班幼衔接关工作
——孩子学需准备（家长会讲稿初稿）
生活准备
（）存问题
1没时间观念做事拖拉
2做事情没条理做事会分次
3物品理细致
（二）针性活动
1学会安排课间十分钟活动做课前准备削笔作业等文具准备厕懂分清事情次
2教孩子学会洗碗形成惯
3形成天收拾抽屉惯学会保物品
4调整午睡时间（五月份）孩子逐步适应学午睡时间
二学准备
（）存问题
1孩子良倾听惯欠缺注意力容易分散
2规意识务意识强
3课前准备足容易出现丢三落四现象
4欠缺学翁精神
（二）针性活动
1适增加集体性活动形成孩子良集中倾听力
2注意养成孩子问题举手发言轮流表达良惯
3注重提高孩子读写知识技握笔写听清楚指令技等图讲述（文字非文字理解表达学会序讲述）例找图（观察分类）等力
4游戏形式提供测验考试验尝试孩子明白什考试测验考试测验规
5周布置务增强孩子务意识完成务力
6作业登记形成孩子接受作业务——完成作业——交作业惯学会方式记录作业
7通集体课集体课程孩子感受集体课氛围通课堂纪律孩子养成良规意识遵守规力
三心理准备
（）存问题
1孩子中心意识较重容易
2伴交程中够宽容爱告状
3分注重老师关注抗挫折力较弱
4团队合作精神稍欠缺
（二）针性活动
1通参观学激发孩子学学欲
2增强孩子学认识学校校医室教师办公室饭堂等功部门认识懂急事会找老师帮忙
3注意培养孩子合群善交理等良行惯学会宽容伴失
4通组织题讨活动提高孩子情商伴玩办？抢东西办？丢东西办？考试格办？等等
5组织集体组活动注意培养孩子团队合作意识减弱中心思想学会尊重
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——孩子学需准备（家长会讲稿初稿）
生活准备
（）存问题
1没时间观念做事拖拉
2做事情没条理做事会分次
3物品理细致
（二）针性活动
1学会安排课间十分钟活动做课前准备削笔作业等文具准备厕懂分清事情次
2教孩子学会洗碗形成惯
3形成天收拾抽屉惯学会保物品
4调整午睡时间（五月份）孩子逐步适应学午睡时间
二学准备
（）存问题
1孩子良倾听惯欠缺注意力容易分散
2规意识务意识强
3课前准备足容易出现丢三落四现象
4欠缺学翁精神
（二）针性活动
1适增加集体性活动形成孩子良集中倾听力
2注意养成孩子问题举手发言轮流表达良惯
3注重提高孩子读写知识技握笔写听清楚指令技等图讲述（文字非文字理解表达学会序讲述）例找图（观察分类）等力
4游戏形式提供测验考试验尝试孩子明白什考试测验考试测验规
5周布置务增强孩子务意识完成务力
6作业登记形成孩子接受作业务——完成作业——交作业惯学会方式记录作业
7通集体课集体课程孩子感受集体课氛围通课堂纪律孩子养成良规意识遵守规力
三心理准备
（）存问题
1孩子中心意识较重容易
2伴交程中够宽容爱告状
3分注重老师关注抗挫折力较弱
4团队合作精神稍欠缺
（二）针性活动
1通参观学激发孩子学学欲
2增强孩子学认识学校校医室教师办公室饭堂等功部门认识懂急事会找老师帮忙
3注意培养孩子合群善交理等良行惯学会宽容伴失
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