谁藏起教案
活动目标：
1 知道动物典型特征够理解事容
2够细心找出找动物
二活动准备：
物质准备：谁藏起ppt谁藏起图书验准备：玩躲猫猫游戏
三活动程：
（）活动导入
1师：玩玩躲猫猫游戏呀？请朋友藏起（幼藏椅子`背）（教师结合谁藏起事容幼找出：咦XXX脸幼次回忆藏体验）
2师：请朋友坐天带玩事（教师出示ppt事封面）事谁藏起（引导幼说出事名字）事里动物玩躲猫猫游戏呢
（二）识记动物典型特征
1师：请出？（教师ppt翻事第页）咦动物先猜猜谁？（教师引导幼说出动物名字：动物肚子袋袋呀？动物典型特征入手幼开始知道事规）
2师：现动物请出（教师翻第二页幼识记动物典型特征幼学学声）
（三）谁藏起游戏
1师：现动物玩谁藏起游戏眼睛仔细哦中间动物玩（教师翻页）
2师：猜猜谁藏起（教师提醒幼谁身体找呀？者幼动物露出头脚眼睛鼻子嘴巴呀？）（梅花鹿者驯鹿）
3师：哇驯鹿朋友找请出（教师翻页指着梅花鹿）咦发现动物哭找？
（教师请幼前面点出说出谁哭）
4师：原猪哭猪哭应该说什呀？（猪猪哭培养幼间互相友爱）
5师：猜猜谁藏起呀？（幼逐渐理解游戏容）
6教师根事游戏继续问：典型特征）猜猜谁生气？ 猜猜谁藏起？ 猜猜谁头长着犄角？ 猜猜谁藏起？猜猜谁转身？ 猜猜谁藏起？ 猜猜谁睡觉？ 猜猜谁藏起？ 猜猜谁转身？ 猜猜谁眼睛？（事游戏程中慢慢幼知道动物特征游戏方法第找幼前指出找动物予鼓励幼学学找动物典型特征河马张嘴巴幼张开嘴巴体验游戏快乐帮助幼培养细心惯）
（四）活动结束
1师：天黑动物玩累动物该睡觉咦动物眼睛睁开呀原动物想睡觉睡觉动物乖孩子呀玩累睡觉哦？（）睡觉吧（幼猜猜眼睛谁猜错没关系事页黑色底动物眼睛需十分仔细朋友认出眼睛动物）
2师：朋友说声见？（教师翻页幼动物说声见）
3师：朋友累休息吧
四活动延伸师：书放朋友书方朋友空时候谁藏起？（培养幼书细心惯）
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活动目标：
1 知道动物典型特征够理解事容
2够细心找出找动物
二活动准备：
物质准备：谁藏起ppt谁藏起图书验准备：玩躲猫猫游戏
三活动程：
（）活动导入
1师：玩玩躲猫猫游戏呀？请朋友藏起（幼藏椅子`背）（教师结合谁藏起事容幼找出：咦XXX脸幼次回忆藏体验）
2师：请朋友坐天带玩事（教师出示ppt事封面）事谁藏起（引导幼说出事名字）事里动物玩躲猫猫游戏呢
（二）识记动物典型特征
1师：请出？（教师ppt翻事第页）咦动物先猜猜谁？（教师引导幼说出动物名字：动物肚子袋袋呀？动物典型特征入手幼开始知道事规）
2师：现动物请出（教师翻第二页幼识记动物典型特征幼学学声）
（三）谁藏起游戏
1师：现动物玩谁藏起游戏眼睛仔细哦中间动物玩（教师翻页）
2师：猜猜谁藏起（教师提醒幼谁身体找呀？者幼动物露出头脚眼睛鼻子嘴巴呀？）（梅花鹿者驯鹿）
3师：哇驯鹿朋友找请出（教师翻页指着梅花鹿）咦发现动物哭找？
（教师请幼前面点出说出谁哭）
4师：原猪哭猪哭应该说什呀？（猪猪哭培养幼间互相友爱）
5师：猜猜谁藏起呀？（幼逐渐理解游戏容）
6教师根事游戏继续问：典型特征）猜猜谁生气？ 猜猜谁藏起？ 猜猜谁头长着犄角？ 猜猜谁藏起？猜猜谁转身？ 猜猜谁藏起？ 猜猜谁睡觉？ 猜猜谁藏起？ 猜猜谁转身？ 猜猜谁眼睛？（事游戏程中慢慢幼知道动物特征游戏方法第找幼前指出找动物予鼓励幼学学找动物典型特征河马张嘴巴幼张开嘴巴体验游戏快乐帮助幼培养细心惯）
（四）活动结束
1师：天黑动物玩累动物该睡觉咦动物眼睛睁开呀原动物想睡觉睡觉动物乖孩子呀玩累睡觉哦？（）睡觉吧（幼猜猜眼睛谁猜错没关系事页黑色底动物眼睛需十分仔细朋友认出眼睛动物）
2师：朋友说声见？（教师翻页幼动物说声见）
3师：朋友累休息吧
四活动延伸师：书放朋友书方朋友空时候谁藏起？（培养幼书细心惯）
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