全县中学员编制情况调查报告
县编委会议部署县编委办县财政局县教育局组成联合调查组利7天时间全县中学校编制校生数教职工员情况进行逐校调查摸底现调查情况报告：
基情况
（）员编制情况全县中学核定编制2527名（含幼园职教中心）职教职工2505中编员2376考试录未办进编手续21（2011年5月中二中招32011年8月二中兴十四分校招18）特岗教师108（未办理进编手续）现教职工中正常班2439病长期班66正常班教职工中男57周岁女52周岁218占实教职工87
（二）中学生情况全县中学生现校生29087名中高中校生4286名初中校生7229名（县城2790名农村4439名）学生校生17572名（县城5137名农村12435名）学生数2003年核定中学编制时减少12013名
（三）学前教育情况全县现35周岁童12430名（县公安局提供）中：县直1210名农村11220名目前全县学前幼校生4578名事学前教育教职工207名中：编员162聘员45
二中学编制测算情况
根黑政办发200269号文件教职员工学生：县镇高中113县镇初中116县镇学121 农村初中118农村学11620测算中考虑农村学现状村校没完全集中
农村学116测算
述测算标准全县中学测算编制1798名中：学核定1042名初中核定426名高中核定330名测算前中学编制减少729名测算编制增加学校：中增加22名二中增加22名四增加18名五增加22名六增加3名余学校均程度减少
三存问题原
总体中学教师编制剩部分学校感觉教师紧张满足现实教学工作需难求开齐学科满学时学科保证开课质量原点：
（）部分教职工病难坚持工作2003年事改直没开展病退工作目前编教职工中病长期班66占编岗外现2498名教职工中男57周岁女52周岁218坚持班难承担教学工作务员带教师间攀现象影响整教职工队伍理
（二）部分教师素质高相部分教师民转干工转干员学识低非专业出身难干正常教学工作
（三）村校办学分散严重浪费教师资源然绝部分学校已集中办学学校校舍建设未位然分散办学全县农村现教师编制1769名现农村学生数16874名师生195村校够正常开设科目语文数学思品科学开设英语走教形式科目基开设开设保证开课质量师生教师资源浪费课程设置教师适应教学需
（四）标准实际需求相矛盾标准核编实际教学需编制时相矛盾某中学出现年级三班情况
果核定编制满足实际工作需特语文数学英语等科安排开想完成正常教学务四班核定编制
（五）教师问题较突出通调查反映县教师问题较突出统计全县中学教师计102中乡镇出86县城学校出16：**中心学校出教师达25出骨干教师学校完成教学务年出30万元聘代课教师中心学校程度出教师现象造成教师队伍理混乱
四意见建议
（）病坚持工作员办理病退手续县力资源社会保障局严格规定现长期病假病难承担工作员进行医疗鉴定符合病退条件员办理病退手续符合病退条件员相关规定理
（二）加快乡镇集中校舍建设加快乡镇集中办学校舍建设进度通集中办学整合农村教师资源优化配置专教师队伍难胜线教学工作员转岗事勤理工作避免员浪费合理现教师资源
（三）严格控制中学员稳定教师队伍规范编制理特殊情况需空编情况必须报县编办审核县编委领导批准签订调手续现已教师重新核定编制确实空编工作需须报县编办审核县编委领导批准办理调转手续
（四）编制实行动态理学校编制应实行动态理应根校生数断变化实际情况三年左右时间重新核定次编制做进步合理调整
5幼教育编制问题调查全县35周岁童12430名
中县直1210名农村11220名12430名幼中少需公办幼园接纳少进私办幼园需进步调查证暂时确需增加公办幼园编制否现中学员编制中调剂解决者暂时招聘时代课教师省市编制部门说法时根实际具体实施
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县编委会议部署县编委办县财政局县教育局组成联合调查组利7天时间全县中学校编制校生数教职工员情况进行逐校调查摸底现调查情况报告：
基情况
（）员编制情况全县中学核定编制2527名（含幼园职教中心）职教职工2505中编员2376考试录未办进编手续21（2011年5月中二中招32011年8月二中兴十四分校招18）特岗教师108（未办理进编手续）现教职工中正常班2439病长期班66正常班教职工中男57周岁女52周岁218占实教职工87
（二）中学生情况全县中学生现校生29087名中高中校生4286名初中校生7229名（县城2790名农村4439名）学生校生17572名（县城5137名农村12435名）学生数2003年核定中学编制时减少12013名
（三）学前教育情况全县现35周岁童12430名（县公安局提供）中：县直1210名农村11220名目前全县学前幼校生4578名事学前教育教职工207名中：编员162聘员45
二中学编制测算情况
根黑政办发200269号文件教职员工学生：县镇高中113县镇初中116县镇学121 农村初中118农村学11620测算中考虑农村学现状村校没完全集中
农村学116测算
述测算标准全县中学测算编制1798名中：学核定1042名初中核定426名高中核定330名测算前中学编制减少729名测算编制增加学校：中增加22名二中增加22名四增加18名五增加22名六增加3名余学校均程度减少
三存问题原
总体中学教师编制剩部分学校感觉教师紧张满足现实教学工作需难求开齐学科满学时学科保证开课质量原点：
（）部分教职工病难坚持工作2003年事改直没开展病退工作目前编教职工中病长期班66占编岗外现2498名教职工中男57周岁女52周岁218坚持班难承担教学工作务员带教师间攀现象影响整教职工队伍理
（二）部分教师素质高相部分教师民转干工转干员学识低非专业出身难干正常教学工作
（三）村校办学分散严重浪费教师资源然绝部分学校已集中办学学校校舍建设未位然分散办学全县农村现教师编制1769名现农村学生数16874名师生195村校够正常开设科目语文数学思品科学开设英语走教形式科目基开设开设保证开课质量师生教师资源浪费课程设置教师适应教学需
（四）标准实际需求相矛盾标准核编实际教学需编制时相矛盾某中学出现年级三班情况
果核定编制满足实际工作需特语文数学英语等科安排开想完成正常教学务四班核定编制
（五）教师问题较突出通调查反映县教师问题较突出统计全县中学教师计102中乡镇出86县城学校出16：**中心学校出教师达25出骨干教师学校完成教学务年出30万元聘代课教师中心学校程度出教师现象造成教师队伍理混乱
四意见建议
（）病坚持工作员办理病退手续县力资源社会保障局严格规定现长期病假病难承担工作员进行医疗鉴定符合病退条件员办理病退手续符合病退条件员相关规定理
（二）加快乡镇集中校舍建设加快乡镇集中办学校舍建设进度通集中办学整合农村教师资源优化配置专教师队伍难胜线教学工作员转岗事勤理工作避免员浪费合理现教师资源
（三）严格控制中学员稳定教师队伍规范编制理特殊情况需空编情况必须报县编办审核县编委领导批准签订调手续现已教师重新核定编制确实空编工作需须报县编办审核县编委领导批准办理调转手续
（四）编制实行动态理学校编制应实行动态理应根校生数断变化实际情况三年左右时间重新核定次编制做进步合理调整
5幼教育编制问题调查全县35周岁童12430名
中县直1210名农村11220名12430名幼中少需公办幼园接纳少进私办幼园需进步调查证暂时确需增加公办幼园编制否现中学员编制中调剂解决者暂时招聘时代课教师省市编制部门说法时根实际具体实施
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