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初二语文下册:《大雁归来》重要知识点+同步练习+答案

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贡献于2023-05-30

字数:5341

作者简介
利奥波德(1887~1948)美国生态学家环境保护义者作家视作美国野生生物理父代表作沙乡年鉴笔哲学文集美国环境保护运动影响

二科学品文特点
1容科学性:科学品文科学性非常重容必须合科学引资料必须数必须准确
2文笔生动性:文笔生动性科学品文区般说明文标志样科学品文文笔生动呢?善记叙描写二善穿插趣闻三善运修辞
3语言通俗性:科学品文目普科学知识语言深入浅出通俗易懂

三理解词义
1缄默:闭口说话
2目空切:切放眼中形容骄傲什起文中贬词褒形容雁深知面危险高飞时非常专注样子
3狩猎:猎
4凋零:(草木)凋谢零落衰落
5滑翔:某物体动力利空气浮力身重力相互作空中飘行

四课文结构
第部分(1—5):描写雁春天者时欢快情景
第二部分(6—10):描写雁觅食群居集会鸣等方面特点
第三部分(11—13):介绍洲雁迁徙致性雁带类益处然美

五问题纳
1理解文章第段?
段开篇点题总领全文作者燕子雁进行富诗意语言说明雁春天真正者雁带春天信息春天希春天喜悦

2 第2段运修辞手法?说明雁什特点?
运拟修辞手法赋予教雀花鼠雁思想行教雀花鼠雁季节判断种种行进行突出雁季节判断非常准确特点

311月份南飞鸟群目空切头高高飞理解目空切?
题运关键词语含义理解法目空 切原指切放眼里骄傲什起里运拟贬词褒写出雁高高飞时专注神情深知面危险必须声响直达目

4结合文说说第3段写南飞时雁作?
容写南飞时雁声响笔直飞行发现沙滩沼泽会停留反衬文回时雁种种表现结构文作铺垫形成鲜明读者解雁表现

5 第4段写3月雁请结合文章说说表现
题运定—分析—纳法
①低语问起写出雁回时快乐热闹样子声响更惹喜爱
②曲折穿行试探性盘旋池塘滑翔等动作描写写出雁回时警觉聪明放松目空切笔直飞行更快乐更

6触水刚客会起似溅起水花抖掉脆弱香蒲身冬天雁回样理解句话含义?
前句中客指雁运拟修辞手法写出雁香蒲万物摆脱冬日严寒句着重写出作者雁喜爱情

7 综合第6段作者着重描写什?运修辞手法?说说妙处
着重描写雁觅食前动作鸣声特 点运明喻拟修辞雁形象生动逼真极丰满见形闻声充满乐趣充分表现作者雁喜爱情

8 样理解单调枯燥数字竟进步激发爱鸟者感伤句话含义?
单调枯燥数字指六六倍数数字分析六成员雁群家庭孤雁孤单家庭中成员猎杀作者原先样推断感伤现六年研究证实结进步引起作者感伤代表爱鸟者感伤单调枯燥数字动感情情形少关雁单调枯燥数字包含着丰富意味动情

9第9段写雁鸣前什先写种动物声音?
写沙锥鸟猫头鹰半蹼鹬轻微声音文写雁喧闹声音作铺垫起衬托作 突出雁鸣特点

10第9段中作者样描绘雁集会鸣?表达作者样感情?
题运拟修辞表达效果分析法作者拟修辞手法描绘神奇动物世界雁鸣说成辩发言谈声音激烈慢慢趋静层次感画面感文章更加生动形象富趣味表达作者雁喜爱情

11结尾句什深刻含义作?
题运句子含义理解三抓联系法结尾句(段)作分析法结尾句写雁鸣 带着野性诗歌整陆带诗意作者认雁非常爱动物类朋友里运喻修辞手法含蓄生动写出作者雁喜爱感受然谐相处份温馨突出文章旨发深思作:总结全文画龙点睛

六课文题
文运拟修辞手法介绍雁鸣觅食群居飞行等活动说明雁类朋友表达作者雁喜爱情呼吁野生动物谐处

步训练

基础演练
1.阅读面文字回答面问题
冬天似总充满灰白色雾霭天缄默起生灵休眠南飞蓄积着力量等候春日暖流万物sū xǐng鸟雀空气中mí màn起生命活力算四季轮回
(1)根拼音写出相应词语
sū xǐng mí màn
(2)面词语中加点字注音
雾霭( ) 缄默( )

2.列词语中没错字项( )
A.纠正 迁徒 赌注 目空切
B.撤回 瞄准 守猎 声响
C.黎明 喧嚷 邀请 偷偷摸摸
D.滑翔 凋零 濒繁 益损

3.列病句修改误项( )
A.民名义部电视剧生动刻画类政府官员典型形象受广观众致评(类政府官员改政府类官员)
B.中国倡导带路影响中亚国间交日益密切济发展模式出现新增长点(交改交流)
C.国制陶工艺历史悠久陶器实器皿演变具独特审美艺术品深受广艺术爱者青睐(审美加价值)
D.寻访散落南粤古老书院探访广东文脉昌盛书院繁荣间密分关系(探访改探究)

4.面段文字中画横线处应填入句子原文衔接紧密项( )
雁合群性喜集体行动守纪律排成行列空中行行飞________
①阵形写出字称雁字
②唐代王勃滕王阁序中雁阵惊寒声断衡阳浦句
③苏东坡谓雁字行书降霄明代唐时升竟咏雁字诗二十四首
④军队列阵形般雁阵称
A.④②①③ B.④③②① C.②④①③ D.②①④③

5.文学常识填空
雁选沙乡年鉴 (国籍)生态学家 著作沙乡年鉴 文章里然伟力出类身利益蹂躏然发出悲叹

6.仿示例写句子
示例:燕子说明春天群雁破3月暖流雾霭时春天


7.中央电视台易绿水青山中报道南宁市考河臭水沟变身湿公园程角度展示考河生态变迁环境治理取喜成果考壮语里意思美丽绿色水田寓意环境优美20年前考河称臭水沟央视镜头艳阳耀考河湿公园6公里长河道岸呈现出片色彩斑斓花海江碧水蜿蜒流远处水底鱼畅游中时水草中穿行嬉戏学校开展环境保护身边事做起题班会请求完成列务
(1)观点辩生活中惯稍注意会环境造成危害总没喝完矿泉水直接扔掉选择带回家继续饮学认物质丰富时代需节约半瓶水请谈谈法求:观点明确言成理80字


(2)图片链接图国家节水标志(圆形底色绿色)请说说寓意
图片
(3)续写联请结合两材料根联写出应联
联:节环保建谐环境
联:

二步解读
什蜂蜜千年腐?
①2014年考古学家格鲁吉亚发现青铜器时代早期坟墓出土文物中特罐保存完野果子研究员少4 000年历史野果子切开时果子散发出新鲜水果香气果子什保存完呢?答案保存蜂蜜中蜂蜜非常特考古学家发现唯千年然直接食食物
②什蜂蜜千年腐呢?
③食物变质通常微生物关细菌分解食物中糖蛋白质然产生低分子物质氨硫化氢酮等食品变质蜂蜜种饱高渗高糖溶液细菌生物身体体液低渗高渗透压蜂蜜中微生物会吸走细胞体水分脱水死
④时蜂蜜非常酸数病原菌生长繁殖适宜pH值72~74间蜂蜜pH值约介3~45间蜂蜜种酸度杀死想蜂蜜部生长细菌
⑤外蜂蜜酿造者——蜜蜂着特殊炼金术
⑥蜜蜂酿蜜前需采集植物蜜腺花蜜花蜜成分蔗糖水水分非常概占60~80通酿蜜蜜蜂花蜜中部分水分采集蜂采蜜时会花蜜滴滴吸入囊中然返回蜂巢吐勤蜂继续加工勤蜂加工中先蜜汁吸胃里转化酶进行混合然吐出吸进轮番吞吞吐吐进行100次时蜜蜂会翅膀断扇风排出巢湿气蜂蜜水分非常少
⑦方面蜜蜂胃中种作葡萄糖氧化酶酶蜜蜂嘴里反刍花蜜蜂巢酿蜜种酶会花蜜发生化学反应花蜜分解成两副产品:葡萄糖酸氧化氢氧化氢种氢氧化物听起点陌生说水溶液——双氧水家会非常熟悉氧化氢强氧化性具弱酸性种化学物质杀死蜂蜜里生长细菌
⑧古代发现蜂蜜细菌绝缘体防止伤口感染等治疗功效闪米特黏土板早记录蜂蜜医疗途面详细记载蜂蜜治疗烫伤割伤古埃常药蜂蜜制成药膏治疗皮肤眼睛疾病中国迄蜜丸然制药业常制剂现世界医院种涂满蜂蜜绷带防止病伤口感染
⑨然然蜂蜜堪称朽食物果没密封潮湿环境会变质果密封良蜂蜜真做永变质
(选科技2017年第4期删改)
8.密封蜂蜜够千年腐原?

9.第①段文中什作?

10.第④段中选加点词语具体分析语言特点

11.说明方法角度分析第⑧段画线句表达作

基础演练
1.(1)sū xǐng苏醒 mí màn弥漫
(2)雾霭(ǎi) 缄默(jiān)

2.(C)
(解析:A项徒应改徙B项守应改狩D项濒应改频)

3.(B)
(解析:B项搭配应模式删)

4.(A)

5.美国(国籍)生态学家利奥波德著作沙乡年鉴然笔哲学文集

6.示例棵树叶子落光说明冬天片树林受十月寒风折磨时冬天示例二片落叶飘零说明秋天层层叶子投金黄怀抱时秋天

7.(1)示例认需节约半瓶水扔掉半瓶水种浪费行半瓶水起假扔掉半瓶水会积少成造成严重浪费
(2)示例中国节水标志水滴手球变形成绿色圆形代表球象征节约水保护球生态重措施标志留白部分手托起滴水手拼音字母JS变形寓意节水表示节水需公众参鼓励做起动手节约滴水手条蜿蜒河流象征滴水汇成江河
(3)联:示例勤俭节约开创美明天

二步解读
8.蜂蜜高渗高糖溶液会微生物脱水死蜂蜜酸度高杀死细菌蜂蜜中水分非 常少酿蜜副产品氧化氢杀死细菌

9.考古发现引出文说明象——蜂蜜激发读者阅读兴趣

10.示例数指部分说明部分病原菌生长繁殖适宜pH值72~74间排特殊情况语言准确严密示例二约表示估计(确定)说明蜂蜜pH值介3~45间估计范围语言准确严密示例三表示(切)说明细菌杀死没例外语言准确严密

11.运举例子说明方法列举古中外四事例说明蜂蜜防止伤口感染等治疗功效增强说服力
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