浅电力企业力资源培训
重庆川东电力集团 王东
摘：着电力体制改革断深入电力企业迎新挑战机遇国家电网公司适时提出建设强三优战略目标抓发展抓理抓队伍创流工作思路力资源培训提升拓展企业员工素质力培养开发适合企业需非常关键力资源培训已成电力企业提高竞争力综合实力重手段原力基础提升员工素质成急需解决课题
关键词：电力企业 力资源 培训
中国加入WTO国企业体制正历着前未变革电力企业剧烈变革中保持发展业已形成相优势赢未动权更快更学塑造公司变革力提高适应外界变化力握机遇化挑战发展机遇求电力企业亟需运培训助力器提升员工知识技术水拓展员工素质力培养优秀推进企业员工发展
力资源培训电力企业意义
（）培训电力企业营理需
电力企业技术密集型企业设备科技含量较高需求求超般企业培训企业说尤重电力企业安全运行获盈利需支高素质高技术具团队精神员工队伍恰恰需员工进行合理效培训
（二）培训电力企业员工发展需
电力企业员工较强解专业行业新动态掌握相关新技术新方法愿求企业重视员工发展需求动成长发展参企业理创造机会提供利条件培训计划中更考虑员工职业生涯规划充分发挥员工积极性动性创造性
二 目前电力企业力资源培训中存问题
电力企业力资源培训工作薄弱环节致方面：
（）培训工作够重视没系统性
企业领导存着重生产轻理思想重视员工完成工作质量重视员工身发展身价值增值仅仅培训成办办两期培训班样子行情况导致培训工作缺乏长期系统计划培训工作实施处零散状态法企业发展步
（二）培训容实际生产脱节
电力企业中新技术转化生产力企业文化营理念传播生产效率提高必须培训实现目前企业教学培训容较陈旧切合实际少容枯燥单调实际生产中起应作
（三）培训方法够样
目前企业采取培训方法传统讲授法指导法没培训者特点知识层次采培训方法师资队伍技结构培训教学求适应导致培训方法单调影响培训质量
（四）缺乏培训需求分析程
企业员工培训需求缺乏科学细致分析企业培训工作带盲目性意性没公司发展目标员工生涯设计相结合仔细设计动加强员工培训必然导致培训效果理想
（五）缺乏培训效果反馈评估
目前培训资金投入培训评估少没建立完善培训效果评估系统缺乏培训效果检测追踪缺乏培训效果互动反馈导致知道培训工作改进
三电力企业力资源培训问题策
解决电力企业培训工作中存述问题点考虑：
（）抛弃培训旧观念树立终生学理念
培训想取理想效果培训目首先明确首先解决培训观念问题力开展学型企业创建提倡持续学终生学职工动接受培训动接受安排培训次明确培训意义培训项需长期投资回报丰厚事业表面培训带企业济效益间接培训费支出直接培训培训足员工工作技熟练电力新技术发展会产生效率降成增加技术足等严重果通培训实现力资源增值企业创造更收益
（二） 认真分析培训需求科学制定培训计划
培训需求分析建立完善培训机制基础前提首先企业员工实际情况出发企业员工培训需求进行认真细致分析培训需求征询确定充分体现企业想缺员工想缺
制订培训计划时考虑规范实科学培训计划兼顾企业理模式发展方培训需求培训预算等方面素样保证培训计划效实施员工培训活动清晰认识提高培训效率
（三）充实培训容更新培训方法
电力企业应结合企业生产发展实际求针行业出现新设备新材料新技术新工艺充实培训容岗异需施教系统优化原分层次明确培训容教育培训方法注意 六： 教育培训方准需求做三动动调研动适应动服务二教育培训容讲求实际强调三实实际实实效三教育培训形式灵活样注意三结合长短结合业余脱产结合集中分散结合四教育培训方式分层次培训高级理员培训生产工时间容形式样五教育培训教材抓编教材重视三性针性适性先进性六教育培训师资队伍专兼结合充分发挥企业类专业工程技术员作利理联系实际
（四）完善监督手段时沟通培训信息
作培训组织者培训前应动培训老师参加培训员工进行沟通明确培训期间需完成务受训员工方面足希次培训中提高培训中培训老师培训班学员进行讨研究时掌握培训中出现问题段培训中修正保证培训取满意效果
（五） 建立培训效果评估激励机制
解参训员培训表现出反应重培训效果评估包括组织培训师受训者评估评估重点培训效果偏差分析评估结果理者受训者接收思考实现互动时建立企业培训激励机制培训情况员工岗位晋升职称薪酬绩效等密切结合统筹考虑
（六）创造转化环境体现培训效果
培育利培训成果转化工作环境企业应积极培育培训成果转化工作环境达提高培训效果目首先积极提倡培训运工作中奖励运员工次鼓励受训员新学知识班员交流
方面培训员知识巩固方面更班员解新知识利培训容转化
综述电力企业实施科学效力资源培训提高员工知识技素质员工获更发展机会提高工作积极性确保企业生产营利进行电力企业实现快发展奠定坚实基础
参考文献：
[1]王伟杰．力资源理师[M]北京中国劳动保障出版社 2006(3)
[2]石金涛．培训开发[M] 北京 中国民学出版社 2008．5
[3]潘肖红 探索新形势电力企业培训工作新举措[J] 中国职业技术教育 20078
[4]张成福．现代培训理实践[M] 北京中国事出版社 2004年版
[5] 中国业培训技术指导中心[M] 中国劳动社会保障出版社 20072
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重庆川东电力集团 王东
摘：着电力体制改革断深入电力企业迎新挑战机遇国家电网公司适时提出建设强三优战略目标抓发展抓理抓队伍创流工作思路力资源培训提升拓展企业员工素质力培养开发适合企业需非常关键力资源培训已成电力企业提高竞争力综合实力重手段原力基础提升员工素质成急需解决课题
关键词：电力企业 力资源 培训
中国加入WTO国企业体制正历着前未变革电力企业剧烈变革中保持发展业已形成相优势赢未动权更快更学塑造公司变革力提高适应外界变化力握机遇化挑战发展机遇求电力企业亟需运培训助力器提升员工知识技术水拓展员工素质力培养优秀推进企业员工发展
力资源培训电力企业意义
（）培训电力企业营理需
电力企业技术密集型企业设备科技含量较高需求求超般企业培训企业说尤重电力企业安全运行获盈利需支高素质高技术具团队精神员工队伍恰恰需员工进行合理效培训
（二）培训电力企业员工发展需
电力企业员工较强解专业行业新动态掌握相关新技术新方法愿求企业重视员工发展需求动成长发展参企业理创造机会提供利条件培训计划中更考虑员工职业生涯规划充分发挥员工积极性动性创造性
二 目前电力企业力资源培训中存问题
电力企业力资源培训工作薄弱环节致方面：
（）培训工作够重视没系统性
企业领导存着重生产轻理思想重视员工完成工作质量重视员工身发展身价值增值仅仅培训成办办两期培训班样子行情况导致培训工作缺乏长期系统计划培训工作实施处零散状态法企业发展步
（二）培训容实际生产脱节
电力企业中新技术转化生产力企业文化营理念传播生产效率提高必须培训实现目前企业教学培训容较陈旧切合实际少容枯燥单调实际生产中起应作
（三）培训方法够样
目前企业采取培训方法传统讲授法指导法没培训者特点知识层次采培训方法师资队伍技结构培训教学求适应导致培训方法单调影响培训质量
（四）缺乏培训需求分析程
企业员工培训需求缺乏科学细致分析企业培训工作带盲目性意性没公司发展目标员工生涯设计相结合仔细设计动加强员工培训必然导致培训效果理想
（五）缺乏培训效果反馈评估
目前培训资金投入培训评估少没建立完善培训效果评估系统缺乏培训效果检测追踪缺乏培训效果互动反馈导致知道培训工作改进
三电力企业力资源培训问题策
解决电力企业培训工作中存述问题点考虑：
（）抛弃培训旧观念树立终生学理念
培训想取理想效果培训目首先明确首先解决培训观念问题力开展学型企业创建提倡持续学终生学职工动接受培训动接受安排培训次明确培训意义培训项需长期投资回报丰厚事业表面培训带企业济效益间接培训费支出直接培训培训足员工工作技熟练电力新技术发展会产生效率降成增加技术足等严重果通培训实现力资源增值企业创造更收益
（二） 认真分析培训需求科学制定培训计划
培训需求分析建立完善培训机制基础前提首先企业员工实际情况出发企业员工培训需求进行认真细致分析培训需求征询确定充分体现企业想缺员工想缺
制订培训计划时考虑规范实科学培训计划兼顾企业理模式发展方培训需求培训预算等方面素样保证培训计划效实施员工培训活动清晰认识提高培训效率
（三）充实培训容更新培训方法
电力企业应结合企业生产发展实际求针行业出现新设备新材料新技术新工艺充实培训容岗异需施教系统优化原分层次明确培训容教育培训方法注意 六： 教育培训方准需求做三动动调研动适应动服务二教育培训容讲求实际强调三实实际实实效三教育培训形式灵活样注意三结合长短结合业余脱产结合集中分散结合四教育培训方式分层次培训高级理员培训生产工时间容形式样五教育培训教材抓编教材重视三性针性适性先进性六教育培训师资队伍专兼结合充分发挥企业类专业工程技术员作利理联系实际
（四）完善监督手段时沟通培训信息
作培训组织者培训前应动培训老师参加培训员工进行沟通明确培训期间需完成务受训员工方面足希次培训中提高培训中培训老师培训班学员进行讨研究时掌握培训中出现问题段培训中修正保证培训取满意效果
（五） 建立培训效果评估激励机制
解参训员培训表现出反应重培训效果评估包括组织培训师受训者评估评估重点培训效果偏差分析评估结果理者受训者接收思考实现互动时建立企业培训激励机制培训情况员工岗位晋升职称薪酬绩效等密切结合统筹考虑
（六）创造转化环境体现培训效果
培育利培训成果转化工作环境企业应积极培育培训成果转化工作环境达提高培训效果目首先积极提倡培训运工作中奖励运员工次鼓励受训员新学知识班员交流
方面培训员知识巩固方面更班员解新知识利培训容转化
综述电力企业实施科学效力资源培训提高员工知识技素质员工获更发展机会提高工作积极性确保企业生产营利进行电力企业实现快发展奠定坚实基础
参考文献：
[1]王伟杰．力资源理师[M]北京中国劳动保障出版社 2006(3)
[2]石金涛．培训开发[M] 北京 中国民学出版社 2008．5
[3]潘肖红 探索新形势电力企业培训工作新举措[J] 中国职业技术教育 20078
[4]张成福．现代培训理实践[M] 北京中国事出版社 2004年版
[5] 中国业培训技术指导中心[M] 中国劳动社会保障出版社 20072
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