《学习的升级》中学教师读书体会

学升级中学教师读书体会（仅供学）
　　寒假研修期间观xx线直播视频认真学深度学真实发生系列讲座思考日里教育教学工作时反思培养学生学方式途径效果反馈进步理解讲座中相关容线阅读苹果公司第54号员工苹果教育副总裁约翰·库奇新作品——学升级书
　　书作线教师启发库奇书中援引普林斯基名言教育面问题老师种时非数字时代语言试图教代完全数字化语言句话侧面反映出美国社会中教育系统面问题
　　工业革命天类社会领域发生翻天覆变化领域反常然百年前方式运作没发生实质性变革领域教育书四方面出阐述实例建议介绍什进行学升级时通外重塑学更新学操作系统未学三素技术助力学升级块容试图成终身学者
　　直家觉东方教育更注重分数西方教育更注重素质教育注重学生性发展库奇指出实全世界教育注重分数美国老师教起书板眼会材施教
　　什天时候做学升级现技术进步信息获取变非常方便学校知识唯源学青少年事出现越越终身学者天学者说熟知学模式旧教育系统里时机已成熟新模式没出现想新轮洗牌中抓住机会必须立刻进行学升级
　　书中第部分外重塑学中第二章节潜 相信成非里介绍做托德进生孩子长期行动机问题学校生活说难挨高中次受留堂停学处理托德终辍学幸运遇良师益友鼓励托德追心短短年里托德挥进入学前起根梦
　　托德成托德·罗斯博士位受尊敬哈佛学教授
　　催反思时教育教学工作孩子期应该相老师常发现处两难境：保持稳定教学速度确保数学生学新知识放慢教学速度确保学生掌握学知识中问题总倾通定观臆断判断学生力定程度限制发挥创造潜力
　　未教育体系中孩子提供更学服务相应教育理念学模式需进行升级库奇书中提意识培养编程思维仅仅学计算机思考方式观察理解世界更遇难题时候利编程思维解决问题仅学会计算机指令更学会计算机理解方式脑指令
　　未真正学者中心研发升级改变数学者困境期间发展历程拭目
 

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