教学目标:
1正确流利感情朗读课文背诵课文
2学会课生字理解生字组成词语
3会崇敬稠密造句
4学会课文分段说出段落意
5理解课文容懂樟树贵处领会樟树象征意义
教学准备: 图片投影
教学时间: 二课时
第课时
揭示课题
1出示图片简介宋庆龄生
2板书课题:2宋庆龄居樟树
3解题
(1)理解词语:居樟树
(2)讨:课文应该写什?写什方樟树?
(3)质疑:题目想知道什?
二范读课文初步感知课文容
1教师范读课文
读请学生提出足方培养学生鉴赏力
2说说课问方印象深
三读课文
1出示读课文
(1)轻声朗读课文画出生词圈出生字
(2)助拼音读准生字字音联系文查字典理解词语意思
(3)通读然段
(4)理解词句面?
2学生求学课文
教师进行巡视时指导学困难学生
3检查读情况
(1)抽读词语卡片
(2)指名分然段读课文
师生纠正字音
(3)交流学会词语
(4)指名说说懂方般容学生行讨解决重点词句细读课文时解决
四指导分段
1读课文思考然段告诉什
2课题知课文应该重点写樟树课文中然段写樟树
3第45然段课文重点段联系文思考全文分段?
全文分三段:第1~3然段第段第4~5然段第二段第6然段第三段
4结重点突破分段方法
五作业
1读生字表中字
2分段朗读课文
第二课时
复检查
1抽读词语卡片
二细读课文
1细读第段(第1~3然段)
(1)读课文
思考讨:三然段分告诉什?段段样连起?
2细读第二段(第4~5然段)
(1)学第4然段
①出示课文插图投影片引导观察樟树样子
求序仔细观察抓住特点说段话
②默读第4然段找出概括樟树特点词
相机讲解蓬蓬勃勃意思(板书:蓬蓬勃勃)
③读课文话画出具体表卅现樟树蓬蓬勃勃词语
(枝干:粗壮伸四面八方伸远远
树叶:稠密绿发亮四季常青)
④指导朗读表现樟树特点词语读重音
⑤指导背诵
求学生先理清叙述序弄清句句间联系练背诵
(2)学第5然段
①默读课文mdash画出写树木句子~~~画出写樟树句子
②学第1~3句
a指名读
b理解繁衍寄生等词语
c说说树什方
③学第4~8句
a读课文
b理解贵然拇指高贵等词
c理解句子
身词说明什?
永久保持说明什?读读课文说说出樟树永久保持香气
(相机板书:永久保持 拒虫香气)
④引导理解樟树具拒虫香气象征意义
A读第5然段说说樟树高贵什方
B结合宋庆龄生说说学第5然段体会
⑤指导朗读
⑥指导背诵
3细读第三段(第6然段)
(1)指名朗读课文
(2)理解关词语(崇敬瞻仰)
(3)说说什总爱宋庆龄居前两棵樟树前留影纪念(樟树仅长势蓬蓬勃勃具拒虫香气更宋庆龄樟树样身正气令敌畏惧表达宋庆龄崇敬怀念情总爱樟树留影纪念)
(4)指导概括段意
三作业
1朗读课文
2背诵课文
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