深入贯彻省教育厅关师德建设指导精神进步推动校教师队伍师德师风建设提升教师职业素养道德水结合校实际情况特制定方案
指导思想
加强改进师德建设核心通弘扬高尚师德推动师德建设制度化常态化方发展师德表现作教师评选表彰重师德方面表现突出教师予优先评选晋升机会时加强师德建设政策措施研究建立健全师德评议问题报告状况调查舆情反应等制度形成学校教师学生家长社会参师德监督体系
二领导机构
确保师德师风工作利推进校特成立师德师风工作领导组校长担组长副校长担副组长部门负责参领导组全面负责师德师风建设工作规划组织实施确保项措施效落实
组长:校长
副组长:副校长
成员:部门负责
三考核象组织
方案指师德考核象校职教师成立专门师德考核工作组学校领导担组长分领导担
副组长时吸纳中层干部代表线教师代表参教师代表数少成员总数30考核工作组师德考核标准程序教师师德表现进行全面客观公正评价
具体名单:
组长:校长
副组长:副校长
成员:全体教师
四时间安排
师德考核工作学校年度工作计划进行安排原年年底12月30日前完成考核工作针教师学年师德表现进行综合评价确保考核结果真实准确效
五师德考核容评定等级
1考核容围绕教师否严格遵守新时代中学教师职业行十项准新时代幼园教师职业行十项准深入检查否违反省中学教师违反职业道德行处理实施办法等相关法律法规行时重点考察教师否切实履行师德承诺实际行动践行高尚师德
2评价教师时参省中学教师师德考核参考标准确保评价程公正客观考核结果分优秀合格合格三等级学校根实际情况进步细化考核标准考核工作更加科学效
3师德考核采百分制进行评分具体言总分90分
教师评定优秀等级分6089分间教师合格等级分低59分教师评定合格等级需注意优秀等级例超总数20确保评定公正性合理性
4教师存情形核实误师德考核直接定合格等级:
(1)违反省中学教师违反职业道德行处理实施办法中明确规定职业道德行
(2)违反中学教育惩戒规(试行)中列出教育惩戒行
(3)违反未成年学校保护规定中涉未成年保护相关行
(4)违反职业道德行造成良社会影响
六师德考核具体步骤方法
1师德考核基步骤严谨系统首先位教师需进行评通填写学师德师风评表全面总结师德表现接着组织维度评价活动包括教师间民测评学生评价家长评价学校考核工作组综合测评确保评价结果全面性客观性考核工作组根项评价结果进行定级公示考核结果确保整考核程公正透明
2考核程中严格省中学教师师德考核参考标准执行采四种方式相结合方法进行全面评价:
(1)校教师民测评:通填写学教师师德考核教师民测评表反映教师间相互评价占总评分30
(2)学生评价:组织班级学生填写学教师师德考核学生民测评表解教师学生心目中师德形象占总评分20
(3)家长评价:通学教师师德考核家长民测评表收集家长教师师德表现法占总评分10
(4)学校考核工作组综合评分:根学教师师德考核考核组综合测评表学校考核工作组进行评分占总评分40
通述四种评价方式综合考量出位教师该学年度师德考核终分考核结果载入学校教师业务档案需注意优秀率控制20确保评价公正性效性
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