我对轻负担高质量的看法

轻负担高质量法
目前切实减轻中学生重课业负担全面推进素质教育已成社会界识新课改背景切实减轻学生重课业负担教师提出更高求保证减负减效增效提高教育教学质量教师工作永恒题减负减质做轻负担高质量 认两方面入手：
妥善处理教材重组教学容教学容滞造成学生课业负担重重素减负刀切辩证观点减负立足点区教学容根新课程标准重组教学容教学容贴学生生活符合学生心理需变枯燥乏味教学容学生需东西激发学生求知欲兴趣旦兴趣身心倦累会乐意做样负担成压力学成种觉活动教学质量然提高
致力课堂教学改革教学方法滞造成学生课业负担重关键课老套导致教学耗时低效学生学方法训练永远处种灌输状态面考试便加班加点学生苦堪言结果重负担低效益减轻学生负担出路课堂质量走科学兴教路改革课堂教学
课堂教学改革重提高学生学练效率简单机械重复作业造成学生课业负担重教学中区需减负学生象实事求学生选择进行练训练中掌握学方法举反三触类旁通堂容堂巩固达事半功倍效果教师致力课堂教学改革学生变学学势利导充分调动学生学积极性学生课业负担重问题迎刃解
总减负’’目减负手段落实现代化教育目标措施终目提高全民族素质减负出实效需学校家庭社会配合达轻负担高质量目标教师必须想方设法提高课堂四十五分钟效率少时间取效果必须加强身建设钻研业务提高课堂教学力
 

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