关注体育特长生心理健康动态研究报告
课题前期基运作情况介绍
（）学校体育特长生培养规划指导思想原
全日制普通高中中学课程计划体育教学纲基指导思想根国家社会社会义建设材需科学性行性原采理实践相结合方法规划培养高中体育特长生
（二）规划理意义实践意义
1中学阶段培养体育特长生社会提供合格体育材二十世纪强国强体需提高整中华民族身体素质需求
2适应社会种材需育宗旨围绕素质教育充分发挥体育学科高中教学中代作发挥特长生体意识创造性学生性发展提供表现机会
（三）规划容
1针考入校体育特长生进行身体素质测试学生进行未三年发展做出分析发展方确定项目
2针报考体育院校学生进行身体素质测试成绩分析评估
3针参加**市体育优胜者选拔学生进行身体专项素质考评三年培养训练提供
4针志报考体育院校运动专业学生进行专项身体素质测试
（四）规划目标务
（）总目标：通三年体育课体育运动训练课外体育活动全面提高培养体育特长生身体素质指标专项运动成绩级高等院校输送合格材
（二）具体目标：
1报考体育教育专业学生全市体育加试中够达省里统分数线
2参加**体育优胜者选拔学生中考中加20分
3报考体育院校运动系学生专项成绩合格
（五）规划实施步骤
规划准备三年时间完成具体分四阶段排：
前期阶段
初新生中进行次全面调查摸底选取出志身体素质合格学生根学生身体素质专项成绩进行分析测试确定未三年培养目标
二基础阶段（初阶段）
根高体育特长生心理生理特点重点放身体素质
训练加强（力量灵敏速度）训练全面提高学生 身体机
初阶段时间排：
8月——9月 前期调查组队
9月——9月20日 准备学校运动会
10月——12月 初运动会冬训阶段
3月——4 月基础训练提高阶段
4月——5月 准备市运动会
三发展阶段（初二阶段）
根高二学生特点合理排运动量运动负荷重点放身体素质时时排专项训练
8月——9月 校运动会做准备
10月——1月 初二冬训开始
3月——4月 身体素质测验赛
5月——6月 赛期时间参加安市里运动会
四目标实现阶段（初三阶段）
根初三考试时间合理排训练量加强专项训练
赛测验
9月——10月 优胜者选拔
10月——1月 安排冬训
2月——4月 体育优胜者加试
4月份 运动系单独召生考试
5月份 全省普通高校体育加试
二课题研究中存题疑难
农村教育国教育改革重点难点关键体育教学作教育重组成部分肩负着提高学生体质养成锻炼身体惯培养21世纪全面素质合格重然农村中学体育教育现状容乐观笔者调查发现受社会济发展水等素制约农村中学体育教学目前四少——费少员配备少体育活动少体育场体育设施少存问题：
场器材严重匮乏农村中学教育费少投入体育中费更少特村办学体育费年投入足千元均足5元中学费投入相杯水车薪购置器材身低质低价加然损耗损坏更雪加霜运动场数学校篮球场两乒乓台场严重足限制学校体育教学课外活动开展限制学生活动空间器材效利体育费足学校体育设施补充破损器材时维修体育教学课外活动留严重事隐患学校费足场器材匮乏严重制约着农村中学体育教学开展
片面追求升学率影响远远没消重智育轻体育倾尤突出学校意更改教学计划意缩减体育教学课时学校课程表安排体育课时保证常挪做补语数外课程开会排练节目等学校毕业年级干脆取消体育课学生体育锻炼时间法保证体育器材方面理常常重视学校常体育器材残缺全球场跑道坑坑洼洼长年失修仅器械长期束高阁闲置造成散失破损
教师身业务力强农村中学般没专职体育教师村办学教师兼职退伍兵体育课着体育教育改革教师身没时充电体育教学程式化单化刻板化根法实施素质教育数体育教师备课形式课式口哨两球学生高兴样体育教育效果想知
述问题严重制约农村中学体育教学发展现状令担忧体育没受关注重视游离教育外广农村青少年心理承受力身体素质差问题普遍存农村基础教育城市间差距越越种样问题表现越越明显改善农村中学体育工作落状况迫眉睫
认级教育行政部门类学校位教师家长社会届提高中华民族素质推进社会义精神文明建设高度认识宣传体育教育体育教育鼓呼切实加强体育工作尤农村中学体育教学薄弱环节
1全面实施素质教育认真贯彻实施国家教委颁发学校体育工作条例根改变应试教育素质教育严格执行国家制定全民健身计划开满体育课足体锻课充分利现体育设施器材加强体育教学研究体育活动指导切实保证学生体育锻炼定运动量运动强度
2加教育投入购置必备体育品器材建立完善体育设施体育器材维修保养理制度
3建立农村中学教学质量评估机制开展教学评估利强化教育质量意识利强化教学工作中心位利推进教学基建设全面贯彻评促改评促建评促评建结合重建设原具备办学条件农村中学坚决采取整顿措施评估体系效建立解决教育费极度短缺农村教育瓶颈国农村基础教育发展会更加长远发展进步
4加强青年教师培养加思想道德教育业务培训力度首先思想积极引导举办科学理讲座请模范体育教师做报告帮助青年教师提高思想道德水深入领会体育教师工作位作热爱职重教敬业次业务悉心培养聘请验丰富老教师青年教师进行指导举行教学观摩开展优质课评选活动等渠道层次提高业务力教学水鼓励青年教师脱颖出快成学科带头
5改善体育教师遇提高青年教师工作积极性体育工作相辛苦学校采取定倾斜政策调动青年教师积极性十分必评优评先重视体育教学工作成效职称评定设置岗位考虑体育学科职称结构贡献力强素质全面青年教师破格晋升拘格加重青年体育教师够觉提高思想道德素质业务水学校体育工作做贡献
三课题研究算思路
端正思想明确体育训练目标
选择条道路应端正思想明确目标通教练网洛解体育高考方面信息参加训练前定结合情况体身体机文化基础概况体运动基础体育特长方面情况身体机指身体健康状态先天遗传病史认具备条件选择体育入行坚定目标刻苦训练积极动参体育强化训练够吃苦意志坚定队员完成训练务保证训练质量实效坚决遵守训练纪律思想品德端正团结具良心理素质成合格成体育生
二合理安排计划科学参训练
训练总体目标：全面发展身体素质增强心理应试力掌握体育专项基技术适应体育高考强弱项程度发挥强项提高弱项体育高考取术科高分关键通身体锻炼断强化身体素质增强运动水提高体育专业水计划方步骤循序渐进提高体育运动力终达成目标
注意运动量安排：运动量运动强度安排体差异性安排训练运动量周应中运动量三次强度专项素质技术训练应交进行高考体育训练时间短务重重视疲劳恢复训练疲劳（负荷）恢复贯穿训练始终决定训练成效两重素训练目通合理安排设法破原适应性衡状态达新负荷水疲劳训练必然产生结果果没疲劳谓训练果训练赛缺乏适身体恢复容易造成疲劳度训练度训练效果降甚引起伤病切记
三握考场节奏条紊参术科考试
掌握参加考试项目时间掌握准备活动时间强度深呼吸动讲话镇静放松兴奋心理定超水发挥取胜利
准备活动方法：根考试项目序进行身体放松度量放松考试数决定项考试时间考试中握场前时间项间时间整考试程保持佳体状态午考专项提前30分钟场迅速热身准备稳信心态致胜法宝
四战役攻克文化堡垒
文化成绩体育生说存问题加体高考术科项目训练文化课程受影响术科考试结束 立刻收回心全面进入文化补中术科胜利成功半达高考录取求文化
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课题前期基运作情况介绍
（）学校体育特长生培养规划指导思想原
全日制普通高中中学课程计划体育教学纲基指导思想根国家社会社会义建设材需科学性行性原采理实践相结合方法规划培养高中体育特长生
（二）规划理意义实践意义
1中学阶段培养体育特长生社会提供合格体育材二十世纪强国强体需提高整中华民族身体素质需求
2适应社会种材需育宗旨围绕素质教育充分发挥体育学科高中教学中代作发挥特长生体意识创造性学生性发展提供表现机会
（三）规划容
1针考入校体育特长生进行身体素质测试学生进行未三年发展做出分析发展方确定项目
2针报考体育院校学生进行身体素质测试成绩分析评估
3针参加**市体育优胜者选拔学生进行身体专项素质考评三年培养训练提供
4针志报考体育院校运动专业学生进行专项身体素质测试
（四）规划目标务
（）总目标：通三年体育课体育运动训练课外体育活动全面提高培养体育特长生身体素质指标专项运动成绩级高等院校输送合格材
（二）具体目标：
1报考体育教育专业学生全市体育加试中够达省里统分数线
2参加**体育优胜者选拔学生中考中加20分
3报考体育院校运动系学生专项成绩合格
（五）规划实施步骤
规划准备三年时间完成具体分四阶段排：
前期阶段
初新生中进行次全面调查摸底选取出志身体素质合格学生根学生身体素质专项成绩进行分析测试确定未三年培养目标
二基础阶段（初阶段）
根高体育特长生心理生理特点重点放身体素质
训练加强（力量灵敏速度）训练全面提高学生 身体机
初阶段时间排：
8月——9月 前期调查组队
9月——9月20日 准备学校运动会
10月——12月 初运动会冬训阶段
3月——4 月基础训练提高阶段
4月——5月 准备市运动会
三发展阶段（初二阶段）
根高二学生特点合理排运动量运动负荷重点放身体素质时时排专项训练
8月——9月 校运动会做准备
10月——1月 初二冬训开始
3月——4月 身体素质测验赛
5月——6月 赛期时间参加安市里运动会
四目标实现阶段（初三阶段）
根初三考试时间合理排训练量加强专项训练
赛测验
9月——10月 优胜者选拔
10月——1月 安排冬训
2月——4月 体育优胜者加试
4月份 运动系单独召生考试
5月份 全省普通高校体育加试
二课题研究中存题疑难
农村教育国教育改革重点难点关键体育教学作教育重组成部分肩负着提高学生体质养成锻炼身体惯培养21世纪全面素质合格重然农村中学体育教育现状容乐观笔者调查发现受社会济发展水等素制约农村中学体育教学目前四少——费少员配备少体育活动少体育场体育设施少存问题：
场器材严重匮乏农村中学教育费少投入体育中费更少特村办学体育费年投入足千元均足5元中学费投入相杯水车薪购置器材身低质低价加然损耗损坏更雪加霜运动场数学校篮球场两乒乓台场严重足限制学校体育教学课外活动开展限制学生活动空间器材效利体育费足学校体育设施补充破损器材时维修体育教学课外活动留严重事隐患学校费足场器材匮乏严重制约着农村中学体育教学开展
片面追求升学率影响远远没消重智育轻体育倾尤突出学校意更改教学计划意缩减体育教学课时学校课程表安排体育课时保证常挪做补语数外课程开会排练节目等学校毕业年级干脆取消体育课学生体育锻炼时间法保证体育器材方面理常常重视学校常体育器材残缺全球场跑道坑坑洼洼长年失修仅器械长期束高阁闲置造成散失破损
教师身业务力强农村中学般没专职体育教师村办学教师兼职退伍兵体育课着体育教育改革教师身没时充电体育教学程式化单化刻板化根法实施素质教育数体育教师备课形式课式口哨两球学生高兴样体育教育效果想知
述问题严重制约农村中学体育教学发展现状令担忧体育没受关注重视游离教育外广农村青少年心理承受力身体素质差问题普遍存农村基础教育城市间差距越越种样问题表现越越明显改善农村中学体育工作落状况迫眉睫
认级教育行政部门类学校位教师家长社会届提高中华民族素质推进社会义精神文明建设高度认识宣传体育教育体育教育鼓呼切实加强体育工作尤农村中学体育教学薄弱环节
1全面实施素质教育认真贯彻实施国家教委颁发学校体育工作条例根改变应试教育素质教育严格执行国家制定全民健身计划开满体育课足体锻课充分利现体育设施器材加强体育教学研究体育活动指导切实保证学生体育锻炼定运动量运动强度
2加教育投入购置必备体育品器材建立完善体育设施体育器材维修保养理制度
3建立农村中学教学质量评估机制开展教学评估利强化教育质量意识利强化教学工作中心位利推进教学基建设全面贯彻评促改评促建评促评建结合重建设原具备办学条件农村中学坚决采取整顿措施评估体系效建立解决教育费极度短缺农村教育瓶颈国农村基础教育发展会更加长远发展进步
4加强青年教师培养加思想道德教育业务培训力度首先思想积极引导举办科学理讲座请模范体育教师做报告帮助青年教师提高思想道德水深入领会体育教师工作位作热爱职重教敬业次业务悉心培养聘请验丰富老教师青年教师进行指导举行教学观摩开展优质课评选活动等渠道层次提高业务力教学水鼓励青年教师脱颖出快成学科带头
5改善体育教师遇提高青年教师工作积极性体育工作相辛苦学校采取定倾斜政策调动青年教师积极性十分必评优评先重视体育教学工作成效职称评定设置岗位考虑体育学科职称结构贡献力强素质全面青年教师破格晋升拘格加重青年体育教师够觉提高思想道德素质业务水学校体育工作做贡献
三课题研究算思路
端正思想明确体育训练目标
选择条道路应端正思想明确目标通教练网洛解体育高考方面信息参加训练前定结合情况体身体机文化基础概况体运动基础体育特长方面情况身体机指身体健康状态先天遗传病史认具备条件选择体育入行坚定目标刻苦训练积极动参体育强化训练够吃苦意志坚定队员完成训练务保证训练质量实效坚决遵守训练纪律思想品德端正团结具良心理素质成合格成体育生
二合理安排计划科学参训练
训练总体目标：全面发展身体素质增强心理应试力掌握体育专项基技术适应体育高考强弱项程度发挥强项提高弱项体育高考取术科高分关键通身体锻炼断强化身体素质增强运动水提高体育专业水计划方步骤循序渐进提高体育运动力终达成目标
注意运动量安排：运动量运动强度安排体差异性安排训练运动量周应中运动量三次强度专项素质技术训练应交进行高考体育训练时间短务重重视疲劳恢复训练疲劳（负荷）恢复贯穿训练始终决定训练成效两重素训练目通合理安排设法破原适应性衡状态达新负荷水疲劳训练必然产生结果果没疲劳谓训练果训练赛缺乏适身体恢复容易造成疲劳度训练度训练效果降甚引起伤病切记
三握考场节奏条紊参术科考试
掌握参加考试项目时间掌握准备活动时间强度深呼吸动讲话镇静放松兴奋心理定超水发挥取胜利
准备活动方法：根考试项目序进行身体放松度量放松考试数决定项考试时间考试中握场前时间项间时间整考试程保持佳体状态午考专项提前30分钟场迅速热身准备稳信心态致胜法宝
四战役攻克文化堡垒
文化成绩体育生说存问题加体高考术科项目训练文化课程受影响术科考试结束 立刻收回心全面进入文化补中术科胜利成功半达高考录取求文化
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