- 1. 山西农大附属学校 谷元14.我应该感到自豪才对
- 2. 自豪 足够 委屈
驼峰 松散 陷进
茫茫的 默默地
无边无际 铺天盖地我会读
- 3. 为什么小骆驼会感到委屈呢？ （用文中一句话说明）
- 4. “你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”
- 5. 合作探究 请同学们读3~4段，看看小骆驼在沙漠中遇到了哪些困难？他和妈妈又是如何应对的？
- 6. 你说我填又大又厚的脚掌 可以__________。
两个肉疙瘩（驼峰）可以__________。
两层睫毛 可以__________。防 沙防 陷贮存养料
- 7. 同学们是从哪些句子中找到小骆驼脚掌、驼峰、睫毛的作用呢？（按照课文顺序回答）
- 8. （1）多亏我们的脚掌长得又大
又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？
- 9. （2）“再走下去，我们饿了怎么办呢？”
“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”
- 10. （3）妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。
- 11. 课堂小游戏 分角色扮演“小骆驼” “骆驼妈妈”，进行对话。
- 12. 我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！
- 13. 课堂小结小骆驼的故事告诉我们判断事物的美丑，不能只看外表，还要看它有没有用处。
- 14. 课后作业 沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马，他会怎么说，怎么做呢？
