麻万镇中心学中级专业技术职务聘方案
加强教师队伍建设切实提高教师综合素质推进专业技术职务聘工作岗尖特制订镇中心学中级专业技术职务聘方案
指导思想
1坚持公开等竞争择优原
2坚持利促进学科建设专业建设利提高教学科研总体水质量利学校持续发展储备力资源原
3坚持专业技术资格申报权交评审权交社会职务聘交单位发展方
二聘程序
1成立聘工作领导组政工领导2名老师代表7名员组成
2制定方案方案校负责参加制定全体教师讨通
3已取学中级职务资格员符合缺额聘条件愿参加者须交申请表简介五学年德勤绩等情况
4张榜公布参加缺额聘老师名单
三聘测评细
根独教字（2006）30号文件精神结合学区实际情况参加缺额聘员原问题起评分均80分加分减分列条款测评
（）政治思想
1中员工作中起模范带头作加1分行损师德师风学校带负面影响扣1分
2五年获先进教育工作者优秀工会会员三八红旗手优秀辅导员优秀班优秀员等荣誉称号学区级项次加05分乡镇级项次加1分县级项加15分州级加2分省级加25分国家级3分累计加分超6分工作服安排态度够端正拉帮结派辱骂教师影响团结扣2分
（二）知识水运力
1获专学历加2分获科学历加3分（高学历）
2五年担教师继续教育辅导教师承担学校指派培训务教师进行集中培训学区级科(项)加1分乡镇级科(项)加15分县级科(项)加2分
（三）教育力实绩
1五年担班满年加1分现职担学校负责年加2分
2五年报道学区学校积极方面稿件乡镇级取次加05分县级取次加1分
3五年班带班级四查工作达求领导检查发现次扣05分
4两基工作：五年班班额巩固率达100该学年扣班2分扣班语数教师1分
5五年承包生产组学适龄童入学率达100该学年扣2分
（四）教学力实绩
1五年教学统考成绩获第二三名加分表：
名次(等次)
学区级
镇 级
县 级
州 级
第名(等奖)
3
4
5
8
第二名(二等奖)
2
35
45
7
第三名(三等奖)
1
3
4
6
（计年第二学期成绩学区级名次计分数学校规定确定级满六班取前两名级级排名准优秀奖级第三名1记分次考试成绩取高级分数累计记分）
2担非语文数学英语科（统考科目）教师五年学期认真课考核学生成绩年加02分（次项教导处提供相关材料考核组成员评定）
3五年评优课示范课学区级次加05分乡镇级次加1分县级2分州级3分省级4分国家级5分(取高级)
教师参加级举行种竞赛(含优质课继教系列等赛)加分表：
级
学区级
乡镇级
县级
州级
省级
国家级
等奖
1
15
2
25
3
35
二等奖
08
1
15
2
25
3
三等奖
05
05
1
15
2
25
优秀奖
05
1
15
2
次赛成绩取高级分数累计记分
4五年指导学生参加级赛获前三名二三等奖次加分：
级
乡镇级
县级
州级
省级
国家级
等奖
15
2
25
3
35
二等奖
1
15
2
25
3
三等奖
05
1
15
2
25
优秀奖
05
1
15
2
独立乡镇学区等学区级举办学生竞赛次数准确清理考虑加分
5五年教学统考成绩学区倒数第二名均分低学区年级学科均分10—19分（含10分）年扣1分均分低学区年级学科均分20—29分（含20分）年扣2分均分低学区年级学科均分30（含30分）年扣3分
（五）教研力实绩
1五年兼工作达求年加1分班算兼工作
2五年教师制教具教仪图书阅等达标年加1分
3五年教育教学文教学设计说课稿评课稿教学案例刊物发表获级奖加分表：
级
乡镇级
县 级
州 级
省 级
国家级
等奖
08
1
15
2
25
二等奖
06
08
12
15
2
三等奖
05
06
1
12
18
优秀奖
05
08
1
15
发表
08
1
15
2
25
教育教学文教学设计说课稿评课稿教学案例颁奖发表刊物必须县教育局认篇教育教学文教学设计说课稿评课稿教学案例发表获奖加种分篇教育教学文教学设计说课稿评课稿教学案例获级奖级刊物发表记高级项次分项加分超5分
（六）工作量教学常规出勤
1教龄年加05分
２五年组织学校学区型活动3次（含3次）加１分
3五年教学常规检查达教育局求次扣2分
4五年旷工天扣10分迟次扣1分事假天扣05分非住院病假天扣03分婚丧产假住院病假扣分
5五年安全工作学生理关爱学生方面出现失误次扣责2分
（七）情况
（1）支教情况
支教学校支教支教学校已鉴定合格加3分加分期限5年
（2）时指派工作务
教育部门外单位时抽调外单位工作服务单位出具工作鉴定材料鉴定合格方参加竟聘
说明：
1方案中五年指五学年
2方案解释权麻万镇中心学中级职务聘领导组全体员
麻万镇麻万学区
2OO9年10月7日
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加强教师队伍建设切实提高教师综合素质推进专业技术职务聘工作岗尖特制订镇中心学中级专业技术职务聘方案
指导思想
1坚持公开等竞争择优原
2坚持利促进学科建设专业建设利提高教学科研总体水质量利学校持续发展储备力资源原
3坚持专业技术资格申报权交评审权交社会职务聘交单位发展方
二聘程序
1成立聘工作领导组政工领导2名老师代表7名员组成
2制定方案方案校负责参加制定全体教师讨通
3已取学中级职务资格员符合缺额聘条件愿参加者须交申请表简介五学年德勤绩等情况
4张榜公布参加缺额聘老师名单
三聘测评细
根独教字（2006）30号文件精神结合学区实际情况参加缺额聘员原问题起评分均80分加分减分列条款测评
（）政治思想
1中员工作中起模范带头作加1分行损师德师风学校带负面影响扣1分
2五年获先进教育工作者优秀工会会员三八红旗手优秀辅导员优秀班优秀员等荣誉称号学区级项次加05分乡镇级项次加1分县级项加15分州级加2分省级加25分国家级3分累计加分超6分工作服安排态度够端正拉帮结派辱骂教师影响团结扣2分
（二）知识水运力
1获专学历加2分获科学历加3分（高学历）
2五年担教师继续教育辅导教师承担学校指派培训务教师进行集中培训学区级科(项)加1分乡镇级科(项)加15分县级科(项)加2分
（三）教育力实绩
1五年担班满年加1分现职担学校负责年加2分
2五年报道学区学校积极方面稿件乡镇级取次加05分县级取次加1分
3五年班带班级四查工作达求领导检查发现次扣05分
4两基工作：五年班班额巩固率达100该学年扣班2分扣班语数教师1分
5五年承包生产组学适龄童入学率达100该学年扣2分
（四）教学力实绩
1五年教学统考成绩获第二三名加分表：
名次(等次)
学区级
镇 级
县 级
州 级
第名(等奖)
3
4
5
8
第二名(二等奖)
2
35
45
7
第三名(三等奖)
1
3
4
6
（计年第二学期成绩学区级名次计分数学校规定确定级满六班取前两名级级排名准优秀奖级第三名1记分次考试成绩取高级分数累计记分）
2担非语文数学英语科（统考科目）教师五年学期认真课考核学生成绩年加02分（次项教导处提供相关材料考核组成员评定）
3五年评优课示范课学区级次加05分乡镇级次加1分县级2分州级3分省级4分国家级5分(取高级)
教师参加级举行种竞赛(含优质课继教系列等赛)加分表：
级
学区级
乡镇级
县级
州级
省级
国家级
等奖
1
15
2
25
3
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二等奖
08
1
15
2
25
3
三等奖
05
05
1
15
2
25
优秀奖
05
1
15
2
次赛成绩取高级分数累计记分
4五年指导学生参加级赛获前三名二三等奖次加分：
级
乡镇级
县级
州级
省级
国家级
等奖
15
2
25
3
35
二等奖
1
15
2
25
3
三等奖
05
1
15
2
25
优秀奖
05
1
15
2
独立乡镇学区等学区级举办学生竞赛次数准确清理考虑加分
5五年教学统考成绩学区倒数第二名均分低学区年级学科均分10—19分（含10分）年扣1分均分低学区年级学科均分20—29分（含20分）年扣2分均分低学区年级学科均分30（含30分）年扣3分
（五）教研力实绩
1五年兼工作达求年加1分班算兼工作
2五年教师制教具教仪图书阅等达标年加1分
3五年教育教学文教学设计说课稿评课稿教学案例刊物发表获级奖加分表：
级
乡镇级
县 级
州 级
省 级
国家级
等奖
08
1
15
2
25
二等奖
06
08
12
15
2
三等奖
05
06
1
12
18
优秀奖
05
08
1
15
发表
08
1
15
2
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教育教学文教学设计说课稿评课稿教学案例颁奖发表刊物必须县教育局认篇教育教学文教学设计说课稿评课稿教学案例发表获奖加种分篇教育教学文教学设计说课稿评课稿教学案例获级奖级刊物发表记高级项次分项加分超5分
（六）工作量教学常规出勤
1教龄年加05分
２五年组织学校学区型活动3次（含3次）加１分
3五年教学常规检查达教育局求次扣2分
4五年旷工天扣10分迟次扣1分事假天扣05分非住院病假天扣03分婚丧产假住院病假扣分
5五年安全工作学生理关爱学生方面出现失误次扣责2分
（七）情况
（1）支教情况
支教学校支教支教学校已鉴定合格加3分加分期限5年
（2）时指派工作务
教育部门外单位时抽调外单位工作服务单位出具工作鉴定材料鉴定合格方参加竟聘
说明：
1方案中五年指五学年
2方案解释权麻万镇中心学中级职务聘领导组全体员
麻万镇麻万学区
2OO9年10月7日
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