「新部编版」八年级下语文7《大雁归来》优质课说课稿「精编」

7雁优质课说课稿

说教材分析
雁八年级册二单元篇独立阅读课文优美散文作者描写南飞雁冬季雁雁情景春雁觅食程鸣孤雁四月夜间雁群居鸣雁具联合观念等容容介绍雁生活性特点抒发作者爱鸟情怀爱字贯穿全文抓住爱字学全文教学中引导学生掌握课文容感悟旨解作者雁作描写知道作者中找失东西明白作者爱鸟者句子含义丰富指导学生领会作者字里行间传递样信息：动物类朋友世界存许生机情趣谐处类世界恰定位应该仅仅做美味佳肴应该爱护保护作者意解雁特点培养保护野生动物品质终养成保护野生动物保护环境惯时课文写法特色形象性知识性抒情性完美结合教师结合课文中句子指导学生体会句子包含感情学文写作特色
二说教学目
知识力目标：①正音释词②解作家作品③理解课文容 ④ 品味语言
u 程方法目标： ① 课前求学生收集关作者沙乡年鉴 资料学生预先解作者写作风格成培养学生收集整理资料力理解课文容感悟作者情怀帮助 ② 通教师引导学生学媒体技术运营造学氛围教师抓住听范读录音学生朗读课文四组讨全班交流展示收集诗歌歌曲重点环节训练做学生课学生学生学生教师间交流充分体现学生体教师导互动原提高学生阅读表达理解分析概括力鼓励学生发表观点
u 情感态度价值观目标：激发学生乐学爱学语文热情学生感受作者爱鸟情怀增强学生保护野生动物意识知道应该切动物等谐相处
三说教学重难点
u 教学重点：①解作者雁描写知道作者雁身找回什②体会文章生动描写作感悟作者爱鸟情怀
u 教学难点：品味语言特点中受感悟学写法
四说教法
新课标求学生体教师导学生充分合作探求学知识采取教师引导学生学学生学生合作教师学生合作完成课教学目标具体做法：①媒体展示画面播放音乐学生进入教室时逐渐进入教师创设情景里然教师优美语言激趣导入新课②安排两次四组讨全班交流媒体展示见解适时点拨学生间师生间充分合作终突破重点难点学生解作者雁作描写明白作者雁身找回什品味作者语言特色体会字里行间渗透出爱鸟情受感悟③安排学生展示收集关雁诗歌歌曲帮助学生积累名句利拓宽学生视野激发学生学知识热情更激发出学生爱鸟情怀尤首雁南飞唱心快碎难道激起雁爱怜着雁唱首歌更激发出学生雁喜爱情
五说学法
1指导学生学通学生展示收集关作者作品材料学生作者作品体印象教师通媒体展示作者片作品容培养学生收集资料力加深作者作品解学课文容坚实基础
2利媒体扎实基础知识学教师安排听范读录音学生集中思想助提高学生阅读水帮助学生掌握朗读技巧利学生字词安排学生黑板注音齐读生字词注重学困生教育帮助时扎实全体学生基础知识教学
3指导学生学课文安排学生读课文勾出描写雁句子四组讨全班交流体会作者雁身找回什时受感悟学生动手动口动脑合作学资源享然教师利媒体举例展示观点点拔学生存足处样学生学会提炼课文重点容充分发挥性观点第二次安排四组讨学生进步领会作者写法作者爱鸟情怀充分学生张扬性学生真正成学知识学知识奴隶
4指导学生展示收集诗歌歌曲调控课堂学气氛拓宽学生视野学生进步明白国外国古代天作家歌唱家作曲家……喜欢雁雁充满感情进步深化文章题：保护野生动动
六说教学流程
()导入
1教师利媒体未课前播放关雁活动画面音乐学生然进入状态课铃响教师然语言导入新课学生思维引入学课文雁
2通指导学生揭题学生初步感知雁种什样动物作者雁怀什样情感样教师然引导学生进入作者作品理解指导学生展示收集关作家作品资料教师利媒体部分容作补充学生完善收集资料
(二)检查预情况
1学生听范读录音教师提出求注意字音停顿重读勾出生字词听录音抽三名学生黑板生字词注音余学生方互查利媒体集体订正注音集体朗读三遍抽学生说说词语含义理解利媒体帮助学困生完善注音释词
(三)阅读课文整体感知
安排学生朗读课文想想作者雁作描写勾出相关句子想想作者雁身找失东西学生充分发挥体作然安排四组讨全班交流意合作探求便进步领会学知识教师利媒体展示参考容学生进步完整掌握学知识通学组学教师展示点拨学困生容易掌握学知识优生更牢固掌握学知识样学生雁特点较解明白作者雁身找回什中受感悟
(三)精读课文品味语言特点
教师指导学生朗读优美句子指导学生容修辞手法说明方法等方面品味语言利媒体展示例句加深学生印象然安排学生先找出课文中认写句子进行品味然四组讨交流全班交流学生资源享活动中鼓励学生充分发表观点适时加点拨突破教学重难点
(四)拓展延伸
1学生全班学展示收集关雁诗歌歌曲学生喜欢朗诵收集诗歌演唱收集歌曲然教师媒体展示收集资料帮助学困生完善资料拓宽优生视野
2安排学生仿写课文中喜欢句子写条保护动物标语举学生充分发挥特长想写句子写句子想写标语写标语灵活
3加深学生雁印象进步深化文章题安排全体学生学唱雁首唱起伤感歌曲进步激发雁关爱情
(五)总结
学生进步感受作者爱鸟情怀全班学生齐唱着雁唱首歌结束堂课首快乐歌曲字里行间流露出雁喜爱学生歌声中快乐学快乐中受深刻感悟
七板书设计(黑板板书)
八说媒体资源
1 资源出处：中央电教馆资源intel网资源
2 资源利情况说明：备课中充分运农村远程教育设备中央电教馆资源intel网资源设计教案课件
u 备课时运农村远教资源里中央电教馆中备课资料充实教案教案科学适合学生实际
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九说课反思
1培养学生骨干落实学困生辅导完课安两次四组讨交流全班交流环节体会整程中实现学生骨干培养时学骨干带动学生学课询问名学困生说通组讨交流学次知识全班交流学次老师媒体展示点拨学次知识明白知识弄懂媒体课件展示笔记更完善次运媒体课件展示参考容拓宽学生视里更学困生进行益帮助课件容感受应学掌握知识点更帮助记笔记时教师味点拨少量板书学困生记笔记困难媒体完全解决困难节省量教学时间利增课堂容量优生吃饱学困生学
2图文声完美结合生动趣教学中次运媒体课件展示教学中重难点容课件容丰富图文字声音完美结合学生听起课觉枯燥味减轻学知识难度尤课思想集中学生媒体教学更发挥估量作唱听开差堂课时认真观察学生媒体展示课文容相关图片诗歌歌曲视频感兴趣次发出唏嘘声出课堂生动形象趣学困生愿意学知识传统课堂根办媒体教学真趣味穷收效错
3教学中注意充分利农村远程教育资源整合媒体课件时量做科学性知识性美观性娱乐性容体切实激发学生学兴趣提高学生掌握知识速度全体学生快乐中学学困生乐学优生更优

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