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职称评聘大会上的讲话

落***人

贡献于2022-11-25

字数:2823

职称评聘会讲话

天里召开会议部署XXXX年全市教师职务评审工作教师职务评审工作年度事关教师队伍建设局事关广教师切身利益事关教师队伍稳定教育事业发展角度讲天会议非常重面代表市教育局市XXXX年度教师职务评审工作谈点意见
总结验查找足年职务评审工作做准备
年市教师职务评审工作认真贯彻落实事业单位改革精神初步建立力业绩导重业认科学合理相完整评价机制吸引更优秀事教育工作极调动广教师工作积极性动性创造性促进教育教学水教科研水提高力推动队伍整体素质全面提升
肯定成绩时市教师职务评审工作存着突出问题统计年查出伪造职称计算机证书5宗受理类举报反映情况12宗涉8区市38调查落实5取消参评资格11评审中票否决20公示期取消资格存突出问题集中表现三方面
1教师职务评审范围控制严根规定申报象必须级类学校少年宫教研室电化教育机构事教育教学工作岗教师教研员然年举报查实弄虚作假员达23中部分抽调教体局机关帮忙员学校中课职工
2评审材料审核关严申报员提交材料真伪进行甄严格关级单位必须履行职责年市事局评前审核查出伪造职称计算机证书5举报查实伪造教学工作历8均评审会票否决取消评审通资格
3职称推荐程序规范推荐办法合理职称推荐工作着十分明确程序求程序法治教反映必须认真遵守绝仅仅方便操作便集中理擅简化更改程序更搞暗箱操作必须坚持公开公正公原制度办事程序办事
年职称申报工作受岗位设置影响学校指标减少教师间竞争会更加激烈矛盾更加突出果程序规范操作政策宣传够造成公开公正公引发矛盾造成举报访事件增甚产生严重果影响稳定愿
二理清思路准确握职称改革发展趋势
前国教育改革发展进入新阶段力资源国力资源强国转变新阶段规模发展涵发展学学新阶段面新形势新务教育事工作必须认清形势趋利避害
1坚持科学发展观核心落实教师职称评审坚持教师促进教师专业化发展作教育事改革出发点落脚点教师职称制度应更加符合教育教学规律更加符合教师成长规律更加符合教师职业特点真正发挥教师激励导作真正做利考察出教师教育教学科研业绩力喜观准确反映出教师师德水引导教师断提高身素质
2支位理聘制度紧空衔接年市教育事改革项重工作岗位没置通支位设置理转变岗位理职称评审成岗位聘重赛职称评审必须核定岗位结构例进行进行岗位聘相脱离资格评审搞输谓评聘分开通评审聘相应岗位兑现相应遇
3创新评审机制提高评审结果公信力教育部正维坊搞中学教师职称制度改革试点未年会通正高路进步完善评价标准突出重师信重力重业绩重贡导彻扭转职称重文轻业绩重数量轻质量倾会创新评价方法通种方式种效手段实行元汗价提高汗审结果公信力
三明确思想抓重点努力做年职务评审工作
年教师职务评审工作指导思想中国特色社会义理指导认真落实科学发观全面贯彻事业单位改革穗神进步完善许审办法严格评审标准规范工作程序加隆民监督减少干扰建立力业绩导重社会业认专业技术评价机制建没支素质优息结构合理适应素质教育求教师队伍做年工作提六点意见
1严格执行职动推荐工作程序单位法组织实施推荐工作确保工作环节完整工作步骤准确反程序简单草草走场公开公公正原职称推荐阳光进行反暗箱操作市教育局求面全体教师做六公开公开职称岗位数额公开职条件公开推荐办法公开进行申报述职公开申报评审材料公开推荐申报员名单做全体教师职称工作心中数职称申报推荐工作公开透明单位材料报前申报材料中览表单位明显位量张贴公示公示异议方推荐报区市初评推结果须区公示
2密切结合岗位没重工作年市实施岗位设置工作第年单位市事局核准专业技术表位设量方案岗位数量岗位需求组织申报空专学校空岗范围组织申报推荐市教育局年局属单位达职称申报数额空岗补缺原单位空岗范国达高级职称限额超3中级职称限额超6年没空岗单位达申报数顿
3继续坚持正确政策导发挥职称评审导作引导教师穗力放课堂教学放关心学生全面发展年开始降低文职称评审中占重根省教育厅求年文获奖作评审受理申报员提交种文获奖证书参评员提交文著作需交相应专业专家评委评鉴评鉴意见作评审二提高班工作评价重根教育部新颁布中学班工作规定加班工作倾力度鼓励广教师积极承担班工作三申报審升高中级教师职称员需参加市教育局统组织说课评估说课评估意见作评审重引导广教师糟力放课堂教学提高课堂教学质量努力造高效课堂
4加强呈报单位理职粼严格程申报范围规范材料填报严格范围直接事教学教研工作员串报中学教师职称级类学校教研室电化教育馆少年宫外单位均申报中专中学教师称二严格关严查假证明假材料假证书虚假评价意见年造假行直没完全社绝认态度问题力问题认真领起责严格覆行职责会程度杜绝透假现象发生

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