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幼儿园2016--2019年发展规划

燕***2

贡献于2016-12-29

字数:2638

**区幼园20162019年发展规划
 
基情况分析
    幼园占面积3500方米建筑面积4000余方米食堂建筑面积约170方米幼园14班级500名幼全园员工78教师学历合格率达100编制员20名余58均幼园招聘线教师教龄5年超80新教师队伍园注入新鲜血液带生机活力园园培训带压力幼年龄特点解教材熟悉新教育理念更缺乏理解理念转化教育实践行时存着偏差班级理环境创设活动设计驾驭力教育科研等方面力进步提升提高外园教师队伍中骨干力量缺失梯队建设出现断层骨干教师力量亟加强
    二基思路
    ()发展面新形势新务十三五开局年幼教育进入全新发展时期36岁童学发展指南实施三年新时期幼教育工作全新思考定位时更需断研究学创新根园现情况制定适合幼园发展行性发展目标制定教师培养目标幼培养目标加强师德建设真正做指南精神引领幼园发展教师
学指南中童观心观察幼心幼沟通真正做走进幼心灵做幼朋友
   (二)发展指导思想工作方针坚持幼园发展纲36岁童学发展指南指导思想加快发展题提高质量重点尊重幼期生活价值幼活动体教师课程领导者理念指导理想教育实现教育理想造适合幼动发展教育
    (三)身发展奋斗目标三年发展紧紧围绕做幼幸福发源家庭教育资源库社区教育领头兵目标开展项工作
     1理目标
积极创建具特色现代化幼园文化营造尊重等育环境建立科学文幼园制度完善园长负责制教职工聘制岗位责制等充分运现教育设施设备等资源建立数字化校园完善专室配制设施做物提高效率
    2团队建设目标
(1)班子队伍:团结乐学善沟通做员工成长引领者贴心
(2)教师队伍精致做精心做事精诚合作
3教师成长目标
建立读书实践写作生活方式善书籍中汲取营养提升素质树立科研促教研科研促发展思想坚持走走出请进园培训相结合教师培训路通种活动开展全体教师够基功教育教学水专业技技巧等方面锻炼提升骨干教师身素质业务水台阶成幼园发展中坚力量
4课程建设目标
幼发展通园化课程实施激发幼学兴趣通体验方式关注幼项力培养促进幼情感态度认知力发展幼终身发展奠定基础幼成善发现乐表达勤动手爱思考具初步责感新时代童
    三发展务
指南全面系统明确36岁年龄段幼学发展领域合理发展期目标实现目标具体方法途径提出具体操作建议正确领会理解指南理念求熟知36岁幼身心发展特点行表现学前教育工作者基专业知识实践力积极参加级培训组织园培训确保位教师够时准确学理解指南教育理念涵基求重环节组织教师参种参式培训专题研讨验交流等种形式活动调动教师已验注重引导教师深入思考探索运选择适宜课程学适合幼发展教育教学方式方法坚决杜绝学化倾运指南实践中分析问题探索解决策略反思教育实践广教师行动研究中感受理念行变化团队互动交流合作中提升专业力增强信心通指南贯彻落实彻底改变教师忽视幼发展机械赖教材课情况防止纠正学化倾合理帮助幼做入学准备重点做语言初步逻辑思维等学适应力准备动性规意识遵守规力务意识执行务力等社会适应力准备幼终身学奠定良素质基础学指南解读指南实施融入日生活中幼园天环节中活动中渗透指南精神引导幼着指南目标方学发展应指南观察解幼熟记中领域目标头脑中建立完整幼学发展整体形象样利幼起活动时候观幼游戏时候抓住较典型重具意义表现进行细致观察解实际够做什应该做什间距离设计效适宜环境活动支持促进幼学发展
    四阶段性建设目标
2016年9月2017年8月:建立科学规范工作制度部门工作员工作中章循完成
园化课程建设方案实施程中断完善教师研究实践中逐步课程领导者角色发展室外环境建设纳入课程理增加外出学教师数量选择适合学容教师业务力断提高分层培养教师培养两全面发展骨干教师
2017年9月2018年8月:工作制度转化幼园纲领性文件实现教师理园化课程建设年龄段文字性资料基础进行系统整理教师园化课程实施程中逐渐成熟善发现活动中价值容进行生成活动尝试善总结反思工作中失骨干教师数量逐渐增加
2018年9月2019年8月:总结科学理验班子队伍教师队伍具敬业精神创造力园课程方面形成鲜明办园特色幼尊重宽松环境中富性成长教师整体素质稳步提高骨干教师队伍逐渐壮
五保障措施     
   ()创新幼园理机制 培养激励发展先导法治园规范办园严格理
   (二)精确预算确保班级设施设备添置加强师资力量满足幼园发展需     
   (三)幼园家庭社区密切合作学衔接综合利种教育资源幼健康成长创造良条件充分利然环境社区教育资源扩展幼生活学空间
 
 
                                                 20169
 


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