“强素质　树形象”做好新时期的教师

强素质　树形象做新时期教师
——学交流心体会
克山农场中学  董飞
2月2425日教育科培训中心三楼会议室举办强素质　树形象学交流会听取科长两位书记三位校长报告通天半学名青年教师感触深
谓师德简单说指教师职业道德具真正意义师德想需认真学师德规范准外更需师德规范化师德行真正感悟职业动生命力特殊幸福感师德教年中历感悟体现方面
1关心爱护学生教师应具备首准责
谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子做新时期老师应博爱温暖位学生热爱学生尊重学生精心培养学生爱深更认真更耐心更细心学生进行教育爱源高尚师德爱意味着私奉献认教师学生爱出恩怨出社会需教育需种爱稳固深厚教师肩负社会责紧密相连
说禁想刚步步教师队伍时候切新鲜奇张脸摸摸头渴食物鸟仰着头渴求着妈妈天清晨老师您早清脆问候带天快乐生机次课着声声老师见留明天希光孩子纯洁心净化心灵激起教育事业深深爱真正体会教师幸福快乐正歌中唱间教室里放飞希守巢块黑板写真理擦功利根粉笔画出彩虹流泪滴奉献第天老师开始示意做老师容易
七年前件事第次站讲台板着脸装出副严肃样子面着孩子四十双明亮眼睛心颤动时面着群爱孩子心禁住微微颤动嘴角禁住微微扬
溢出丝微笑四十双眼睛里传递着奇信敬佩切暗暗松口气先前担心完全消失然快发现快发现友善玩起欺生戏课时挤眉弄眼指手划脚做起动作然非常生气狠狠训顿发现孩子眼中光芒没心禁住颤动起做错时老教师送解决问题方法熟知孩子心理告诉实孩子真想捣乱种生俱喜欢老师亲希老师注意心理忽视时便会做出出格事引起注意 哦原样爱孩子笑心头阴影扫光 慢慢老教师里解决问题方法—爱心学生交朋友量寻找学生身闪光点量学生树立起信心心心心换心真挚情诚挚心换取孩子纯真童心呢快孩子间建立起种牢固老师朋友双重关系家说学生杯水必须桶水条断流动溪蒸发减少业余时间认真学业务知识积极参加学校组织定期学外网载学资料认真做理笔记断积累断充电扎扎实实基础做名合格教师努力
二宽容教师美德
教育性时疼爱外更需学生种宽容次课位班干部说课堂关容草率处理班干部纪律问题场张纸画旁边写难听话语想课堂练时意面见回想时倾注心血关爱顿时感特生气特失……场批评侧面见痛苦发泄表情时更时急躁深深伤害幼心灵责起事担心会想开影响健康影响课精力 便决定找谈话谈话中动说出时该做法表示惭愧欣慰笑学生宽容取圆满教育效果欣慰豪……位班干部更加信爱戴方面工作更加心责宽容学生时实宽容宽容感受欣慰幸福
 
三终身学断进取教师断追求目标

　　知识济时代知识技术更新速度越越快会面落伍危险研究表明科技员应知识总量约20传统学校学中获余80工作生活中适应需获科学技术发展速度快背景果常处学状态原知识结构快会落实践求时代求教师必须转变学观念确立边学边干边干边学终身学观念紧代知识技术发展步伐二种观念传输学生身教学中方灌输学生少知识学生学程中学学知识技提高学力立败
新课程改革已全面铺开理念学生关注学生体位尊重学生等学生关爱学生师生谐相处重前提尊希尊重种心理需求尊重相互学生思想行动独立体等愿老师尊重学生极精神激励尊重学生实质学生作样尊严追求独特性特长情感生命体尊重学生出发建立新型现代师生关系教师进行必角色转换传统师道尊严中摆脱出家长威严中解放出唯正确师长假想中醒悟学会倾听学**解学会宽容学会欣赏懂赞美善交流成学生成长伙伴成学生成长引导者鼓励者成孩子朋友

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