问老说出窗口伸手原众沉默理解老行举动思想展现弱势群体关怀彰显题
示例二：公老根第③④⑤⑥⑧段时头发蓬乱老旁手伸窗口正挂号年轻女子眼中充满厌恶白莲藕手臂毫犹豫隔开老青筋暴露黄褐干瘦手臂年轻女子挂号转身意挡住老排队占窗口估计老点耳背面色常挤两次出现轻度气急直没发言老次伸手时确犯众怒站前面妇女推开老嘴更饶回老听清饶手伸进窗口听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找’等语句知文章围绕捡医保卡挂号处卡时众误认插队矛盾围绕老插队展开表现老心善良凸显真善美题
示例三：老公根第⑦⑧段实忍住问：老家急事急病等排队？’意声音加插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找身长龙突然静听清老说话想必家听清知整事件亲历者感挂号询问发现老捡医保卡挂号处窗口里伸手敢询问原探求真相老执着窗口卡彰显善良题
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瘦马铜声
①马霜天马老师夹着课微笑着走进教室时顽劣初二（2）班男生女生差点没笑出声：米八瘦削身架鼻梁架着副夸张眼镜半面孔闪烁厚重玻璃镜片面种头重脚轻感觉
②然早探马报外校新调班专带差班高手耐手？知道班年中气走三班
③第节课马老师微笑学游离目光中静度走出教室马老师身双双明亮眼睛盯着证实消息：马老师右腿点跛学时马老师次篮球赛中摔折腿医生轻率治疗右腿短点点走快时候便跌宕起伏效果时马老师知道行走姿势已令学生产生兴奋
④午课马老师走进教室时便见黑板前围着群学见便轰四散开黑板画着幅画：匹嶙峋瘦马直立着腿马脸滑稽罩着副眼镜旁边诗两句：远金鸡独立瘦马悬蹄马老师画全班学刻全班努力呈现出关坦然神情时瞟着老师面部表情马老师笑笑诗面挥毫续：行走风吹落叶躺长短齐问：意？全班学子绷断弦决堤水笑已
⑤马老师笑作严肃状：位学语文科代表兼出黑板报全班复笑笑着笑着笑诗画作者吴晓阳慢慢站起红着脸嘴唇翕动着想说什马老师微笑着拍拍示意坐复转身黑板重重写四字：尊师重教
⑥日踏着晨光路校园里处处听初二（2）班学嘹亮声音马老师豪溢言表：处班学低头走路马老师会认真走面前喊声：学吃惊会高出头瘦长子镜片荡漾出微笑半月师生互致问候蔚然成风
⑦马老师教数学课书节节讲黑板写出道道题学生解解出组讨解出讲学生听方法学生直接走讲台展示全班学题说会关键时提示指点二美名曰：数学课没新课新课复课
⑧马霜天班固金汤连两年班成绩扶摇直全年级名口气超5班直逼第名
⑨初三毕业前次班会马老师例微笑着走进教室吴晓阳早已黑板画匹瘦马马脸罩着副眼镜旁边写四字：瘦马铜声见老师进班长走讲台红粉笔写横马老师惊诧写？见全班45位学学号接写笔黑板出现醒目鲜红六字：老师爱您
⑩掌声响起持久热烈马霜天老师眼睛湿润晶亮东西涌出
（作者：张守印 删改）
读美文·学写作读写活动中老师推荐阅读散文瘦马铜声布置两务
（1）篇文章第然前写段话文记叙序改倒叙
（2）篇文章材料选择语言表达形象刻画方面亮点请选角度写段赏析性文字
写作提示：①选角度写②结合文章容③少100字
阅读文完成题
46闪亮名字
①怪
②少说话学常迟脾气特印象深刻学期学费总拖久缴
③成绩合群学老师太喜欢
④成桌周调开
⑤喜欢书堆乱七八糟时会闯进领次怒指着脑袋问：没家教呢？爸爸教？
⑥句话忽然跳起踹脚时年少气盛忍住？架彻底成冤家仇
⑦长段时间想明白什会忽然莫名妙跳起
⑧初二学期继续欠缴学费班问具体什原什困难说话头埋低低
⑨没理没朋友连体育课时通常躲教室里睡觉没愿意做桌调教室角落里坐快便遗忘
⑩初二时票选班委会家选出班长女生仅善良学勤奋弹手钢琴缘极
⑪次体育课活动时候班长着张绿色信纸找班里签名说年毕业想家字迹留起样较意义谁签字免费请谁喝瓶乐乐坏争先恐跑签
⑫6着46瓶乐回教室说笑角落里反衬更加孤独落寞
⑬变成外起初错觉问家认
⑭仅整班里卫生承包天天顶着太阳操场提水学喝离谱开秋季运动会时陪跑送糖水说喊加油两字喊谁热血沸腾
⑮没知道底历什什干行确颗颗晶莹水珠努力汇聚时已周围心灵全然濡湿
⑯觉感动伸出援助手帮补买早餐甚提议新学期秘密募捐帮学费问题解决掉
⑰期末考试然成绩中等旧选年度进步优秀学生台发言
⑱第次见流泪兜里掏出张绿色信纸心翼翼摊开：单亲家庭孩子爸爸早世妈妈带着弟弟辛苦天早算收拾完书然退学没想竟收封信真谢谢家帮助前直担心会起……没凑学费已苦命煤炭工……
⑲清楚张绿色信纸46种笔迹46熟悉名字
⑳没说话没转头班长刻突然长
2．文讲事什46闪亮名字标题？
3．结合全文分析段深刻含义
4．文写作手法讲究请文中找出两种分简分析
5．文语言素朴雅致简净细致试列语句例加赏析
(1)没知道底历什什干行确颗颗晶莹水珠努力汇聚时已周围心灵全然濡湿（提示词角度分析）
(2)仅整班里卫生承包天天顶着太阳操场提水学喝离谱开秋季运动会时陪跑送糖水说喊加油两字喊谁热血沸腾（提示：关联词语角度分析）
阅读朵花披温暖外衣完成面题
朵花披温暖外衣
⑴天阳光明媚曼哈顿时代广场家玩具店走进位中年女新批芭娃娃前流连金发碧眼安丽丝公令着迷特身钮会唱起悦耳歌曲跳起优美舞蹈娃娃销售没天剩
⑵女柜台前站立许久售货员丝诺说：女生日想作生日礼物送请问娃娃卖售价牌标明160美元没折？
⑶丝诺告诉卖价钱会折女听摇摇头说：太贵太贵
⑷丝诺母亲母亲孩子吝啬感难理解扭脸没搭理女
⑸气氛尴尬女意识丝诺满静默秒轻声丝诺说：娃娃确值价钱果您五折话
⑹丝诺扭头女面色通红心里暗想许真困难批娃娃折没办法女抱歉耸耸肩表示力女接着说：接受价钱怕女接受您明天带女买时候说五折然会原价购买
⑺说罢掏出80美元说：先付半钱您拜托您留娃娃明天女答应买付您半
⑻女女爱意感动丝诺答应女求
⑼女走久购买芭娃娃快款娃娃剩两
⑽傍晚时候店里位脸色苍白女孩径直走娃娃旁边着价格牌丝诺说：种娃娃已快卖完买抓紧时间买吧
⑾女孩听脸先露出失神色接着高兴起：卖完省妈妈买
⑿丝诺听知道女着关联果然询问女孩名字赛莉娜女女天10岁生日昨天妈妈起商店里时中款芭娃娃昂贵价格阻止妈妈购买
⒀丝诺问孩子觉价格问题买什舍赛莉娜告诉丝诺患先天性心脏病妈妈顾费心血花金钱爸爸忍受种生活6岁时候离开母女年妈妈独着微薄工资维持着生活160美元相妈妈3天薪水忍心买件然漂亮没什实际处玩具说时候美丽眼睛里蓄满泪水
⒁郑重请求丝诺道：明天妈妈会带里买生日礼物假没卖完您说娃娃已预定卖阿姨？
⒂丝诺面双泪眼样法拒绝点点头
⒃第二天早母女店里丝诺听女孩说：娃娃太贵您便买件礼物回家吧女意说：知道直非常喜欢芭娃娃早想买生日没送什样礼物次送喜欢东西说般商品卖会折折贵买划算
⒄样路争着柜台前芭娃娃剩丝诺特意留女指着娃娃问：请问种娃娃折？
⒅丝诺摇摇头说没折女听脸色阴沉疑惑着丝诺喃喃说：会没折呢？
⒆丝诺说：仅没折会卖赛莉娜听兴奋苍白脸露出红润妈妈身悄悄丝诺竖立拇指
⒇时柜台走出店罗斯微笑着说：娃娃会卖送第100购买种娃娃顾客店里事先规定第100名顾客免费获娃娃获商品价格半钱作奖金真幸运
（21）说罢丝诺娃娃包装双手捧着递女时递80美元女女孩欢笑着拥抱起运气庆幸
（22）原昨天丝诺母女情况报告罗斯母女间深情朵花芬芳气息沉醉美丽姿态令动容决定娃娃作礼物免费送赛莉娜朵花披温暖外衣
6．选文容什？
7．选文画横线句种记叙方式？什作？
8．店什芭娃娃送女孩？请说明理
9．文中划浪线句子运什描写方式？作？
10．结合选文谈谈标题理解？
西溪晴雨
郁达夫
①西北风未起蟹肥原晓芦花总没白前两星期源宁西湖说倒觉点失湖光山色太整齐太巧够味开张节目原西溪项恰巧第二天微雨秋原张微雨里西溪教源宁尝尝西湖旁野趣
②天色阴阴漠漠层湿风吹点冷点香香野草花气息车方井旁边然车座天圣教修士古墓墓门进黑沉沉冷冰冰洞什见鼻子里闻吸种霉灰阴气
③鼻子掀两掀耸耸肩膀家说惜忘记带电筒意识里然种恐怖安畏缩心意里作恶直花坞溪旁走进窗明净静莲庵堂坐喝两碗清茶鬼胎方洗涤空空脱脱
④游西溪松木场船带酒盒行厨慢慢西摇正宗高坐汽车飞鸣古荡东岳钟头走百里路旅客终难度俗物俗物俗益坐汽车座里引颈西北直湖州见派空明遥盖淡绿成荫斜海中间见水见山然见渺渺茫茫青青绿绿远岸田园村落斜坡秦亭山直留止条山道景色处里尤微雨朦胧江南草长春秋半中间
⑤留船回环曲折路西北芦花浅水里圈圈圆桥茅舍桑树蓼花风光足道古怪剩背带湖青山知觉忽会移面前点点头匆匆
⑥摇船少女总算西溪景：站船尾摇橹坐船头桨身体伸俯橹声咿呀水波起落凑合成圆曲进行软调游然会想起瘦西湖边竹西歌吹闲情源宁昨天漪园月老祠里求枝灵签仿佛完全应签诗语文鄘风·桑中章末三句作期桑中宫送淇矣
⑦便交芦庵弹指楼雨里带水拖泥终感什趣天晚回湖滨酒楼放谈源宁正说：天西溪昨日西湖三倍
⑧前天星期假日日暖风报芦花怒放消息午日斜老龙夫妇约西溪时候太晚点秋雪庵弹指楼消磨半日半片斜阳反芦花浅渚高头花未怒放树叶凋落原见秋更见雪味晴明浩荡飘飘然浑浑然洞贯肠腑老僧相烧面泡茶更送酒末出纸墨日影北高峰庵旁边芦花荡问相花时全白？老僧操着缓慢楚国口音微笑着说：总阴历十月中间月亮更出色说提出交换条件时候玩预备精馔相聊作润笔天字非写老龙写剑横飞破六合万家憔悴哭三吴十四字附着抄副知里见联语：春梦时枕畔夕阳旧帘钩
⑨喝酒醉醺醺走楼河里起晚烟船中间满载黑暗龙妇逸兴遄飞知里摸出枝洞箫吹着声呜呜然怨慕泣诉余音袅袅绝缕倒真点七月东坡赤壁夜游
（删改）
11．阅读全文补全作者游踪
→走进静莲庵堂→__→_→交芦庵
12．第④段作者什称难度俗物？里俗益指什？
13．作者表现雨中游西溪野趣时量写景状物运种手法请动静结合拟喻中选两种结合文章进行分析
14．列散文关容分析概括正确项（ ）
A．作者前半部分写雨中游西溪微雨背景通路闻车里见船中感展现西溪独特野趣
B．参观古墓闻吸霉灰阴气恐怖安畏缩心意段描写文雨中游西溪描写形成引出文感受野趣
C．文章半部分作者运雨中游西溪相笔法描写晴日游西溪历
D．作者文章收笔处描述龙妇吹洞箫东坡夜游赤壁二者相似洞箫声幽咽文墨客寄情山水雅趣
15．认第①段写西湖景色西溪景色没关系掉否意？请说出理
阅读面选文完成面题
心灵段富足时光
①前排屋子里搬位拾荒者四十岁出头留着长发戴副破旧黑框眼镜穿着破烂堪牛仔裤颇摇滚艺术家感觉蹬辆三轮车走街串巷边甩着头发边咝喝收废品喽收废品吆喝声似般呆板显颇抑扬顿挫
②天晚突然听前排屋子里传吉声顿时心生纳闷里住五六年未听弹吉循声声音源头果然房间点吃惊次遇会招呼健谈快熟起天请家里做客绕瓶瓶罐罐住处
③意外房间全然想象中肮脏模样电脑音箱录音架应俱全说房间说音乐工作室设备陈旧堪告诉低价买二手货废品改装成
④喜欢唱歌想高中毕业音乐学校学没想初中没毕业双亲撒手寰收入时时坏时候天挣两三百元差时候解决吃饭问题便收入时会夜晚房间里弹唱时会唱录遍遍放听
⑤饶兴致摆弄着设备已顾弹着吉唱起歌见左手灵活右手翻飞眼神笃定隆起眉毛微微颤动唱动情处闭眼睛仿佛沉醉世界里诧异弹时说：清楚什唱歌觉身体轻感觉飞起说生活成样唱什歌觉生活穷困心穷
⑥说字珍珠落进心盘
⑦阿姨位计件缝纫工整天缝纫机交道生活琐碎忙碌见许事步履匆匆奔波家厂房间班急着回家做饭饭急着赶班许干点活带着饭盒厂里蒸饭
⑧阿姨样总容回家烧饭做菜慢慢享午餐生活琐碎忙碌忘侍弄家里吊兰吊兰浇水施肥松土阳光强烈时候吊兰挪阴凉处冬天千方百计吊兰晒太阳
⑨理吊兰长骄爱成家里道亮丽风景许赞绝口意作问工作忙闲情伺候吊兰？说：整天陀螺样转什意思总干点喜欢事
⑩文化程度高说出高深哲理话知道侍弄吊兰时心富时刻
⑪心容易生活绑架慢慢变疲惫生活困顿琐碎穷心身处境请记心灵段富足时光
16．简概括选文写两件事
17．请选择列选项中选文容分析正确项（ ）
A．选文①段拾荒者外貌描写写出年龄生活境况暗示音乐喜爱
B．文中说阿姨文化程度高说出高深哲理话表现阿姨文化高感情遗憾
C．拾荒者纳闷吃惊意外侧面体现众没淹没困顿琐碎生活中
D．作者⑦段中阿姨事匆忙琐碎日常生活阿姨容饶情趣生活作赞美阿姨生活态度
18．选文⑤段画线句运什描写方法什作？
19．请修辞角度赏析第⑥然段句子
20．选文结尾段议表达什深意？
21．阅读文完成问题
安报知
肖复兴
①家门楼院里种着两株杏树年开花年早星期根疫情肆虐全球烂烂漫漫满枝满丫开没心没肺家年春节前会挈妇雏全家回老家年破五回年破五元宵节春分清明没赶回家知里受阻疫情隔离屋子里始终暗晚没见灯亮月色中显凄清院里杏花开落缤纷雪风吹走吹干干净净院直寂寞着等候
②样非常时期没什安更令期毕竟安家世心底期盼
③事做翻书乱读忽然发现国古诗词中写安诗句非常许心想会句读吧确实俯拾皆见安古心心相通期祈愿
④种竹逾万风枝静日报安宋代葛立方词写阕知名令竹报安国皆知象征句词写常日子里景象中静字道出样居家日子闲适果常日子里读会手翻会仔细觉写太水白话没什味道读更感叹日日足出户宅家中没屋里屋外样静字心里风雨交加电视屏幕中世界确诊数惊心动魄频频增加会静字倾翻安期盼涌心头
⑤读关安古典诗词中感动难忘岑参马相逢纸笔君传语报安时候读诗句种战争离乱中偶遇纸笔急迫匆忙中传话家报安情景什时候想起心动起属唐代诗张籍诗句巡边客行应早欲问安起元代顾德润难修缄回两字报安知少
⑥张顾岑三位样难守株兔般空等者传递安家书已写怕两字安书信偶然家相逢请求转达安口信安相隔关山万重显沉重岑参怕安口信抚慰心会接真正安书信更感动充满想象
⑦渴安消息样关安消息终安家诗词安消息岭头梅文天祥诗句难忘君日便花草报安辛弃疾词安消息安安梅花草美意象联系起动荡世界安美种意象种价安价生命紧密联系起财富权势法相关安代诗词中喜爱鲁迅先生陈寅恪先生两首绝句
⑧诗送棹①心底祝安鲁迅先生1932年送国日友②诗句年日侵略者战火烧海战争烽火中身安危海浪颠簸动荡棹样令担忧心中祈愿样言难意味深长
⑨少柔条摇落安报知陈寅恪1957年写妻子诗句年陈寅恪广州中山学教书校园里印度象鼻竹结实梨妻子竹作画陈题画诗中联年刚历反右斗争安联写妻子告朋友中柔条粗壮象鼻竹毫相称会劫余生安难贵格外喟叹珍重
⑩生沉浮世事跌宕什样时代背景生活境遇什样动荡变化中怕早已农耕时代飞跃进电子时代古安世界情生种期盼祈愿万古变特疫情全球蔓延际种安期盼祈愿更心紧紧攥胸口富贵贫贱种族国家奔波前线战士居家普通百姓没什安更重心底祝安期盼安报知祈愿
⑪直隐隐悬着心子放——前两天晚家门楼房间里亮起灯橘黄色灯光明亮洒满家阳台终安回家错年院里杏花雪盛开两株杏树已绿荫盖算守家中花草报安
（光明日报2020年4月删节）
注：①[棹]音zhào处指船②[日友]指山初枝女士日歌写满日军国义短歌③[陈寅恪]著名学者叶企孙潘光旦梅贻琦起列清华学百年历史四哲
（1）阅读全文说说文章结尾段作
（2）面某位学引号作角度第四段画线句写赏析初稿结合文根理解修改表述该句赏析准确完整（修改符号修改）
句中两静字通加引号着特殊含义表现作者疫情期间牵挂安期盼情
（3）文章量引诗词面诗句次出现根文章旨具体容选面诗句中简说说诗词予中国巨影响体会感受
（甲）难忘君日便花草报安（宋•辛弃疾木兰花慢•题饶郡圃翠微楼）
（乙）诗送棹心底祝安（现代•鲁迅二八战作）
（丙）少柔条摇落安报知（现代•陈寅恪题画诗（））
赛里木湖·果子沟
①乌鲁木齐交口称道赛里木湖果子沟说赛里木湖水蓝果子沟春天满山野苹果花乌鲁木齐伊犁路期着两方
②车出芦草沟迎面天色沉前面已雨赛里木湖雨正
③赛里木湖水蓝湖水铁灰色风雨交加湖里浪灰黑色巨浪浪接着浪扑面涌撞碎岸边溅起白沫湖海荒凉没迹冷酷海没船没飞鸟赛里木湖觉神秘甚恐怖赛里木湖超性没气息
④湖边冷久留
⑤林徐八四二年（距整百四十年）十月五日赛里木湖林徐日记土云：海中神物青羊见见雨雹水饮饮手足疲软谅雪水性寒耳林徐解赛里木湖性格
⑥伊犁伊犁志谈起见赛里木湖惊讶说：真少风雨中赛里木湖
⑦赛里木湖正南果子沟车果子沟雨停时候没满山密雪样林檎繁花果子沟留非常美印象
⑧吉普车山顶公路慢行着公路侧面重重复复山头深浅山谷山谷绿绿样浅黄浅绿深绿山头山谷种绿法抵越低处颜色越浅越越深新雨初晴日色斜细草丰茸光泽柔深深浅浅绿山绿谷中星星点点散牧着白羊黄犊枣红马十分悠闲安静迎面陡峭高山密密矗立着高云杉缕缕白云黑色云杉间飞出仙境方没觉什方仙境突然想起两字觉里该出现仙女穿着雪白纱衣披散着头发手里根细长牧羊杖赤着脚唱着歌歌声悠远回绕山谷间……
⑨伊犁返回乌鲁木齐重果子沟果子沟时样草树山点发干没点灵气复觉仙境旅游碰运气风雨中赛里木雨果子沟皆遇求
⑩汽车转山头车起：哈赛里木湖真蓝赛里木湖意设置山头挡住视线绕山头天掉似突然出现
⑪真蓝车会心里直惊呼着：真蓝
⑫见少蓝色水春水碧蓝西湖似春莼碧殊嘉陵江博格达雪山天池似赛里木湖样蓝蓝奇怪蓝情理蓝绘画颜料里普鲁士蓝没化开湖面风水纹细鱼鳞天容云影倒映中发宝石光湖色略深浅然皆蓝
⑬车车湖岸走二十分钟心里直重复着句：真蓝远湖纯蓝墨水
⑭赛里木湖究竟美美？简直说觉：真蓝顾感觉感觉——蓝
⑮什会样蓝？说水太深说赛里木湖水深九十公尺赛里木湖海拔二千零七十三公尺水深九十公尺真思议
⑯赛里木突厥语意思祝福安突厥旅里着湖水说声：赛里木
⑰什说声赛里木？出欣喜出敬畏？
⑱赛里木湖神秘
（选汪祺天山行色）
22．阅读文章完成面表格
见
感
乌鲁木齐伊犁
风雨中赛里木湖汹涌荒凉
①
雨果子沟②
陶醉
伊犁乌鲁木齐
晴天果子沟发干灵气
③
④
惊叹
23．联系文指出文中加点两处神秘含义第③段神秘含义______第⑱段神秘含义________________
24．整合文章相关景物特征面横线补写段推荐语姨推荐赛里木湖者果子沟
姨：明年春天准备家乌鲁木齐玩什推荐景点？
：_______________
姨：听说完现想
25．阅读面选文完成题
两双眼睛
余显斌
吴婶病发烧咳嗽电话中女王怡告诉新冠肺炎赶快医院检查
吴婶医生检查果然新冠肺炎
吴婶刚检查结束接王怡电话问样新冠肺炎？吴婶轻松笑告诉：？想妈病啊？妈身体结实着呢感
王怡说：妈吓跳
吴婶眼圈红带着责怪口吻道：记妈啊？
吴婶满原作护士王怡天晚医院忙碌着说市工作少点空闲少回家陪吴婶吃顿饭吴婶电话里常少句口头禅：记挂着妈啊？电话头王怡笑告诉吴婶：老家美女碎碎念啊
吴婶心中甜忘责备句：长娃娃
吴婶知道王怡忙做护士长更忙次回家饭碗刚手电话放碗告诉吴婶病病情加重吴婶长叹声：哎啥时样记挂着妈
王怡笑着道：天天念着家老太太呢吃醋啊老家
着新年渐王怡电话告诉吴婶年三十晚陪老妈年吴婶听忙问真啊王怡回答：毫水分
吴婶笑关手机开始忙碌起买回种东西猪肘子王怡喜欢吃炖猪肘子常边吃着吴婶炖猪肘子边夸：老妈手艺吉尼斯会吴婶想脸带着笑言语句：长女娃时间吴婶手指间漏年天天腊月二十八王怡电话回吴婶急问啊回王怡告诉男朋友商量准备趁着年假出旅游
吴婶忙道：带着男孩块回年妈炖猪肘子
王怡告诉吴婶男朋友说次块雪山绝两世界旁边灯泡王怡接着轻声道：老妈会强迫回男朋友满拍两散吧？
听说……外面疫情吴婶提醒
王怡说外行选择雪山游远离群远离疫情
吴婶长叹声沙哑嗓子道：吧吧哎男朋友忘娘
边王怡嗓子沙哑许久许久道：妈起真起
吴婶听心中落忍忙劝道：没啥没啥年？更况哥哥嫂子侄陪着啊然劝王怡注意防范啊发烧咳嗽症状赶快治疗啊王怡笑道：老妈干嘛？护士带着长啊顾？
吴婶说啥默默挂电话
担心王怡没想两天竟然成新冠肺炎患者
吴婶叮嘱子告诉王怡
吴婶检查隔离独住间房子里四面雪白片安静刚坐久手机次唧唧响条信息发王怡：老妈雪山景色高兴您老家呢干啊？
吴婶眼圈红会回条信息：炖猪肘子呢
王怡发回信息：老太太想馋死女啊？
放心妈放着猪肘子等男朋友回妈炖着吃
噢耶老妈真王怡发见图关机吴婶念叨句忙忙碌碌啥啊关手机默默坐想象着女雪飞跑情景脸浮起丝温馨笑
病房门缓缓推开首次做检查时候护士轻轻走进走吴婶面前愣睁眼晴着戴着口罩
精彩说家赏活动中西老师荐阅读说两双眼睛布置两务
（1）请文横线处补写完整结尾说结尾出意料情理中
（2）学校文萃杂志选登篇说请写段赏析性文字
写作提示：①请题思想物形象写作手法方面选角度赏析②少100字
祖母记忆底片
李晓
⑴祖母84岁年进城爸妈居住硬生生绑架进城发誓山里生活死
⑵祖母进城山里节奏生活阳台太阳方算计着时间天黑睡天亮起床吃饭时夹种菜雷时惯性出门说抢晾晒粮食等明白傻傻笑
⑶马路苍翠绿树中麻雀叽叽喳喳成片祖母停脚步拍着双手劲跺着脚出声：嚯嚯嚯祖母吆喝驱赶着麻雀乡成惯祖母担心麻雀偷吃粮食
⑷样日子两年祖母身子骨垮懒出门眼皮耷拉眼神力差天爸妈家里坐着常常默默言
⑸祖母87岁年天推醒坐沙发睡着爸喊出声：龙妈喊啥？龙龙老家村子里年生产队长
⑹爸心猛抽搐医生告诉爸老家脑萎缩严重患阿尔茨海默症
⑺爸屋子里黯然垂泪娘认子心受着煎熬祖母摩摩挲挲怀里掏出手帕走爸面前擦泪爸哭出声抓住祖母：妈祖母混沌记忆擦亮出爸乳名：发娃发娃样清醒时刻回光返瞬
⑻祖母88岁年便常拉床铺爸妈天换洗次祖母瞪着眼睛目光里恐惧恨意更时候祖母条躺沙滩鱼疲惫力动动
⑼爸陷入苦闷天老家乡亲爸妈送新鲜土藕祖母起床子出名字爸欣喜已
⑽家乡亲祖母差认出断断续续聊句爸更犯迷糊乡亲说老家直乡里生活记忆活里
⑾爸喊堂弟开车祖母带回老家老家房子拆迁爸搀扶着祖母祖母迷蒙眼神突然电光擦亮目光老家山冈田野划出根植心名：歪梯子白杨湾马鞍桥千口山屋堡罗家坳……爸激动满眼泪
⑿祖母坐山梁石头说回回
⒀祖母回城晚时嘴里叽叽咕咕着老家名
⒁爸便常坐祖母床前默默陪伴着母子俩世界交融母子俩血流声响起爸说天祖母躺里说话心里踏实祖母爸孩子老祖母老孩子
⒂祖母90岁生日第8天生命灯家里床铺静悄悄熄灭祖母终时灰布口袋抖抖擞擞着出交爸
⒃等祖母安葬老家土里回开口袋里面裹裹钱百元钞票元两元1239元老祖母留遗产祖母乡里市场卖核桃卖鸡蛋卖高粱换钱攒着
⒄村里算命先生说祖母活100岁爸问祖母进城真活100岁？摇头说知道
⒅祖母雾中飘答案
26．文章时间序记叙祖母生时光阅读文章根提示概括容
时间
容
祖母84岁
①
祖母87岁
②
祖母88岁
③
祖母90岁
④
27．文中两次写父亲泪次黯然垂泪次满眼泪结合容分析父亲次流泪原
28．谈谈列句中加点词语理解①硬生生绑架进城（摘第⑴段）
②祖母爸孩子老祖母老孩子（摘第⒁段）
29．读文章样感悟联想？
栖树鱼
①院子院子里棵粗壮树浓荫匝夏日晴时候罗鸥摇着轮椅行走院子里感受阳光清风心里总觉十四岁年龄便桎梏轮椅鸟困囿笼中笼子天空
②罗鸥天着庭中熟悉切渐渐发现树两鸟直天许鸟总会回树巢密密枝杈间黑黑果实羡慕鸟翔集择枝栖喜欢鱼种观赏鱼父亲门前河流里捕鱼生活家里鱼缸里腿走路鱼全放回河里三条鱼太怕法独立生活想着养放生掉
③天父亲突发奇想鱼缸细绳捆扎系棵树枝惊喜着高高悬吊着鱼缸阳光层层叠叠枝叶间散落鱼缸里水点点斑斑亮三条鱼欢快异常里面互相追逐游阳光时细鳞片闪着点点金光午罗鸥直树挂着三条鱼吐泡泡五彩斑斓新鱼引起鸟注意鸟似新加入成员惊奇胆子直接落鱼缸边缘探头里面鱼游动
④晚然热罗鸥坚持睡外面树支起折叠床躺里抬头间鱼缸三条鱼安静许静静悬浮里更高处鸟巢里寂然声久久入睡直月亮升起便听见鱼缸里着细细水声三条鱼似月光感染开始游动时接水面时便欢快甩尾扑出朵朵水花听着清晰入耳水声罗鸥终渐渐进入梦乡
⑤知时醒已月挂中天起风吹满树叶子簌簌响罗鸥抬眼鱼缸见鱼缸风中摇摇晃晃三条鱼动荡水中游更加欢畅忽然想停摇动水里鱼会找回河里波浪中感觉？会兴奋快乐？没睡意颗心着鱼缸轻摇仿佛化身鱼水里月光游游
⑥早晨鸟鸣中次醒霞满天抬眼满树叶子闪着清新光两鸟早已起正绕树翻飞鸣鱼缸阳光斜斜射熠熠生辉鱼反安静头着东方停水中罗鸥满天阳光里安静着没样发心静
⑦午时候罗鸥父亲鱼缸三条鱼放回门前河说回学校学想家里样呆着夜忽然明白算轮椅种桎梏会领略风景夜里三条鱼然身处鱼缸里着栖树间历着风中摇荡水着月光霞鸟陪伴河里鱼永远法体会东西
⑧相信会困囿中体会美天眷顾心发现
30．根全文容求完成列表格
情节
心理变化
桎梏轮椅
发现鸟翔集择枝栖
①
鱼高悬鱼缸中追逐
②
③
着清晨院中景象
静
④
顿悟
31．请赏析面句中加点词表达效果
三条鱼似月光感染开始游动时接水面时便欢快甩尾扑出朵朵水花
32．文章段深刻含义？请结合生活实际谈谈理解
猴患
尤
（1）起初喜欢渐渐烦腻厌恶现呢直想快
（2）指猴子
（3）住宅面蓊蓊郁郁丛林片深深浅浅绿带着股肆意妄性屋子端直横云深知处
（4）丛林部分时间沉默喧闹断曳着残声枝蝉声声高高低低疏疏密密宛美丽抛物线猴子呢树树间叶叶间飞蹿树叶喋喋休絮聒
（5）偶尔两猴丛林里跑出花香氤氲巷子里摇摆走走搔首弄姿居民纷纷跑出屋外观赏戏耍长年生活钢骨水泥森林里孩简直星球怪物样兴奋喊跳取花生香蕉抛着喂蹲着喂猴出意等礼遇然喜抑隔三岔五便寻访猴着极互动时猴隔许久没邻居见面总会互相探询：猴子？纯然种关心老朋友亲昵口吻孩呢满心焦灼刻意猴留着香蕉已糜烂猴见踪影
（6）渐渐走出丛林猴子越越两群三五攀着枝桠棵树跳棵树呼啸着声势浩连狗受狂吠已家吠家家吠树树摇撼山雨欲风满楼感觉露着狰狞饿相群猴温驯坐路边等喂张牙舞爪食物便巧取豪夺佣妇菜市猴子群起围攻佣妇尖菜篮落猴子飞扑攫取散落满瓜果蔬菜猴子成孩纷纷回避时期邻居见面总满腹怨气投诉：群鬼猴子语调里充满鄙夷厌弃
（7）知道什时候起猴子居然模样登堂入室
（8）天午书房写稿突然听厨房里传类似翻箱倒箧声音立时愣住想喊声音闷闷堵喉咙成恐惧嘟哝胆包天猴子正闹天宫竹篮翻倒水果掠夺空爬桌子面包饼干拼命怀里揣两三四手脚敏捷窗口跳出敢意窗户敞开惆怅听轻风屋外唱歌
（9）邻居告诉天开着门厨房炒菜突然觉黑影落身边意转头天呀壮硕猴子竟然阒声息站邻居说：立马跳开喊居然怕节节进逼抄起凳子猛力抛掷硬生生击退
（10）次邻里聚会里谈起猴子咬牙切齿觉生活质量猴患降建议道毁灭附者众
（11）时名老者缓缓开口：
（12）？建筑开发商贪婪侵略者样侵入片片绿色土听？铲泥机声音起彼落源源绝想？丛林果足够食物猴子干嘛会丧家犬般四出寻找果腹东西？许快连鸟找栖息树木屋顶筑巢届时群鸟进行道毁灭呢？
（13）现场陷入片尴尬静默里……
33．通读全文根提示概括文中事件猴子情感变化
段落
事件
情感变化
⑸
①
喜欢企盼
⑹
猴群越越围攻佣妇抢取瓜果蔬菜居民开始回避
②
⑻
③
提防恐惧
⑼
④
痛恨想毁灭
34．文语言极富表现力请选角度谈谈第⑹段划线语句表达效果
攀着枝桠棵树跳棵树呼啸着声势浩连狗受狂吠已家吠家家吠
35．文中处运写法试举组例说说作
36．联系全文谈谈文章第⑿段老者话理解
阅读守门男孩文完成面题
守门男孩
①中午时分男孩站院子门口拦住班回家问：张云龙叔叔住？男孩十三四岁乡
②告诉男孩张云龙住3楼301房男孩3楼找301房301房门关着男孩敲门门没开站门口
③住302房王先生王太太见301房门口站着男孩生疑奇怪
④男孩门口站长时间王先生开门探出头见男孩站门口王先生便说：等张云龙出差明天回男孩听楼走院子门口想想返回回301门口双手抱着腿坐
⑤午班时王先生见男孩门口坐着便窗户关晾外面衣服收回门反锁边班边嘀咕道：知道谁该倒霉前幢楼家住户偷半十岁男孩干
⑥楼见301房门口坐着男孩加防备老家叮咛老加心盯住男孩偷家东西
⑦午班回家男孩坐301房门口王先生见点生气说道：说张云龙出差明天回干走？男孩说：走等张叔叔回
⑧天渐渐黑王先生越想越感奇怪男孩门口坐夜男孩里坐夜幢楼安宁夜果偷谁知道会什时候手？王先生想报警王太太拦住说：果家男孩真等冤枉？说家门口坐没罪偷想出夜里王太太心肠男孩三面包两片蚊香
⑨第二天早班时候男孩门口301房门守夜中午回时候男孩见张云龙家王先生奇问起男孩张云龙告诉王先生三年前乡扶贫时男孩200元钱读书家家念着恩说村里二狗子认识二狗子说城里找点钱花男孩家里怕知道二狗子现骗子老远男孩乡赶守天夜等回告诉二狗子骗子千万钱
⑩整幢楼知道感叹已：做做总会守门男孩守门张云龙守门挡住骗子
37．说记叙件什事？塑造什样少年形象？
38．说运描写方法塑造男孩物形象？
39．说谋篇布局突出特征运悬念伏笔手法请选结合文章容分析表达效果
40．分析结尾段加点词语守门含义
阅读面记叙文完成面题
①刘松仁位高中老师天早匆匆进学校门时位农村中年妇女臂弯挎着沉甸甸蓝布包袱刻正年中冷严冬腊月天北风呼啸寒气侵骨位妇女显然冻坏头发凌乱脸色青紫牙床咯咯咯撞击着知刘松仁子想起母亲样子前初中高中时母亲常学校门口守位母亲没校门口眼巴巴守孩子呢？刘松仁心中十分忍前两步客气说：请问您等谁啊？
②妇女听连忙谦卑口吻回答说：等子齐飞马高考学累家里带熟鸡蛋什补补脑子
③刘松仁点点头正开口请进门卫室避避寒忽然想起什说话逃似步进校门
④教室里刘松仁量着学脸节课作文课出料部份学脸露出心焉神情位学干脆书挡着脸刘松仁知道位学假装书实瞌睡昨夜熬夜网吧？
⑤刘松仁冷丁开口说：现请学全部窗户口仔细观察学校门口时间十分钟
⑥学先愣子兴奋起伴着阵稀里哗啦桌椅碰撞声争先恐涌窗户边瞌睡学座醒满脸情愿挤学什？远处门口灰白空旷水泥站着冻浑身缩成团中年妇女寒风撩起枯黄头发脸越发青紫住搓手跺脚双手拢嘴边呵气
⑦会妇女忽然放臂弯蓝布包袱僵硬手指费功夫开然出块饼饼肯定冻铁样妇女歪头咬半天咬块着寒风津津味嚼起
⑧着着先前嘻嘻哈哈学露出严肃样子女学眼圈已悄悄红时站学身直默默着刘松仁开口：实际位妇女手嘴唇满细血口子已冻长时间知道包裹里更吃东西什宁愿站寒风中挨冻呢？什吃更吃东西呢？等子放学老远家里带东西子补脑子现请学回座位写篇作文
⑨学回头正老师黑板笔画写行字守校门口母亲
⑩学立奋笔疾书起没前写作文时咬笔发愣刚幕触动灵感灵魂刘松仁分明位学偷偷流泪拼命压抑泪水瀑布样指缝里流出
⑪刘松仁忍受心中安开门飞般跑校门口二话说拉着妇女进暖门卫室倒杯热茶
⑫篇作文高分破天荒前作文门功课较差劲男学高分非文采充沛间真情实感悔痛恨更爱决心位学换似玩命起功
⑬位学母亲等——齐飞刘松仁学生课瞌睡学生正流泪止学生实际站窗户口刻起直流泪
41．文章第③段刘松仁老师解农村妇女忽然离开原什？
42．体会面句子中加点词语含义
学立奋笔疾书起没前写作文时咬笔发愣刚幕触动灵感灵魂
43．谈谈第段划线句作
刻正年中冷严冬腊月天北风呼啸寒气侵骨
44．文章段写齐飞见校门口母亲直流泪请结合文章谈谈泪水中蕴含着样情感
时光旧落满尘灰
朱成玉
①时20岁历生秋天满目落红遍枯草晚景凄凉味道时窘境中甚隔壁孤寡老
②没退休金日里捡拾垃圾艰难度日喝酒算天中唯点乐趣吧喝点酒时候院子里点活气息样时候甚听哼着古老神秘曲调
③院子里堆着捡没卖破烂廉价破烂竟然遭遇盗贼盗贼
④高考落榜父母工厂做学徒工关起门坚持写作梦想天写出名堂苍白力青春空洞辞藻然法写出出彩文章消极开始变颓废抽烟酗酒架恶作邻家隔天门父母讨说法父母气急败坏零花钱生灭写稿投稿没钱买稿纸邮票意注意垃圾里子
⑤没太严厉呵斥说：读书破烂堆里翻啥？破烂破烂翻出什稀罕玩意？说完堆破烂里躺堆破烂融体告诉破烂破烂东西吧嘿嘿破烂翻翻口袋里没点值钱东西
⑥脸羞臊通红坦白说中捡子
⑦话说回破烂分两种种完全没种点利价值捡种换回点钱天喝酒心情错没发火着酒劲进行番教诲啊糟糕怕狼狈垃圾样心会回收利垃圾相反暴弃沉沦堕落扔进回收垃圾箱
⑧听着话点捡破烂老说反倒语文老师课堂讲
⑨惩罚说窗玻璃擦吧久没擦外面东西
⑩乖乖擦玻璃玻璃擦干净晦暗屋子子亮堂起心情招呼喝口捏着鼻子喝口辣行直吐舌头倒乐前仰合
⑪垃圾里仔细挑拣子
⑫该惩罚惩罚然帮玻璃擦干净奖励奖励奖励吧
⑬流着泪接摞子脏皱巴巴已迟暮子坚信面写出干干净净青春靓丽文字
⑭度荒废光阴救药敬老知道时光没旧蒙层灰垢已心擦擦隐匿起时光时亮洁新
（选代青年）
45．请简洁语言补全文章情节
发现破烂→ （） → 教诲→ （__） → 获奖励→坚定梦想
46．结合语境体会第⑦段中加点词语含义
47．通读全文谈谈文章标题时光旧落满尘灰理解
48．结合文容说说文中老样形象？
49．读篇文章结合现实生活谈谈感悟启示
阅读文完成面题
挂号
①感周买药治效医生没想县医院门诊挂号处排起长队觉末位排起着队伍缓慢前移男女老少高矮胖瘦排成长队衣着异颜色驳杂侧目观条弯曲扭动长龙
②耐心排着长队挂号处距离渐渐缩短身断补员续接长龙始终完整站久腿脚点酸胀总算前面剩四仿佛希远处招手心里默念坚持胜利终忍住连三喷嚏赶紧手捂住口鼻迅速口袋里取出准备纸巾脏物擦时擦脸尴尬仅文明礼貌问题少点担心传染周边零距离接触
③时头发蓬乱老旁手伸窗口正挂号年轻女子眼中充满厌恶白莲藕手臂毫犹豫隔开老青筋暴露黄褐干瘦手臂老举动引起家注意外貌老概古稀年纪头高神态憔悴脸皱纹形成深深浅浅沟壑件白色圆领短袖汗衫已开始泛黄脚双旧凉鞋脚样满皲裂痕迹见手着张医保卡越年轻女子手臂伸窗口踮起脚显然点吃力
④年轻女子挂号转身意挡住老排队占窗口走出队伍年轻女子拍拍见老弄脏手臂口中说道：真话老似没听清什继续手伸窗口排身粗壮中年跨前两步直接伸手老拉开中年回家眼脸略带维持正义秩序意前面排队似着允许插队义务侧着身子时准备出击老机
⑤身议渐渐话越说越难听估计老点耳背面色常挤两次出现轻度气急直没发言老衣着普通许生活拮居民许城里病农民蛮讲理赖脸色呈灰褐色时站医院挂号窗口前难推断种病容反感插队现象公场合需秩序认社会公德做基素质前老什急难呢？想想问问老会什解释
⑥老次伸手时确犯众怒站前面妇女推开老嘴更饶：挤什挤面排队直手机戴眼镜年轻连头没抬说句：老变坏坏变老立时引起阵哄笑老措站未离未队伍面排队试图等次机会
⑦终轮挂号刚犹豫老然固执挤发话：做烂助长歪风邪气年纪破坏规矩理犹豫老抢先手伸进窗口时挂号工作员早注意插队老脸表情毫客气拨开老手接手中医保卡实忍住问：老家急事急病等排队？意声音加
⑧回老听清饶手伸进窗口听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找身长龙突然静听清老说话想必家听清
50．文章标题挂号果换插队否？请结合选文容简分析
51．老道出原委众心理活动分样？请根选文容分进行补写
52．选文第⑥段前描写描写形成鲜明请结合语言运特点分析变化意
53．选文公认认老认老两意种观点？请结合选文容加探究
参考答案
1．（1）示例：初中时马霜天老师学生永远会忘记马老师第次走进教室情景
（2）示例：篇取材校园生活说说讲述马霜天老师事智慧化解尴尬教育学生引导学生老师互致问候基础薄弱生补课收费体现马霜天老师机智幽默求私利赞扬马老师高尚品德表达孩子老师敬重爱戴情
分析
（1）题考查文章写作序文时间序写求第段前加段文字写作序变成倒叙采回忆事法马霜天老师学生口吻写段话全篇容变成回忆中事注意第段容衔接然：初中老师中留印象深刻初二时新换班马霜天老师年天清晰记马老师第次踏进教室情景
（2）题考查文章赏析求材料选择语言表达形象刻画等方面选角度文章进行整体赏析写段文字选择感触角度写结合文章容言理：篇文章刻画位机智幽默富教育智慧老师形象第④段中面学生取笑马老师笑笑诗面挥笔续行走风吹落叶躺长短齐出马老师机智幽默宽厚第⑦段中题说会关键时提示指点二美名曰：数学课没新课新课复课见马老师教学方富教育智慧
2．表述标题新颖致设置悬念吸引读者容46闪亮名字班长设计巧妙关爱方式关键点学关系改善触发点结构态度变化转折点
3．没说话感动觉惊讶惭愧没转头班长样班长美丽谎言戳穿心里默默班长喝彩刻突然长明白班长苦心善良智慧懂帮助巧妙方式
4．（1）悬念第1段：怪句话设置悬念激发读者兴趣第13段写变表现没写明原直揭示造成悬念（选处）
（2）文章前半部分写孤僻合群13段变成热情关爱集体样前形成鲜明突出文章旨
（3）伏笔应：第2段伏笔18段应67段伏笔18段应11段伏笔19段应（选处）（三种手法选两种）
5．（1）句话前半句素朴口语化半句汇聚全然濡湿文雅书面语特点明显设置悬念表现行悄悄感动家心灵受感化
（2）句话仅……说……两组关联词简洁细致写出变化辞劳苦学热情似火
解析
2．
题考查题目作容结构等角度分析根第⑲段张绿色信纸46种笔迹46熟悉名字知46闪亮名字46学绿色信纸签署醒目名字细读⑪⑲段知事情节班长征集46学签名称全班学写信表达凑学费善意感受温暖发生巨改变全班46学动捐款凑学费继续学分析容：46闪亮名字放弃辍学念头动融入集体学服务成年度进步优秀学生事情原
结构根第⑨没理没朋友连体育课时通常躲教室里睡觉没愿意做桌调教室角落里坐快便遗忘第⑭段仅整班里卫生承包天天顶着太阳操场提水学喝离谱开秋季运动会时陪跑送糖水说喊加油’两字喊谁热血沸腾分析46闪亮名字班级中表现态度变化转折点
时46闪亮名字作题目较新颖设置悬念激发读者兴趣作
3．
题考查段落含义结合第⑱段单亲家庭孩子爸爸早世妈妈带着弟弟辛苦天早算收拾完书然退学没想竟收封信真谢谢家帮助前直担心会起……没凑学费已苦命煤炭工……分析没说话感动觉惊讶惭愧
根第⑪段次体育课活动时候班长着张绿色信纸找班里签名说年毕业想家字迹留起样较意义谁签字免费请谁喝瓶乐分析没转头班长样班长美丽谎言戳穿心里默默班长喝彩
根第⑲段清楚张绿色信纸46种笔迹46熟悉名字分析刻突然长明白班长苦心善良智慧懂帮助巧妙方式时作结尾段点明旨：心关爱时注意方法巧妙
4．
题考查写作手法文采设置悬念伏笔应等写作手法结合文容分析
示例：悬念面质问跳起踹脚明设悬念常拖欠学费文写家庭条件交起学费作铺垫开头脾气合群文获家帮助动承包班卫生天天提水学喝运动会陪跑参加赛学送糖水喊加油学喊响热情表现形成鲜明
5．
题考查赏析力
（1）根求词角度赏析没知道底历什什干语言素朴简净设置悬念汇聚（聚集起）全然（完全）濡湿（水液体浸透弄湿）等词雅致结合文觉感动伸出援助手帮补买早餐甚提议新学期秘密募捐帮学费问题解决掉写出行已家全部动心灵受感化
（2）根求关联词语角度分析句话仅……说……两组关联词二者递进关系关联词语简洁细致写出变化辞劳苦学热情似火前文形成鲜明推动情节发展
6．母女俩相中款芭娃娃价格昂贵便店员商量编造谎言安慰方店感动终决定芭娃娃作生日礼物送女孩母女情深彼表达爱接受爱爱类美语言（意思）
7．插叙母亲辛苦付出加补充说容丰富充实结构曲折致（意思）
8．店女孩妈妈行感动决定娃娃作礼物送女孩朵花披温暖外衣
9．神态描写动作描写写出赛莉娜丝诺拒绝妈妈时兴奋满足突出善解意关心妈妈性格特点（意思）
10．富诗意标题作者母女间深情作朵花朵花披温暖外衣暗含店施爱带精神抚慰（意思）
解析
6．
题考查文章容概括文物母女二店员店四母女二说事件：母女二买买芭娃娃编造谎言店员配合减轻方金钱心理负担店员店角度说母女深情感动决定通巧妙方法芭娃娃送女孩正文题目朵花披温暖外衣母女二深情似花店店员做法似锦添花感深答题时事情节简概括说出文章题
7．
题考查记叙方式分析第⒀段中赛莉娜告诉丝诺患先天性心脏病妈妈顾费心血花金钱爸爸忍受种生活6岁时候离开母女年妈妈独着微薄工资维持着生活中断文章叙述序通女孩话补充交代家庭状况补充母亲辛苦付出解释母女二芭妹妹愿原属插叙段插叙文章情节更完整物行更加合理便文章悬念解决情节充满波澜增强文章读性
8．
题考查文章容理解根第（22）段原昨天丝诺母女情况报告罗斯母女间深情朵花芬芳气息沉醉美丽姿态令动容决定娃娃作礼物免费送赛莉娜朵花披温暖外衣知店罗斯母女俩相互关爱深情深深动心感敬爱决定娃娃作礼物免费送赛莉娜朵花披温暖外衣母亲深情做出具体回报
9．
题考查描写方式分析赛莉娜听兴奋苍白脸露出红润神态描写妈妈身悄悄丝诺竖立拇指动作描写写出听店员芭娃娃卖妈妈兴奋情正希赛莉娜安排店员拒绝妈妈购买芭娃娃求想妈妈额外付出金钱句子表现赛莉娜愿达成兴奋情表现关心妈妈体贴妈妈美心灵
10．
题考查标题理解文标题朵花披温暖外衣富诗意花身展示美丽什披外衣呢？喻说法根文章结尾处母女间深情朵花芬芳气息沉醉美丽姿态令动容决定娃娃作礼物免费送赛莉娜朵花披温暖外衣知母女间深情朵花样令陶醉动容店母女深情花披外衣指母女私付出暗含着精神鼓励抚慰助渡难关更积极乐观面生活
11． 参观古墓 坐车览途景色 留船
12．作者没松木场船慢慢品赏途景色坐汽车西溪（游赏）缺少种雅兴俗益指坐车美景
13．动静结合：车见景派空明见水见山渺渺茫茫青青绿绿片勾勒出幅静态西溪微雨图湖青山移面前西溪少女摇船描绘出幅幅动态画面动静结合西溪野趣表现淋漓致
拟：带湖青山移面前点点头匆匆作者笔青山俨然顽皮野孩子描写出游船水中回环曲折荡漾闲情雅致湖水青山风景宜
喻：摇船少女湖身姿摇曳着咿呀橹声水波湖面圈圈散圈圈兴起整画面圆曲进行软调形象现少女摇橹优美画面西溪景柔情调
14．C
15．意西湖湖光山色整齐巧西溪晴雨景色变化姿更突出西溪景色够味文章充满趣味激发读者阅读兴趣引出文游览西溪记叙
解析
11．
题考查梳理游踪力浏览全文解容抓住关键句分析提取第②段车方井旁边然车座天圣教修士古墓知作者参观第站古墓第空填参观古墓第④段高坐汽车飞鸣古荡东岳秦亭山直留止条山道景色知游览静莲庵堂作者坐车游览道景色第二空应填坐车览途景色第⑤段留船回环曲折路西北芦花浅水里圈圈知作者留船欣赏湖光山色第三空应填留船
12．
题考查理解容力结合具体语境抓住关键句分析理解简洁准确表述第④段游西溪松木场船带酒盒行厨慢慢西摇正宗高坐汽车飞鸣古荡东岳钟头走百里路旅客终难度俗物知作者没松木场船慢慢品赏途景色坐汽车西溪游赏缺少种雅兴作者称难度俗物第④段中间见水见山然见渺渺茫茫青青绿绿远岸田园村落斜坡秦亭山直留止条山道景色处里尤微雨朦胧江南草长春秋半中间知作者坐汽车西溪游赏途秀美景色俗益指作者坐车美景
13．
题考查分析写作手法力结合语境分析理解
动静结合：第④段直湖州见派空明遥盖淡绿成荫斜海中间见水见山然见渺渺茫茫青青绿绿远岸田园村落斜坡知作者车见景派空明见水见山渺渺茫茫青青绿绿片勾勒出幅静态西溪微雨图第⑤段古怪剩背带湖青山知觉忽会移面前点点头匆匆第⑥段摇船少女总算西溪景：站船尾摇橹坐船头桨身体伸俯知湖青山移面前西溪少女摇船描绘出幅幅动态画面动静结合西溪野趣淋漓致表现出
拟：第⑤段带湖青山移面前点点头匆匆’知作者笔青山俨然顽皮野孩子作者运拟手法表现出湖水青山秀美宜风景体现作者湖光山色中游船时闲适心情雅致情趣
喻：第⑥段摇船少女总算西溪景：站船尾摇橹坐船头桨身体伸俯橹声咿呀水波起落凑合成圆曲进行软调知句话运喻修辞手法作者传神笔法形象现少女摇橹优美画面景谐生突出西溪景柔情调作者陶醉中体现作者西溪景喜爱赞美情
14．
C 雨中游西溪写景状物晴日游西溪写记事选项错误
选C
15．
题考查分析段落作力分析句段作容结构两方面考虑结合文章旨分析文章第段写西湖引子引出文游西溪原写西湖太整齐太巧够味衬托出文西溪晴雨景色变化姿更突出西溪景色够味突出行游西溪时情感跌宕起伏做铺垫文章充满趣味激发读者阅读兴趣掉
16．拾荒者困顿生活中然热爱音乐弹吉唱歌
阿姨琐碎生活中悉心侍弄吊兰充满生活情趣
17．B
18．动作描写神态描写写出弹琴熟练沉浸中情态表现音乐生活热爱
19．运喻说话作珍珠生动形象写出句话包含道理贵写出句话深深动
20．告诉处贫困中精神空虚学会心丰盈享受生活美热爱生活
解析
16．
考查文章容概括
解题时先分析出文章行文思路（线索）结合文章容物活动采+事+结果方法加概括文章第1~6段叙写象拾荒者事件：困顿生活中然热爱着音乐弹吉唱歌文章第7~10段叙写象：阿姨事件：生活中悉心理吊兰生活充满富贵时光概括作答
17．
题考查学生文章容辨析力
B文章第10段说阿姨文化程度高说出高深哲理话运欲扬先抑手法目突出面句知道侍弄吊兰时心富时刻表现阿姨心哲理表达阿姨限赞美情选项B’阿姨文化高感情遗憾理解错误
选B
18．
题考查学生描写方法作理解力
文章第5段画线句子中见左手灵活右手翻飞运动作描写细节描写生动形象准确传神写出动作灵活弹琴熟练眼神笃定隆起眉毛微微颤动运神态描写突出沉浸弹琴中情态通描写手法生动形象表现音乐生活热爱
19．
题考查词句赏析
修辞手法角度赏析句子具体解答时表述：运XX修辞手法（生动传神具体准确形象生动等）表现（写出）事物……情感心理性格等（特点特征）第6段语句说字珍珠落进心盘说话作珍珠运喻修辞手法生动形象写出句话包含道理贵落进心盘写出句话深深动理解分析作答
20．
题考查记叙文中议句表达作
议记叙文结尾作：种议般点明加深叙事意义深化文章题思想起画龙点睛作议记叙文结尾呼应开头文章结构严谨议记叙文结尾全文总结发出号召突出中心升华题起画龙点睛作文叙述两物事例两物然着般甚更贫穷生活心穷乏丰盈心精神告诉：生活贫困精神空虚学会心丰盈热爱生活享受生活理解深意言理
21．
（1）①应开头形成首尾呼应文章结构严谨
②生动富含深情描写收束全文文章更富感染力更加具动心力量
③灯光杏树描写增添文章抒情气氛含蓄表达作者邻居安欣喜情时点明文章旨安
（2）句中两静字通加引号着特殊含义写出作者似静心焦虑安心境表现作者疫情期间牵挂安期盼情
（3）例少柔条摇落安报知含安期盼牵挂文章题契合句诗陈寅恪写妻子题画诗中暗含着劫余生安更珍惜感悟文现实情景情感吻合作者句作标题诗词构筑中国含蓄心理结构诗词够效表达种心理感受
解析
（1）
题考查结尾段作结构容两方面作答
结构：放起总结全文作结尾段错年院里杏花雪盛开两株杏树已绿荫盖算守家中①段院里杏花开落缤纷雪风吹走吹干干净净相应直隐隐悬着心①段中没赶回家知里受阻疫情隔离相应结尾邻居安开头疫情阻院寂寞相应应文章结构严谨
容：描写邻居温暖灯光橘黄色灯光明亮洒满家阳台院中杏树绿荫盖增添文章抒情气氛细腻语言文章更富感染力终安回家花草报安等语句含蓄表达作者邻居安欣喜情点明文章旨安
（2）
题考查引号作修改符号重点词语理解引号般作：表示引表示特定称谓表示特殊含义表示反语突出强调文表示特殊含义重点词语理解词语文中词语短语句子段落中进行寻找④段日日足出户宅家中没写生活环境静心里风雨交加电视屏幕中世界确诊数惊心动魄频频增加会静’字倾翻表现心焦虑安滋味盼安赏析初稿应该特殊含义添加写出作者似静心焦虑安心境
（3）
题考查引诗句表情达意作三句诗表达语境安理解难忘君日便花草报安辛弃疾坎坷仕途中期盼日安里暗示期盼邻居家安消息诗送棹心底祝安鲁迅先生1932年送国日友诗句战火年代句表达离开朋友祝愿暗示出门外邻居牵挂少柔条摇落安报知陈寅恪1957年写妻子诗句出劫安珍贵值珍惜暗示疫情安值珍惜新冠疫情安期盼恰历三种心境意会言传心情诗句中找契合表达诗词传达种心情感受带含蓄隽永体会
22．①神秘（恐怖） ②绿仙境 ③遗憾（失落） ④晴天赛里木湖湛蓝幽深
23． 雨中赛里木湖完全合期捉摸 晴天赛里木湖神奇莫测令敬畏
24．示例：新雨初晴定果子沟里绿意盎然细草丰茸低处白羊黄犊枣红马点缀绿草间高处缕缕白云高云杉间缓缓飞出片祥宁静会怀疑已间仙境
解析
22．
考查文容理解
①根第③段中赛里木湖觉神秘甚恐怖：神秘恐怖
②根第⑧段中山谷绿绿样没觉什方仙境蓦然想起两字：绿仙境
③根第⑨段中果子沟时样草树山点发干没点灵气复觉仙境：遗憾失落
④根第⑫段中蓝奇怪蓝情理蓝绘画颜料里普鲁士蓝没化开：湛蓝根湖面风水纹细鱼鳞：静根第⑮段中什会样蓝？说水太深……：幽深
23．
考查赏析词语含义
第③段中神秘根第③段中记叙知雨中赛里木湖水想样蓝色铁灰色风雨中赛里木湖湖水汹涌怕没气息觉冷酷重体现赛里木湖恐怖捉摸会生出神秘感觉
第⑱段中神秘处神秘针睛天赛里木湖说晴天里赛里木湖展现绝美面睛天里湛蓝静幽深作者感觉——蓝相风雨中赛里木湖完全两样子表现然神奇莫测生起神秘敬畏感觉
24．
考查文容理解根语境补齐句子根文容知赛里木湖美时候睛天果子沟美时候雨选中结合文中相应景物描写补齐话
：天气晴朗时定赛里木湖里湖水真正呈现出颜色蓝绘画颜料里普鲁士蓝没化开湖面风容云影倒映中显出宝石般光亮时候会种感觉——真蓝
25．
（1）示例：吴婶见穿着防护服戴着口罩护士愣潜意识里感觉女孩认识时房静悄悄没丝声音两双眼睛互相着渐次朦胧起流出眼泪
（2）示例：文物形象丰满生动表现出间挚爱亲情母亲处处女着想生病肯告诉女怕女担心女心扑工作战斗抗疫第线怕母亲担心编织出美丽谎言母女二着方考虑浓浓母女情化四目相眼神中
解析
（1）
题考查续写说结尾整体握说情节体会物形象特征理解说旨基础结合标题题干求续写说事完整合情合理引深思文写吴婶母女新冠肺炎疫情爆发时彼方着想没说出实情女奋斗抗疫线说男友出旅游母亲身感染说感突出二优良品质善解意彼关爱相互理解动声色充分体现母女间浓浓深情真挚感文章标题两双眼睛前文情节中女医院母亲家里二没视机会两双眼睛法交汇结尾巧妙设置情节二相遇二谎言揭穿感受彼关爱二时真实境况病房相遇情节合情合理符合生活逻辑出意料然带着口罩熟悉目光相通心灵需言语彼顿时明白切样巧遇种特殊情景两双眼睛疫情期间岂止吴婶母女少私奉献少说善意谎言背深沉爱意体现着爱疆例：失声说道：您……您……吴婶吃惊坐起着眼前位包裹森严护士然双眼熟悉声音特殊眼神明白切……没……时四目视说两双手紧紧握起……
（2）
题考查说赏析题思想物形象写作手法方面注意思路清晰语言表述准确突出法符合字数求
例：文题突出通叙述吴婶母女新冠肺炎疫情期间方着想善意撒谎事表现出母女间真挚爱女奋斗抗疫线说男友出旅游母亲身感染说感想方担心体现出真纯浓浓亲情透吴婶母女事疫情面前普通精神品质责担值赞颂
：文运种塑造物形象手法语言描写物话写生动趣女说绝两世界旁边灯泡母亲说男朋友忘娘贴生活真实感文中运心理神态等细节描写写母亲医院里默默坐想象着女雪飞跑情景脸浮起丝温馨笑形象刻画出心想着女乐乐甚忘病痛母亲形象
26．①祖母城里然山里节奏惯生活②祖母患阿尔茨海默症认识父亲③祖母卧病床理回乡认识乡村物④祖母世安葬老家土里
27．（1）母亲城里适应里生活身子骨慢慢垮突然患阿尔茨海默症认作子父亲心里难黯然垂泪（2）带母亲回老家然历拆迁母亲认村里老名出名字父亲心激动满眼泪
28．（1）绑架义强力劫走文中指母亲愿意进城强迫着进城生活
（2）第老指祖母说明祖母年事已高第二老指父亲然祖母孩子年轻年纪母亲永远孩子
29．示例：感悟亲情珍贵伟祖母城里卧病床生活理父母亲护理带母亲前乡展现亲情贵
示例二：感悟农民土热爱祖母农村生活半辈子农村土着特殊感情旦离开农村离开土失赖生存根城里处处适应魂牵梦绕土出农民土热爱情
解析
26．
题考查学生文章容概括力根提示祖母年龄阶段进行概括
（1）—（4）段写祖母84岁时候迫城里爸妈居住阳台太阳算时间天黑睡天亮起床走马路听麻雀会停跺脚出驱赶情节概括祖母迫城里然山里节奏惯生活
（5）—（7）段写祖母87岁时候身子渐渐垮失活力脑萎缩严重患阿尔茨海默症常认父亲情节概括祖母患阿尔茨海默症认识父亲
（8）—（14）段写祖母88岁时候祖母生活理父母亲顾偶然机会发现祖母记老家祖母带回老家老家房子拆迁祖母出根植心名情节概括患病祖母回乡记根植心深处名
四段写祖母90岁时候生命灯家里床铺静悄悄熄灭乡劳动积攒钱留父亲情节概括祖母世安葬老家土里
27．
题考查学生文章情节分析力结合第（6）段老家脑萎缩严重患阿尔茨海默症第（7）段娘认子心受着煎熬知祖母适应城里生活渐渐生病竟然认子父亲心难煎熬黯然垂泪结合（9）—（11）段容理解患阿尔茨海默症祖母记老家乡亲名字父亲带祖母回老家老家房子拆迁祖母竟然出根植心名父亲非常激动满眼泪
28．
题考查学生词语含义理解首先理解词语义然结合文情节理解词语句中含义
（1）绑架义强力劫走结合文章二三段情节理解祖母城里然山里节奏生活阳台太阳算时间天黑睡天亮起床等走城市马路听麻雀会停跺脚出驱赶见祖母城里生活愿强迫
（2）句中两老字第指祖母指年纪第二指父亲子已年轻父亲心里祖母精神支柱祖母父亲然孩子面着祖母父亲心踏实老字表现出浓浓亲情
29．
题考查学生文章阅读感悟结合文章旨谈首先文章表现亲情美第（1）段祖母84岁年进城爸妈居住硬生生绑架’进城第（8）段祖母88岁年便常拉床铺爸妈天换洗次等情节出亲情伟次文章表现出农民土热爱第（2）段祖母进城山里节奏生活阳台太阳方算计着时间天黑睡天亮起床吃饭时夹种菜雷时会惯性出门说收晒粮食等明白傻傻笑第（3）段祖母吆喝驱赶着麻雀乡养成惯祖母担心麻雀偷吃粮食第（12）段祖母坐山梁石头说回回等情节出农民土情结两角度谈感悟
30．①羡慕②惊喜③想象化身鱼游游④放生鱼决定学
31．动作描写甩尾扑两动词生动形象写出鱼月光游动欢快情形表现出罗鸥心惊喜文罗鸥思想变化做铺垫
32．示例：含义世没绝处境困境绝身处困境挫折中心逆境中找光亮欣赏生命美丽感谢天恩赐
理解生活中难免会遇种幸慨叹生活痛苦学会正确心态面走出阴霾迎接艳阳天
分析
30．
题考查文中搜集信息力通读全文文寻找公心理变化程首先轮椅第①段中心里总觉第②段树鸟时羡慕鸟接父亲鱼缸吊树鱼开始欢快游动时充满惊喜情第⑤段颗心着鱼缸轻摇仿佛化身鱼水里月光游游中感受夜时间第⑥段罗鸥满天阳光里安静着没样发心静第⑦段说回学校学想家里样呆着明白算轮椅种桎梏会领略风景概括作答
31．
题考查词语赏析采答题模式：词语意思+表达效果（生动形象生动细腻）+写出（刻画）容三条鱼似月光感染开始游动时接水面时便欢快甩尾扑出朵朵水花句中游动甩尾扑动词生动形象写出鱼月光游动情态文罗鸥顿悟放生鱼决定学做铺垫理解作答
32．
题考查文章结尾理解文章结尾相信会困囿中体会美天眷顾心发现写出公感悟前悲观变积极乐观逆境中寻找生机光明时暗示文章题告诉面逆境坚强敢勇气战胜困境走出困境理解作答
结合实际谈理解：时学生活中面困境应该勇敢面心逆境中找光亮
33．①两猴子巷子里居民围观戏耍喂食希猴子常②厌弃烦腻（鄙夷厌恶）③猴子闯进家厨房翻找掠夺食物敢意开窗④壮硕猴子观邻居炒菜走邻居抛掷凳子击退
34．运动作描写侧面描写通攀跳呼啸等动词狗群吠侧面烘托生动形象刻画出群猴居民区声势浩鸡犬宁场景表现猴群带压抑感安文事展开居民情感变化做铺垫
35．例1：猴子居民区前态度变化表现猴群带生活便精神安类动物作戏耍取乐象真正喜欢接纳突出类私情
例2：部分邻里老者毁灭猴子态度突出私残忍老者深刻认识类猴患始作俑者破坏侵占然资源必患穷
例3：猴子隔三岔五居民区模样登堂入室表现猴群生存环境恶劣化趋势突出类破坏侵占然资源必食恶果
36．老者话谴责类猴患始作俑者类然资源毫节制掠夺导致动植物赖生存环境破坏致没安居类醒动物赶杀绝批判类知私残忍着道幌子肆意破坏侵占然资源类必食恶果
分析
33．
题考查文章情节概括答题时根表格提示进行分析概括
已出情感变化喜欢企盼知根第（5）段偶尔两猴丛林里跑出花香氤氲巷子里摇摆走走搔首弄姿居民纷纷跑出屋外观赏戏耍长年生活钢骨水泥森林里孩简直星球怪物样兴奋喊跳取花生香蕉抛着喂蹲着喂隔三岔五便寻访猴着极互动时猴隔许久没邻居见面总会互相探询概括出情节：两猴巷子里居民戏耍观赏孩子喂食期盼常根第（6）段渐渐走出丛林猴子越越两群三五露着狰狞饿相群猴温驯坐路边等喂张牙舞爪食物便巧取豪夺猴子成孩纷纷回避时期邻居见面总满腹怨气投诉语调里充满鄙夷厌弃知猴群越越围攻佣妇抢取瓜果蔬菜居民开始回避猴子充满厌弃鄙夷已出情感变化提防恐惧知根第（8）段天午书房写稿突然听厨房里传类似翻箱倒箧声音立时愣住想喊声音闷闷堵喉咙成恐惧嘟哝竹篮翻倒水果掠夺空爬桌子面包饼干拼命怀里揣敢意窗户敞开惆怅听轻风屋外唱歌概括出相关情节：猴子书房工作时闯进厨房掠夺食物敢意开窗已出情感变化痛恨想毁灭知根第（9）段邻居告诉天开着门厨房炒菜突然觉黑影落身边意转头天呀壮硕猴子竟然阒声息站抄起凳子猛力抛掷硬生生击退概括出情节：壮硕猴子邻居炒菜时站身邻居猴子抛掷凳子击退
34．
题考查词句赏析赏析句子需注意四角度：①修辞手法角度②描写方法角度③表现手法角度④关键词语角度基答题格式：手法＋容＋情感
根第（6）段攀着枝桠棵树跳棵树呼啸着声势浩连狗受狂吠已家吠家家吠中攀着跳呼啸等词知运动作描写生动形象写出猴子浩浩荡荡生活方连狗受狂吠已家吠家家吠知运侧面描写狗受侧面衬托出猴子声势浩带困扰安结合划线句子文露着狰狞饿相群猴温驯坐路边等喂张牙舞爪食物便巧取豪夺猴子成孩纷纷回避语调里充满鄙夷厌弃等容知正猴子声势浩侵袭居民区情感发生变化前文喜欢变鄙夷厌弃开始回避猴子划线句子文叙述做铺垫
35．
题考查写作手法运注意找出文章中运手法分析作
根第（5）段居民纷纷跑出屋外观赏戏耍长年生活钢骨水泥森林里孩简直星球怪物样兴奋喊跳……隔三岔五便寻访猴着极互动第（6）段渐渐走出丛林猴子越越两群三五露着狰狞饿相群猴温驯坐路边等喂张牙舞爪食物便巧取豪夺猴子成孩纷纷回避时期邻居见面总满腹怨气投诉语调里充满鄙夷厌弃知猴子开始喜欢期厌弃回避鄙夷猴子情感前形成突出群猴侵袭居民区带安恐惧第（5）段观赏戏耍等关键词知开始喜欢猴子抱戏耍取乐心态未真正猴子做朋友前猴子情感变化突出私冷漠
根第（10）段次邻里聚会里谈起猴子咬牙切齿觉生活质量猴患降建议道毁灭附者众第（11）段时名老者缓缓开口第（12）段？建筑开发商贪婪侵略者样侵入片片绿色土……知面猴群声势浩侵袭咬牙切齿奈建议道毁灭老者认类侵占猴子领猴子会干扰类猴子处理方法形成突出类私残忍警醒类应该敬畏然然谐相处
根第（5）段隔三岔五便寻访猴着极互动第（7）段知道什时候起猴子居然模样登堂入室知猴子开始类睦相处开始规模登堂入室前变化形成突出类侵占猴群生存环境越越严重会猴群已扰类突出类私警醒类时止损敬畏然否果堪设想
36．
考查文章重句子含意理解理解重点语句首先需注意句子中关键词语关键词语作答题切入点次需注意句子结构分析时理解位需注意句子文章中位置句子文章中间需考虑否承启句子文章结尾需结合全文分析联系题
根第（12）段老者话中建筑开发商贪婪侵略者样侵入片片绿色土丛林果足够食物猴子干嘛会丧家犬般四出寻找果腹东西知正类休止开发然资源动物家会扰类结合第（1）段起初喜欢渐渐烦腻厌恶现呢直想快第（10）段建议道毁灭附者众知类侵占动物生存环境知反动物赶杀绝批判类残忍私知结合老者话许快连鸟找栖息树木屋顶筑巢届时群鸟进行道毁灭呢知类时止损知果堪设想老者话警示敬畏然善然善类
37．说记叙男孩张云龙守门事塑造朴实善良执着知恩图报少年形象
38．说运肖描写动作描写语言描写三种描写方法结合侧面描写塑造男孩物形象
39．示例：
悬念：说交代男孩张云龙守门事说明守门原巧妙设悬念：男孩底想干什？直张云龙说明真相恍然悟悬念设置文章情节更曲折离奇更加引胜极激发读者阅读兴趣
伏笔：开篇男孩听张云龙叔叔说明张云龙熟悉男孩听王先生劝说离开想想返回男孩张云龙家门口守整整天……容文揭示真相——男孩偷埋伏笔伏笔运文章结构严谨充分显示作者匠心
40．示例：表层含义指守房门深层含义指消灾免难
解析
37．
题考查纳概括力物形象理解文章物男孩事件张云龙门前守天夜事件直接概括：男孩张云龙守门阅读全文知张云龙帮助男孩男孩守天夜告诉张云龙钱骗二狗子避免见朴实善良执着知恩图报孩子作答意
38．
题考查文章描写手法理解第①段男孩十三四岁乡男孩肖描写表现男孩朴实第②④⑤⑦⑨等段落写男孩守门举动物动作描写表现男孩执着①段中张云龙叔叔住第⑦段走等张叔叔回语言描写表现男孩执着⑨段中张云龙王先生说话侧面描写表现男孩善良知恩图报
39．
题考查文章写法理解文章中悬念迭起前8段写男孩张云龙守门事说明守门原读心生疑惑样设置悬念极激发读者阅读兴趣文中处伏笔分析出处设置伏笔什效果开篇男孩听张云龙叔叔说明张云龙熟悉文揭示真相埋伏笔运伏笔文章结构严谨分析作答
40．
题考查词语含义理解解答题表层含义深层含义两方面分析表面指男孩守天夜房门守房门深层应指男孩样善良执著消灾免祸行意
41．想学观察校门口位母亲写篇作文想学通位母亲观察解母亲心懂感恩希整天网学齐飞懂母亲付出出做改变
42．灵感说学眼前位母亲时立刻写作源泉灵魂说学眼前位寒风中伫立母亲感动明白母亲爱苦心
43．写出天气寒冷交母亲处恶劣环境突出母亲心孩子感形象文孩子受触动做铺垫（意思）
44．母亲寒风中受冻苦等心疼母亲心感动理解父母苦心努力学懊悔决定学回报父母（答出3点）
分析
41．
题考查容理解
第⑤段现请学全部窗户口仔细观察学校门口时间十分钟第⑧段现请学回座位写篇作文知想学观察校门口位母亲写篇作文
第⑧段实际位妇女手嘴唇满细血口子已冻长时间知道包裹里更吃东西什宁愿站寒风中挨冻呢？什吃更吃东西呢？等子放学老远家里带东西子补脑子知想学通位母亲观察解母亲心懂感恩
第④段位学假装书实瞌睡昨夜熬夜网吧第⑫段位学换似玩命起功第⑬段位学母亲等子——齐飞刘松仁学生课瞌睡学生知希整天网学齐飞懂母亲付出出做改变
42．
题考查理解词语含义灵感原指艺术家创造活动中脑皮质高度兴奋产生种特殊心理状态第⑩段学立奋笔疾书起没前写作文时咬笔发愣知处灵感说学眼前位母亲时立刻写作源泉灵魂心灵思想意思结合第⑧段着着先前嘻嘻哈哈学露出严肃样子女学眼圈已悄悄红知处灵魂说学眼前位母亲直站立寒风行感动明白母爱良苦心
43．
题考查景物描写作冷严冬腊月天北风呼啸寒气侵骨交代校门口母亲处恶劣环境天气太寒冷样环境烘托突出母亲艰辛易更表现出母亲子深沉私爱正孩子深受触动结合第⑥段学先愣子兴奋起伴着阵稀里哗啦桌椅碰撞声争先恐涌窗户边瞌睡学座醒满脸情愿挤第⑧段着着先前嘻嘻哈哈学露出严肃样子女学眼圈巳悄悄红知环境描写文孩子表现作铺垫
44．
题考查容理解第⑫段篇作文高分破天荒前作文门功课较差劲男学高分非文采充沛间真情实感悔痛恨更爱决心位学换似玩命起功知齐飞泪水中包含丰富情感悔痛恨理解父母苦心努力学懊悔愧疚爱决心起飞母亲寒风中受冻苦等心疼母亲心感动决定学回报父母
45． 偷破烂 受惩罚
46．回收：义指物品（指废品旧货）收回利里种喻说法指果暴弃沉沦堕落会事成毫价值
47．时光没旧蒙层灰垢已心擦擦隐匿起时光时亮洁新文章通拾荒老教育明白生处困顿时乐观面坚定信心会拭灰尘玻璃样光洁新
48．乐观（例：喜欢喝酒哼着古老神秘曲调）善良（仔细挑拣送子）富智慧（惩罚奖励）
49．乐观面困难坚定信心 等方面作答
解析
45．
题考查情节概括观察示范知句式动词+名词
发现破烂’应第③段第空结合第④段写稿投稿没钱买稿纸邮票意注意垃圾里子概括：偷破烂
第二空结合第⑨段惩罚’说窗玻璃擦吧久没擦外面东西’概括：受惩罚
46．
题考查文中重点词语理解理解词语般先理解表面义然结合语境具体理解出语境义包含情感
1）义回收指扔掉够回收利物品
2）语境义里指果暴弃沉沦堕落里扔进种境里
3）分析种喻手法结合啊糟糕怕狼狈垃圾样心会回收利垃圾知果暴弃沉沦堕落会事成毫价值成回收利垃圾隐晦教育暴弃沉沦堕落强律勇敢面
47．
题考查题目理解
1）表层含义结合第⑭段时光没旧蒙层灰垢已心擦擦隐匿起时光时亮洁新出题目表层含义：然荒废段光阴切时光没旧蒙层灰垢已心擦擦隐匿起时光时亮洁新
2）深层含义结合第⑬段流着泪接摞子脏皱巴巴已迟暮子坚信面写出干干净净青春靓丽文字第⑭段敬老知道出位老话语行触动心重新坚定梦想深层含义结合旨句心擦擦隐匿起时光时亮洁新知落满灰尘指生活中遇暂时挫折困难拾荒老话明白生处困顿时颗乐观心时光时会光洁新
48．
题考查物形象
1）结合第②段没退休金日里捡拾垃圾艰难度日样时候甚听哼着古老神秘曲调出老境况艰难度日中寻找乐趣哼唱曲调定颗乐观心信心
2)结合第⑤段嘿嘿破烂翻翻口袋里没点值钱东西等句子出老较幽默风趣批评说较意思留余
3）结合第⑦段啊糟糕怕狼狈垃圾样心会回收利垃圾相反暴弃沉沦堕落扔进回收垃圾箱出着定智慧善启发老错误行径运种较委婉方式进行批评生动语言表达智慧
4）结合第⑫段该惩罚惩罚然帮玻璃擦干净奖励奖励奖励吧出位老善良然惩罚奖励实际种声帮助种教育性帮助通合法合理手段获想东西教育
49．
题考查阅读感悟表达结合第①段时20岁历生秋天知处境困窘拾荒老教育坚信面写出干干净净青春靓丽文字明白世处困顿时乐观面坚定信心会拭灰尘玻璃样亮洁新启示：生帆风面困难积极乐观心态永放弃心中梦想努力拼搏定迎美化明天
50．示例：①挂号点明事发生医院挂号程中文章情节②老行热心助善良表现真插队
示例二：①插队全文矛盾线索突出表现文章容②欲扬先抑突出老热心善良形象特点
51．示例：：位老执着善良令动容然未歧视老老事迹然警醒着生活中解事实背真相动帮助实际行动践行真善美美品质
众：刚误会老老进行肢体言语侵犯伤害老老然坚持医保卡送挂号处应该偏见歧视老道歉
52．变化：语言生动形象描写转朴实带明显感情色彩话意：前文排队状况生动描写面突物语气强烈语言做铺垫时突出老善行
53．示例：公事视角写感医院挂号见证老事情询问老道出原委受鄙视责备言行表现懂礼貌关心弱势群体品质凸显文章题示例二：公老选文事件老捡医保卡挂号处卡时排队误认插队选文矛盾突始终围绕老插队展开歌颂老善良行全文题示例三：老公感医院挂号见证老误解插队事情动询问老知老善良行坚持探寻事情真相老热心助凸显文章题
解析
50．
题考查文章题目拟定
首先应该明确观点结合文章容谈理解够圆说
明确观点：标题挂号改插队根第①③④⑦⑧段没想县医院门诊挂号处排起长队觉末位排起着队伍缓慢前移时头发蓬乱老旁手伸窗口年轻女子挂号转身意挡住老排队占窗口终轮挂号回老听清饶手伸进窗口知挂号点明事发生医院挂号程中讲述遵守秩序排队挂号前面阻止似准备挂号老文章情节结尾段听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找’知老捡医保卡交窗口老插队挂号真正意义插队举表现老善良乐助
明确观点：标题挂号改插队根第③④⑤⑥段时头发蓬乱老旁手伸窗口正挂号年轻女子眼中充满厌恶白莲藕手臂毫犹豫隔开老青筋暴露黄褐干瘦手臂老似没听清什继续手伸窗口排身粗壮中年跨前两步直接伸手老拉开中年回家眼脸略带维持正义秩序意脸色呈灰褐色时站医院挂号窗口前难推断种病容反感插队现象公场合需秩序认社会公德做基素质老措站未离未队伍面排队试图等次机会知文章设置插队老遵守秩序众矛盾引出文插队线索串联’老年轻女子妇女等物文章线索贯穿全文推动事情节发展根结尾段听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找’知老捡医保卡交窗口老插队挂号真正意义插队举表现老善良乐助插队题欲扬先抑更突出物形象
51．
题考查心理活动揣摩
根结尾段听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找’知老捡医保卡交窗口老插队挂号真正意义插队举表现老善良乐助联系前文第⑤段前老什急难呢？想想问问老会什解释实忍住问：老家急事急病等排队？’意声音加知试图理解老什窗口插队知老捡医保卡交窗口心动
联系第③④⑦段时头发蓬乱老旁手伸窗口正挂号年轻女子眼中充满厌恶白莲藕手臂毫犹豫隔开老青筋暴露黄褐干瘦手臂老似没听清什继续手伸窗口排身粗壮中年跨前两步直接伸手老拉开中年回家眼脸略带维持正义秩序意老次伸手时确犯众怒站前面妇女推开老嘴更饶：挤什挤面排队’直手机戴眼镜年轻连头没抬说句：老变坏坏变老’立时引起阵哄笑等句知众排斥老窗口插队行联系结尾段身长龙突然静听清老说话想必家听清知众应该行道歉表述
心活动示例：老便家行言语伤害未阻止老医保卡老善良执着动应该动解事实动帮助善良传递
众心活动示例：仅根老窗口伸手揣测老心言语肢体侵犯老尊严老执意捡医保卡交窗口着想老善良老学行动份善意传递
52．
题考查文章语言特点
根第①②④段觉末位排起着队伍缓慢前移男女老少高矮胖瘦排成长队衣着异颜色驳杂侧目观条弯曲扭动长龙耐心排着长队挂号处距离渐渐缩短身断补员续接长龙始终完整排身粗壮中年跨前两步直接伸手老拉开运生动描写描绘出排队挂号联系第⑥段挤什挤面排队老变坏坏变老做烂助长歪风邪气等语句知文运语言描写表现众情绪带明显感情色彩侵犯老尊严作：通前文遵守秩序排队众插队老进行前文文两者突做铺垫更体现老医保卡交窗口执着表现老善良
53．
题考查文章题
明确观点够圆说
示例：公根第①⑦⑧段感周买药治效医生没想县医院门诊挂号处排起长队实忍住问：老家急事急病等排队？’意声音加插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找身长龙突然静听清老说话想必家听清知全文第称口吻进行叙述讲述医院挂号老执意插队忍住询问老说出窗口伸手原众沉默理解老行举动思想展现弱势群体关怀彰显题
示例二：公老根第③④⑤⑥⑧段时头发蓬乱老旁手伸窗口正挂号年轻女子眼中充满厌恶白莲藕手臂毫犹豫隔开老青筋暴露黄褐干瘦手臂年轻女子挂号转身意挡住老排队占窗口估计老点耳背面色常挤两次出现轻度气急直没发言老次伸手时确犯众怒站前面妇女推开老嘴更饶回老听清饶手伸进窗口听见沙哑声音说：插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找’等语句知文章围绕捡医保卡挂号处卡时众误认插队矛盾围绕老插队展开表现老心善良凸显真善美题
示例三：老公根第⑦⑧段实忍住问：老家急事急病等排队？’意声音加插队挂号捡张医保卡知道谁卡放里会找身长龙突然静听清老说话想必家听清知整事件亲历者感挂号询问发现老捡医保卡挂号处窗口里伸手敢询问原探求真相老执着窗口卡彰显善良题
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