国培学工作总结范文(篇1)
通学感觉方面提高次国培两方面谈谈收获感悟:
新课改背景作名适应新时代教师教书育角色发生转换教20年巨惯性成角色转换阻力适应新时期求必须断学树立终身学观念断提高身专业素养学成种需通学提升师德修养丰富知识结构增强理功底工作中积极投身教育科研改革实践学生终身发展高度积极探索新课堂教学实践中断探求感悟反思时刻提醒脑子工作逐步成研究型开拓型全型教师断提高教育理学术水增强知识更新力教育教学力方面断完善提高身综合素质
读书提升完善
利休息时间国培中广泛阅读类书目充实更新专业知识领悟生活化情境化课堂教学真谛提高教学水时注意钻研勤思考教育教学实践理结合起总结反思中形成教学风格学期认真阅读课程改革问题解决教学新课程背景效课堂教学策略等关教育教学方面书刊时更新教育理念工作需欣赏文学书籍写读书感想断充实教学中够心应手
二树立优良教风提高课堂艺术
树立优良学风刻苦钻研业务断学新知识探索教育教学新规律钻研教材写教案堂课听组事课学优点长处外业余时间学信息技术适应现代教学求
三通学学会交流
21世纪倡导旋律谐进取新课程倡导旋律师生互动生生互动时工作学中数情况研究思考通次国培彻底开固步封思想顾虑学友事交流研讨开拓教研视野时工作忙少潜心学相半文盲通次培训提高真感受颇深更显终身学重性
四加强教育教学研究做创新型教师
学期教学中尝试着运种灵活教学方法激发学生学兴趣时节课进行反思时坚持天点滴收获月写篇较高质量教育教学文准时参加校外教科研培训活动提升教学研究力
总面工作充满信心许美设想继续带着激情规划步入富挑战性工作实践中断积累验促快成长起走进学生心灵创造彩生学学学中断超越
国培学工作总结范文(篇2)
荣幸参加次国培学次培训提供优质教学团队学科领域颇建树专家学者次培训容丰富学术水高充溢着新教育理念深刻阐释充满教育智慧开阔眼界培训学段时间里体会做名幼教师命感成长许通学认识做名幼教师尤名优秀幼教师非常容易`深深感受学前教育专业性强学科作幼教育工作者画牢目光短浅盯着幼教育做井底蛙时代行具较强前瞻性敏锐性时捕捉生活脉搏博学善思穷智慧爱心陪伴孩子快乐成长
作幼园教师感悟甚:
幼教工作者说树立正确教育观童观非常重样孩子?会影响孩子观察判断继影响教育行果孩子学成教结果孩子行成幼稚需成规范修正蒙蔽眼睛真正童会手中种资源课程变成加孩子身负担孩子成长变成计算机设计程序造出灵动
二握幼园阶段孩子方面发展具体求明确指导次培训教授提出提高幼教师基专业素质理解幼知识力教育幼知识力求全社会树立正确童观尊重童天性认知规律珍惜童年生活独特价值幼园活动设计特点包括整合性生活性发展性游戏性四特点涵盖课程整体握形式容求方面时没思考容易忽视方面特发展性教授提出:教学活动设计目支持童部学说教师组织活动帮助幼身建构学容理解卓成效学历孩子原基础发展起教师务帮助幼达完成卓成效程游戏孩子重?孩子生动游戏孩子生命孩子生命成长中时刻充满着游戏生活中物品成游戏材料游戏带孩子价值绝标准化工具测量清楚重视游戏身价值防止形式异化披着游戏外衣知识性容填塞进孩子学成游戏掩盖重复练引起重视问题游戏孩子生活验现游戏生活源泉孩子游戏提供时间空间保证童年更色彩
三元知识结构终身学思想
通专家教师交流认识教师终身学意识断解新事物学新知识断更新拓宽知识结构具备教学适应元化知识结构十年教学生涯里难免产生职业倦怠感忙碌工作少驻足观察思考审视通次学认识教学实践中断学断反思断研究厚实底蕴适应社会发展需适应教育改革步伐
总通培训教育教学工作起引导帮助会更加激励教育工作热爱特幼教事业热爱定学知识运教育教学工作中努力幼教工作完成更出色
国培学工作总结范文(篇3)
20xx年国培结束两月培训中国培陪伴路走付出艰辛终回报国培真学许书学东西辛苦学中收获成功收获快乐
感谢教育部教育局搭建学台机会次充实完善次培训容丰富形式样效果明显培训中级教育专家专题报告线教师专题讲座学员围绕专题进行种活动学等心中充满言感激
次培训正值天气寒冷季节期末工作较紧张时刻天课外加紧学时学深夜休息国培激情驱散寒冷天气说全国行交流学聆听专家讲学绝机会教育教学理念更新更加懂样教育学生培训中尤喜欢写日志确实新东西前没搞通撰写教育日志确实教育教学进行时反思时通行交流够汲取丰富验然通实践提高教学水时专家行交流中学日常工作中解决难题验国培教育观念洗礼理提高知识积淀教学技艺增长会学知识进行梳理包慢慢咀嚼消化进高营养知识餐化学动力教学资学辛苦劳累获快乐懂断充电适应现代化教学模式家知道想学生碗水必须桶水现桶水已满足需求孩子注入源头活水需断学断总结断反思时验记录整理中思考行动中研究追求目标
次培训参加班培训教育技术培训中突出模块学员创办协作组行参加进进行讨确实方便软件功真强种培训学理知识教学验外增强电脑操作力够提高教师综合力培训手段开端培训清泉细水长流国培补元气添灵气焕发出限生机学思考背感更责压力真正感教育充满智慧事业深刻意识肩负责会学致结合校实际情况时学校建设发展出谋划策培训硕果教育事业发展中放光彩
作教师教学力需继续学积累验通次学知道学知识运工作中进行实践实践中学会反思
作教师需断提高专业知识水断丰富工作验然学繁忙样充实时间里学种享受累快乐着希位仁样感
国培学工作总结范文(篇4)
做名学教师幸省语文老师参加国培行动感十分荣幸感谢级部门搭建学台机会次充实完善学校提供网络学优越条件提供免费网络资源种高效网络培训模式传统培训模式增添新亮点教师专业成长开创新基特教师紧张工作中合理安排时间进行学提供学方便培训期间天感觉紧张充实忙碌愉快知觉中学结束回味学班培训学感触甚深
次学班培训程中聆听位教育专家生动形象精彩讲座提高身业务水业务知识时深深感身存足次培训学现实教学中现学情况总结:
国培学更新理念提高认识
通培训学清楚认识新课程容增减知识分布样握知识深度广度专家提醒学生讲解时应该握尺度新课程标准提出求仅思想认识新课程改革重性必性身知识储备新课程改革作学教师想教学生碗水必须成源源断水知识更新深化更服务社会成变教材教法适应社会发展需求容应该分讲解什程度做心中数样做面新教材中新容急躁容迫面性问题产生陌生感紧张感通学清楚认识新课程容模块组成模块知识点组成知识点间样联系区更适应社会发展需求作教师理应先行步社会发展变革做出份贡献
二国培教育创建合作学交流`空间
教师交流方式局限集中校研训听评课活动范围国培行动突破传统时间空间局限性破文化层次年龄结构城乡域羁绊教师充分利课余时间网络台中互相学互相交流话题角度发表性张建议交流方式实现面面层层立体化交流愉悦宽松氛围中实现思维碰撞灵感迸发心灵默契位老师感受学快乐进步
三国培学改进方法提高效率
通学班培训学清楚认识整体握新课程重性常方法整体握学语文新课程仅清楚认识学语文脉络站更高层次览众山姿态面新课程整体握新课程仅提高教师身素质助培养学生语文素养学生具备良素养更适应社会发展进步清晰认识握线更知识机联系起谓线贯穿某阶段某知识点者某种思想方法等等条线许贯穿新课程清晰认识握语文线学语文教师非常必非常意义智慧集体智慧融体握语文中脉络行效方法:问题法理解角度理解程度完全相思维模式会产生讲课方式授课方式会收效果授课方式方法学生轻松乐学沐春风科学思维模式学生左右逢源事倍功半恰情景导学激发学生学兴趣动力智慧集体智慧融体进行纳总结交流促进产生更更授课方式方法产生更更新科学思维模式提高课堂教学质量具非常现实深远意义
总次国培学班培训受益匪浅感谢国培提供难合理学机会决心培训中学业务知识运教学实践中努力学生进步发展
国培学工作总结范文(篇5)
第师德修养方面
开班第天幸聆听杨欢进教授关幼教师师德讲座进步解学高师身正范八字幼教师重性教育质量高低取决教师素质高低良师德教师关键素质幼教师权利教育阶段老师权利职业道德素质显尤关键身教重言教幼教师范例幼幼心灵健康成长东西法代幼教师加强师德修养崇高情操良思想道德风范感染幼教育幼幼树立良榜样予正面积极教育幼身心健康发展
第二教育教学方面
教育教学程中必须做日活动皆教学幼日活动中学游戏中学正杜威说:教育生活幼园真正孩子良行惯良规意识良成长状态成身体健康性格阳光受欢迎成坚强勇敢节制理成保持持续学兴趣养成惯时教学程中努力实施效教学杜绝低效效甚反效教学
第三家园育方面
实现幼园教育目标幼健康快乐成长仅幼园教育够助家长社会等力量重视家长资源开发建立促进幼谐发展目标愿建立尊重前提相互认接纳建立等基础相互合作
次20余天培训程中心体会通次学学新教育理念观点更加坚定事幼教育服务基础教育信念希学致次学知识积极运日常教育教学中做名积极幼教师
国培学工作总结范文(篇6)
期间家畅欲言抒见浓浓学氛围言露谋面远程研修拉距离全面提升基素质业务综合力发展起积极促进作
通学解决实际教学中遇疑难问题:解决问题教学创设切学生生活实际情境合作学做恰时间利等师德修养教育理念教学方法等方面提升驾驭课堂握教材交流沟通教学设计教学反思技提高时更新教育理丰富教学验事数学教学工作进步提高课堂教学效益良基础时结识许优秀教师开阔视野充实
二教师断学努力提高专业素养断促进专业成长次国培研修培训契机继续加强身学提高利种形式广泛收集课程资源信息认真课程专家团队行学断充实提高专业力业务素质胜教育教学工作
三通次国培研修头脑中进步确立转变学生学方式转变教师教学方式转变教育教学理念重性坚信坚持搞素质教育坚持学生发展核心教师专业发展支撑进步关注学生体位实现学生素养发展教学成绩双赢
四进步加强教学工作反思加强教学反思认真听取学生意见听课教师评课建议时修改补充调整完善教学设计教学策略教师专业发展力提高非常必坚持写课反思阶段性反思学期反思学年反思反思中成长反思中进步
次学会远程研修更加深入解会更深刻理解包含教育理念更做新课改工作相信教育教学中够充分远修台资源会更利够学生带更帮助通次远程研修学仅仅知识更重种理念工作中发挥更作通研修台利网络资源断学断挑战超越时代步伐努力实践争取身教育教学水较快提高努力适应二十世纪学型创新新求
天认真聆听专家精彩讲座积极做学笔记专家精湛教艺先进理念留深刻印象受益匪浅方面:
()数学课程应致力实现义务教育阶段培养目标面全体学生适应学生性发展需:获良数学教育数学发展
(二)课程容反映社会需数学特点符合学生认知规律仅包括数学结果包括数学结果形成程蕴含数学思想方法课程容选择贴学生实际利学生体验理解思考探索
(三)教学活动师生积极参交互动发展程效教学活动学生学教师教统学生学体教师学组织者引导者合作者务教育学生
(四)学评价目全面解学生数学学程结果激励学生学改进教师教学应建立目标元方法样评价体系发展学生原基础存差异
(五)信息技术发展数学教育价值目标容教学方式产生影响
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