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达标训练
阅读短文完成练
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天贫穷男孩攒够学费正挨家挨户推销商品劳累整天饥饿难摸遍全身角钱办呢?决定户家讨口饭吃位美丽年轻女子开房门时候男孩点知措没饭(请求 哀求 乞求)口水喝位女子饥饿样子倒杯牛奶男孩慢慢喝完牛奶问道:应该付少钱?年轻女子微笑着答道:分钱付妈妈教导施爱心图回报男孩说:请接受衷感谢吧说完男孩离开户家时( )觉浑身劲( )帝正着点头
数年位女子种罕见重病医生束手策转城市医治专家会诊治疗年男孩已名鼎鼎霍华德·凯利医生参加医治方案制订病历写病历时奇怪念头霎时间闪脑际马起身直奔病房
病房凯利医生眼认出病床躺着正年位免费牛奶喝恩回办公室决心定竭治恩病天起特(关 关爱 关怀)恩病艰苦努力手术成功凯利医生求医药费通知单送里通知单旁边签字
医药费通知单送位特殊病手中时敢( )确信治病费会花全部家鼓起勇气翻开医药费通知单旁边行字引起注意禁轻声读出:医药费——杯牛奶霍华德·凯利医生
1 文章加合适题目
2 文中括号里选择恰词语面画横线
3 文中括号加关联词语
4 联系文理解词语
知措:______________________________________________________
_________________________________________________________________
束手策:______________________________________________________
_________________________________________________________________
5 喜欢文中物?写出喜欢理
_________________________________________________________________
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6 位特殊病行字时会想呢?请想象时 心理活动写
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二 阅读面短文完成文练
屋顶月光
位少年童年时期失双亲相命哥哥辛勤演奏赚取生活费家境十分贫寒生活艰苦然切阻挡音乐热爱渴准备距家400公里外汉堡拜师学艺
路风尘仆仆饿啃干粮渴喝泉水累农家草垛旁马厩里歇晚历千辛万苦终走汉堡
然汉堡音乐教师收费昂贵囊中羞涩力支付剩钱居然够星期学费愿放弃跑遍音乐课堂忍受着嘲笑讥讽终位教师认做学生
老师发现天分建议撒勒求学里真正系统音乐训练次踏旅途忍饥挨饿走撒勒苦苦哀求位校长终允许少年音乐学校旁听欣喜狂加倍热情投入学天赋勤奋快脱颖出少年渐渐满足手头简单套练曲知道哥哥保存着著名作曲家曲谱回乡便哥哥提出请求生活四处奔波哥哥弟弟音乐功底解语重心长说:曲子演奏十年觉吃力出学天起弹练曲吧况珍贵曲谱弄坏办?哥哥板着脸离开没死心
哥哥晚出演奏补贴家时偷出哥哥珍藏曲谱白纸音符音符抄家里穷点灯奢侈事情月朗星稀晚爬屋顶明亮温柔月光抄写曲谱曲谱美妙沉醉中困窘折磨灵魂时插翅膀月光意翱翔
夜晚哥哥疲倦家门听段优美哀婉旋律弟弟抄支风琴曲变奏音乐夜色中飘荡回旋知觉感染深悲音乐泣诉身世坎坷感叹遭遇挫折伤悲更美理想追求光明限渴哥哥站月光倾听着眼泪潸然终相信弟弟天分足演奏支曲子走进屋含着泪水轻轻搂住弟弟决定全力支持弟弟音乐继续深造少年终偿夙愿美梦成真——代奏鸣曲奠基者巴赫
问什支持着走艰苦岁月?笑着说:屋顶月光
屋顶月光——挫折包含简单美丽句子里仅意味着灵魂深处音乐热爱充满感深力量时候亮理想亮心灵真需微弱屋顶月光初亮巴赫理想漠视困苦劳累终达音乐天堂样
1 巴赫夙愿美梦什?
_________________________________________________________________ 2 读句子体会物形象想象物心理
(1)月朗星稀晚爬屋顶明亮温柔月光抄写曲谱
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(2)走进屋含着泪水轻轻搂住弟弟决定全力支持弟弟音乐继续深造
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3 巴赫说屋顶月光支持着走艰苦岁月联系全文谈谈 屋顶月光理解
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三 阅读短文完成题
生命您朽板书(节选)
老师亲爱老师请次呼喊您名字:谭千秋张米亚瞿万容张辉兵吴忠红袁文婷……
震毁掉教室您灰尘中铸师魂废墟树起丰碑生命刻朽板书
灾难降瞬间您生希留——德阳东汽中学您张开双臂护着课桌4学生脑勺楼板砸深凹汶川县映秀镇学紧邻楼梯口您跪紧紧搂住两学生绵竹遵道镇欢欢幼园您背挡住倒学生水泥板德阳什邡市红白镇学您双手撑开挤压变形房门您倒双手指着学生逃生方……
生死抉择刻您死危险留——彭州市红岩学房屋剧烈摇晃孩子吓团惊慌您着危险返4趟抱着孩子跑出教室汶川县映秀镇学第出教室您离开您说:老师跑前面双流县煎茶学强震袭时您叮嘱学生:快操场跑先走
师德危难时刻迸射出夺心魄光芒种光芒许时天幕微弱星光忽略关键时刻迸发出太阳强烈耀眼亮度
1 板书原指________________________________文中老师 生命刻板书__________________________
2 文中举例您没具体指出位老师样写什 处?
_________________________________________________________________ 3 文中画波浪线句子作批注批注写面
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4 读文想敬老师说什?
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名校真题
(黑龙江八五八农场学校六年级期末考试)现代文阅读
()难忘八字
①着年龄增长发觉越越众气恼愤恨——会生裂唇跨进校门学开始讥嘲心里清楚说模样令厌恶:女孩着副畸形难嘴唇变曲鼻子倾斜牙齿说起话结巴
②学问:嘴巴会变成样?撒谎说时候摔跤石头割破嘴巴觉样说告诉生出样兔唇受点越越肯定:家外没会爱甚没会喜欢
③二年级时进老师伦纳德夫班级伦纳德夫胖美温馨爱着金光闪闪头发双黑黑笑眯眯眼睛孩子喜欢敬慕没更爱里般缘——
④低年级学年耳语测验孩子次走教室门边右手捂着右耳然老师讲台轻轻说句话孩子话复述出左耳先天失聪听见声音愿意事说出学会更加嘲笑
⑤办法付种耳语测验早幼园做游戏时发现没否真捂耳朵注意重复话次假装盖紧耳朵次常样测试孩子兴高采烈耳语测验做挺心想老师会说什呢?前老师般总说天蓝色者没双新鞋等等
⑥终轮左耳着伦纳德老师时右手紧紧捂住右耳然右手抬起点样足听清老师话
⑦等着……伦纳德老师说八字八字仿佛束温暖阳光直射心田八字抚慰受伤幼心灵八字改变生法
⑧位胖美温馨爱老师轻轻说道:希女
1.请找出篇记叙文关素:
(1)时间:____________
(2)点:________________________________________________________
(3)物:________________________________________________________
(4)事件:________________________________________________________
_________________________________________________________________ 2.文题( )
A.教师爱热情歌颂
B.诅咒命运
C.抒发教师崇敬爱戴情
D.歌颂生活美
3.希女句理解错误( )
A.表明伦纳德夫已识破作弊希听清句 话
B.表明伦纳德夫十分理解作弊利作 弊
C.表明伦纳德夫关注已久关爱体谅着分担 着痛苦
D.理解瞬间闪念长时间关注结果
4.请找出文中喻句说说作
喻句:________________________________________________________
_________________________________________________________________ 作:________________________________________________________
_________________________________________________________________
5.文中说:八字改变生法请问:原 生法什?现呢?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6.文层次划分正确项( )
A.①②③④⑤⑥⑦⑧
B.①②③④⑤⑥⑦⑧
C.①②③④⑤⑥⑦⑧
D.①②③④⑤⑥⑦⑧
(二) 记事文章阅读
达标训练
阅读短文完成练
煮 书
爷爷书房里挂着张条幅面写着煮书两苍劲力字感奇怪:书读煮呢?天爷爷刚刚写完篇文章正坐转椅品茶指着条幅问:书煮呢?书放锅里煮煮坏?
爷爷笑:书精神食粮嘛食粮煮呢?煮熟吃消化吸收呀
爷爷疑惑解样子便接着说:知道唐代诗杜甫吧?时候读书常常反复诵读品味非书读熟读透实煮书’样作起诗感心应手说读书破万卷笔神’学语文文章应该煮’否难语文学
爷爷应该煮书’呢?
煮’语文书入手嘛语文课文范文天清晨起床放声读遍仔细品味番意思呀样煮’仅体会文章情感牢记妙词佳句……处啦肚子里词说话写文章会犯愁?
爷爷话豁然开朗煮书真道理呢
1 根意思文中找出相应四字词语填括号里
(1)心里想手做形容运( )
(2)子明白( )
(3)心里明白理解( )
2 话写出读书破万卷笔神理解
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3 简单概括文章写件什事
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
二 阅读面短文完成相关题
优秀谁
苏格拉底风烛残年际知道时日想考验点化位时错助手助手床前说:蜡剩找根蜡接着点明白意思?
明白位助手赶忙说您思想光辉传承……
苏格拉底慢悠悠说需位优秀承传者相智慧必须充分信心非勇气……样选直目前未见帮寻找发掘位?
助手温尊重说定竭全力寻找绝辜负您栽培信苏格拉底笑笑没说什
位忠诚勤奋助手辞辛劳通种渠道开始四处寻找领位位总苏格拉底婉言谢绝次位助手次功返回苏格拉底病床前时病入膏肓苏格拉底硬撑着坐起抚着位助手肩膀说:真辛苦找实……
定加倍努力助手言辞恳切说找遍城乡找遍五湖四海优秀选挖掘出举荐您
苏格拉底笑笑说话
半年眼苏格拉底告世优秀选没眉目助手非常惭愧泪流满面坐病床边语气沉重说:真起您您失
失起苏格拉底说里失意闭眼睛停顿许久哀怨说优秀敢相信忽略耽误丢失……实优秀差认识发掘重……话没说完代哲永远离开深切关注着世界
1 文中画线句子中第蜡喻____________________第二 蜡喻______________句子相应成语__________
2 文中加点词语体会助手__________________________
3 苏格拉底笑笑说话时苏格拉底心里感受________(选 序号)
A 助手满意
B 助手表现点失
C 希助手快找遍全国找遍五湖四海
4 第四然段加标点
5 苏格拉底死前明确说:优秀前 助手暗示?请找出相关语句写
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6 助手努力寻找优秀结果优秀聆听苏格拉 底终前番话助手定梦初醒悔莫读事 启发?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
三 阅读短文回答问题
爱心项链
美国东部风雪交加夜晚推销员克雷斯汽车坏冰天雪山区野四处克雷斯焦急万分果离开里活活冻死时骑马中年男子路二话没说马克雷斯车拉出雪拉镇克雷斯出钱陌生表示感谢时中年男子说:求回报承诺困难时力帮助
日子里克雷斯帮助许许位中年男子求样告诉帮助
6年克雷斯次骤然发生洪水围困岛位少年帮助感谢少年时少年竟然说出句克雷斯永远会忘记话:求回报承诺……克雷斯心里顿时涌起股暖流
爱心价需回报心心相传果说件善事颗珍珠话爱心根金线金线颗颗珍珠串起世界条珍贵价项链
爱心项链串起颗颗真诚心家心系处播撒爱种子拾起根金线做串项链吧
1 第段叙述事请写出事相关素
时间:______________________________________________________
点:______________________________________________________
物:______________________________________________________
事件起:______________________________________________________
事件结果:______________________________________________________
2 表达方式该文分成两部分前半部分________半部分 ____________
3 第三段中少年说话中省略容___________________________ _________________________________________________________________
4 第四段点题作者爱心项链作什处?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5 第五段中根金线指________串项链指 ____________段话意思号召____________________
四 阅读短文回答问题
希美丽风车
古保祥
①位哲说:生命原断受伤复原程 想起事心中总会充满莫名感慨许回忆微笑样带着 份阳光般温暖感伤难忘怀
②18岁年没座梦想千日日夜夜独木桥着 桥意气风发窗友心剧烈疼痛着
③星期始终活高考失利阴影索性关门谢绝 包括父母亲躲屋里暗垂泪时候觉 天太公什防线优 秀跌倒战场?信没受击难道命 运捉弄注定终究走出生养囿视线村落?
④天午父亲怕闷坏外面走走情愿答 应天父亲没责备没母亲样苦口婆心 劝劲抽烟根接根
⑤走林边路父亲说句话刹间注意父亲似 苍老许路边群孩子着风车种纸做迎风转动玩意 时候常玩玩具没风见哭丧着脸父亲 走面前问:什玩风车?没风风车会转 孩稚嫩声音告诉果想风车转动起 等风风会说必须跑动起跑越快风车 转动越快……父亲语重心长说时回头眼 孩子举着风车跑起风车受外力影响越越快 伴着孩子欢声笑语渐行渐远
⑥忽然明白父亲良苦心
⑦原希身美丽风车果想风车转动起必 须风风时时刻刻生机遇稍逝没 风情况风车转动起唯办法跑起跑越快 越接成功彼岸
⑧天起迷惘中苏醒重新拾起书走考道路 两年考专毕业证刻泪流满面
⑨现舒适整洁办公室里想起父亲话会感慨万千:想风 车转起必须先跑起跑越快风车会转越快
1.结合全文受伤指__________复原指__________
_________________________________________________________________ 2.文中反映受伤复原程词语:①__________
→② ____________→③__________→④__________→⑤__________
3父亲什劲抽烟根接根?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.父亲良苦心开导明白什?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5.请谈谈文中画线句深刻含义
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6.生命原断受伤断复原程句话什启 发?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
名校真题
教生病(深圳联考)
毕淑敏
许年医生孩子病般家治没医院学会生病说
生病学?已病?吃惊
意思必须学会生病办万爸妈身边病办?许样逼问生病孩子种残忍知道总天必须独立面疾病然母亲应该早教会生病
妈妈意思天独医院病?说然病中孩子然聪明正咬着牙说生怕会改变意吧……扶着脑门说知虚弱思考
外面然××医院先挂号记住买……说
化验结果时候竖起耳朵名字没听清……喋喋休指教着
妈妈说子沙哑着嗓子说心立刻软啊孩子毕竟孩子病中孩子拉起滚烫手说:妈妈领着医院子摇摇晃晃走刚出门分钟起开始悔
时间艰涩流动着沙漏坠入忐忑安心房两时子没回终走廊响起熟悉脚步较日拖沓开门倚门已学会退烧针现已真件挺麻烦事没什子骄傲宣布补充说记张纸方序
着勇气渐渐回心里孩子总天离远独面包括生病许苦难预先帮助口授张路线图许准确聊胜
(选子创意删改)
1.教生病文中包含两层意思?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.文中画线句时间艰涩流动着沙漏坠入忐忑安心房 什修辞?作?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.仔细揣摩刚出门分钟起开始悔句请第 称口吻想象补充时心理活动
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.结合子说话说说学会生病认识程
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(三) 写景文章阅读
阅读短文完成练
夜 晚
月亮乡村枚美丽徽章
城里够什月亮?偶尔远远天空丸灰白暗淡数路灯中磨损种噪音中稍逝丛林般水泥高楼间死鱼眼睛丢弃五光十色垃圾里
知城里公历记录太阳历乡阴历记录月亮历怕新潮农村青年骑摩托手机脱口出冬月初腊月十五类计时法抓泥捧土父辈差
原什——全部生活现代化身乡村月光生活重部分禾苗飘摇月光溪流跳动月光树林剪影里着前行步轻移月光月光牵动着虫鸣蛙鸣时心头烙时间感觉
相城里没月光没真正夜晚已夜晚做成黑暗白天眠白天眠白天交工作白天睡觉白天交——40年漫长白天真正夜晚月亮树荫里筛满光斑闪闪烁烁飘忽定草坡湖面呼啦哗啦拥挤熬漫长严肃缺月症家里阳台设计特巨托盘片片月光贪婪收揽积蓄然供没着蒲扇躺竹床光浪浮游书里说伸出双手见静脉里月光流动
盛夏夜太阳落山山里暑气会消退童年里北斗星时候出现妈妈奶奶讲述牛郎星织女星时候出现银河系星繁云星密雾限深广宇宙穷天体秘密哗啦哗啦垮塌天幕闪烁定遥远彼岸步步逼躺凉台?许太空失重翻腾漂浮?许知童荒漠里孤单逃路?许站永恒界绝境入口正接受帝召见盘问?……必须绝诚实全盘招供时刻突然明白谓城市非逃避帝方没帝召见盘问方
山谷里声长概鸟月亮惊飞
1 作者什说月亮乡村枚美丽徽章?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2 结合全文请简概括城里月亮乡村月亮特点
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3 试结合文章容简回答面问题
(1)文采两种修辞方法?什作?
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(2)文中拟声词呼啦哗啦哗啦哗啦否恰?什?
_________________________________________________________________ 4 文章第六然段写作者乡村月夜中然间关系感悟具 体说说作者感悟什?
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二 阅读面短文完成文练
秋神韵
爱秋爱令赞美硕果爱奉献生落叶爱令神神韵
没春缠绵夏狂热冬冷漠犹原野时奔跑跳跃时戛然止骏马犹饱沧桑豁达开朗军犹容飘逸划夜空流星……
秋天清爽头高阔天空蓝蓝杂丝云彩脚坦处处成熟金黄恬静街道风中飘洒黄叶飒飒声清澈见底欢愉跳跃溪轻声伴切样清纯洒脱
秋天热情酷暑委顿微微凉意里振作起学生满怀信心开始新学年年轻兴高采烈重阳远眺步履轻快神采飞扬新期
秋天真诚阵秋风吹散日虚伪私心胸怀坦荡诚相然然爽爽快快季节里会容猜疑做作呢?__
清爽热情真诚加雕琢然流露行云流水般抒发透露出种沁心脾新意秋高洁潇洒神韵噢秋高洁钦佩秋潇洒欣赏
1 列加点字注音
戛然止( ) 硕果( )
伴( ) 步履( ) 雕琢( )
2 文中画________句子改陈述句
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3 作者眼中春天特点________夏天特点________冬天特 点________秋天特点________________________
4 文中作者秋天分喻成________________________
5 秋高洁潇洒神韵句里指什?
_________________________________________________________________ 6 喜欢文中句(段)话什?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
三 阅读短文完成题
南海明珠——海南岛
国南海万里碧波颗(cuǐ càn)________明珠富饶美丽海南岛
海南岛祖国第二岛里土肥沃物产丰富岛许许橡胶园椰子园热带植物园腰果咖啡胡椒芒果荔枝龙眼菠萝蜜等季节里挂满枝头海参海龟鲍鱼龙虾等名贵海产品 (bú jì qí shù)__________铁矿石油天然气等矿产蕴藏量非常丰富
海南岛年四季气候宜风景优美高高五指山挺立海岛中部山热带林木郁郁葱葱四季常青山间溪汇成万泉河滔滔奔流浇灌着两岸农田处南端天涯海角海天色美丽壮观游泳胜亚龙湾海滩七千米长际海滩沙白银种颜色贝壳碎片阳光闪闪发光 (tiào wàng)________海风海浪海面嬉戏追逐溅起千万朵白莲般浪花海潮哗哗渔帆点点景色十分迷
海南岛椰林风光逗喜爱海滩片片椰子林道道绿色(píng zhàng)________棵棵高挺拔椰子树树形奇特树干没分枝树梢绿叶撑开伞伞果实累累海风吹绿叶摇摆仿佛招手
清晨傍晚坐沙滩礁石面着海听着海浪拍声音着海红日东升落日西沉奇景定会高歌曲赞美秀丽海南风光
1 根文中拼音横线写出词语
2 胜字字典中解释:①胜利②败③超④优美⑤承 受旅游胜中应取第( ④ )种解释请根意思 分胜组四词:________________________________
3 填空
(1)文章第二然段写海南岛____________________ ________________________________三方面写
(2)第三然段写海南岛________________突出介绍________ ____________________等名胜
4 ________画出文中描写椰子树语句
5 判断列说法正误(√错×)
(1)文章第然段方手法( )
(2)海南岛椰林风光逗喜爱拟说法( )
(3)闪闪发光海南风光中光意思( )
(4)东升西沉反义词( )
四 阅读短文完成题
巫峡赏雾
巫峡雾雾峡巫峡雾巫峡样俊秀迷巫峡赏雾欣赏幅幅绘画珍品知觉便进入种梦幻境界
山帽子雾圆处水线山峰美美戴顶巫峡更添分秀色太阳出山帽子雾银光闪闪璀璨夺目时想昭君出塞幅画头戴绒帽身穿绒衣王昭君骑着马步步草原深处走
半山雾遮山雾犹道幕空中垂山峰拦腰隔断座座农家院片片田园果林便严严实实隔道天幕面路倔强硬左拐右拐雾中头伸出时想起贺敬先生写首诗:半山云彩半山雾深山里家云雾里路……情景真活画出阵铃铛声传雾中走出头头黄牛道巴山牛盘着绳子叉角似粘着许雾絮走面放牛连声吆喝闻声见
轻纱雾丝丝缕缕落纱帘珍品非织女双巧手完成微风轻拂轻纱雾慢慢走动起雾中山峰着走动农舍着走动牛群羊群着走动神女峰神女苏醒拖着长裙步步……心神女哟盗父王宝剑斩杀搅乱峡江水道恶龙?
跑马雾气势生初夏雨放晴峡谷中涨满雾雾关圈栏中马群挤挤显浮躁安时峡口子吹阵风浮躁安马群便助风力破圈栏撒蹄巫峡中狂奔起窄窄峡谷起马驰骋?时间马群拥挤堪挤仰起头挤翘起尾挤竖起鬃毛挤腾起四蹄呼啸风中嘶鸣声马蹄声碰石壁撞击声声震峡谷听心潮澎湃热血沸腾身禁住沁出粒粒汗珠厉害跑马雾
巫峡雾迷雾次赏雾前提醒:千万雾迷惑千万千万次争气赏便痴迷雾中
1. 结合文联系生活实际理解文中词语
欣赏:___________________________________________________________
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驰骋:___________________________________________________________
_________________________________________________________________
璀璨夺目:_______________________________________________________
_________________________________________________________________
2.作者描写山帽子雾轻纱雾时抓住特点?
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3.首尾段找出处互相呼应句子说出样写处
句子:___________________________________________________________
_________________________________________________________________
处:___________________________________________________________
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4.文表达作者样思想感情
_________________________________________________________________
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5.文中找出喜欢句子说说喜欢理
喜欢句子:_____________________________________________________
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喜欢原:_____________________________________________________
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6.走面放牛连声吆喝闻声见句话 理解?
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7 联想古诗________中诗句:________________________
(四) 状物文章阅读
达标训练
阅读短文完成练
春 蚕
蝴蝶素飞动花称号见美丽金鱼素水中花美名见漂亮爱美丽蝴蝶爱漂亮金鱼爱朴实华春蚕
春蚕没华丽衣衫没动名字精神高尚求仅仅片桑叶默默闻类吐出宝贵丝直吐生命刻
家邻居养蚕次目睹蚕吐丝结茧情景蜕四次皮便开始工作——吐丝春蚕吐出细软丝裹层层结成椭圆形茧里面吐呀吐呀……直啊春蚕样结束短短生真春蚕死丝方啊
1 联系文解释加点词语
(1)朴实华:_____________________________________________________
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(2)默默闻:_____________________________________________________
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2 什爱美丽蝴蝶爱漂亮金鱼爱朴实 华春蚕?
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3 然爱蚕朴实华什说蚕吐丝工 作?
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二 阅读面短文完成相关题
紫 罗 兰
赞美紫罗兰赞美具格颜色姿态赞美顽强生命力
①紫罗兰叶子真奇怪植物颜色绿偏偏紫色颜色样深样浓谁刚叶子染紫色马滴似②紫罗兰叶子狭长竹叶形状差③盘曲茎枝毫拘束伸四周初生芽茁壮
紫罗兰花淡红色④嵌精致紫色船里红玉石⑤紫罗兰花十分三片柔柔花瓣花瓣中间根黄色花蕊戴着顶顶金黄色帽展翅欲飞金蝴蝶高矮弯直⑥花蕊正围着圆圈游戏玩开心闻鼻子未凑股淡淡香味早钻进鼻孔雨洒叶面结成晶莹水珠春风拂时机灵钻进泥土里
紫罗兰生命力强次朋友玩高兴心枝紫罗兰折断时悔美枝叶枯萎眼睛润湿呆呆站李阿姨见情景走说:紧断插会生根长出紫罗兰哦没想生命力强离开根坚强活果然天枝紫罗兰真吐出嫩芽
啊紫罗兰朴实具风韵美默默美化着生活赞美紫罗兰
1 短文结构方式( )
A 总起—分述—总结
B 总述—分述
C 分述—总述
2 第三然段前六句先写紫罗兰花________接着写紫罗兰花 ________写紫罗兰花________
3 第四然段写什?该然段第句话面句话关系 样?
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4 作者观察紫罗兰展开丰富联想想象短文中画线六句子中 ________句喻写法
5 短文开头特点____________短文结尾特点____________开头结尾关系____________
三 阅读面短文完成练
幅年画
新春佳节际妈妈买幅年画粗粗幅画没什特吸引方心想:书店里色彩鲜艳年画妈妈什买幅画呢?边琢磨边细细欣赏起
幅图画画背景巍峨挺拔高山淡淡白云笼罩着群山隐现令格外神山坡横插枝苍劲松树松树飞奔骏马奔前头匹枣红马浑身火红仰天长嘶红色鬃毛高高飘起全身肌肉结实拳击场运动员块块凸出显十分健美力枣红马腾空起连柔软漂亮马尾巴甩起劲想__画家许__三国演义__里关羽坐骑__赤兔马画里面吧__威风啊着着心里痒痒真想骑枣红马奔驰番痛快哩
紧挨着枣红马旁边匹白马头尾片洁白连根杂毛没团白云轻轻飘显洒脱矫健分明匹千里马
越越着迷似听马蹄声身卷起阵阵尘土仿佛见飞驰宽广原野
时猛然想起刚疑问便跑问妈妈妈妈神秘笑反问:属什呀?恍然悟抱着妈妈说:知道知道属马年画马象征着您希努力学怕挫折永远前飞奔?妈妈满意点点头
啊马知道妈妈殷切期美愿决心愿变成现实马请带妈妈希带心愿飞奔吧……
1 幅画画________________________波浪线画出揭示妈 妈购买年画意句子
2 文章加横线句子加标点符号
3 选择文章表达情感√标出
(1)幅年画反映出画家高超技艺( )
(2)幅年画反映妈妈殷切期决心妈妈美愿变成 现实( )
(3)幅年画反映出做千里马决心( )
4 谈谈然段理解
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名校真题
白杨太棒
(长春108中学初入学测试)
①天灰蒙蒙银灰色云笼头顶沉闷压抑窒息感觉
②呆呆坐河边暗垂泪愤懑凄苦悲凉种伤感时时袭扰着心流泪幽泣时愤怒抓起石子远处掷……想想考试理想喉间涌丝痛楚哽咽
③河静静流毫懈怠条条河流海宿里?
④愣愣着河忽然株树倒影映入眼帘抬头株白杨笔直干笔直枝茅老先生笔英勇斗士形象?
⑤风拂杨叶哗哗作响白杨怜?安慰?鼓励?
⑥夜间暴雨骤电闪雷鸣狂风作
⑦次日清晨许跑村北河走见株白杨昨夜狂风吹折倒河中青年走树旁说:扶起兴许活家七手八脚扶起摸着断痕点黏液白杨啊泪?
⑧天河边株白杨叶片已微黄片已飘落怜白杨树
⑨河边……
⑩开学期家中决定补课背起行李走村边路河忍住心某微妙感觉驱抬起头目光移株白杨见白杨竟奇迹般活然笔直干枝然显示着屈挠气质
⑪紧紧盯着细细量深深体会白杨啊莫想送份生活启迪?莫想告诉顽强奋斗战胜切困难?莫鼓励努力奋斗?
⑫擦干眼泪眼前片光明路走……心中株非常非常棒树株坚韧挺拔屈挠白杨啊
1.文章开篇环境描写什作?
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2.第⑦段中青年走树旁说:扶起兴许活’ 句中兴许换成肯定?什?
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3.第⑨段河边什?
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4.第⑪段加点词语体现作者时样心情?
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5.结尾心中株非常非常棒白杨文章中作?句 话什含义?
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