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中学校心理健康训练工作方案7篇

xiaochuichui

贡献于2023-04-12

字数:7968

中学校心理健康训练工作方案7篇
中学校心理健康训练工作方案完整版7篇
中学校心理健康训练工作方案写?知道良心理健康助更适应新环境结交新伴侣面家带中学校心理健康训练工作方案7篇供家参考

中学校心理健康训练工作方案精选篇1

教学目:
针学中常见拖延状况召开次题班会增加学战胜拖延信念握战胜拖延方法培育良惯学告辞拖延生活中老伴侣健康乐观生活成长
活动预备:
提前发动布置关事项确定题节目拍摄视频排练品
班会课点:
教室
教学形式
通视频品访谈争等生动活泼形式训练学正视拖延培育良惯告辞拖延坏惯健康乐观生活成长
教学程
辅导员开场
进入日班会题前先请家起段视频班级学拍摄(放视频)
观刚家视频时候许学会心笑应视频中发觉影子日班会题生活中老伴侣:拖延
拖延现代普遍心理状态取意前事情放置明天拖延总表现种事甚许说拖拉成种生活状态种状态成生命部分考试前天背题目期限前
时开头写文女伴侣生日前天买礼物刷信卡期罚事日积月累特殊影响进展拖延实意味着心理问题长严峻甚会患种心理疾病拖延症
然拖延百害利症治疗面环节请心理委员持请家争认拖延缘什请心理委员家做测试没拖延症
二访谈测试环节
心理委员持:访谈说出拖延事
拖延古中外问题早明代诗钱鹤弹样首诗明日复明日明日生明日万事成蹉跎描写拖延生带危害网特视频拖延症歌唱出拖延症患者心声日班里进行访谈说出拖延事请谈谈觉拖延缘什
访谈程:请三四名学台访谈
感谢刚位发言学刚位学谈拖延法拖延缘说代表性说出心声
拖延现代生活中种普遍心理状态面科学方法家做测试没拖延症假拖延程度深
放映测试题目
测试结束统计结果
三透现象质——什拖延
辅导员持:感谢心理委员通科学测试发觉数学511分中度拖延层次说明拖延确容忽视问题拖延实许危害总结:1外果:生活学受影响2果:心突煎熬
拖延缘什呢绝数学认:拖延缘懒散者认没握时间理正确方法
种认知似特道理实际正确请家认真思索假正做件特感爱事情逛街网嬉戏会拖延般会拖延实智力问题道德问题时间理问题心理问题
试着家分析拖延四缘家思索否道理
1取胜利信念足
2厌烦委派务
3留意力分散易动
4目标酬劳太遥远
四战胜拖延
辅导员:分析家心中确定疑问没解决:毕竟该战胜拖延
家建议
1制定谱方案谱方案四素:观性目标应观某行界定否完成举例二分成步骤脚踏实步步生活会帆风举例三:立特简单达成会成感满意感目标
2正确熟悉利时间
(1)练推断时间提问:分钟做什
(2)学利零碎时间举例
(3)找出时间
(4)享受时间
3学会拒绝接受
(1)拒绝没意义事
(2)接受接受监督
五公开
制定目标确立完成时间公开请家监督否完成目标
中学校心理健康训练工作方案精选篇2

教学目标
1学知道良学惯提高学效率关键
2团体互动中发觉需努力改进方确定原创益学方法
3着手制定查漏补缺推动方案生活中落实
教学重难点
1重点:学确定现惯时熟悉学足处
2难点:学熟悉足提出详细改进方案调整学心态意识学仆
教学预备
媒体教案提示牌时贴
教学程
热身活动
学俗话说:惯成然学惯良学惯成长重条件表现分数假分非常觉学惯分
设计意图:解学学状态堂课做预热部分学评分满足老师需适引导
二导入新课
1专心理情景剧呈现仆翁彤学程中表现提示牌出示彤学存坏惯例:课动作写作业磨磨蹭蹭学品乱放等
2沟通争:彤事觉惯影响学
3觉该实行样措施
设计意图:通事表演形式坏惯外化家通观事思索学程中否彤类似问题步解决问题做铺垫
三课堂活动
()阅读心海导航资料
1解影响学效率良惯举例子说明
2坏惯什时候出现样影响
3享:实行什措施胜利赶走坏惯呢
设计意图:材料反思学惯实例入手引导学关注微变化进步学树立赶走坏惯信念
(二)互帮互助
1享进步方养成惯(6组)
良学惯:_________________________
关心:_________________________
2组间沟通推广惯然全班学做享
3请组员关心找出惯出建议
设计意图:学难坏惯创设谐融洽氛围学敢说真话活动发挥应作
四实践指导
()榜样力气
1鼓舞学身边找榜样张时贴写学谁身惯然纸贴身
2读书者方式解中名成榜样什
(二)加油站
1预备条惯带回家说说准备做
2制定21天方案惯养成需21天设计份表格准备坚持事情写加鼓舞话请父母学做监督
321天方案完成老师该生颁发证书嘉奖
五亲子享
父母享日学学问收获启发请父母监督改掉良学惯
中学校心理健康训练工作方案精选篇3

活动题:
乐观信
活动流程:
预备:播放歌曲荡起双桨
()持宣布开会说明班会意义
组争:日常生活中健康样理解
明确:健康仅仅没疾病包括身体心理完全良状态已超出疾病范围体健康心理关系紧密联系起
(二)日常生活中问题感束手策背思想包袱
(三)帮帮伙伴
1持说话:家讲事:
某伙伴常表现错敬重师长团结学爱讲卫生做起事情总精采集体活动干什愿赶前面问什说做太班学做请劝劝伙伴
2学沟通劝劝伙伴
3班结确定发言指出足
(四)传授克服消极心理方法
1持讲话:克服消极态度光意识留意提示外许方法里两事家听明白样心情常处乐观状态
2两学分讲事:
(1)谁做
(2)做尊
3持家起纳方法
(1)学会关怀
(2)学会宽容
(3)学会掌握心情
(五)总结
1通次活动什收获
2写篇乐观态度该行事感想
中学校心理健康训练工作方案精选篇4

教学目:
通次班会学懂学间相处培育学际交力量
二教学程:
()持:
孩子生活失颜色伤痛心困惑脸失笑容磨难静闭心世界没心灵永久尘染心灵洒满阳光拥抱健康说关重日起走进心理健康训练课探讨讨学间相处学间交先情境表演:
(二)情境表演跳皮筋
1欣芳英红跳皮筋玩呢芳说:英组胖笨死听芳说笨英立刻火指着芳鼻子:笨呢胖蠢活母猪英听芳骂难跑边哭起
师:芳什玩块英什会哭呢谁说说(生充分说)
生:芳合群说芳说嘲笑受师:面种情形应样解决呢
生:芳应说缺点学间应气气(生充分说)师结:学说学间应友相处嘲笑学缺点学会敬重污辱做原接请家连续情境表演课铃响
2情境表演:
课铃响学快进教室王燕学外面拥挤着走进教室时位学踩脚王燕声:哎呀踩脚干什眼睛长时跺着双脚发脾气双手捂住眼睛哭泣学说起学劝王燕哭王燕予理睬连续发脾气直老师外面走进王燕停止哭泣回座位生气
师:孩子完表演家说说王燕做什(生充分说)
生:爱生气身体害
生:男学已说起生气谁情愿样学玩呢师结:应宽容心学间遇突斤斤计较宽容心原谅做方意识错误歉应原谅更况常生气身心健康没处学谐相处拥更欢乐面(出示)起学间友相处正确做法老师家建议:
学间
学会友嘲笑缺点
学会敬重欺凌弱
学会宽容斤斤计较
学会理解撒娇性
师:学天生活起难免磕磕碰碰面原遇列状况该样做信会正确处理(出示)
(三)说句心里话
(1)桌桌子中间画条三八线
(2)考试时桌没带橡皮昨天笔没
(3)选班长时伴侣选落选
生:遇种状况会样做:
生:遇种状况会样做:
师结:呀学间应友相处友关爱会份友关爱奉献份收获十份付出身种欢乐奉献着信会欢乐着
中学校心理健康训练工作方案精选篇5

设计意图
嫉妒心理优越失落感时会产生嫉妒心某方面超越种嫉恨意意竞争种仇恨心
幼中嫉妒心理突出表现失落感引起幼嫉妒容种样伴侣老师表扬没表扬伴侣没伴侣许玩玩具没谁穿美丽衣服没穿等等引起幼稍微嫉妒心
假相互较中努力进取合理竞争仅嫉妒进步优势劝慰满意尊心种正确心理防卫优势成成长路重障碍
特殊56岁(班)孩子心理较4岁左右孩子出名显进展变化原太注意东西开头留意起嫉妒心理变化阶段特殊留意孩子进行正确应引导应准时调整订正幼嫉妒心态幼学会观赏懂观赏会观赏幼正确优秀正确成果胜利嫉妒心变成进步动力时幼养成正确竞争意识知道努力超越行正确样利促进幼心理健康完善格形成终身受益
正基考虑特设计次活动
二活动目标
1通事理解训练幼特长优点克服嫉妒产生满心情训练幼虚心学
2训练幼想取成果必需努力相互服气甚相互瞧起会进步
3培育幼乐观进取心
三重难点分析
重点:通理解事练绕口令幼懂特长短处家相互学取长补短起进步
难点:引导幼学会克服嫉妒产生满心情虚心学
四活动预备
事挂图图片录音机音乐磁带
五活动程
()导入
老师:伴侣假方强会样做呢老师里事名字数星星伴侣想想知道鱼青蛙样做
(二)绽开
1出示挂图幼叙述事数星星引导幼懂常常生气种行利身体健康
老师讲完事提问:
(1)鱼妈妈什说鱼聪慧
(2)开头时鱼数泡泡青蛙数星星青蛙鱼强样做
(3)段时间鱼青蛙竞赛结果鱼青蛙强样做
(4)伴侣假方强会做呢
(5)青蛙鱼什数数竞赛中金牌该样学
2出示两副结果图片(明明亮亮进行竞赛明明冠军亮亮次)幼讲解中容老师提问问题幼分组争通问题理解孩子知道想取成果必需努力相互服气甚相互瞧起会进步
1)老师提问:
(1)伴侣认结果什
(2)假伙伴取成果者受老师表扬会样想
2)幼分组争相互伙伴叙述法分析遇会样做通幼间叙述争幼知道正确心态输赢努力取成果
3学绕口令毛毛涛涛幼懂特长短处嫉妒特长更瞧起短处家相互学取长补短起进步
(三)结束
老师结:毛毛涛涛事相互学取长补短伴侣什事呀事教伙伴
中学校心理健康训练工作方案精选篇6

课题:
良生活卫生惯
目:
生活理力量培育卫生惯培育
程:
1老师利活动时间组织幼心理健康训练会开心进餐挑食初步培育良进餐惯会动喝水初步懂吃零食道理时睡觉起床进餐等怕健康检查预防接种生病时情愿接受治疗
2生活卫生惯培育
会保持身体部位清洁卫生学会盥洗方法会毛巾杯子保持四周环境清洁初步知道环保意义熟悉身体器官名称作初步解爱护方法养成良生活作息时间
3爱护
解公路坐车玩户外活动器材时留意安关心幼解生活起居方面安学问知道异物放入耳鼻口知道轻信生疏道理
活动效果:
通幼心理健康训练部分幼懂事情做吃饭穿衣服喝水事情做
中学校心理健康训练工作方案精选篇7

活动目标:
1情愿伴侣享欢乐欢乐事胆表达心情
2理解事中阿力想长高心情解特长短处
3够生活中查找欢乐拥乐观健康心理状态开心心情
活动预备:
音乐干PPT
活动程:
营造轻松氛围(播放轻缓音乐)想想喜爱事情(欢乐欢乐)
1伴音乐请伴侣便找位置摆舒适姿态坐
2老师配乐解说:听着音乐闭眼睛放松身体次静心旅旅途中想想家里幼园课时候玩嬉戏时候等等欢乐事欢乐事……(嘟嘟……)列车站旅途结束
3享开心事情
谁情愿第家享欢乐事呢(幼)
会犯错误程老师起享犯错误吧记记天早饭没吃咬口苹果放桌结果次天走进教室发觉桌蚂蚁件事老师真做错欢乐肯定吃东西带教室……哇日欢乐事情说出心里舒适现谁情愿象样欢乐事情讲出起享呢
刚伴侣棒拍拍手
二事屋:快会长高
师:日呀位新伴侣名字阿力(出示男孩阿力)件烦心事欢乐点喜爱子心愿盼长高长树样高长颈鹿样高者巨样高总越高越爸爸妈妈姐姐老师供应方法没阿力点没长高听取叔叔建议变成欢乐男孩……(出示PPT叙述事)
1起幅图阿力样表情学样表情假家会快乐
2刚解阿力欢乐觉欢乐起会做什转变呢
3听妈妈爸爸建议阿力发觉没长高觉时候心里会样猜猜会做
4阿力长时间努力点效果没猜现心情样假时候会做
5听叔叔话阿力终明白道理:原光矮子苦恼高子叔叔许苦恼觉阿力会前样想长高会做呢
6遇欢乐时候什方法欢乐起呢(请孩子说)
7兔子许方法想享起(边图片边说)
8师:老师想享方法遇欢乐事情时候做次深呼吸样心情会变轻松许(老师起试试)
三传递欢乐
日开头盼伴侣做欢乐孩子天快乐终伴侣起唱首欢乐歌曲吧邀请面客老师起(音乐:假感幸福拍拍手)




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