指导思想
期提高教师素质作教研组工作重目标务实高效全面开展研究型教师群体建设推进课堂教学中心教学研究抓手促进师生成长根全面提高教学质量目标
二组织建设
语文教研组期设三备课组教师21中青年教师学期中组织建设取喜成绩教研组工作认真务实教研氛围浓厚初备课组凝聚力强注重程理初二备课组注重转差工作取阶段性成效初三备课组教学工作重心注重提升学生成绩老师工作认真负责劳怨勤勤恳恳备课课作业批改辅导答疑学校求完成
三常规工作
1常规检查
教务处统求检查课教师备课课作业批改听课等情况中突出第课堂监控通严格程理提高教师工作责心
2月考工作
学期进行两次月考次严格样题出题控制试题题型题量分值例难易度规范性次求出题老师反复检查校保证试题质量次语文试题符合求质量较高评卷采年级交叉方式保证评卷公公正
四教研工作
()教研工作开展形式
教研组集中活动备课组分散活动两种形式相结合教研组集中活动次确定活动容达成目标备课组分散活动解决年级教学中存问题提出解决方案务必次教研活动落实处
(二)教研工作开展容
学期开展教研活动
1学期计划讨
第周教研组备课组课教师沟通明确教学计划分析期成绩总结验查找原明确期目标
2教材研究
第二周备课组学新课标研究教材握册教材编排特点 (工作总结 http) 明确教学重难点知识力训练点
3备课组活动观摩
学期组织全校三备课组教研观摩活动
4新教师汇报课青年教师赛课青年教师示范课复研究课
(三)教研工作取实效
学期通开展扎实教研活动老师驾驭教材力驾驭课堂力教学研究力程度提升综合素质提高
1学理更新观念提高素质
(1)教研组位成员认真学先进教育教学理新课程标准通读二理专著体教学学学策略理实践间架起桥梁等围绕减负素质教育创新教育等热点问题结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教学观学生观
(2)教研组位成员均少阅订份语文报刊时语文教师坚持通读二三种语文教学研究刊物时解语文教学动态语文教改趋开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功更适应素质教育语文教师提出更高求
(3)教研组位成员均紧密结合教育教学实际课题研究根身需确定学重点讲究学方式提高学效率努力做:觉学理深入研究探索认真总结验积极撰写文理学落实处卓成效
(4)继续加强学进步转变观念通断学讨交流教研组全体成员提高思想认识树立正确价值观良师德形象立足教育开学位老师认真研读语文课程标准解读解年级段教学目标求老师更学实践新课程理念开展新课程理课堂教学标准讨新课程理念语文教学文案例评种方式学新课程握新课程帮助教师转变观念形成新课程观教师观教学观课堂观质量观时正常开展备课组活动师徒结活动位积极参教研组备课组公开课研讨课积极听课思考努力做跨学科听课通课评课听课努力提高教学水
(5)利光盘学特级教师报告学年听取报告新理念新教材新策略课程标准中提学生体新认识听报告语文老师深感教材载体作语文老师通载体引领学生走更广阔天语文老师应该教材教教教材篇带篇学生扩篇章积累教师培养孩子读书兴趣养成读书惯教师引领孩子开展丰富彩语文实践活动学生副口手字篇文章
初中期中语文教研工作总结二
教研组根学校教育教学计划培养高素质目标提高教学质量根培养学生合作探究力导狠抓常规理全面贯彻教育方针实施新课程教育积极推进课堂教学改革切实提高课堂教学效益开展系列教研活动现期工作总结:
1重视学语文新课程标准转变教学观念组织全体语文教师认真学语文新课程标准新教育理念学市教研室文件精神掌握课程基理念全面提高学生语文素养正确握语文教育特点积极倡导合作探究学方式努力建设开放活力语文课程通学教师教学理念转变家深深体会:位语文教师容易名优秀语文教师更加容易语文学科涉知识面广泛新课程教师提出更高求循导旧教法已适应新课程标准求改革教学模式势必行
2认真开展新课程备课交流活动做备课组组织工作两周保证次集中讨时间重点研究新课程实施背景课堂教学先进教学理念转变具体教学行全面提高中学语文教师教学技课堂仅漂亮板书精彩教案完美课堂设计精心制作精美课件充分利现代科技资源程度体现出新课程理念——学生力调动学生动性积极性创设情境情景学生动思展开联想开展合作学探究学形成生命课堂教师教学行正发生着显著变化灌输转变探究学生学动学价值 3加强教改教学科研教学改革教学科研提高教学质量根出路学期学校教导处带领提高课堂教学质量效率目标断进行探索改革创新教学反思文撰写方面组教师结合教学实际充分利课余时间写写教学心文案例培养教师科研力努力提高教师整体素质优化教师队伍时鼓励教师时总结教学失撰写教学反思撰写教学文积极参课题研究
4学期组参加市区组织项语文活动:家长杯作文赛二百学生参加八十获奖参加全国青少年读写赛获铜奖组张圣明老师参加学校青年教师课赛获三等奖
总成绩时清醒认识组工作存少足:听课评课制度没落实客观素存观素更重外教育科研真正重视起点创意项工作做实定艺术语文教研组迎难真正步脚印前进
初中期中语文教研工作总结三
语文教研组教师1540岁教师占60整教师队伍正着年轻化知识化迈进着2000年教师全员合聘制实施社会教师求越越高职位教师感种压力存压力动力正股动力驱动全组位教师努力钻研教材教法积极运先进媒体手段辅助教学力争做新时代科研型教师
教研容功夫转变观念课堂教学入手教改落实处
教研活动周次交流验提高认识机会教研组效运宝贵时真正发挥作位教师次活动中取怕丁点收获教研活动简单读读报纸学学两篇教学文代针新教材新纲出台作教育第线想教书必纲吃透教研组活动中带领教师学新纲解新教材教学指路教研组采播放电子幻灯方式教师解国教育未前景外教研容更丰富充实位教师参进常新教育信息输送教师迅速转变陈旧观念模式例年区教研室申报课题语文评估办法种形式教师提出意见献计献策观念改变初语课堂重分析轻语言模式鼓励教师创造性处理教材落实课堂落实学生身
二严肃教研时间
果教研活动切实开展起周次时说太太少遵守活动时间成开会关键教研组次活动时间提前黑板公布点准时开会决时间谓等闲聊中流逝
三注重培养青年教师短时间出成绩
着教师流动教师队伍越越趋年轻化组青年教师数正逐年增加教研组采种方法批年轻教师快成长起:
1创造良教研氛围
2鼓励青年教师研讨课怕点点滴滴教改思路渗透进教学中
3老教师做传帮代工作教学年验毫保留传授
4次请区教研室李老师苏老师听课指导
通举措教研组已诸杨凌云谢竞王倩胡传妍等批刚进校没久年轻教师担负起学校语文教学重系列外公开课均获区教研室领导评
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