部编教材网络培训会小学道德与法治心得体会

部编教材网络培训会学道德法治心体会
篇
通次培训学收获颇
学三年级道德法治新教材编写童生活路径童成长发展生活逻辑核心设计教材中体童教材容童生活教材关注三年级学生整体成长生活解学校生活两体生活方式学会玩意义玩学会动思考树立正确学观想法参学
整教材洋溢着然生活热爱元生活世界力图体现元开放等包容价值观新教材具备童生活视角路径形成生活容教学相统叙事逻辑教材力图体现谐温暖情怀体现着然 社会间谐温暖关系学生课中学会守法树立规 公民意识学会做事动思考积极参学努力适应制度走理律觉
新教材中没说教性容册设计相集中教育题呈现方式体现童审美需求突出趣味性渗入绘图画容激发学生想象力思考力求生活中事中渗透法制教育教师仅学生传授道德实例现实需求法治知识应学生起解读分析更带学生走出教室走进社会观察思考感悟实践
面新教材思考研究做名研究型反思型教师实际行动教书育做位眼光底蕴情怀教育者德浸润温暖童心灵法呵护童健康快乐成长 鉴理想基础调整心态提高身思想道德素质知识
 篇二
2016年10月17日幸参加校网络直播教科版学道德法制教材培训研讨会会议容分两位专家讲座：方丽敏老师德法融合教学互动安子琴老师凸显学科特色助力学生成长学次交流难机会学东西留满满收获深深思考现学心体会总结：
道德法制教材特点
两位老师分析新课程标准新教材特点课程标准教材握更准确新教材突出特点：1体现学生喜欢图文茂抽象问题直观形象表达卡通版面2更加贴学生生活3活动型教学中学生活动程作设计
二道德法治教学建议
教学专家出学生观教师观教材观三观存建议学生观重点突出尊重学生格尊重学生差异允许样教师观中强调教师三角色扮演指导者支持者合作者教学目标制定制宜课堂局限教室扩展家庭社区生活空间体现课前课中课校外连续完整活动程教学材料源泉童现实生活取舍材料均童生活实际出发选择童生活紧密相关切实需容确保容生活化绝
次学中方老师介绍新教材明显特点更进步强调道德教育法治教育两容更加注重孩子沟通力时赋予老师孩子间更互动教学实施中努力创设适宜活动环境条件灵活样运教学活动组织形式联系区童实际时社会中新信息科学技术新成果童生活中新问题现象等收课程中断提高道德教育法治教育相结合教育基底教学更加精彩
篇三
天学校组织全体数学教师培训学生道德法治培训时间短感受学生道德法治重性心体会：
现未成年犯罪率逐年升恶意犯罪情况抬头趋势未成年法制教育相欠缺着直接关系学校未成年学知识第阵加强学校法制教育预防未成年犯罪办法中学法制教育现状呢
首先教育部门缺乏学校法制教育重性认识法制教育流形式化学校青少年法制教育阵学校教育中课程相法制教育然足够重视教育部门应重视学校法制教育重性应该认识加强未成年法制教育必少次课教师水参差齐教师队伍缺乏专业化学生积极性高

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