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五年级上册数学口算题

7***6

贡献于2014-08-29

字数:5156

 
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3215×100        08×10            408×100        11×02

06×08            3×09             25×04         36×04
125×8           50×004           80×03            11×9
016×5 ﹦       178+22         96÷06        12×0504
07÷001          25×04           12-39        125×8÷125
66÷066        537×0+463       39+203=        42÷35=
16+24×03        214-09=    27+73        03×03
72+28=        09÷001=          12÷03      287÷07=
13÷4=          096÷03=        15×04=        7÷025=
25×07×08        8-25=         16÷16=        56×101
8×025=          036+064=       6432÷16=       42÷01=
728÷08=       84÷42=       (15+025)×4=       225×4
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125×08×05=       12×25=        123×3=          32÷16
35+35×3=        196÷2=          88÷22        075×4=
05×08          84×02           16×02=         72×03
28×03         09÷015       18×04            55÷055
008×100        22÷011       546+454         125×08
035×03         14×5          28×4           196÷4
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15÷3          22×6          042÷7           042÷06
048÷08      09÷045       51÷017           081÷9
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f***a 4年前 上传601   0

小学数学人教版四年级上册6.1口算除法B卷

小学数学人教版四年级上册6.1口算除法B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2018四上·罗湖期末) 淘气大约29秒能还原一个魔方,估一估,他3分大约能还原( )个魔方。 A

w***5 2年前 上传498   0

小学数学人教版四年级上册6.1口算除法

小学数学人教版四年级上册6.1口算除法姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)249除以19,商可以看做( )来计算 A . 18   B . 19   C . 20   2. (2分)估一估,下列

w***k 4年前 上传581   0

人教版数学五年级上册总复习(E卷)A卷

人教版数学五年级上册总复习(2)A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 我来填一填。 (共9题;共9分)1. (1分)如下图所示,电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面,则A图像是_______号摄像机所拍,B图像是_______号摄像机所拍,C图像是_______号摄像机所拍,D图像是_______号摄像机所拍.2. (1

f***a 4年前 上传838   0

梯形的面积同步练习 数学 五年级上册

第六单元—多边形的面积(6)一、想一想,填一填1、两个( )的梯形可以拼成一个( ),这个拼成的图形的高和梯形的高( ),它的底等于梯( )和( )的和,因为平行四边形的面积=( ),所以其中一个梯形的面积=( ),用字母表示为(

的***有 2年前 上传427   0

苏教版小学数学五年级上册教学计划

苏教版小学数学五年级上册教学计划  一、全册教学分析   1、 教材名称、版本:   义务教育课程标准实验教科书 数学 五年级(上 )   2、全册教材简析:   本册教材共编排了十个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学负数的初步知识、小数的意义与性质、小数的四则计算,结合解决实际问题教学周期现象。在“空间与图形”领域教学三角形、平行四边形、梯形的面积公式,公顷与平方千米这

d***n 10年前 上传671   0

人教版数学五年级上册总复习(1)B卷

人教版数学五年级上册总复习(1)B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共9题;共9分)1. (1分)把4.28扩大到它的100倍,再缩小到所得数的 是_______。 2. (1分)由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是_______,将它精确到十分位是_______。 3. (1分)在横线上填上”>”、”<”或者”

f***a 4年前 上传763   0

实际问题与方程(同步练习) 数学五年级上册

实际问题与方程1、图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本,科技书有495本。文艺书有多少本?2、北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?3、在一个笼子里,有鸡又有兔,数一下它们的脚,共有56只,头共有20个,请问笼子里,鸡、兔各几只?4、一个长方形操场周长是348

文***7 2年前 上传429   0

苏教版小学五年级数学上册教案(全新全册)

第一单元:认识负数教学内容:1、认识负数:教材第 1 - 6 页例 1 - 例 4 以及练习一2、实践活动:面积是多少 第 10 - 11 页教学目标:1、知识与技能:使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,知道负数和正数的读、写方法,知道 0既不是正数也不是负数,正数都大于 0,负数都小于 0。2、过程与方法:使学生初步学会用负数表示日常生活中的简单问题,体会数学与日常生活中的简单联

笑***7 4年前 上传922   0

苏教版五年级上册数学全册教案

一 负数的初步认识第1课时 认识负数教材第1~2页例1、例2及相关练习。1.在现实情境中了解负数产生的背景,理解正、负数及0的意义,掌握正、负数的表示方法。2.使学生在认识负数的过程中,体验数学与日常生活密切相关,激发学生学习数学的兴趣。重点:在现实情境中理解正、负数及0的意义。难点:用正、负数描述生活中的现象。课件。师:今天的天气怎样?老师带来了一段天气预

思***1 2年前 上传412   0

五年级上册数学 第二单元 小数除法 单元备课

第二单元 小数除法一、单元教材分析:引导学生对小数除法计算方法的自主探究,体现知识的形成过程。在小数除以整数中,先让学生根据已有的知识经验对小数除以整数的方法进行探究,并通过与小数除以整数的一般方法的对比,使学生看到两种方法的联系。接着,组织学生对一些关键问题进行讨论(如商的整数部分不够商“1”时,为什么要写“0”),帮助学生掌握小数除法的算理。最后,让学生自己归纳总结小数除法的计算方法。

笑***7 9个月前 上传222   0

五年级数学上册教案

1、使学生在理解小数乘以整数的意义的基础上掌握小数乘以整数的意义和小数乘以整数的计算方法。2、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。3、培养学生的迁移类推能力。

如***5 4年前 上传625   0

期末练习(试题) 数学五年级上册

数学五年级上册期末练习一、选择题。(14分)1.鸡、兔同笼,有18个头,56只脚,笼中的鸡有( )只。A.7 B.8 C.9 D.102.(本题5分)如果一个两位数的个位和十位上的数是不同的合数,并且它们的最大公因数是1,那么这个两位数最大是(  )A.79B.49C.983.两数的积是30,如一个因数乘3,另一个因数也乘3,现在积是(   

的***有 2年前 上传359   0

五年级数学上册总复习知识梳理(小谢)

五年级数学上册总复习知识梳理一、负数的初步认识正数具有相反意义负数符号﹢(可不写)﹣(一定要写)例子零上温度零下温度海平面以上海平面以下收入支出盈利亏损上升下降0 既不是正数,也不是负数负数<0<正数做题时,一定要注意以哪一点为“0”分界线做温度计题目,第一步要先找0℃,判断其正负;再平视作图或标数值二、多边形的面积等底等高时三角形面积

还***法 8个月前 上传202   0

新人教版五年级上册数学《解决问题》教学设计

教学内容:新人教版五年级上册数学教材第39页例10(1)(2)。教学目标:1、 学会分析问题中数量之间的关系,会正确解决问题。2、 掌握“进一”法、“去尾”法的意义,体会“进一”

王***朝 1年前 上传409   0

人教版数学五年级上册总复习(2)B卷(A卷)

人教版数学五年级上册总复习(2)B卷(A卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共5题;共9分)1. (1分)2.02千米=_______千米_______米      120平方厘米=_______平方米 2. (1分)五(1)班有女生x人,比男生少5人,男生有_______人,全班有_______人。 3. (1分)有三个连

f***a 4年前 上传754   0

应用题专练(应用题) 数学五年级上册

应用题专练1、小明家客厅长5.4m,宽4.2m。如果用边长为0.6m的正方形地砖铺地面,50块够吗?(损耗不计)2、一个长方形广场长是83.5m,宽是78.8m,现在将长扩大1.4倍,面积是多少?3、军军买了1kg糖盒3kg饼干,付了45.6元。聪聪买了同样的糖和饼干各1kg,付了21.6元,这种糖和饼干每千克各多少元钱?4、筑路队修一条路,已经修好了42.5km,

文***7 2年前 上传396   0

五年级上册数学 第四单元教案 简易方程

第四单元教案 简易方程单元教材分析本节课是人教版小学数学五年级《简易方程》的第一课时《用字母表示数》。这是小学生学习代数初步知识的启蒙课,在这之前学生已经认识简单数量关系,字母表示计算公式、运算律,本课也是后续学习简易方程以及中学进一步学习代数知识的前提和基础,因此具有重要地位。教材首先通过说“儿歌”情境,在学生感受到说不完的时候,领悟到用字母表示数是一种需要,渗透符号化思想;接着通过“

笑***7 9个月前 上传234   0