浅谈学校文明礼仪习惯养成教育的途径

浅谈学校文明礼仪惯养成教育途径
 
文明礼仪简单说律敬种行规范表现尊重理解程手段文明礼仪国传统美德培养文明礼仪学生学校德育教育重容古云：百行德首学生文明礼仪养成教育实质教学生学会现代社会相适应具现代文明涵社会生活规范仅体道德品质性形成基础教育提高全民族道德素质振兴民族精神建设社会义精神文明基础教育包括文明行文明惯文明语言文明衣着礼貌修养良性心理品质等
学校进行思想道德教育基学校教育育学校必须切实加强学生文明礼仪养成教育引导学生掌握校园家庭公场礼仪基知识逐步养成良行惯树立正确道德观念引导学生学会做学生成校学生家孩子社会公民面浅谈学校学生进行文明礼仪养成惯教育条途径：
加强教师队伍思想教育充分认识文明礼仪养成教育重性
首先传承中华文明需国世界四文明古国古老中华民族古享礼仪邦美称文明礼貌中华民族优良传统现代社会文明重标志做中华民族传承学生责继承发扬中华民族五千年文化精髓中国礼仪邦美称名副实礼仪邦美名响誉中外
次时代发展需着时代发展精神求日益发展寻求种充满友爱真诚理解互助温馨谐生存环境寻求充满文明友善真诚安宁空间前进社会呼唤文明科学未呼唤文明前国正进行两文明建设正努力跻身世界先进民族林文明礼仪精神文明重容道德品质外表现衡量教育程度标尺文明礼仪养成教育仅体道德品质性形成基础教育提高全民族道德素质振兴民族精神建设社会义精神文明基础教育学校必须抓学生文明礼仪教育时代需提高全民族素需社会义精神文明建设需
次孩子成长需注重身修养重礼仪成优秀现学生数独生子女倍受呵护少孩子交中常常中心懂关心体谅尊重显智力余教养足孩子善交性格变偏激行表现性固执学生代表祖国未希进行文明礼仪教育社会需明天呼唤现代生活中需间相互尊重相互包容文明礼仪民族国家文化修养道德修养外表现形式做基求生存交基础
二学校部求致 普文明礼仪知识入手
学校教育整体学校领导教师负教育代职责学校砖瓦草木会学生产生样样影响培养文明礼仪惯学校部必须致目标致求致坚持举行校周会总结班开展活动情况表彰活动中涌现出先进典型物榜样力量鼓舞激励孩子利周会课品德生活课学生进行日常行教育结合学生守学生日常行规范层次针性学生实施思想道德指导文明养成教育日常行规范教育入手学生样做转变应该样做良行惯化学生觉行逐步学生养成良道德情操行惯
坚持普文明礼仪知识交相结合俗话说没规矩成方圆必备文明礼仪知识形成良文明礼仪行惯基础知书达礼先天生通天教育交中获时境迁物换星移礼仪着时代断发生变化正常交合群心理健康标准文明礼仪形成必须程纳起外样方面：家庭生活中表现尊老爱幼夫妻睦邻里团结际交中表现谦恭礼谅解宽容善特外交中重形象讲礼仪社会生活中表现遵守规维护公德情弱者扶贫济困爱护环境善然外学生知然更知然说声起常礼仪语似种神奇力量间紧张矛盾关系松弛助相处融洽相信接受更亲
     学生年龄较认知力理解力限抽象思维未充分发展提出求应明确具体详细提高执行性时关键学生交中体验反思握根学生年龄特点分低中高年级开展丰富彩普活动培养学生文明礼仪兴趣低年级文明礼仪活动中结合学生喜闻乐见形式学生讲文明礼仪事朗读关文明礼仪方面知识中年级学生进行话剧表演学生表演中提高动手动脑力时掌握文明礼仪知识高年级学生文明礼仪活动更精彩通文明礼仪演讲赛知识抢答赛文明礼仪知识牢记心锻炼口头表达力
三整合德育资源形成教育合力
家校互动形成合力通家访召开家长会等形式切实加强教师家访工作组织理教师家长交流沟通取家长支持理解充分调动家长参学校理学校教育积极性提高家长教育孩子水真正学校家庭形成合力效教育学生
学校家庭社区等合适场合开展丰富彩直观形象礼仪教育题活动礼仪知识竞赛礼仪示范表演品剧文明礼仪语征集演讲征文等引导学生积极动参礼仪活动活动中磨炼意志活动中扬褒弃贬活动中掌握文明礼仪方式方法时创造必条件学生参加社会实践面社会开展帮困助残慰问孤老美化环境维护公秩序等题活动学生回社会社会实践中锻炼学会礼谦恭做文明公民文明行带动家庭感召影响社会
总文明礼仪教育老师学校教育远远够应该家长社会完成取令满意效果教育学理告诉规范行惯道德信念形成需长期复杂程必须律律道德化程仅应该孩子进行文明礼仪教育更重种美德占孩子心灵成名合格现化公民
 

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