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高中哲学原理总结

s***6

贡献于2015-04-07

字数:9339

高中哲学原理总结
(辩证)唯物
1然界客观性原理
原理容:然界存发展客观然界先意识存类产生然界存发展赖意识
方法:⑴承认然界客观性类意识处理然关系基前提⑵利然改造然时候务必尊重然应然保护然学会然谐相处
2世界物质统性原理
原理容:然界物质类社会物质意识脑客观存观映象世界原物质世界先物质意识物质决定意识世界真正统性物质性
方法:原理求想问题办事情时候切实际出发理联系实际解放思想实事求时俱进实践中检验发展真理
3物质运动相互关系原理
原理容:物质运动密切联系分割:
(1)物质运动物质运动物质根属性存方式世界存脱离运动物质
(2)运动物质运动物质运动承担者脱离物质运动根存
(3)离开物质谈运动离开运动谈物质错误
方法:(1)运动变化发展眼光问题
(2)反离开物质谈运动唯心义离开运动谈物质形学错误观点
4运动静止相互关系原理
原理容:(l)区:二者含义二者性质运动条件绝永恒静止条件相暂时
(2)联系:静止运动特殊状态动中静静中动世界事物存发展绝运动相静止统
方法:(l)求运动变化发展观点问题事物相静止存坚持绝运动相静止统
(2)反承认静止否认运动形学变反承认绝运动否认相静止相义诡辩
5规律客观性普遍性原理
原理容:规律事物运动程中身固质必然稳定联系
(1)规律客观存发生作意识转移创造规律改变消灭规律认识利规律
(2)规律普遍然界类社会思维运动变化发展程中遵循固规律没规律物质运动存
方法:规律客观性普遍性求:
(1)必须遵循规律客观规律办事违背规律旦违背客观规律会受规律惩罚
(2)客观规律面前力认识握规律基础根规律发生作条件形式利规律改造客观世界造福类
6意识动作原理
原理容:
(1)够动认识世界意识仅反映事物外部现象够握事物
质规律世界尚未认识物没认识物
(2)够动改造世界
①意识物质具反作正确反映客观事物发展规律意识够指导效开展实践活动促进客观事物发展歪曲反映客观事物发展规律意识会活动引歧途阻碍客观事物发展
②意识体生理活动具调节控制作高昂精神催奋进萎靡精神会悲观消沉丧失斗志
方法:
(1)求定重视意识作重视精神力量觉树立正确思想意识克服错误思想意识
(2)反否认意识动作形学观点片面夸意识动作唯心义观点
7物质意识辩证关系原理
原理容:
(1)物质决定意识意识客观事物脑中反映
(2)意识物质具动作:①意识够正确反映客观事物②意识够反作客观事物正确意识促进客观事物发展错误意识阻碍客观事物发展
方法:
(1)坚持切实际出发实事求观符合客观
(2)求定重视意识作重视精神力量觉树立正确思想意识克服错误思想意识
8尊重客观规律性发挥观动性辩证关系原理
原理容:
⑴尊重规律规律办事离开发挥观动性规律隐藏事物中质东西
直接感觉必须发挥观动性进行调查研究认真思索解掌握规律利规律改造世界
⑵发挥观动性必须尊重客观规律基础客观规律始终制约着观动性否尊重客观规律客观规律办事决定着发挥观动性否收积极效果
⑶必须尊重客观规律发挥观动性结合起办事情程发挥观动性程事物办必须尊重客观规律客观规律办事
方法:想问题办事情时候尊重客观规律规律办事充分发挥观动性尊重客观规律发挥观动性机结合起
二(唯物)辩证法联系观点
1联系普遍性原理
原理容:谓联系事物间事物部诸素间相互影响相互制约相互作联系普遍①世界切事物周围事物着样样联系②事物部部分素间相互联系③世界普遍联系机整体
方法:联系普遍性原理求联系观点问题事物间联系事物部诸素间联系
2联系客观性原理
原理容:联系客观联系事物身固意志转移
方法:⑴联系客观性求事物固联系中握事物切忌观意性⑵联系客观意味着事物联系力根事物固联系改变事物状态调整原联系建立新联系
3联系样性原理
原理容:世界事物千差万事物联系种样
方法:联系样性求注意分析握事物存发展种条件认识世界改造世界程中注重客观条件恰运身观条件握事物部条件关注事物外部条件认识事物利条件重视事物利条件总切时间点条件转移
4整体部分辩证关系原理
原理容:
⑴整体部分相互区
①整体事物全局发展全程数量
部分事物局部发展阶段数量
②整体部分事物发展程中位作功相整体居导位整体统率着部分具部分具备功部分事物存发展程中处支配位部分服服务整体
⑵整体部分相互联系密分
①整体部分构成离开部分整体复存部分整体部分离开整体部
分成部分
②部分功变化会影响整体功关键部分功变化甚整体功起决定作整体功状态变化会影响部分
③整体部分定条件相互转化
方法:整体部分辩证关系求
⑴应树立全局观念立足整体统筹全局选择佳方案实现整体优目标达整体功部分功理想效果
⑵必须重视部分作搞局部局部发展推动整体发展
5系统优化方法原理
原理容:整体部分关系定意义系统素关系系统相互联系相互作诸素构成统整体系统基特征整体性序性部结构优化趋掌握系统优化方法着眼事物整体性注意遵循系统部结构序性注重系统部结构优化趋
方法:系统优化方法求综合思维方式认识事物着眼事物整体整体出发认识事物系统事物系统部分素联系起进行考察统筹考虑优化组合终形成关事物完整发展观点
1发展观点(普遍性实质)
原理容:世界切事物处永停息变化发展中产生发展灭亡历史发展实质事物前进升新事物产生旧事物灭亡
方法:求发展观点问题
①事物实成变化发展程
②明确事物处样阶段位
③坚持时俱进培养创新精神促进新事物成长
2事物发展前进性曲折性相统原理(事物发展趋势原理事物发展途径原理)
原理容:事物发展方前进升事物前进道路曲折迂回切事物发展总趋势
方法:前途光明未充满信心积极鼓励热情支持悉心保护新事物幼芽促成长壮做充分思想准备断克服前进道路种困难勇敢接受挫折考验曲折道路问鼎事业辉煌
3量变质变辩证关系原理(事物发展状态原理)
原理容:
⑴事物发展总量变开始量变质变必准备质变量变必然结果⑵质变
新量变开辟道路事物新质基础开始新量变⑶事物发展样量变质变新质基础开始新量变循环断前进
方法:原理求
①做事情点滴事做起脚踏实埋头苦干积极做量积累实现事物质变创造条件②量变已达定程度改变事物原性质前发展时果断抓住时机促成质变实现事物飞跃发展③控制量变坚持适度原
4外辩证关系原理(事物发展原矛盾事物发展动力原理)
原理容:矛盾事物发展动力事物发展外起作结果事物变化发展根外事物变化发展条件外通起作
方法:原理求分析解决问题时外坚持外相结合观点矛盾观点(全面观点)
1立统原理
原理容:事物部包含着立统两方面矛盾立统立指矛盾双方相互排斥相互分离属性趋势统指矛盾双方相互吸引联结属性趋势两方面含义矛盾双方相互赖方存方存前提双方处统体中二矛盾双方相互贯通相互渗透相互包含定条件相互转化矛盾双方立统时存分割
方法:①求分二观点全面观点问题事物立统统中注意立立中握统②善创造利条件促矛盾双方利方转化
2矛盾普遍性原理
原理容:矛盾事物身包含立统关系立统矛盾存切事物中贯穿事物发展程始终事事矛盾时时矛盾矛盾处时世界充满矛盾没矛盾没世界矛盾存普遍客观
方法:矛盾普遍性客观性求时候事物承认矛盾分析矛盾勇揭露矛盾积极寻找正确方法解决矛盾
3矛盾特殊性原理
原理容:矛盾特殊性指矛盾着事物侧面特点三种情形:事物矛盾矛盾构成事物区事物特殊质二事物发展程阶段矛盾矛盾形成事物发展程阶段三事物矛盾矛盾两方面特殊性矛盾特殊性事物千差万原构成事物区事物特殊质
方法:矛盾特殊性原理求具体问题具体分析矛盾普遍性原理指导具体分析矛盾特殊性找出解决矛盾正确方法
4矛盾普遍性特殊性辩证关系原理
原理容:矛盾普遍性特殊性关系矛盾性性般关系⑴矛盾普遍性特殊性相互联结方面普遍性寓特殊性中通特殊性表现出没特殊性没
 
5普遍性方面特殊性离开普遍性世界事物样特殊总类事物中事物处包含普遍性事物没⑵二者场合相互转化定场合普遍性东西场合特殊性反定场合特殊性东西场合普遍性
方法:原理
①助掌握特殊普遍普遍特殊认识秩序
②助掌握般号召指导相结合群众中群众中解剖麻雀
抓典型等科学方法
③原理马克思义普遍真理国革命建设具体实践相结合原哲学基础建设中国特色社会义重哲学想问题办事情矛盾普遍性矛盾特殊性结合起
5矛盾次矛盾辩证关系原理
原理容:复杂事物发展程中存着许矛盾中必种矛盾存发展决定影响着矛盾存发展种事物发展程中处支配位事物发展起决定作矛盾矛盾处属位事物发展起决定作矛盾次矛盾矛盾次矛盾相互赖相互影响定条件相互转化
方法:
⑴问题办事情善抓住重点集中力量解决矛盾学会统筹兼顾恰
处理次矛盾坚持两点重点统
⑵反分次眉毛胡子抓忽视次矛盾单
6矛盾方面次方面辩证关系原理
原理容:矛盾中两方面力量衡中处支配位起导作方面矛盾方面处支配位方面矛盾次方面事物性质矛盾方面决定矛盾方面次方面相互排斥相互赖定条件相互转化
方法:⑴认识事物时握矛盾方面抓住流正确认识事物性质
⑵忽视矛盾次方面支流坚持两点重点统
7次矛盾矛盾次方面辩证关系原理(两点重点相统原理)
原理容:复杂事物发展程中许矛盾矛盾次分矛盾次方面两点重点统
(什两点重点?)
方法:坚持分二矛盾分析法坚持两点重点相统认识方法反形学均衡点
8唯物辩证法形学根立原理
原理容:(1)唯物辩证法形学两种根立世界观方法唯物辩证法张联系发展全面观点问题认矛盾事物发展动力事物部矛盾事物变化发展根原形学孤立静止片面观点问题根否认事物部矛盾存事物变化原结外部力量推动事物联系变化发展
(2)唯物辩证法形学根分歧否承认矛盾否承认事物部矛盾事物发展源泉
方法:求坚持唯物辩证法反形学逐步学会联系发展全面观点问题切忌孤立静止片面观点问题
三(辩证唯物义)认识
1实践认识(理)辩证关系原理
原理容:⑴实践认识决定作(实践认识基础)实践认识源认识发展动力检验认识真理性唯标准认识目宿
⑵认识实践具反作:正确认识科学理实践巨指导作错误认识科学理会实践引歧途
方法:原理求坚持实践第观点重视科学理指导作坚持理实践相结合原反教条义反思想僵化
2真理条件性具体性
原理容:真理客观事物规律正确反映真理基属性客观性真理具体条件真理适条件范围真理相特定程说观客观理实践具体历史统
方法:
(1)真理条件性具体性求果顾程推移着历史条件变化丰富发展完善真理搬认识者超越历史条件适定条件科学认识切实际运条件中真理会转化谬误
(2)真理条件性具体性表明真理谬误相伴行探索真理程中错误难免犯错误怕怕正确错误
3认识反复性限性
原理容:⑴认识具反复性⑴认识具反复性认识受种条件限制认识体客观事物认识总受具体实践水限制会受立场观点方法知识水思维力生理素质等条件限制认识客体客观事物复杂性变化性质暴露展现程决定事物正确认识实践认识认识实践次反复完成
⑵认识具限性认识象限变化着物质世界作认识体类
世代延续作认识基础社会实践断发展类认识限发展
方法:认识反复性限性表明
⑴认识运动圆圈式循环运动波浪式螺旋式前进升追求真理永止境程
⑵时俱进开拓创新实践中认识发展真理实践中检验发展真理懈追求永恒命
四历史唯物义(生观价值观群众史观)
1社会存社会意识辩证关系原理
原理容:历史唯物义认社会存决定社会意识社会意识社会存反映什样社会存什样社会意识社会存变化发展决定社会意识变化发展社会意识具相独立性社会存具动反作落社会意识社会存发展起阻碍作先进社会意识正确预见社会发展方趋势社会发展起积极推动作
方法:尊重社会实际树立实践第思想坚持切实际出发实事求时确立先进正确社会意识反落消极社会意识重视社会义精神文明建设加强社会义政治文明建设
2两基规律矛盾运动原理
 
原理容:(1)生产力决定生产关系生产关系生产力具反作生产关系适应生产力发展状况时会推动生产力发展反会阻碍生产力发展表明生产关系定适合生产力发展状况规律类社会发展基规律
(2)济基础决定层建筑层建筑济基础具反作层建筑适合济基础状况时会促进济基础巩固完善反会阻碍济基础发展变革表明层建筑定适合济基础发展规律类社会发展基规律
方法:原理求尊重社会发展客观规律觉运唯物辩证法矛盾观点矛盾分析方法认识握阶级社会种现象树立改革创新意识断调整生产关系层建筑中适应生产力济基础发展方面环节推进中国特色社会义事业断前进
3群众观点(民群众历史创造者原理)
原理容:民群众社会实践体历史创造者民群众社会物质财富创造者精神财富创造者民群众社会变革决定力量
方法:群众实践相结合树立群众观点坚持群众路线(基容位原)
做相信群众群众民群众利益奋斗
4生价值原理
原理容:生价值包括两方面社会责贡献社会价值二社会尊重满足价值贡献索取贡献索取互相联系密分
方法:树立正确价值观贡献(物质贡献精神贡献)中实现生价值
5生真正价值社会贡献原理
原理容:
(1)生价值包括两方面:社会责贡献二社会尊重
满足二者间相互联系密分社会做出贡献推动社会发展索取基础社会里生存发展需东西会激发起更积极性创造性社会做出更贡献
(2)生价值首先社会贡献:①社会贡献社会存发
展基保障
②社会贡献生价值基标志
③社会贡献生价值标志
切先进物特色社会贡献
(3)衡量生价值贡献物质方面社会贡献精神思想道德方面社会贡献定条件精神贡献转化物质贡献
方法:
(1)原理求处理生价值两方面关系时讲贡献否认社
会尊重满足应二者结合起
(2)原理求发挥观动性利利客观条件创造必观条件实现生价值
6价值观社会存辨证关系原理(价值观导作原理)
原理容:价值观认识种具体事物价值基础形成事物价值总法根观点价值观作种社会意识社会存具重反作行具重导作表现认识世界改造世界生道路选择等方面具重驱动制约导作
方法:树立坚持正确价值观树立集体义价值观发挥正确价值观导作
7价值判断价值选择
(1)事物否满足体需满足程度作出判断称价值判断
价值判断基础进步作出选择称价值选择
(2)树立正确价值观作出正确价值判断价值选择必须坚持真理遵循社会发展客观规律觉站广民立场民群众利益作高价值标准牢固树立民服务思想献身民事业维护民利益作高价值追求
8应创造实现生价值
1劳动奉献中创造价值
(1)劳动着幸福①劳动中奉献社会实践活动中创造价值
②劳动存方式劳动中彰显发挥智力体力意志情感实现证明价值
③社会义社会劳动创造类美生活促进全面发展重手段
(2)努力奉献幸福积极投身民服务实践实现生价值必路拥幸福生根途径
2社会统中实现价值社会提供客观条件实现生价值基础价值社会中实现正确处理集体社会关系奉献社会中实现价值
3砥砺中走成功实现生价值需充分发挥观动性需顽强拼搏强息精神实现生价值需努力发展全面提高素质实现生价值需坚定理想信念需正确价值观指引
 

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高中化学教研工作总结

高中化学教研工作总结  时间真的过的很快,转眼间我任组长已有近6年了,下面由我就我组这几年的情况向大家介绍一下。  记得刚到玉祁中学的时候,我们老教研员过龙南老师就向我介绍说:玉祁化学组的实力要比锡南强(当时除了三所重点以外,锡南是第二层次的)。现在我们新上任的教研员薛青峰老师第一次到玉祁来对我说的第一句话就是:王明局长向他介绍说玉祁高中化学组在惠山区是个实力很强的组。我知道这些成绩的肯

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