.基础知识(5题)
1.请湍揣踹惴填入边横线
A. 湍 急
B. 揣 测
C. 惴惴 安
D. 踹 脚
分析题考查学生字形辨识力选词语均属生活中常极易出错词语音错字形错字解答题注意时正确练写尤注意音字形似字区书写
解答A.湍:急流水湍急
B.揣:事物发展结局判断猜想揣测
C.惴:忧愁恐惧惴惴安
D.踹:脚底力猛踢踹脚
答案:
A.湍
B.揣
C.惴惴
D.踹
点评完成类题目应注意日常词汇积累容易混淆音字形字特引起重视日常生活学中常极易出错词语整理成册作备考
2.请横线写出相应修辞手法
(1)羊群会丘会走里边绿毯绣白色花 喻
(2)细雨迷蒙中着水丁香格外妩媚 拟
(3)雄伟声音线电传播传长城外传江南北传中国心里 排
分析题考查修辞方法判断解答题熟练掌握常修辞方法特点结合语句容进行判断
解答(1)句中羊群作白色花喻修辞方法
(2)丁香格外妩媚赋予丁香情态拟修辞方法
(3)传长城外传江南北传中国心里中三传构成排排修辞方法
答案:
(1)喻
(2)拟
(3)排
点评解答题根已修辞知识储备结合句子容运修辞方法作出准确辨析
3.次填入面句子横线处词语恰项( )
谓书卷气种饱读诗书形成_____气质书卷气读书幽幽书香熏陶浊俗变清雅奢华变_____促狭变开阔偏激变_____.捧起书吧会发现里面风景_____
A.高雅 淡泊 美胜收
B.高贵 淡泊 静 琳琅满目
C.高贵 淡然 琳琅满目
D.高雅 淡然 静 美胜收
分析题考查学生结合语境正确理解字词含义力解答题弄清词语意义常法弄清词语感情色彩尤注意结合具体语境理解字词含义变化辨析作答
解答高雅:高尚雅致表现受良教养高尚举止情趣
高贵:社会位优越风度出身显贵
淡泊:名利淡漠重
淡然:形容淡泊名利心豁达
:(性情言行)温
静:心情安静
美胜收:美东西时
琳琅满目:满眼珍贵东西形容美事物
形容书卷气高雅奢华反义词淡泊偏激反义词美胜收形容风景恰
选:A
点评分辨组义词分填进句子里面样题目先做握然区分剩词语句子词语填进句子里面读遍底填合适
4.根语境列句子填入横线处序恰项( )
汉字音形义结合体汉字形表意汉字时观形意门字观形明意左右开两扇门 学汉字时注意形意紧密结合
①休息休字木两部分组成着树歇息
②实形声字声旁表意
③仅象形字会意字
④文盲盲字声旁亡表音表意盲亡目
A.②④③① B.③①②④ C.③④①② D.②①③④
分析做题时注意渡衔接语言简明连贯体解答类题首先阅读句子准确判断表达中心意思分析句间关系时利总写分写写作序句式特点注意中关联词次序语衔接语
解答段中讲象形会意两种造字法结合题干中容③句渡句应该先排排AD两项
①句举例休会意字意思③句紧密相连应该排③句面应该样排列:③①②④
选:B
点评题考查排序力逻辑序排列注意题干中前句子
5.综合性学
推进文化山亭建设山亭区开展书香溢山亭读书活动配合次活动班级时开展读书读书综合性学活动
续写标语鼓励更学参活动班长负责设计条宣传标语根面语段中画线句拟出标语前半句请续写半句(求:前半句语意相关字数相等)
书世界彩世界书伴生幸事读书时候会感时快乐常常会心笑常性读书会辈子中获益处真正领略读书福意境
标语:读书时快乐 读书终身受益
分析题读书读书综合性学活动背景考查学生续写宣传标语力
解答题考查宣传标语拟写力宣传标语拟写紧扣题语言简洁具宣传性鼓动性次活动读书读书题根划线句子容突出影响活动意义拟写:读书终身受益
答案:
示例:读书终身受益 (2分)
点评写宣传标语应注意:①容具体指问明确该做什该做什希做什做什表述必须具体明确②语言简洁朗朗口标语面众太长容易记住定做语言简洁应该适运修辞力求语句生动活泼易记易诵③构思新颖富创意标语创意说话艺术手法话说心④语气亲切温馨充满文关怀标语美善进行格诱导激起崇高情感
二.现代文阅读(2题)
6.阅读文完成列题
圈住母亲
乔叶
辈子山圈着……数次母亲略带伤感说意念里山圈
时候姥圆心半径十二三岁赶着花面毛驴走十里山路姥姥送煤穿着织布缝制印染着白蝴蝶衣服留着月牙头走弯弯曲曲山路走沟梁走美丽桃树坡切切成半径风景
成家家孩子圆心半径哥二哥嗷嗷哺时正赶没粮吃年代丛丛灌木汹涌波浪波浪里挖野菜猛然间发现棵山葡萄树面串串葡萄牢记心掐着指头总算盼葡萄成熟日子山赶采葡萄欢喜忘空空肚腹颤抖膝盖进门迫先送孩子手笑着吃欢天喜孩子然钻进灶棚里开始煮野菜
父亲外面教书母亲扛着家里体力活山拾柴母亲更加忙碌山橡壳香栗等野果母亲填全家肚子年夏秋山桃山杏更母亲少事总第山拾掇筐满袋满然开始没日没夜蜕核核蜕完敲仁灯豆锤子板凳叮响常忘夜已三更仁够回石碾碾推推完火熬油记忆中母亲炒菜里肯勺子舀油截筷子扎块白布油罐里蘸锅底蹭开始炒菜日三餐着油花点缀家贫穷日子
老家缺水收雪冰块母亲年冬天重事早笤帚簸箕箩筐出收雪收筐雪知摔倒少次四里外方狼窝沟里眼浅浅井山崖常年山涧水流冬天里会结冰母亲挑半担水担冰回放水缸里滴水里母亲百滴汗着炕欢蹦乱跳孩子觉累想着孩子快长
母亲圆圈点点缩次附里刨土豆足腿高堰手脚爬刨半袋土豆动坐伤心痛哭起……母亲力气已交山土想没
母亲圆圈点点缩开始常摔倒家劝拄拐棍拄终拗腿拄便样母亲觉点力气会做种吃等着孩子回老屋享站公路边榆树着班车停载走孙
母亲圆圈点点缩连公路边榆树走院子边柴堆旁坐拐棍放脚边眼巴巴公路坐炕边椅子着孙走出家门
时候母亲成圆心孙重孙半径常年守老屋母亲法半径景致年中热闹日子生日中秋节祭祖日年样日子阵风快快热闹更冷清……
母亲坐轮椅三哥时常推着老屋外晒太阳力目光时时投灰蒙蒙远山身边说语:梦见知道山做甚哩树叶绿汪汪哩跑快哩……母亲半闭着眼睛声音拉悠远梦境限留恋
(选三晋市报删改)
(1)通读全文概括文章写母亲件事?
(2)文中圆心断发生变化说明什?
(3)选角度赏析面句子
①穿着织布缝制印染着白蝴蝶衣服留着月牙头走弯弯曲曲山路走沟梁走美丽桃树坡切切成半径风景
②进门迫先送孩子手笑着吃欢天喜孩子然钻进灶棚里开始煮野菜
(4)读完全文位样母亲?请概括物形象
(5)文末句话样含义?
分析篇文章母亲圆圈逐渐缩线索写母亲家庭付出子孙关爱赞美母亲善良朴实勤劳坚韧特点奉献精神
解答(1)题考查筛选信息力第2段写母亲姥姥送煤第3段写母亲孩子做饭第4段写母亲山采野果第5段写冬天收雪冰块第6段写母亲雨天二哥垫路第7段写母亲年纪然想孩子做点事
(2)题考查文章理解力母亲时候姥姥圆心走十里山路送煤体现孝成家家孩子圆心母亲心孩子奉献体现母亲家贡献牺牲年纪母亲成圆心子孙牵挂圆心变化变亲情母亲孝敬姥姥关爱子孙
(3)题考查语句赏析力赏析语句修辞手法表现手法表达方式句式特点等入手第①句物描写方法着手赏析该句外貌描写细节描写表现出母亲心灵手巧勤劳干特点第②句富表现力词语着手赏析迫笑着钻表现母亲孩子爱
(4)题考查分析物形象力分析物形象行事件动作语言神态等描写入手第3段哥二哥嗷嗷哺时正赶没粮吃年代丛丛灌木汹涌波浪波浪里挖野菜表现出母亲勤劳坚韧第4段母亲扛着家里体力活第5段早笤帚簸箕箩筐出收雪收筐雪知摔倒少次表现母亲勤劳朴实坚强文章提取类似容概括出母亲特点
(5)题考查文章理解力文章句写母亲语中年轻时候劳动回忆表现母亲事怀念希孩子做事
答案:
(1)姥姥送煤家孩子做饭山采野果冬天收雪冰块雨天二哥垫路年纪母亲然想子孙做点事
(2)圆心亲情纽带说明母亲圆心孩子圆心亲情岁月更迭中始终变温暖着全家心
(3)①外貌细节描写写出母亲心灵手巧勤劳干文母亲操劳辈子做铺垫
②运动词迫笑钻形象生动写出母亲孩子爱忙碌身影
(4)山里位普通农家妇女勤劳朴实善良坚韧承担起生活重担女成长中慢慢老怨悔
(5)表达母亲事怀念恋真希圆心半径
点评分析概括物形象方法:
(1)文章中直接找出表现物品质性格等词语
(2)相关言行物身言行中提炼出体现物品质性格等词语
(3)联系文章表现题思想进行综合提炼概括
7.阅读文回答问题
魏王欲攻邯郸季梁闻中道反①衣焦申②头尘见王曰:者臣见行③方北面持驾告臣曰:欲楚’臣曰:君楚奚④北面?’曰:吾马良’臣曰:马良非楚路’曰:吾’臣曰:非楚路’曰:吾御者善’数者愈善离楚愈远耳王动欲成霸王举欲信天恃王国兵精锐攻邯郸广尊名王动愈数离王愈远耳犹楚北行谓南辕北辙
注释①反:返回②申:伸展舒展③行(háng):路④奚:
(1)列句子翻译成现代汉语
数者愈善离楚愈远耳
(2)请∕文中画线语句断句
恃王国兵精锐攻邯郸
(3)事启示: 做什事先准方充分发挥优势果方错利条件会起相反作
分析译文:
魏王准备攻邯郸季梁听件事半路返回舒展衣服皱折顾洗头尘土忙着谒见魏王说:回时候路遇见正北面赶车告诉说:想楚国’说:您然楚国什北走呢?’说:马’说:马然错楚国路啊’说:路费’说:路费楚国方啊’说:车夫善赶车’说:样越反会您离楚国越远’王行动想建立霸业行动想天取威信然倚仗魏国强军队精良攻邯郸土扩展名分尊贵王样行动越距离王事业疑越越远正楚国北走样南辕北辙
解答(1)题考查重点句子翻译做该题时忠原文遗漏意增减容译文畅注意重点字词常见句式翻译直译意译辅
句中重点词语:愈更加句意:样越反会您离楚国越远
(2)题考查学生划分文言句子节奏力句意:倚仗魏国强军队精良攻邯郸根句意句子断:恃王国兵精锐攻邯郸
(3)文考查文章旨握解答题关键理解文章容基础根题目求提示信息梳理容找出相关语句结合实际概括犹楚北行意思:位想楚国北走样?寓言告诉办事情选择正确方道路方道路充分发挥利条件相反果方道路错利条件会转变利素起相反作
答案:
(1)样越反会您离楚国越远
(2)恃王国兵精锐攻邯郸
(3)做什事先准方充分发挥优势果方错利条件会起相反作
点评文言语句节奏划分般句意语法结构划分般说谓间应该停顿句中领起全句语气词应该停顿连动成分间应该停顿划分句子节奏时考虑句子意思考虑句子结构
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