摩擦数μ
1．实验装置图1示：木块放水长木板左侧栓细软线跨固定木板边缘滑轮重物相连木块右侧点计时器纸带相连重物牵引木块木板左运动重物落木块继续左做匀减速运动图2出重物落点计时器纸带出点试根出数求木块木板间摩擦数μ求写出运算程结果保留2位效数字（点计时器交流电频率50Hz计纸带木块间拉力取重力加速度g10ms2）(03江苏）
点计时器
纸带
图1
纸带运动方
772 721 671 625 576 529 481 431
图2
单位：cm
2．物理组次探究活动中测量滑块木板间动摩擦数实验装置图表面粗糙木板固定水桌面端装定滑轮木板滑块端电磁点计时器纸带相连端通跨定滑轮细线托盘连接点计时器交流电源频率50 Hz开始实验时托盘中放入适量砝码滑块开始做匀加速运动纸带出系列点
（1）图出实验中获取条纸带部分：01234567计数点相邻两计数点间4点（图中未标出）计数点间距离图示根图中数计算加速度a (保留三位效数字)
(2)回答列两问题：
①测量动摩擦数列物理量中应测量 （填入选物理量前字母）
A木板长度l B木板质量m1
C滑块质量m2 D托盘砝码总质量m3
E滑块运动时间t
②测量①中选定物理量时需实验器材
（3）滑块木板间动摩擦数＝ （测物理量字母表示重力加速度g）真实值相测量动摩擦数 （填偏偏 ）写出支持法：
（08年高考宁夏卷理综)
3．学方法测定动摩擦数：种材料做成图1ABBD面中AB斜面高h长L1BD足够长水面两面B点弧形光滑连接现质量m物块A点静止开始滑达B点利进入水面滑C点停止测出BCL2物块两面动摩擦数相数求出物体面间动摩擦数μ
A
h
B
C
D
图 1
答案
1．出数知重物落木块连续相等时间T位移分：
表示加速度根匀变速直线运动规律
重物落木块受摩擦力作表示木块质量根牛顿定律
2Ⅱ(1)0495~0497ms2(2) ① CD （1分）(3) ：纸带研究直接利逐差法取均值计算加速度
3点拨解疑该题设计型实验出实验装置器材实验情景实验原理已提示回顾力学分组实验没相关迁移原理物理原理分析题实验情景设斜面倾角根动定理全程中
mgh –μmgcos·L1 μmgL20
题中未出斜面倾角寻找关系
解
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1．实验装置图1示：木块放水长木板左侧栓细软线跨固定木板边缘滑轮重物相连木块右侧点计时器纸带相连重物牵引木块木板左运动重物落木块继续左做匀减速运动图2出重物落点计时器纸带出点试根出数求木块木板间摩擦数μ求写出运算程结果保留2位效数字（点计时器交流电频率50Hz计纸带木块间拉力取重力加速度g10ms2）(03江苏）
点计时器
纸带
图1
纸带运动方
772 721 671 625 576 529 481 431
图2
单位：cm
2．物理组次探究活动中测量滑块木板间动摩擦数实验装置图表面粗糙木板固定水桌面端装定滑轮木板滑块端电磁点计时器纸带相连端通跨定滑轮细线托盘连接点计时器交流电源频率50 Hz开始实验时托盘中放入适量砝码滑块开始做匀加速运动纸带出系列点
（1）图出实验中获取条纸带部分：01234567计数点相邻两计数点间4点（图中未标出）计数点间距离图示根图中数计算加速度a (保留三位效数字)
(2)回答列两问题：
①测量动摩擦数列物理量中应测量 （填入选物理量前字母）
A木板长度l B木板质量m1
C滑块质量m2 D托盘砝码总质量m3
E滑块运动时间t
②测量①中选定物理量时需实验器材
（3）滑块木板间动摩擦数＝ （测物理量字母表示重力加速度g）真实值相测量动摩擦数 （填偏偏 ）写出支持法：
（08年高考宁夏卷理综)
3．学方法测定动摩擦数：种材料做成图1ABBD面中AB斜面高h长L1BD足够长水面两面B点弧形光滑连接现质量m物块A点静止开始滑达B点利进入水面滑C点停止测出BCL2物块两面动摩擦数相数求出物体面间动摩擦数μ
A
h
B
C
D
图 1
答案
1．出数知重物落木块连续相等时间T位移分：
表示加速度根匀变速直线运动规律
重物落木块受摩擦力作表示木块质量根牛顿定律
2Ⅱ(1)0495~0497ms2(2) ① CD （1分）(3) ：纸带研究直接利逐差法取均值计算加速度
3点拨解疑该题设计型实验出实验装置器材实验情景实验原理已提示回顾力学分组实验没相关迁移原理物理原理分析题实验情景设斜面倾角根动定理全程中
mgh –μmgcos·L1 μmgL20
题中未出斜面倾角寻找关系
解
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