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高校教师党支部建设与学科发展双融双促调研报告

九分知

贡献于2024-01-20

字数:4152


高校教师支部建设学科发展双融双促调研报告
国高校领导高校中国特色社会义高校高校教师支部教育理监督服务教师员基单位路线方针政策落实高校基层战斗堡垒发挥高校教师支部建学科双融双促中作解决学科建设中难点痛点问题保证学科建设关键目标实现具重意义
高校教师支部建设学科发展双融双促联系
1高校教师支部起着体作首先教师支部学校建工作重阵推动高校教师支部建设学科发展双融双促需政治引领问题助教师支部发挥作握正确政治方深入推进支部建设时助开展思想政治工作契机促进广教师断加强性修养切实发挥教师支部基层堡垒作推进建工作学科建设深入融合次教师支部规范组织生活基单位高质量建工作推进离开常认真严肃组织生活开展高质量建工作求教师支部制度建设标准建设基础学科建设工作中充分发挥政治关作教师支部体作体现促进学校开展中心工作实现学校立德树根务目标中教师支部作重基层组织实体组织教师建言献策引导教师攻坚克难扎实开展日常教学科研工作等方面发挥作
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时教育引导教师员日常教学科研生活中带头攻坚克难引领带动师生积极投身学校改革促进学校谐稳定
2建工作引领学科建设教师支部断强化组织功保障功建工作引领建强学科强宗旨全面铺开学交流活动讲政治求贯穿教育科研活动方面师德师风建设中心发挥教师支部战斗堡垒作员教师先锋模范作造支师德高尚教师队伍提升学科建设力水建工作引领学科建设体现问题意识始终服务国家作高追求攻克国家亟需重难题作光荣命四面根遵循努力做科研创新成果国家发展需丝丝相扣时发挥教师支部组织职建工作融入科研攻关组织体系中握科研程中政治性原性问题时解决教师遇思想问题急难愁盼问题实现高水科技立强提供坚强政治保证
3学科建设反哺建工作学科建设高校发展重点容学科建设发展反哺建工作促进建工作深入开展围绕学科建设抓建助学科专业类型化特定化支持建工作开展总结建工作特色化专属化验提供支持掌握验基础凝练践行基层建力水形
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成具定社会影响建特色品牌促进学科建双提升发展学科特色融入支部文化者工作理念根学科专业特点教学科研重点培养目标等梳理重点融合线精准定位建业务融合发展契合点构建建业务点融合效融合长效机制
二高校教师支部建设学科发展双融双促面困境
1教师支部战斗堡垒作增强教师支部政治功存弱化倾组织生活会制度谈心谈话制度员民评议制度定程度流形式没充分发挥效果二教师支部书记头雁效应作显著实践中存着支部书记表率作发挥够充分开展政治生活够认真等问题三教师支部组织支撑力限制高校基层行政组织基层组织功存差异中心工作战略部署落实实际中围绕教学科研队伍展开建工作工作嵌入点联系点充足教师支部想通建工作发挥作缺乏必抓手作机制种情况持续改善提升基层组织建工作作受限制
2建工作教师发展融合提升建工作教师业务结合够高校传统建工作教学科研结合点明晰高校员教师开展学时存抵触情绪影响建工
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作质量效果二建工作激励机制够高校建工作目前缺乏必工作机制科研创新政治方破科研员思想顾虑解放学术生产力增强服务社会力等方面未建立全面系统激励保障机制三建工作融入校园文化够风清气正政治文化校园文化激发科研员创造力具积极作然现阶段部分高校建工作未建立校园文化建工作良性互动机制
3建工作学科建设两张皮问题改善未充分发挥教师观动性实践中反馈情况员集体交流学活动定程度存着组织松散流形式问题定程度影响着建工作开展效果二建工作覆盖面需进步拓宽方面非员教师学生覆盖够员教师非员教师间互动机制欠缺限制彼间交流时建工作学生覆盖够教师学生间通发组织形式进行交流制约教师身理化系统化知识传授学生力方面学科建设年实践工作总结已形成套较完善考核评价体系建工作开展未效覆盖学科建设指标点三建学科建设融合机制足建学科建设务目方法然两者存着质性联系然前建工作总体更加注重理教育说服建立互动融合机制等方面存足
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三高校教师支部建设学科发展双融双促实现路径
1优化教师支部组织运行机制首先发挥支部书记双带头作高校教师支部书记作基层建第责通参加层次类型理培训研学锻炼断提高支部书记思想政治水探索支部建学科支部工作融入立德树工作建模式体制机制积极吸纳教师支部书记加入基层理团队支持教师支部书记参学校学院治理学科建设推举教师支部书记承担学校学院重培养务进行重科学研究开展广泛社会服务组织国际交流活动帮助逐步成长学科带头理体制完善教师支部书记考核机制评奖评优职务晋升等环节予充分激励激发教师支部书记干事创业动力次激发员教师活力提升员教师参加建学科建设积极性职称评定评优评先等方面予激励保障开展种形式建活动题涵盖师德思政教育教学学术研究服务社会等方面制定青年教师培养引导计划促进青年教师全面发展建立传帮带工作计划具体制定传帮带实施细明确传帮带指导教师指导教师职责通活动交流指导教师年度总结计划备案计算指导教师工作量等形式传帮带机制效落实处探索
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师生建良性互动机制教师支部明确身育导基定位价值引领思想引航角度提高身工作站位时助课程思政等教学新模式扎实推进思政教学提升学生思政素养助师生支部建模式开辟思政教育新阵通教师学生结子促进师生间相互沟通交流外广泛运思政工作效果积极推进课程思政专业思政学科思政体系形成学生中心总结育规律做做事基道理社会义核心价值观求实现民族复兴理想责融入教书育全程
2完善契合教师发展建工作机制首先聚焦思想引航完善组织生活制度始终学贯彻新时代中国特色社会义思想作首政治务完善政治理学制度实施教师支部三会课督导制度组织开展支部导学台学建立员先锋队突击队攻坚克难托项目建立时组提质增效次健全三机制通关键枢纽制定全面严治清单签订目标理责书实施员先锋评选员领导干部率级级落实责形成贯通责机制探索建立建业务融合教学发展机制明确教工支部牵头开展专业(课程)师资队伍社会服务等工作建立建+业务双考核推进支部书记院部负责双交流推动建业务工作双促双升建立教师支部作发挥激励保障制度完善支部加强思想政治工作
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严格发展员参学院发展等机制探索员教师参支部建设激励机制夯实员教师理服务机制进步强化支部政治功重视文化滋养塑造良性环境氛围学科建设融入校园文化建设通具校园特色学科涵建文化活动开展高校教师支部工作作风改进切实做委号召支部行动落实效果形成全校广教师学良氛围积极开展文化教育活动断充实教师精神世界增强广教师相关文化理解认识增强荣誉感命感托教师支部重台收集总结员教师先进典型事迹验进注重外宣传典型模范带动师生行高扬旗塑造校园文化魂增强学校发展文化软实力断夯实学科底蕴
3提升高校教师支部建设学科发展融合机制实效建学科融合实质目标方优势服务四方面协调统找准定位握融合点明确教工支部历史命责担发挥教师支部传达承启作贯彻学校建工作改革发展稳定完成国家重战略务紧密结合起培养师资队伍建设科学研究社会服务等体推进做建工作学科发展两促进二回应需求找准突破点针国家目前面重议题全面发挥高校科研优势优势动员员教师攻坚克难通高质量建工作更准方培养拔尖创新提升科学研究水推进成果转移转化三提供保障促进业务开展充分发挥组织政治优势组织优势密切联系群众优势力量组织制度安排资源整合激励措施条件保障考核评价等方面培养高层次紧缺攻克卡脖子关键核心技术等提供力保障四强化服务解决现实问题建工作融入学校教师日常理服务中完善联系服务员教师工作机制解决教师发展中遇类问题建工作更温度更深度激励教师双融双促工作体意识围绕
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学科抓建抓建促学科
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