2022年教师招聘考试幼教育综合知识精选练十四答案
1婴初掌握语言通( )学会
A强化
B模仿
C辨音
D思维
答案B 解析：模仿幼初学语言方式
2童容易学语言发音年龄阶段( )
A2～3岁
B3～4岁
C4～5岁
D5～6岁
答案B 解析：幼发音水3～4岁时进步明显正确教育条件学会世界民族语言发音
3加德纳元智理智结构充分认识独特性说明幼教育活动注重( )指导
A语言
B体差异
C音乐
D际关系
答案B 解析：加德纳认优势智弱势智教学活动中教师针幼特点包括兴趣爱需等进行差行效体差异教育
4幼注意力难持久事某种活动脑皮质相应区域兴奋转入抑制出现疲劳幼教师安排幼日生活时应注意( )
A形成动力定型
B保证劳逸结合
C保证睡眠时间
D保证饮食营养
答案B 解析：幼干件事坚持久需合理安排生活制度常变换活动容方式脑皮层工作区休息区轮换保证劳逸结合预防度疲劳
5列描述中童心理发展年龄特征描述正确( )
A年龄特征绝稳定
B年龄特征意改变
C稳定性变性辩证统饷
D年龄特征跳跃发展
答案C 解析：童心理发展年龄特征稳定性变性辩证统
6视觉悬崖种测查婴( )效装置
A深度知觉
B形状知觉
C时间知觉
D观察力
答案A 解析：深度知觉距离知觉种吉布森沃克设计视崖实验检验婴深度知觉
7童刚出生时发达感觉( )
A味觉
B听觉
C痛觉
D视觉
答案A 解析：新生发达感觉味觉
8项属影响幼创造性素( )
A环境
B智力
C性
D性格
答案D 解析：影响幼创造性素包括：(1)环境家庭学校教育环境影响体创造性重素(2)智力创造性智力关系非简单线性关系两者独立性某种条件具相关性(3)性般言创造性性间具互果关系
9列选项中种情感属幼高级情感( )
A道德感
B属感
C美感
D理智感
答案B 解析：幼高级情感包括道德感理智感美感
20中外科学研究表明脑发育快时期( )岁前阶段
A6
B5
C4
D3
答案A 解析：中外科学研究表明脑发育快时期6岁前幼阶段进行智力开发效果微微
21( )国学前教育特条原
A独立性原
B发展适宜性原
C保教结合原
D综合性原
答案C 解析：保教结合原国特定时间保存特条教育原
22活动性原源( )做中学
A皮亚杰
B夸美纽斯
C福禄培尔
D杜威
答案D 解析：杜威认教育生活程强调做中学验中学强调活动性验性现代教育中活动性原源思想
23幼学范畴学领域相划分健康语言社会科学( )等五领域
A艺术
B音乐
C美术
D雕塑
答案A 解析：幼园教育指导纲(试行)第二部分教育容求中幼学范畴学领域相划分健康语言社会科学艺术等五领域时强调领域容相互渗透角度促进幼情感态度力知识技等方面发展
24国教育家陶行知运( )培养幼教师资
A先生制
B五指活动
C艺友制
D行课程
答案C 解析：艺教学艺术友朋友朋友道探讨教学艺术便艺友制艺友制根方法教学合陶行知艺友制教育思想强调学前教育专业师资培养理实践举做中学
25幼园教育指导纲(试行)中指出发展幼语言关键( )
A创设想说敢说喜欢说机会说积极应答环境
B培养幼情感培养初步感受美表现美情趣力
C培养幼奇心探究欲发展认识力
D幼参加游戏种活动体验伴处乐趣
答案A 解析：幼园教育指导纲(试行)中指出发展幼语言关键创设想说敢说喜欢说机会说积极应答环境
26点数10实数说出总数( )教育求
A幼园班
B幼园中班
C幼园班
D学年级
答案B 解析：点数10实数说出总数幼园中班教育求
27幼园双重务指幼园幼实施保育教育( )
A幼园家长工作学提供便利条件
B幼园幼健康成长提供条件
C幼园学教育提供基础
D幼园幼进行
答案A 解析：国幼园学制基础阶段级类学校样应该受教育者体智德美等方面全面发展社会义现代化建设培养建设者接班时幼园种社会公育机构具福利性担负着学校教育机构没家长服务特殊务幼园承担着幼实施保育教育家长工作学提供便利条件双重务
28学校教育身心发展中起( )作
A导
B动
C辅助
D引导
答案A 解析：学校教育身心发展中起导作学校教育目计划组织培养活动规定着发展方通受专门训练教师进行效控制影响学生发展种素
29国第公立幼园l903年建立湖北( )
A武汉
B武昌
C宜昌
D襄阳
答案B 解析：中国代第公立幼园1903年秋创立武昌湖北省立幼稚园
30国第乡村幼园创办( )
A黄炎培
B蔡元培
C陶行知
D梁漱溟
答案C 解析：陶行知身体力行积极推行民乡村教育南京郊区首创中国第乡村幼园南京燕子矶幼园创建乡村幼)LN范教育农村幼教研究会等
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2022年教师招聘考试幼教育综合知识精选练十四答案
1婴初掌握语言通( )学会
A强化
B模仿
C辨音
D思维
答案B 解析：模仿幼初学语言方式
2童容易学语言发音年龄阶段( )
A2～3岁
B3～4岁
C4～5岁
D5～6岁
答案B 解析：幼发音水3～4岁时进步明显正确教育条件学会世界民族语言发音
3加德纳元智理智结构充分认识独特性说明幼教育活动注重( )指导
A语言
B体差异
C音乐
D际关系
答案B 解析：加德纳认优势智弱势智教学活动中教师针幼特点包括兴趣爱需等进行差行效体差异教育
4幼注意力难持久事某种活动脑皮质相应区域兴奋转入抑制出现疲劳幼教师安排幼日生活时应注意( )
A形成动力定型
B保证劳逸结合
C保证睡眠时间
D保证饮食营养
答案B 解析：幼干件事坚持久需合理安排生活制度常变换活动容方式脑皮层工作区休息区轮换保证劳逸结合预防度疲劳
5列描述中童心理发展年龄特征描述正确( )
A年龄特征绝稳定
B年龄特征意改变
C稳定性变性辩证统饷
D年龄特征跳跃发展
答案C 解析：童心理发展年龄特征稳定性变性辩证统
6视觉悬崖种测查婴( )效装置
A深度知觉
B形状知觉
C时间知觉
D观察力
答案A 解析：深度知觉距离知觉种吉布森沃克设计视崖实验检验婴深度知觉
7童刚出生时发达感觉( )
A味觉
B听觉
C痛觉
D视觉
答案A 解析：新生发达感觉味觉
8项属影响幼创造性素( )
A环境
B智力
C性
D性格
答案D 解析：影响幼创造性素包括：(1)环境家庭学校教育环境影响体创造性重素(2)智力创造性智力关系非简单线性关系两者独立性某种条件具相关性(3)性般言创造性性间具互果关系
9列选项中种情感属幼高级情感( )
A道德感
B属感
C美感
D理智感
答案B 解析：幼高级情感包括道德感理智感美感
20中外科学研究表明脑发育快时期( )岁前阶段
A6
B5
C4
D3
答案A 解析：中外科学研究表明脑发育快时期6岁前幼阶段进行智力开发效果微微
21( )国学前教育特条原
A独立性原
B发展适宜性原
C保教结合原
D综合性原
答案C 解析：保教结合原国特定时间保存特条教育原
22活动性原源( )做中学
A皮亚杰
B夸美纽斯
C福禄培尔
D杜威
答案D 解析：杜威认教育生活程强调做中学验中学强调活动性验性现代教育中活动性原源思想
23幼学范畴学领域相划分健康语言社会科学( )等五领域
A艺术
B音乐
C美术
D雕塑
答案A 解析：幼园教育指导纲(试行)第二部分教育容求中幼学范畴学领域相划分健康语言社会科学艺术等五领域时强调领域容相互渗透角度促进幼情感态度力知识技等方面发展
24国教育家陶行知运( )培养幼教师资
A先生制
B五指活动
C艺友制
D行课程
答案C 解析：艺教学艺术友朋友朋友道探讨教学艺术便艺友制艺友制根方法教学合陶行知艺友制教育思想强调学前教育专业师资培养理实践举做中学
25幼园教育指导纲(试行)中指出发展幼语言关键( )
A创设想说敢说喜欢说机会说积极应答环境
B培养幼情感培养初步感受美表现美情趣力
C培养幼奇心探究欲发展认识力
D幼参加游戏种活动体验伴处乐趣
答案A 解析：幼园教育指导纲(试行)中指出发展幼语言关键创设想说敢说喜欢说机会说积极应答环境
26点数10实数说出总数( )教育求
A幼园班
B幼园中班
C幼园班
D学年级
答案B 解析：点数10实数说出总数幼园中班教育求
27幼园双重务指幼园幼实施保育教育( )
A幼园家长工作学提供便利条件
B幼园幼健康成长提供条件
C幼园学教育提供基础
D幼园幼进行
答案A 解析：国幼园学制基础阶段级类学校样应该受教育者体智德美等方面全面发展社会义现代化建设培养建设者接班时幼园种社会公育机构具福利性担负着学校教育机构没家长服务特殊务幼园承担着幼实施保育教育家长工作学提供便利条件双重务
28学校教育身心发展中起( )作
A导
B动
C辅助
D引导
答案A 解析：学校教育身心发展中起导作学校教育目计划组织培养活动规定着发展方通受专门训练教师进行效控制影响学生发展种素
29国第公立幼园l903年建立湖北( )
A武汉
B武昌
C宜昌
D襄阳
答案B 解析：中国代第公立幼园1903年秋创立武昌湖北省立幼稚园
30国第乡村幼园创办( )
A黄炎培
B蔡元培
C陶行知
D梁漱溟
答案C 解析：陶行知身体力行积极推行民乡村教育南京郊区首创中国第乡村幼园南京燕子矶幼园创建乡村幼)LN范教育农村幼教研究会等
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