部编道德法治八第4课教材栏目问题解答
第四课 社会生活讲道德
第1课时 尊重
1．教材P32(1)面述两种场景感受？(2)述场景谈谈社会生活中应该尊重
提示(1)场景体现赛手尊重场景二尊重环卫工表现(2)社会生活中应该尊重格权利等
2．教材P33(1)赞位学观点？举例说明支持观点(2)说：尊重帮助更重认观点？说说理
提示(1)赞第三位学观点例：超市里购物想获尊重首先必须遵守超市购物规态度谦说话礼貌选择商品应事先考虑免耽误顾客购物营业员优质服务应表示谢意样超市里购物者营业员尊重(2)认观点理：般说谓帮助指出钱出力出意方式相助解决实际性现实性具体实困难谓尊重指敬重重视果说帮助出怜悯爱心尊重源更高觉悟境界帮助直接予获助者见摸着实惠尊重更唤起获尊重者心底潜力激活奋发活力尊重帮助更重
3．教材P34 观点？
提示读者甲进馆阅读权利没衣冠整者进馆阅读读者尊重读者乙衣冠整者进馆读书
读者尊重读者丙没尊重相互享穿着权利需尊重
4．教材P34 果遇类似情境会做？请说明理
提示情境：会帮助萌解决问题参观美术馆情境二：会停止足球赛学起商量写演讲稿事情境三：会认真听舅舅谈昨晚电影理：尊重需考虑感受认真予应适关注冷落忽视应该重视疑惑予细致耐心解答请求予热情帮助
5．教材P35(1)赞法？说说理(2)法？
提示(1)赞理：格法律位等等求发心尊重格视仁社会生活中家境身体智力性等方面原轻视歧视(2)例：尊重性格合尊重弱者予鼓励掌声等等
6．教材P36 请参讨表达观点
提示①应该尊重生命生命球珍贵财富世界生命存变生动精彩种生命存意义价值球生物链中种生命生存息息相关尊重生命关爱生命②应该尊重然类生存离开然恩赐类责义务尊重私奉献然类球面严峻生态环境保护球尊重然神圣职责应树立尊重然应然保护然生态文明理念建设美丽中国③应该尊重民族历史文化中国文化源远流长博精深世界种古老文化中中国文化中断直延续形成更新断发展兼容蓄开放体系中华文化促进类文明发展
作出巨贡献继承弘扬中华文化青少年责旁贷历史重
第2课时 礼
1．教材P37(1)认岩方面做合适？应该改进？(2)果起餐客会什反应？会做？
提示(1)抢先坐沙发脚放茶顾玩手机客动招呼菜刚齐起筷子夹菜吃等等(2)会觉岩尊重懂谦会告诉文明礼立身处世前提文明礼会变优雅亲更容易赢尊重认
2．教材P38(1)生活区存文明行？行区居民造成影响？(2)文明区期？
提示(1)文明行：车辆乱停乱放宠物乱跑乱拉养鸡场霸占公空间公空间私占高空抛物怕电梯里抽烟吐痰区里烧烤烟雾缭绕楼里噪音惹烦垃圾手扔楼道牛皮癣惹烦等等造成影响：区文明行仅影响区环境会伤害邻里感情特高空抛物私占楼道堆积杂物等行更存着极安全隐患(2)区里邻里团结友家庭睦相处敬老爱幼互谅互遵守社会公德积极参加社区项创建活动讲究卫生觉遵守行规范做楼梯乱搭建乱张贴乱堆放乱扔垃圾等楼道卫生整洁序爱护公物保证水电煤气通信设施安全畅通等等
3．教材P38 述情境体现什？谈谈感想
提示体现国家形象文明礼仅关系身形象直接关系周围关系集体甚关系民族国家形象
4．教材P39 评价杨时游酢行？说说理
提示杨时游酢尊敬老师文明礼做文明礼态度谦恭情感文明礼仪仅素质教养体现道德社会公德体现
第3课时 诚实守信
1．教材P41(1)样方言行？(2)应该避免类似行？
提示(1)方迟十分钟耽误学时间诚信行会失学信(2)遵规守时履行诺言做诚实守信
2．教材P42(1)面事中什启发？(2)举生活中类似例子学分享
提示(1)诚信安身立命真诚老实笃守诺言走里赢信(2)例：家住安徽省东县渡口镇白沙洲村圩组回乡创业青年杨某满心欢喜着前帮干活村民说：万万没想事情谁说欠款银行贷款清10年前2500元贷款东农商行贷10万元贷款帮助发展香菇食菌’生产增加
4棚扩生产营守信银行送礼包’定干劳动收获感谢农商行帮助
3．教材P42 结合案例谈谈企业诚信营意义
提示企业坚持诚信营诚信办事塑造良形象信誉赢客户带持久效益长盛衰
4．教材P44(1)否赞述学观点？说说理(2)结合典型案例分析说明应该处理诚实保护隐私关系
提示(1)意述学观点第诚实尊重隐私相互关联常常发生突面两难选择应该正确握二者间关系方面诚信交友际交基准应恪守诚实品德方面尊重隐私坦诚前提维持良关系效沟通基础结合具体情境坚持原权衡利弊实际情况妥善处理第二正确善意谎言诚实说谎水火容做诚实应该撒谎然生活环境复杂特定交情形中时需隐瞒事情某真相说善意谎言出私利恰恰维护方利益需根说善意谎言违背诚实道德(2)(示例)健老师信班长天老师找健解奎情况奎行反常课神情恍惚成绩直线降奎健朋友健知道奎网交朋友正热火天谈恋爱奎保证事告诉面老师询问健难作班长责老师实反映情况作窗友义务保护学隐私处理诚实保护隐私时候绝立起尊重隐私放弃诚信述事例中
健应该告诉老师帮助奎改正错误行利奎健康成长
5．教材P44(1)吴恒忠什获家评？(2)搜集关诚信事迹学分享
提示(1)吴恒忠真诚信守承诺说老实话办老实事做老实(吴恒忠守信事负责诚信)(2)例：2017年4月5日中央文明办山东济南举办全国道德模范身边现场交流活动隆重发布2017年3月中国榜104位身边光荣榜中国添璀璨星光中江苏沛县哥张涛荣登诚实守信类中国榜张涛男1967年生沛县众信出租车公司出租车司机业二十年服务运营作事业做投入热情力求精益求精张涛车厢中客准备雨伞晕车药塑料袋报纸杂志等客作朋友友善位客面客遗失物品钱财作业串钥匙部手机笔记电脑专业设备甚现金动心贪念次发现第时间联系失时交公司二十年张涛拾金昧事千件累计失财物总价值超100万元
6．教材P45(1)分组搜集身边诚信典型物事迹家分享(2)思考：恪守诚信付出努力？坚守诚信原什？(3)传承中华诚信美德题撰写演讲词班级组织次演讲赛
提示(1)例：句承诺连续8年顾患病邻居哈萨克族青年包兰选2017年1月诚实守信中国2008年邻居世前恳求包兰帮忙顾患精神疾病子包兰慨然应诺年里包兰邻居子作家顾问包兰动摇没包兰说：答应做力帮助两年邻居子完全丧失视力生活更加难理包兰出钱病买药送饭端屎倒尿句终嘱托包兰坚守
8年久继续坚守(2)包兰树立诚信意识真诚信守承诺答应事定做原：①诚实守信中华民族传统美德诚信处世基原②诚实言信信身道德升华诚信立足事业成功保证诚实守信社会条紊文明进步③交中兑现承诺失信会产生信危机讲诚信欺时欺世旦识破难社会立足结果伤害伤害敷衍事弄虚作假做事更做成事(3)例文：信知语·政中句格言中国着五千年文化历史国语·学中称：朋友交言信中国传统文化讲信历史现实充分证明：诚信世国民重回想开天辟着许讲诚信事西汉初年季布正直乐助特讲信义时乡亲说：黄金百斤季布诺天诺千金成语北宋晏殊参加殿试发现考题正写毫犹豫君考官说明实情求换考题晏殊诚实欺美德事流传伯牙子期抚琴听音衣袂飘飘风轻云淡高山流水中结知音庄严约定逝知音伯牙宁断琴约定断琴便友谊诚信方志敏位私产员遗书谓朴实感：手钱百万知道普通百姓血汗钱革命事业相信番话会令伸手派汗颜份遗书体现入宣誓时定民革命事业诚信千金难易市场济时代背景种文化交融价值
取元社会里错误认：诚信文值中华传统美德已时种错误迷失导致社会行偏差漫漫历史长河中中华传统美德铸造民族灵魂成中华民族壮精神源泉积淀悠久道德文化遗产蕴含着丰富类道德精华体现类理想格真善美追求昭示着中华民族世代相传生生息民族精神国进入全面建成康社会时期更力提倡继承弘扬中华民族传统美德许会觉传统美德离远安分做违法乱纪事行想？老师长辈客彬彬礼问时候困难学伸出援助手时候朋友相聚失约时候学会珍惜粒粮食时候学会宽严律时候敢承认错误时候学会父母表达份孝心时候志存高远脚踏实时候……做切传承弘扬中华传统美德……
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第四课 社会生活讲道德
第1课时 尊重
1．教材P32(1)面述两种场景感受？(2)述场景谈谈社会生活中应该尊重
提示(1)场景体现赛手尊重场景二尊重环卫工表现(2)社会生活中应该尊重格权利等
2．教材P33(1)赞位学观点？举例说明支持观点(2)说：尊重帮助更重认观点？说说理
提示(1)赞第三位学观点例：超市里购物想获尊重首先必须遵守超市购物规态度谦说话礼貌选择商品应事先考虑免耽误顾客购物营业员优质服务应表示谢意样超市里购物者营业员尊重(2)认观点理：般说谓帮助指出钱出力出意方式相助解决实际性现实性具体实困难谓尊重指敬重重视果说帮助出怜悯爱心尊重源更高觉悟境界帮助直接予获助者见摸着实惠尊重更唤起获尊重者心底潜力激活奋发活力尊重帮助更重
3．教材P34 观点？
提示读者甲进馆阅读权利没衣冠整者进馆阅读读者尊重读者乙衣冠整者进馆读书
读者尊重读者丙没尊重相互享穿着权利需尊重
4．教材P34 果遇类似情境会做？请说明理
提示情境：会帮助萌解决问题参观美术馆情境二：会停止足球赛学起商量写演讲稿事情境三：会认真听舅舅谈昨晚电影理：尊重需考虑感受认真予应适关注冷落忽视应该重视疑惑予细致耐心解答请求予热情帮助
5．教材P35(1)赞法？说说理(2)法？
提示(1)赞理：格法律位等等求发心尊重格视仁社会生活中家境身体智力性等方面原轻视歧视(2)例：尊重性格合尊重弱者予鼓励掌声等等
6．教材P36 请参讨表达观点
提示①应该尊重生命生命球珍贵财富世界生命存变生动精彩种生命存意义价值球生物链中种生命生存息息相关尊重生命关爱生命②应该尊重然类生存离开然恩赐类责义务尊重私奉献然类球面严峻生态环境保护球尊重然神圣职责应树立尊重然应然保护然生态文明理念建设美丽中国③应该尊重民族历史文化中国文化源远流长博精深世界种古老文化中中国文化中断直延续形成更新断发展兼容蓄开放体系中华文化促进类文明发展
作出巨贡献继承弘扬中华文化青少年责旁贷历史重
第2课时 礼
1．教材P37(1)认岩方面做合适？应该改进？(2)果起餐客会什反应？会做？
提示(1)抢先坐沙发脚放茶顾玩手机客动招呼菜刚齐起筷子夹菜吃等等(2)会觉岩尊重懂谦会告诉文明礼立身处世前提文明礼会变优雅亲更容易赢尊重认
2．教材P38(1)生活区存文明行？行区居民造成影响？(2)文明区期？
提示(1)文明行：车辆乱停乱放宠物乱跑乱拉养鸡场霸占公空间公空间私占高空抛物怕电梯里抽烟吐痰区里烧烤烟雾缭绕楼里噪音惹烦垃圾手扔楼道牛皮癣惹烦等等造成影响：区文明行仅影响区环境会伤害邻里感情特高空抛物私占楼道堆积杂物等行更存着极安全隐患(2)区里邻里团结友家庭睦相处敬老爱幼互谅互遵守社会公德积极参加社区项创建活动讲究卫生觉遵守行规范做楼梯乱搭建乱张贴乱堆放乱扔垃圾等楼道卫生整洁序爱护公物保证水电煤气通信设施安全畅通等等
3．教材P38 述情境体现什？谈谈感想
提示体现国家形象文明礼仅关系身形象直接关系周围关系集体甚关系民族国家形象
4．教材P39 评价杨时游酢行？说说理
提示杨时游酢尊敬老师文明礼做文明礼态度谦恭情感文明礼仪仅素质教养体现道德社会公德体现
第3课时 诚实守信
1．教材P41(1)样方言行？(2)应该避免类似行？
提示(1)方迟十分钟耽误学时间诚信行会失学信(2)遵规守时履行诺言做诚实守信
2．教材P42(1)面事中什启发？(2)举生活中类似例子学分享
提示(1)诚信安身立命真诚老实笃守诺言走里赢信(2)例：家住安徽省东县渡口镇白沙洲村圩组回乡创业青年杨某满心欢喜着前帮干活村民说：万万没想事情谁说欠款银行贷款清10年前2500元贷款东农商行贷10万元贷款帮助发展香菇食菌’生产增加
4棚扩生产营守信银行送礼包’定干劳动收获感谢农商行帮助
3．教材P42 结合案例谈谈企业诚信营意义
提示企业坚持诚信营诚信办事塑造良形象信誉赢客户带持久效益长盛衰
4．教材P44(1)否赞述学观点？说说理(2)结合典型案例分析说明应该处理诚实保护隐私关系
提示(1)意述学观点第诚实尊重隐私相互关联常常发生突面两难选择应该正确握二者间关系方面诚信交友际交基准应恪守诚实品德方面尊重隐私坦诚前提维持良关系效沟通基础结合具体情境坚持原权衡利弊实际情况妥善处理第二正确善意谎言诚实说谎水火容做诚实应该撒谎然生活环境复杂特定交情形中时需隐瞒事情某真相说善意谎言出私利恰恰维护方利益需根说善意谎言违背诚实道德(2)(示例)健老师信班长天老师找健解奎情况奎行反常课神情恍惚成绩直线降奎健朋友健知道奎网交朋友正热火天谈恋爱奎保证事告诉面老师询问健难作班长责老师实反映情况作窗友义务保护学隐私处理诚实保护隐私时候绝立起尊重隐私放弃诚信述事例中
健应该告诉老师帮助奎改正错误行利奎健康成长
5．教材P44(1)吴恒忠什获家评？(2)搜集关诚信事迹学分享
提示(1)吴恒忠真诚信守承诺说老实话办老实事做老实(吴恒忠守信事负责诚信)(2)例：2017年4月5日中央文明办山东济南举办全国道德模范身边现场交流活动隆重发布2017年3月中国榜104位身边光荣榜中国添璀璨星光中江苏沛县哥张涛荣登诚实守信类中国榜张涛男1967年生沛县众信出租车公司出租车司机业二十年服务运营作事业做投入热情力求精益求精张涛车厢中客准备雨伞晕车药塑料袋报纸杂志等客作朋友友善位客面客遗失物品钱财作业串钥匙部手机笔记电脑专业设备甚现金动心贪念次发现第时间联系失时交公司二十年张涛拾金昧事千件累计失财物总价值超100万元
6．教材P45(1)分组搜集身边诚信典型物事迹家分享(2)思考：恪守诚信付出努力？坚守诚信原什？(3)传承中华诚信美德题撰写演讲词班级组织次演讲赛
提示(1)例：句承诺连续8年顾患病邻居哈萨克族青年包兰选2017年1月诚实守信中国2008年邻居世前恳求包兰帮忙顾患精神疾病子包兰慨然应诺年里包兰邻居子作家顾问包兰动摇没包兰说：答应做力帮助两年邻居子完全丧失视力生活更加难理包兰出钱病买药送饭端屎倒尿句终嘱托包兰坚守
8年久继续坚守(2)包兰树立诚信意识真诚信守承诺答应事定做原：①诚实守信中华民族传统美德诚信处世基原②诚实言信信身道德升华诚信立足事业成功保证诚实守信社会条紊文明进步③交中兑现承诺失信会产生信危机讲诚信欺时欺世旦识破难社会立足结果伤害伤害敷衍事弄虚作假做事更做成事(3)例文：信知语·政中句格言中国着五千年文化历史国语·学中称：朋友交言信中国传统文化讲信历史现实充分证明：诚信世国民重回想开天辟着许讲诚信事西汉初年季布正直乐助特讲信义时乡亲说：黄金百斤季布诺天诺千金成语北宋晏殊参加殿试发现考题正写毫犹豫君考官说明实情求换考题晏殊诚实欺美德事流传伯牙子期抚琴听音衣袂飘飘风轻云淡高山流水中结知音庄严约定逝知音伯牙宁断琴约定断琴便友谊诚信方志敏位私产员遗书谓朴实感：手钱百万知道普通百姓血汗钱革命事业相信番话会令伸手派汗颜份遗书体现入宣誓时定民革命事业诚信千金难易市场济时代背景种文化交融价值
取元社会里错误认：诚信文值中华传统美德已时种错误迷失导致社会行偏差漫漫历史长河中中华传统美德铸造民族灵魂成中华民族壮精神源泉积淀悠久道德文化遗产蕴含着丰富类道德精华体现类理想格真善美追求昭示着中华民族世代相传生生息民族精神国进入全面建成康社会时期更力提倡继承弘扬中华民族传统美德许会觉传统美德离远安分做违法乱纪事行想？老师长辈客彬彬礼问时候困难学伸出援助手时候朋友相聚失约时候学会珍惜粒粮食时候学会宽严律时候敢承认错误时候学会父母表达份孝心时候志存高远脚踏实时候……做切传承弘扬中华传统美德……
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