留守童帮扶方案12
深入贯彻未成年保护法义务教育法中安徽省委安徽省民政府关做关爱农村留守童工作意见促进广农村留守童健康成长现结合社区实际进步做关爱留守童工作制定方案
深刻认识做关爱农村留守童工作重意义
做关爱农村留守童工作促进农村留守童健康成长深入贯彻落实必然求关注民生重工作构建谐社会重容充分认识做农村留守童工作重意义切实增强责感命感紧迫感关爱农村留守童作项义容辞重务统筹协调方力量心力抓落实
二切实强化关爱农村留守童工作组织领导
县关爱农村留守童工作协调领导组县教育局牵头团县委县妇联县农委公安局民政局司法局财政局卫生局计生委文明办总工会县文广新局县关工委等相关单位组成县政府副县长XX志组长成员相关单位负责志担联络员相关单位股室负责担协调领导组定期召开工作会议成员单位明确目标责认真落实工作务乡镇县里做法快健全完善关爱农村留守童工作协调领导组织留守童工作纳入重议事日程留守童工作提供必条件保障做办事钱办事切实加强关爱农村留守童工作组织领导
三工作目标务
总体目标：心灵关爱健康成长核心农村义务教育阶段留守童重点建立属理分级负责部门牵头工作责制度加强农村公服务建立全面保障机制改善学校生活学条件营造全社会关爱环境基途径通5年努力基建成系统化网络化关爱体系力争农村留守童学教困帮爱托居居安实现全覆盖全关爱
5年完成六项务：探索建立委领导监督政府统筹政协参部门联运社会协工作机制二落实包保责制建成职责明确责分工协作全面覆盖工作网络三研究探索农村留守童法定监护履行义务＇形式方法落实监护责四加强学校服务设施农村公服务设施社会化服务设施建设创新服务方式方法满足农村留守童寄宿托校外文化体育活动等样化需求五探索新型校理服务体系全面落实学校教育监职责六逐步形成关爱农村留守童费保障制度工作保障制度
四中长期工作计划
()开展调查研究深入开展关流动口子女农村留守童问题调查理研究解留守童工作现状掌握农村留守童生存发展中存突出问题积极探索解决问题效办法断总结梳理解决问题策建议政府决策提供科学
(二)制定相关政策充分调查研究基础针存问题研究制定部署开展农村留守童工作意见推动制定完善涉留守童问题政策措施
(三)加强宣传引导围绕关爱农村留守童题积极宣传国家保护童权益法律法规关政策宣传农村留守童先进典型宣传开展留守童工作验做法努力营造关爱留守童良社会氛围
(四)深化指导服务推动创办批指导服务机构农村留守童家长时监护提供指导服务加强指导服务机构建设理推动农村留守童工作规范化科学化法制化努力形成学校家庭社会三结合监护网络
(五)法维护权益逐步消农村留守童忽略歧视保障留守童生存发展受保护参权利加强侵害流动口子女留守童违法犯罪行击力度建立健全法律授助机构留守童提供法律援助切实维护农村留守童合法权益
(六)办事实事结合部门单位工作实际进步关注留守童开展关爱留守童慰问活动农村留守童解决实际困难农村家长童充分感受政府关怀温暖关爱农村留守童工作做实做
五成员单位职责
()县教育局
1发挥农村留守童工作中牵头作带头参留守童关工作活动统筹推进农村留守童项工作
2组织农村留守童工作专项调研关农村留守童工作会议活动
3积极做义务教育法贯彻落实工作切实保障农民工子女农村留守童接受义务教育权益
4建立完善农村寄宿制学校加强教师队伍整体素质建设推动学校教育家庭教育机结合留守童健康成长创造良条件
5建立留守童成长记录学校单位留守童思想学生活家庭教育情况逐登记造册建立反映进步足成长记录根记录情况放矢做工作
留守童帮扶方案13
前农村越越家庭夫妻双双远家离乡陆续走外出工商行列童家长避免家长监护职责孩子留守家庭家中老亲戚代养部分远离父母亲效监护留守童便成农村特殊群体特殊群体成长教育已成家庭学校社会关注问题果没健康谐优良环境势必影响步成长仅创造优良环境会健康谐环境中茁壮成长
指导思想
践行三代表重思想全心全意民服务宗旨落实XX年中央号文件关注谐发展服务济创完美未落脚点奉献片爱心留守童健康谐环境中茁壮成长
二活动资料
（）目标务针班30名留守童直接监护关爱加农村孩子爷爷奶奶外公外婆年老体弱文化水较低法担负起教育辅导孩子职责生活惯般家庭孩子差成绩明显降确保留守童失学违法犯罪时外出务工父母安心挣钱需政府学校社会家庭关注
（二）工作资料深深体会数农村农民外出赚钱解决贫困问题留守童成长带许负面影响建立谐社会城市化进程中留守童教育困惑逐渐凸现出仅仅家庭事更全社会应关注事
1留守童家长教育事孩子身发展需求差距调查外出务工夫妇家庭没时间问孩子学生活孩子需求交兴趣关注少更谈童精神慰藉知识辅导
2营造关心留守童社会环境妇联团委镇政府社会群团组织组织次活动意呼吁社会力量参留守童关心教育工作便影响区利游戏厅网吧舞厅坑害未成年特学校加强协作引导留守童参社会实践活动培养发挥兴趣专长创造健康发展良社会环境促进留守单亲童茁壮成长
3建立留守童牵手扶助体系确保留守童关心教育工作落实位针留守童校学情景生活状况行惯开展系列活动落实扶助措施月留守童学生活情景外务工父母反馈真正成留守童第二监护孩子健康成长
4学校充分发挥教育功减轻留守童心理压力父母双双外出务工留守童心理存许困惑疾病学校供良教育时更注重身心健康发展身倾注更关爱学校家庭中更温暖弥补亲子关系缺失精神失落供健康成长台
三活动求措施
牵手扶助联系留守童初开始直18岁前重点初中阶段联系求：定期学校家庭解留守童阶段性学生活情景校外表现便放矢开展思想工作定期联系童父母交换意见便构成效家庭学校社会立体化教育网络确保童成成求参项工作牵手扶助员做求必应难必帮外出务工家庭夫妇安心外赚钱留守童三位体化牵手活动中健康成长家庭成员实实体会政府关怀感受群众团体组织力量作时增强员干部服务妇女童服务济建设服务三农局意识
四活动效果
群团工作政府联系群众桥梁纽带凝聚广群众重手段活动开展广群众认清形势正视改革开放济发展中出现暂时困难引导更农村家庭积极投身富民创业致富奔康潮中全面建设康社会加快建设社会义谐社会努力奋斗
留守童帮扶方案14
引导广青年志愿者更加饱满热情关注社会投身社会增强广青年社会责感培养高尚情操时促进广学生青年积极关注社会投入社会坚持积极开展姿彩志愿服务活动时促更服务群众特关爱社会弱势群体构建社会义谐社会努力XX船院团委积极开展赴XX手牵手关爱留守童精准结题志愿服务活动
活动题
赴XX手牵手关爱留守童精准结志愿服务
二活动时间
5月旬
三活动象
水三村40名留守童：
1二年级5（1男4女）
2三年级4（2男2女）
3四年级4（4女）
4五年级1（男）
5六年级3（1男2女）
6幼园23（13男10女）
四志愿者求
参加活动＇志愿者求：热爱志愿服务吃苦耐劳定艺参互动性格活泼善朋友交流沟通次活动志愿者采取学生报名二级学院筛选院团委审核形式产生选出40志愿服务结帮扶分队分队名负责分队数限
五活动具体容
1学校学生解学生学生活状况
2部分童家里现场捐赠学品勤工俭学形式挣钱朋友送礼物
3学校朋友开展互动活动（需学校沟通协商确定）
4考察调研农村现状
5参美丽乡村建设开展环境整治（劳动）
6村舞蹈队沟通解村民文体活动开展情况
六活动物品需求
标准配置：书包文具盒（笔袋）铅笔彩笔（水彩笔蜡笔）
学生送礼物星钻积木钢笔童玩具事书等求礼物年龄阶段礼物统
七帮扶结模式
次帮扶结采取模式名志愿者组成帮扶分队结帮扶名朋友
礼物费帮扶分队全体成员承担礼物帮扶分队负责队赴XX赠予帮扶朋友
留守童帮扶方案15
学期里针班实际开展诸工作中包含班中存留守童进行系列帮扶工作断帮扶学学成绩品德行惯等方面定改观现结合成绩总结出缺点进行总结：
情况分析：
学生存问题部分家长外工少回家没时间孩子学进行辅导家长家重视孩子学辅导孩子学孩子学成回事学生教语文基础差课堂住思维局限卫生理想课堂注意力集中面老师提问毫反应学生学觉性差老师课堂布置作业清楚课时预复功课作业完成理想做错方特
二采取措施取成绩：
针情况开学初逐摸清全班学生具体情况确定班级中留守童学生优生名单优生留守童学生坐起学生结成帮互帮子优生课课断留守童学生进行提醒注意留守童学生懂作业进行辅导争取留守童学生取进步课堂时提醒学生注意听讲抽学生回答问题课积极学生进行沟通帮助树立学积极性抽出时间学进行辅导时断学生家长取联系孩子学校表现告诉家长家长心中数孩子存足处进行时教育通段时间配合学生学觉性定提高没老师监督情况完成作业怕做学成绩定改观课堂着老师教学程序动作较前少遇懂问题敢胆问老师作业方面部分学生时交作业作业时太理想
总＇说学期工作繁忙乐趣然取定成绩存足处学生学成绩旧理想书写加强语文基础旧差等等学期教学中断总结验取长补短留守童学生工作放首位争取留守童学生学等方面工作搞充分激发学兴趣树立学积极性觉融入班级家庭里班成绩更新台阶努力
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深入贯彻未成年保护法义务教育法中安徽省委安徽省民政府关做关爱农村留守童工作意见促进广农村留守童健康成长现结合社区实际进步做关爱留守童工作制定方案
深刻认识做关爱农村留守童工作重意义
做关爱农村留守童工作促进农村留守童健康成长深入贯彻落实必然求关注民生重工作构建谐社会重容充分认识做农村留守童工作重意义切实增强责感命感紧迫感关爱农村留守童作项义容辞重务统筹协调方力量心力抓落实
二切实强化关爱农村留守童工作组织领导
县关爱农村留守童工作协调领导组县教育局牵头团县委县妇联县农委公安局民政局司法局财政局卫生局计生委文明办总工会县文广新局县关工委等相关单位组成县政府副县长XX志组长成员相关单位负责志担联络员相关单位股室负责担协调领导组定期召开工作会议成员单位明确目标责认真落实工作务乡镇县里做法快健全完善关爱农村留守童工作协调领导组织留守童工作纳入重议事日程留守童工作提供必条件保障做办事钱办事切实加强关爱农村留守童工作组织领导
三工作目标务
总体目标：心灵关爱健康成长核心农村义务教育阶段留守童重点建立属理分级负责部门牵头工作责制度加强农村公服务建立全面保障机制改善学校生活学条件营造全社会关爱环境基途径通5年努力基建成系统化网络化关爱体系力争农村留守童学教困帮爱托居居安实现全覆盖全关爱
5年完成六项务：探索建立委领导监督政府统筹政协参部门联运社会协工作机制二落实包保责制建成职责明确责分工协作全面覆盖工作网络三研究探索农村留守童法定监护履行义务＇形式方法落实监护责四加强学校服务设施农村公服务设施社会化服务设施建设创新服务方式方法满足农村留守童寄宿托校外文化体育活动等样化需求五探索新型校理服务体系全面落实学校教育监职责六逐步形成关爱农村留守童费保障制度工作保障制度
四中长期工作计划
()开展调查研究深入开展关流动口子女农村留守童问题调查理研究解留守童工作现状掌握农村留守童生存发展中存突出问题积极探索解决问题效办法断总结梳理解决问题策建议政府决策提供科学
(二)制定相关政策充分调查研究基础针存问题研究制定部署开展农村留守童工作意见推动制定完善涉留守童问题政策措施
(三)加强宣传引导围绕关爱农村留守童题积极宣传国家保护童权益法律法规关政策宣传农村留守童先进典型宣传开展留守童工作验做法努力营造关爱留守童良社会氛围
(四)深化指导服务推动创办批指导服务机构农村留守童家长时监护提供指导服务加强指导服务机构建设理推动农村留守童工作规范化科学化法制化努力形成学校家庭社会三结合监护网络
(五)法维护权益逐步消农村留守童忽略歧视保障留守童生存发展受保护参权利加强侵害流动口子女留守童违法犯罪行击力度建立健全法律授助机构留守童提供法律援助切实维护农村留守童合法权益
(六)办事实事结合部门单位工作实际进步关注留守童开展关爱留守童慰问活动农村留守童解决实际困难农村家长童充分感受政府关怀温暖关爱农村留守童工作做实做
五成员单位职责
()县教育局
1发挥农村留守童工作中牵头作带头参留守童关工作活动统筹推进农村留守童项工作
2组织农村留守童工作专项调研关农村留守童工作会议活动
3积极做义务教育法贯彻落实工作切实保障农民工子女农村留守童接受义务教育权益
4建立完善农村寄宿制学校加强教师队伍整体素质建设推动学校教育家庭教育机结合留守童健康成长创造良条件
5建立留守童成长记录学校单位留守童思想学生活家庭教育情况逐登记造册建立反映进步足成长记录根记录情况放矢做工作
留守童帮扶方案13
前农村越越家庭夫妻双双远家离乡陆续走外出工商行列童家长避免家长监护职责孩子留守家庭家中老亲戚代养部分远离父母亲效监护留守童便成农村特殊群体特殊群体成长教育已成家庭学校社会关注问题果没健康谐优良环境势必影响步成长仅创造优良环境会健康谐环境中茁壮成长
指导思想
践行三代表重思想全心全意民服务宗旨落实XX年中央号文件关注谐发展服务济创完美未落脚点奉献片爱心留守童健康谐环境中茁壮成长
二活动资料
（）目标务针班30名留守童直接监护关爱加农村孩子爷爷奶奶外公外婆年老体弱文化水较低法担负起教育辅导孩子职责生活惯般家庭孩子差成绩明显降确保留守童失学违法犯罪时外出务工父母安心挣钱需政府学校社会家庭关注
（二）工作资料深深体会数农村农民外出赚钱解决贫困问题留守童成长带许负面影响建立谐社会城市化进程中留守童教育困惑逐渐凸现出仅仅家庭事更全社会应关注事
1留守童家长教育事孩子身发展需求差距调查外出务工夫妇家庭没时间问孩子学生活孩子需求交兴趣关注少更谈童精神慰藉知识辅导
2营造关心留守童社会环境妇联团委镇政府社会群团组织组织次活动意呼吁社会力量参留守童关心教育工作便影响区利游戏厅网吧舞厅坑害未成年特学校加强协作引导留守童参社会实践活动培养发挥兴趣专长创造健康发展良社会环境促进留守单亲童茁壮成长
3建立留守童牵手扶助体系确保留守童关心教育工作落实位针留守童校学情景生活状况行惯开展系列活动落实扶助措施月留守童学生活情景外务工父母反馈真正成留守童第二监护孩子健康成长
4学校充分发挥教育功减轻留守童心理压力父母双双外出务工留守童心理存许困惑疾病学校供良教育时更注重身心健康发展身倾注更关爱学校家庭中更温暖弥补亲子关系缺失精神失落供健康成长台
三活动求措施
牵手扶助联系留守童初开始直18岁前重点初中阶段联系求：定期学校家庭解留守童阶段性学生活情景校外表现便放矢开展思想工作定期联系童父母交换意见便构成效家庭学校社会立体化教育网络确保童成成求参项工作牵手扶助员做求必应难必帮外出务工家庭夫妇安心外赚钱留守童三位体化牵手活动中健康成长家庭成员实实体会政府关怀感受群众团体组织力量作时增强员干部服务妇女童服务济建设服务三农局意识
四活动效果
群团工作政府联系群众桥梁纽带凝聚广群众重手段活动开展广群众认清形势正视改革开放济发展中出现暂时困难引导更农村家庭积极投身富民创业致富奔康潮中全面建设康社会加快建设社会义谐社会努力奋斗
留守童帮扶方案14
引导广青年志愿者更加饱满热情关注社会投身社会增强广青年社会责感培养高尚情操时促进广学生青年积极关注社会投入社会坚持积极开展姿彩志愿服务活动时促更服务群众特关爱社会弱势群体构建社会义谐社会努力XX船院团委积极开展赴XX手牵手关爱留守童精准结题志愿服务活动
活动题
赴XX手牵手关爱留守童精准结志愿服务
二活动时间
5月旬
三活动象
水三村40名留守童：
1二年级5（1男4女）
2三年级4（2男2女）
3四年级4（4女）
4五年级1（男）
5六年级3（1男2女）
6幼园23（13男10女）
四志愿者求
参加活动＇志愿者求：热爱志愿服务吃苦耐劳定艺参互动性格活泼善朋友交流沟通次活动志愿者采取学生报名二级学院筛选院团委审核形式产生选出40志愿服务结帮扶分队分队名负责分队数限
五活动具体容
1学校学生解学生学生活状况
2部分童家里现场捐赠学品勤工俭学形式挣钱朋友送礼物
3学校朋友开展互动活动（需学校沟通协商确定）
4考察调研农村现状
5参美丽乡村建设开展环境整治（劳动）
6村舞蹈队沟通解村民文体活动开展情况
六活动物品需求
标准配置：书包文具盒（笔袋）铅笔彩笔（水彩笔蜡笔）
学生送礼物星钻积木钢笔童玩具事书等求礼物年龄阶段礼物统
七帮扶结模式
次帮扶结采取模式名志愿者组成帮扶分队结帮扶名朋友
礼物费帮扶分队全体成员承担礼物帮扶分队负责队赴XX赠予帮扶朋友
留守童帮扶方案15
学期里针班实际开展诸工作中包含班中存留守童进行系列帮扶工作断帮扶学学成绩品德行惯等方面定改观现结合成绩总结出缺点进行总结：
情况分析：
学生存问题部分家长外工少回家没时间孩子学进行辅导家长家重视孩子学辅导孩子学孩子学成回事学生教语文基础差课堂住思维局限卫生理想课堂注意力集中面老师提问毫反应学生学觉性差老师课堂布置作业清楚课时预复功课作业完成理想做错方特
二采取措施取成绩：
针情况开学初逐摸清全班学生具体情况确定班级中留守童学生优生名单优生留守童学生坐起学生结成帮互帮子优生课课断留守童学生进行提醒注意留守童学生懂作业进行辅导争取留守童学生取进步课堂时提醒学生注意听讲抽学生回答问题课积极学生进行沟通帮助树立学积极性抽出时间学进行辅导时断学生家长取联系孩子学校表现告诉家长家长心中数孩子存足处进行时教育通段时间配合学生学觉性定提高没老师监督情况完成作业怕做学成绩定改观课堂着老师教学程序动作较前少遇懂问题敢胆问老师作业方面部分学生时交作业作业时太理想
总＇说学期工作繁忙乐趣然取定成绩存足处学生学成绩旧理想书写加强语文基础旧差等等学期教学中断总结验取长补短留守童学生工作放首位争取留守童学生学等方面工作搞充分激发学兴趣树立学积极性觉融入班级家庭里班成绩更新台阶努力
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