2024年1月国开电行科行政领导学
期末考试试题答案
判断题(题2分10分√错×)
1真正意义决策执行分工出现19世纪首先发生军事领域
[答案]
2领导体制特征包括适应性系统性稳定性灵活性
[答案]
3领导形象指领导者进行公务活动时受评价包括领导者非公务活动时受评价
[答案]错
4知识济质特征创新
[答案]
5佳原限理性决策模型特点
[答案]错
二名词解释(题5分20分)
6领导授权：组织系统部领导者组织民赋予部分职务权力授予级行政机关职机构便级机关够级监督行动处理行政事务授权者提供完成务必需客观条件
7委员会制：称会议制者合议制指系统者组织领导机关部法定高决策权力两位者两位行政负责行领导体制
8领导关系：指领导者进行领导活动程中领导者领导者领导者领导者相互间发生发展建立起种工作感情交关系领导体领导活动中组织系统中成员发生工作关系非工作关系总
9网络时代：指电子计算机现代通信技术相互结合基础构建宽带迅速综合广域性数字化电信网络时代
三简答题(题10分30分)
10简述中国产领导思想领导实践方面贡献
答：(1)决策执行分工领导观念
(2)群众路线领导方法
(3)注重领导作风素质领导思想
11简述领导群体结构优化标准
答：(1)立体构成
(2)适应
(3)协调稳定
(4)职权分明
(5)高效性
12简述群体突产生原
答：(1)目标素
(2)资源素
(3)责权素
(4)信息沟通素
(5)结构素
四述题(题20分40分)
13判断面命题否正确做简分析：领导环境发展程次适应环境认识环境改造环境
答：该命题正确正确领导环境发展程次：认识环境适应环境改造环境
第认识环境认识环境领导者周密调查基础领导环境方面情况进行全面研究分析握客观环境质发生发展规律正确认识环境开展领导工作改善发展领导环境前提认识环境基求包括：首先领导者必须全面客观研究问题切忌观性片面性表面性次领导者需断提高身修养
第二适应环境适应环境领导者认识熟悉领导环境基础根客观环境特性求采取适方式方法开展领导工作领导活动符合领导环境情况发展规律西方传统权变理实质强调领导活动适应性
第三改造环境改造环境领导者认识环境适应环境基础通发挥观动性促环境条件利实现领导目标方转化终实现领导环境优化创新改造环境基求包括：根现领导环境环境素特点发展规律制定改造环境整体方案二明确环境发展利素利素利利环境条件控制利环境素促方转化三改造环境尝试进行追踪调研发现问题时解决
领导环境发展述三程环环相扣密切关联缺具时间相继性逻辑继承性实现领导环境发展程中步骤疏漏失误造成环境发展受阻停滞倒退
14结合实际述领导效测评原
答：领导效测评客观存领导效状态观反映认识测评测评象关系反映反映关系测评基原总求实事求客观公正民公开实事求反映反映东西相致
实事求测评领导效首先必须客观公正反映领导效情况必须全面真实避免片面性测评严格规定标准进行应受测评者爱事关系远亲疏影响次测评必须民公开气氛中进行通民评议民意测验级领导组织部门代表参加测评方式公开测评者进行评议
实事求客观公正民公开样总原总求指导根具体情况测评工作中坚持5原：
第观测评客观测评相结合原坚持观客观测评相结合原具体说分析时间素二分析空间素三分析际关系素
第二静态测评动态测评相结合原领导效总相确定表现形态效静态属性相应总某确定视角横截面反映领导活动效测评静态属性必须静态面握住效特定形态较出某某成绩某某成绩领导活动连续发展动态程中阶段相静态效果必然带必须反映出发展程性前发展发展深刻联系效动态属性相应求测评工作动态眼光必须动态考察理解静态效真正意义动态静态两方面需结合起静态握动态动态理解静态
第三直接测评间接测评相结合原领导活动作种复杂创造性活动涉许许复杂素领导活动效常常表现单形态表现包含着直接效果间接 效果复杂效果集种情况需测评中握直接间接辩证关系
第四定性测评定量测评相结合原定性测评指测评体民意测验问卷调查谈话查资料基础根验印象测评领导者素质效质方面进行评价确定种方法定量测评指测评体运现代科学知识方法领导者德勤绩分解干指标根种具体指标领导者德勤绩进行计量质评级计分数量相精确反映领导者效利电子计算机测评结果进行整理计算分析定性测评定量测评基础定量测评定性测评深化精确化两者结合起实现测评工作科学化
第五整体测评局部测评相结合原测评领导效时局部整体说特定效果状态应该放更系统背景中加考察评定组织局部利益求属系统会更高级整体利益求两层次两方利益求致矛盾解决矛盾基原服整体利益前提量兼顾局部利益测评领导效时需局部整体两角度加分析
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期末考试试题答案
判断题(题2分10分√错×)
1真正意义决策执行分工出现19世纪首先发生军事领域
[答案]
2领导体制特征包括适应性系统性稳定性灵活性
[答案]
3领导形象指领导者进行公务活动时受评价包括领导者非公务活动时受评价
[答案]错
4知识济质特征创新
[答案]
5佳原限理性决策模型特点
[答案]错
二名词解释(题5分20分)
6领导授权：组织系统部领导者组织民赋予部分职务权力授予级行政机关职机构便级机关够级监督行动处理行政事务授权者提供完成务必需客观条件
7委员会制：称会议制者合议制指系统者组织领导机关部法定高决策权力两位者两位行政负责行领导体制
8领导关系：指领导者进行领导活动程中领导者领导者领导者领导者相互间发生发展建立起种工作感情交关系领导体领导活动中组织系统中成员发生工作关系非工作关系总
9网络时代：指电子计算机现代通信技术相互结合基础构建宽带迅速综合广域性数字化电信网络时代
三简答题(题10分30分)
10简述中国产领导思想领导实践方面贡献
答：(1)决策执行分工领导观念
(2)群众路线领导方法
(3)注重领导作风素质领导思想
11简述领导群体结构优化标准
答：(1)立体构成
(2)适应
(3)协调稳定
(4)职权分明
(5)高效性
12简述群体突产生原
答：(1)目标素
(2)资源素
(3)责权素
(4)信息沟通素
(5)结构素
四述题(题20分40分)
13判断面命题否正确做简分析：领导环境发展程次适应环境认识环境改造环境
答：该命题正确正确领导环境发展程次：认识环境适应环境改造环境
第认识环境认识环境领导者周密调查基础领导环境方面情况进行全面研究分析握客观环境质发生发展规律正确认识环境开展领导工作改善发展领导环境前提认识环境基求包括：首先领导者必须全面客观研究问题切忌观性片面性表面性次领导者需断提高身修养
第二适应环境适应环境领导者认识熟悉领导环境基础根客观环境特性求采取适方式方法开展领导工作领导活动符合领导环境情况发展规律西方传统权变理实质强调领导活动适应性
第三改造环境改造环境领导者认识环境适应环境基础通发挥观动性促环境条件利实现领导目标方转化终实现领导环境优化创新改造环境基求包括：根现领导环境环境素特点发展规律制定改造环境整体方案二明确环境发展利素利素利利环境条件控制利环境素促方转化三改造环境尝试进行追踪调研发现问题时解决
领导环境发展述三程环环相扣密切关联缺具时间相继性逻辑继承性实现领导环境发展程中步骤疏漏失误造成环境发展受阻停滞倒退
14结合实际述领导效测评原
答：领导效测评客观存领导效状态观反映认识测评测评象关系反映反映关系测评基原总求实事求客观公正民公开实事求反映反映东西相致
实事求测评领导效首先必须客观公正反映领导效情况必须全面真实避免片面性测评严格规定标准进行应受测评者爱事关系远亲疏影响次测评必须民公开气氛中进行通民评议民意测验级领导组织部门代表参加测评方式公开测评者进行评议
实事求客观公正民公开样总原总求指导根具体情况测评工作中坚持5原：
第观测评客观测评相结合原坚持观客观测评相结合原具体说分析时间素二分析空间素三分析际关系素
第二静态测评动态测评相结合原领导效总相确定表现形态效静态属性相应总某确定视角横截面反映领导活动效测评静态属性必须静态面握住效特定形态较出某某成绩某某成绩领导活动连续发展动态程中阶段相静态效果必然带必须反映出发展程性前发展发展深刻联系效动态属性相应求测评工作动态眼光必须动态考察理解静态效真正意义动态静态两方面需结合起静态握动态动态理解静态
第三直接测评间接测评相结合原领导活动作种复杂创造性活动涉许许复杂素领导活动效常常表现单形态表现包含着直接效果间接 效果复杂效果集种情况需测评中握直接间接辩证关系
第四定性测评定量测评相结合原定性测评指测评体民意测验问卷调查谈话查资料基础根验印象测评领导者素质效质方面进行评价确定种方法定量测评指测评体运现代科学知识方法领导者德勤绩分解干指标根种具体指标领导者德勤绩进行计量质评级计分数量相精确反映领导者效利电子计算机测评结果进行整理计算分析定性测评定量测评基础定量测评定性测评深化精确化两者结合起实现测评工作科学化
第五整体测评局部测评相结合原测评领导效时局部整体说特定效果状态应该放更系统背景中加考察评定组织局部利益求属系统会更高级整体利益求两层次两方利益求致矛盾解决矛盾基原服整体利益前提量兼顾局部利益测评领导效时需局部整体两角度加分析
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