- 1. XX小学四年级(3)班 成就我们
共同的梦想
- 2.
致
家
长
的
话
尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。感谢您对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。家长会的真正意义在于了解孩子的情况,给孩子鼓励,在孩子们心中,爸爸妈妈能来参加家长会,也就是对他们的关心,他们会觉得父母在乎自己的学习,从而也会主动学习,形成良性循环。
- 3. 本学期开展活动
1、关于四零承诺,杜绝微腐败的家长会
2、学生参加天文展进校园活动
3、消防知识宣讲,逃生演习
4、班会晨训对学生进行安全教育
5、清明节文明祭扫
6、春游
7、端午节彩蛋活动
8、期末综合素质评价
- 4. 根据四零承诺要求,宣布下学期排座方案
1、按身高
2、每周轮换
3、每学期重排一次
4、个别情况个别调整
- 5. 会 议 纲 要班级基本情况存在的问题对家长的希望期末测试情况
- 6. 和孩子一起成长班
级
基
本
情
况基础扎实,成绩稳定:
刘书涵、杨皓然、许柏铭、
刘凯萌、张亦寒、李锐、
- 7. 进步显著:李馨雨、谭博文
吴沛奇、王泽宇、孙歆彤、
高欣蕊、宿硕、刘泽淼、
周钰皓、吴宇轩
- 8. 和孩子一起成长
班
级
基
本
情
况
课堂表现之星:郭佳宁、刘卜榕、宋俣涵、
袁欣怡、梁竟月、郭佳姚、李巷、吴宇轩
马骏、刘书涵
小小书法家:张亦寒、周欣扬、王靖瑶、李锐
宋佳琳、李思怡、史若琳、
王泽宇、侯涛、谭博文、刘泽淼
- 9. 和孩子一起成长
班
级
基
本
情
况书写不过关的:
周钰皓、褚博文、吴宇轩、刘慧妍、
吴沛奇、高欣蕊、梁竟月、王旭升、
期待更佳的表现:
姚贺然、朱鑫磊、褚博文、侯涛、刘卜榕
马骏、郭佳宁、高泽政、周欣扬、白易安
- 10. 和孩子一起成长期末测试情况分析本次测试中暴露出的问题
一、计算错误
二、审题马虎
三、基础知识掌握不牢固
四、词汇积累不够
五、缺少对考试的正确认识
- 11. (本页无文本内容)
- 12. (本页无文本内容)
- 13. (本页无文本内容)
- 14. (本页无文本内容)
- 15. (本页无文本内容)
- 16. (本页无文本内容)
- 17. 存
在
的
问
题和孩子一起成长 数学科存在的问题
1、计算
2、审题
3、严谨认真(画图、概念)
- 18. 存
在
的
问
题和孩子一起成长 语文科存在的问题
1、读(纠正读音)
2、写(书写工整速度快)
3、理解(阅读)
4、语言表达
5、书写能力及速度
- 19. 假期作业
三本暑假作业
大队部作业
- 20. 存
在
的
问
题和孩子一起成长1、零花钱
2、劳动能力、自理能力
- 21. 对
家
长
的
希
望和孩子一起快乐成长早 晨:7:30-7:40到校
中午放学:11:45
下午上课:12:45
下午放学:15:40
作息时间表
- 22. 对
家
长
的
希
望和孩子一起快乐成长1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。
2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。
3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。
(作业一定要签名)
每一个学生手中都有一个记作业的本子,要求家长在检查完所有作业时签上自己的名字,如果有哪位家长做不到现在就给我们老师提出来。
做一个监督型的家长
作业监督:孩子写作业的顺序应该是:1.先复习当天的学习内容。2.写作业。3.预习第二天的内容。
- 23. 对
家
长
的
希
望和孩子一起快乐成长鼓励与批评结合加强品德教育身教与言教结合中小衔接
- 24. 对
家
长
的
希
望和孩子一起快乐成长经常与老师取得联系,进行沟通
这样,能及时了解学生的学习情况,便于家长有的放矢地进行教育。特别是有些乘车学生,学习有困难的,家长可电话联系,也可到学校了解情况。作为老师,我也会尽我的所能,力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步。我们面对的是43个孩子,在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方,而各位家长面对的是你们自己的一个孩子,所以,希望各位家长能多理解、多支持、积极配合,向我们反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望,也是老师的希望.
- 25. 送给家长的话(与家长共勉)
三分靠教,七分靠学
三分靠学,七分靠管
三分靠批评,七分靠表扬
每天花一定的时间与孩子交流玩耍
每周留一点和孩子一起看书,看电视
每月腾一点和孩子外出
以身教者从,以言教者讼
家长是孩子最好的老师
你可以不是天才,但你可以成为天才的父母
- 26. 安全天地—注意假期安全 遵守交通秩序,注意上、下学安全。
1、步行:靠右行走,过马路走人行横道等。
2、骑车:在慢车道骑行,不骑车追逐等。
3、不得乘坐电动三轮车、农用车等不符合交通运输法规的车辆上、下学。
4、接送:定时、定点。
您既是家长又是孩子最敬重、最信赖的师长,因此,希望您成为孩子遵守交通法规的楷模,在日常的行车、走路中用您们模范遵守交通法规的行为来教育、影响孩子,使他们潜移默化,逐步养成遵章守纪的习惯。
您驾驶车辆接送学生上学、放学时,要中速行驶、安全礼让,坚决杜绝酒后驾车、闯红灯、疲劳驾驶、驾驶违规车辆、超载接送等严重交通违法行为。并教育您的孩子在乘车时不要将身体的任何部位伸出车外,以免发生危险。
- 27. 结束语总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相
互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对
孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子
的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形
成合力,共同教育培养好您的孩子。
- 28. 祝愿全体家长朋友
工作顺利、
幸福安康!
- 29. 习惯成就命运生活习惯
1、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。不随地吐痰、不乱扔垃圾,每位学生上学都应带好卫生纸。随天气的变化添加衣服,下雨带好雨具。
2、培养孩子的独立意识。自己能做的事情自己做,遇到困难自己要想办法解决,培养孩子的时间观念。
3、培养孩子生活自理能力。
4、在校学习期间不要把零食和玩具带到学校,不健康的零食会影响发育,对身体有害处。建议家长在孩子上学期间不要给孩子零花钱,这样孩子就能安心地在校学习。
- 30. 存
在
的
问
题和孩子一起快乐成长 解决方法:
我们觉得巩固生字唯一的办法就是不断复习,不断回顾。除了我们老师在课堂上要给孩子提供不断复习巩固的机会,对于家长,也需要配合这样几点:(1)带领孩子在生活中识字。生活处处是语文,在带孩子去商场、超市、酒店时引导孩子看看标签,读读菜单,读读价目表等等,相信你的孩子也会有很多收获。(2)每星期都把教过的课文出声地朗读给家长听。(3)认真进行“一周小检查”。一周学习后,家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文,并且翻到书中的生字表,让孩子进行反复认读,直到全部会认。(4)在理解中听写,注重批改和订正。一课学完后,要记得给孩子听写当课的生字词语,先理解再听写,听写后,要批改,弄清错误原因,并让孩子及时订正。
- 31. 习惯成就命运(一)学习习惯
1、按时到校上课,不迟到,不过早到校。中午学校最早开门时间为预备前20分钟。在这之前不开门。孩子早到校,而老师还没有到上班时间,这段时间很不安全,也耽误学习时间。有病有事请及时同班主任或任课老师请假。
2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。
严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子
正确使用橡皮。(一手按住作业本,一手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且将痕迹擦干净)
- 32. (一)学习习惯
3、安排好孩子在家的作息时间。
保证孩子早睡觉。晚8点,
4、培养孩子完成作业再玩耍的习惯。
5、培养孩子的动手能力。
生活不能包办,让孩子养成自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。学具的准备:书包、文具盒 、直 尺、削好的铅笔几支、橡皮几块(没有图案的)。所有的文具只要实用就行,切忌玩具化、高档化。
习惯成就命运