**开放学
学士学位文
题目： 浅谈幼园安全教育
分部：**分部
学中心：直属三分校
专业：学前教育
入学时间：2016春
学号：1661101203081
姓名：***
指导教师： **
文完成日期 2018年4月
学位文原创性声明
郑重声明：呈交学位文导师指导进行研究工作取成果文中已注明引容外学位文研究成果包含创作已公开发表者没公开发表作品容文涉研究工作做出贡献集体均已文中明确方式标明学位文原创性声明法律责承担
作者签名：***日期：2018年4月19日
学位文版权授权声明
完全解国家开放学关收集保存学位文规定意项容：学校求提交学位文印刷电子版学校权保存学位文印刷电子版采影印缩印扫描数字化手段保存文学校权提供目录检索提供学位文全文者部分阅览服务出版学位文学校权关规定国家关部门者机构送交文复印件电子版赢利目前提学校适复制文部分全部容学术活动
作者签名：*** 日期：2018年4月19日
目录
摘 4
幼园存安全问题分析 5
（）重保护轻教育 6
（二）重安全知识灌输轻安全行锻炼 6
二幼园安全教育重性 6
（）呵护幼身心健康安全 7
（二）安全教育常言道：身教重言教 7
三幼安全教育具体策略 8
（）教师树立防患未然安全意 8
（二）教师利语言进行提醒帮助 9
（三）生活案列教学强化安全教育 10
参考文献 13
摘
安全工作幼园工作中首工作切工作基础幼保护力差安全防范意识薄弱孩子缺乏相应保护力安全知识误食磕破跌伤事件时发生积极教育保护——培养幼保护力安全防范意识幼避免伤害
幼安全教育仅关系幼安全健康关系家庭幸福安文加强幼日常生活安全教育幼活动环境安全教育强化教师幼安全认识指导家园合力安全教育方面幼安全教育开展进行阐述
关键词：幼安全教育保护强化意识
浅谈幼园安全教育
王李娟
（西安广播电视学直属三分校16春级学前教育西安市户县710300）
幼园孩子年龄部分35岁缺乏知识验独立行动力活泼动什想摸摸动动接触危险事物常常意识危险性缺乏保护力幼园集体教养机构幼家中甚幼进行教育保护幼园教师少孩子教师面许幼幼幼园活动空间幼幼间交幼身处更复杂更样环境果没身安全保证保证成句空话幼园教育指导纲中明确指出：幼园安全教育应放切工作首位体现出幼安全教育工作开展重性作名幼教工作者年幼相处验方面谈谈幼安全教育开展法
幼园存安全问题分析
孩子天性动奇心强爱探索保护意识淡薄社会成员中易受伤害弱势群体幼园安全教育帮助幼获掌握日常生活中基安全知识技幼逐步懂爱护断增强保护意识力纲指出：幼园必须保护幼生命促进幼健康放首位指明安全
保护教育幼园工作中位置幼园安全意识教育显尤重然目前幼园安全教育然存漏洞
目前幼园安全教育存问题呢？目前幼园安全教育存2问题：
1重保护轻教育
家长幼园教职工偏重孩子采取全方位保护认样减少危险事发生殊知样正剥夺孩子通实践锻炼提高保护力机会家长教职工应意识孩子保护限必须关注保护孩子时教导必安全知识增强孩子保护意识力
2重安全知识灌输轻安全行训练
目前幼园孩子进行做做灌输教育忽视逃生教育避难技巧训练种灌输式教育孩子常常左耳进右耳出果加实践练巩固会动产生相应安全行安全教育光说练重点应该放安全行训练样孩子形成深刻印象
总通幼意识日常安全教育仅避免意外伤害幸发生提高幼身安全意识防护力幼安全行力发展奠定基础
二幼园安全教育重性
幼园教育指导纲指出：创设教育相适应良环境幼提供学表现机会古云：性素丝染苍苍染黄黄见环境教育重性仅童发展重素幼安全教育起着重代作潜移默化增强幼安全意识丰富幼安全知识
（）呵护幼身心健康安全
应该精心创设达幼种环境进行生动直观形象综合性安全教育首先通环境潜移默化幼获取安全知识求幼园环境创设中注意突出原墙体设计仅形象爱卡通物色彩鲜艳图案吸引幼动环境进行互动歌题事：破缸救友红帽等幼知觉中学安全知识次幼园室外环境设施定期进行检查修理具安全隐患方贴幼制作安全标记眼睛样提醒幼身注意安全
（二）提高幼保护力
教师充分发挥榜样作进行安全教育样抽象安全知识具体化形象化幼易接受滑滑梯前先幼观橡皮膏熊跷跷板淘气猴等安全情境表演灵活针熊猴前两次玩耍态度出现情况进行幼目然知道正确玩耍会受伤样幼玩型玩具滑梯时会拥挤前面幼没滑底离开时面幼
会滑玩秋千架时会坐稳双手拉紧两边秋千绳玩跷跷板时坐稳知道双手抓紧扶手玩型玩具玻璃球时放入口耳鼻中免造成伤害等等蒙台梭利说：听会忘记会记住做会理解教师发挥示范作身教育行感染孩子
总通种途方式幼掌握关安全知识幼提高保护力十分重关系幼安全健康成长关系家庭幸福安幼安全第教师责重泰山着宁备患备患原提高责心细心开展活动教幼方面安全知识避免幼危险意外发生真正做幼健康快乐成长
三幼安全教育具体策略
安全工作幼园工作中首工作切工作基础幼保护力差安全防范意识薄弱孩子缺乏相应保护力安全知识误食磕破跌伤事件时发生积极教育保护——培养幼保护力安全防范意识幼避免伤害
幼安全仅关系幼安全健康关系家庭幸福安文加强幼日常生活安全教育幼活动环境安全教育强化教师幼安全认识指导家园合力安全教育方面幼安全教育开展进行阐述
（）教师树立防患未然安全意识
工作中心存侥幸心理掉轻心认意外防胜防避免牢固树立安全第思想始终紧绷安全根弦时刻提高警惕做放手放眼放眼放心时教师应通种方式引导幼学关生命知识学会珍惜生命知道生命宝贵生命讲次生存环境里存着种样生命利素利生命健康素应学会辨躲避应付防止受伤害幼明白马路玩耍车辆会伤害健康甚生命懂外出时紧成万迷路陌生走警察叔叔售货员阿姨门卫叔叔求助知道保护动物分玩逗动物远离伤害动物等活动时加强幼监护幼洗手厕等环境中幼控制力相说较差时教师充分发挥引导保护职责避免危险发生许活动环节中教师应紧数幼旁两位教师应分顾定点幼进行户外活动时教师站势力范围较开阔方幼收视力范围样效预防伤害事发生
（二）教师利语言幼进行提醒帮助
幼期神细胞反应时间短容易形成条件反射容易养成惯成应抓住教育契机帮助幼养成良行惯减少伤害事发生幼年龄觉性制力较差安全行养成两次教育奏效教师活动中幼安全
问题机进行指导帮助活动前提醒幼活动中幼进机指导帮助活动进行必检查等常性提醒指导帮助促幼良安全行断强化逐步形成觉安全行安全惯例画画时头太低玩沙时沙扬起等时教师抓住利时机时利语言幼行加提醒指导尤幼进行相说较兴奋追手危险品行时教师进行时制止仅确保幼安全针性幼进行性化安全教育帮助幼建立起良安全行惯
（三）生活案例教学强化安全教育
（1）身边危险话题开展谈话活动常活动中告诉幼玩火离水边太方玩玩电插头插座摆弄电器雨时避免遭受雷击树避雨山坡空旷高行走互射弹弓爬树高处跳乱嘴里放东西免中毒：样喝水？倒杯热水请幼说说活动中幼纷纷发表意见高启越说：杯里着热气定非常烫马喝朋友说：手摸摸杯子外面果烫手喝朋友说：喝水时候应该先吹吹先口口喝会烫着
（2）通图讲述谁谁幼解更安全规幼准备画热水药食品玩具等安全危险事物图片请幼区分安全危险：幼
行离园便班楼梯着走推挤楼梯扶手滑推门时推门框推玻璃手放门缝里车时车回走动手头伸出窗外通教学活动幼认识更安全规交通规游戏规等提高幼判断事物力提高幼事情预见性
（3）利美术活动设计安全标志幼认识潜危险发生伤害常常意识周围存危险通认识常见安全标志幼认识遇危险伤害解家庭幼园社会公场存着潜危险知道什情况会发生什危险样做避免危险发生者减少危险幼动获取定安全知识求助方法树立安全意识：通设计安全标志活动班电视机电源没开关张贴禁止触摸标记窗台张贴禁止攀爬标记楼道张贴滑危险标记活动区安全角摆救护车救火车警车固定电话手机模型等贴安全图110120119标记
（4）通讲事提高幼安全认知力安全教育需日常生活机结合渗透例：通讲事明走丢陌生走爸爸妈妈走失办？心坏等活动容幼知道回家等父母接轻信陌生话决陌生走吃陌生东西教育幼单独家时动手反锁门意开门听敲门声开门说：父母家
请陌生开门样幼学安全救方法幼知道样保护安全通手讲卫生事仅幼掌握洗手正确方法告诉幼洗手预防疾病
家长带孩子外出时引导幼什方什样安全标志：红色标志禁止黄色标志警告标志图案什意思禁止警告什时家长提醒幼定注意标志求做免发生危险家庭里常消毒液洁厕灵等孩子够造成伤害物品家长孩子认识危害性饮料液体千万放饮料瓶子里免孩子误食造成必伤害
总幼安全教育工作项长期系统艰巨工作需教师具高度责心培养幼保护力良行惯调动社区家长参幼安全教育动性积极性逐步形成良幼园文化安全教育促进幼身心健康成长起点没终点家起努力幼安全教育工作贡献力量幼提供健康安全生长环境确保位幼健康快乐成长
2018年4月20日定稿
参考文献：
[1] 教育部基础教育司编中学安全教育指导丛书M北京：中国统计出版社20009293
[2] 潘菽编教育心理学M 北京：民教育出版社20032829
[3] 张燕刑利娅编幼园组织理M 北京：北京师范学出版社2000187191
[4] 学前教育研究 国部分区幼安全状况安全教育调查刘馨李淑芳2005
[5] 学前教育 国外幼园安全教育述评刘宣2004
[6] 幼教育 幼安全教育全方位进行黄倩2006
致谢词
次文撰写中李斌老师精心指导开始定方查资料准备程中直耐心予指导意见总结学业撰写文方面较提高时显示老师高度敬业精神责感李斌老师表示诚挚感谢真心祝福
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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分部：**分部
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姓名：***
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摘 4
幼园存安全问题分析 5
（）重保护轻教育 6
（二）重安全知识灌输轻安全行锻炼 6
二幼园安全教育重性 6
（）呵护幼身心健康安全 7
（二）安全教育常言道：身教重言教 7
三幼安全教育具体策略 8
（）教师树立防患未然安全意 8
（二）教师利语言进行提醒帮助 9
（三）生活案列教学强化安全教育 10
参考文献 13
摘
安全工作幼园工作中首工作切工作基础幼保护力差安全防范意识薄弱孩子缺乏相应保护力安全知识误食磕破跌伤事件时发生积极教育保护——培养幼保护力安全防范意识幼避免伤害
幼安全教育仅关系幼安全健康关系家庭幸福安文加强幼日常生活安全教育幼活动环境安全教育强化教师幼安全认识指导家园合力安全教育方面幼安全教育开展进行阐述
关键词：幼安全教育保护强化意识
浅谈幼园安全教育
王李娟
（西安广播电视学直属三分校16春级学前教育西安市户县710300）
幼园孩子年龄部分35岁缺乏知识验独立行动力活泼动什想摸摸动动接触危险事物常常意识危险性缺乏保护力幼园集体教养机构幼家中甚幼进行教育保护幼园教师少孩子教师面许幼幼幼园活动空间幼幼间交幼身处更复杂更样环境果没身安全保证保证成句空话幼园教育指导纲中明确指出：幼园安全教育应放切工作首位体现出幼安全教育工作开展重性作名幼教工作者年幼相处验方面谈谈幼安全教育开展法
幼园存安全问题分析
孩子天性动奇心强爱探索保护意识淡薄社会成员中易受伤害弱势群体幼园安全教育帮助幼获掌握日常生活中基安全知识技幼逐步懂爱护断增强保护意识力纲指出：幼园必须保护幼生命促进幼健康放首位指明安全
保护教育幼园工作中位置幼园安全意识教育显尤重然目前幼园安全教育然存漏洞
目前幼园安全教育存问题呢？目前幼园安全教育存2问题：
1重保护轻教育
家长幼园教职工偏重孩子采取全方位保护认样减少危险事发生殊知样正剥夺孩子通实践锻炼提高保护力机会家长教职工应意识孩子保护限必须关注保护孩子时教导必安全知识增强孩子保护意识力
2重安全知识灌输轻安全行训练
目前幼园孩子进行做做灌输教育忽视逃生教育避难技巧训练种灌输式教育孩子常常左耳进右耳出果加实践练巩固会动产生相应安全行安全教育光说练重点应该放安全行训练样孩子形成深刻印象
总通幼意识日常安全教育仅避免意外伤害幸发生提高幼身安全意识防护力幼安全行力发展奠定基础
二幼园安全教育重性
幼园教育指导纲指出：创设教育相适应良环境幼提供学表现机会古云：性素丝染苍苍染黄黄见环境教育重性仅童发展重素幼安全教育起着重代作潜移默化增强幼安全意识丰富幼安全知识
（）呵护幼身心健康安全
应该精心创设达幼种环境进行生动直观形象综合性安全教育首先通环境潜移默化幼获取安全知识求幼园环境创设中注意突出原墙体设计仅形象爱卡通物色彩鲜艳图案吸引幼动环境进行互动歌题事：破缸救友红帽等幼知觉中学安全知识次幼园室外环境设施定期进行检查修理具安全隐患方贴幼制作安全标记眼睛样提醒幼身注意安全
（二）提高幼保护力
教师充分发挥榜样作进行安全教育样抽象安全知识具体化形象化幼易接受滑滑梯前先幼观橡皮膏熊跷跷板淘气猴等安全情境表演灵活针熊猴前两次玩耍态度出现情况进行幼目然知道正确玩耍会受伤样幼玩型玩具滑梯时会拥挤前面幼没滑底离开时面幼
会滑玩秋千架时会坐稳双手拉紧两边秋千绳玩跷跷板时坐稳知道双手抓紧扶手玩型玩具玻璃球时放入口耳鼻中免造成伤害等等蒙台梭利说：听会忘记会记住做会理解教师发挥示范作身教育行感染孩子
总通种途方式幼掌握关安全知识幼提高保护力十分重关系幼安全健康成长关系家庭幸福安幼安全第教师责重泰山着宁备患备患原提高责心细心开展活动教幼方面安全知识避免幼危险意外发生真正做幼健康快乐成长
三幼安全教育具体策略
安全工作幼园工作中首工作切工作基础幼保护力差安全防范意识薄弱孩子缺乏相应保护力安全知识误食磕破跌伤事件时发生积极教育保护——培养幼保护力安全防范意识幼避免伤害
幼安全仅关系幼安全健康关系家庭幸福安文加强幼日常生活安全教育幼活动环境安全教育强化教师幼安全认识指导家园合力安全教育方面幼安全教育开展进行阐述
（）教师树立防患未然安全意识
工作中心存侥幸心理掉轻心认意外防胜防避免牢固树立安全第思想始终紧绷安全根弦时刻提高警惕做放手放眼放眼放心时教师应通种方式引导幼学关生命知识学会珍惜生命知道生命宝贵生命讲次生存环境里存着种样生命利素利生命健康素应学会辨躲避应付防止受伤害幼明白马路玩耍车辆会伤害健康甚生命懂外出时紧成万迷路陌生走警察叔叔售货员阿姨门卫叔叔求助知道保护动物分玩逗动物远离伤害动物等活动时加强幼监护幼洗手厕等环境中幼控制力相说较差时教师充分发挥引导保护职责避免危险发生许活动环节中教师应紧数幼旁两位教师应分顾定点幼进行户外活动时教师站势力范围较开阔方幼收视力范围样效预防伤害事发生
（二）教师利语言幼进行提醒帮助
幼期神细胞反应时间短容易形成条件反射容易养成惯成应抓住教育契机帮助幼养成良行惯减少伤害事发生幼年龄觉性制力较差安全行养成两次教育奏效教师活动中幼安全
问题机进行指导帮助活动前提醒幼活动中幼进机指导帮助活动进行必检查等常性提醒指导帮助促幼良安全行断强化逐步形成觉安全行安全惯例画画时头太低玩沙时沙扬起等时教师抓住利时机时利语言幼行加提醒指导尤幼进行相说较兴奋追手危险品行时教师进行时制止仅确保幼安全针性幼进行性化安全教育帮助幼建立起良安全行惯
（三）生活案例教学强化安全教育
（1）身边危险话题开展谈话活动常活动中告诉幼玩火离水边太方玩玩电插头插座摆弄电器雨时避免遭受雷击树避雨山坡空旷高行走互射弹弓爬树高处跳乱嘴里放东西免中毒：样喝水？倒杯热水请幼说说活动中幼纷纷发表意见高启越说：杯里着热气定非常烫马喝朋友说：手摸摸杯子外面果烫手喝朋友说：喝水时候应该先吹吹先口口喝会烫着
（2）通图讲述谁谁幼解更安全规幼准备画热水药食品玩具等安全危险事物图片请幼区分安全危险：幼
行离园便班楼梯着走推挤楼梯扶手滑推门时推门框推玻璃手放门缝里车时车回走动手头伸出窗外通教学活动幼认识更安全规交通规游戏规等提高幼判断事物力提高幼事情预见性
（3）利美术活动设计安全标志幼认识潜危险发生伤害常常意识周围存危险通认识常见安全标志幼认识遇危险伤害解家庭幼园社会公场存着潜危险知道什情况会发生什危险样做避免危险发生者减少危险幼动获取定安全知识求助方法树立安全意识：通设计安全标志活动班电视机电源没开关张贴禁止触摸标记窗台张贴禁止攀爬标记楼道张贴滑危险标记活动区安全角摆救护车救火车警车固定电话手机模型等贴安全图110120119标记
（4）通讲事提高幼安全认知力安全教育需日常生活机结合渗透例：通讲事明走丢陌生走爸爸妈妈走失办？心坏等活动容幼知道回家等父母接轻信陌生话决陌生走吃陌生东西教育幼单独家时动手反锁门意开门听敲门声开门说：父母家
请陌生开门样幼学安全救方法幼知道样保护安全通手讲卫生事仅幼掌握洗手正确方法告诉幼洗手预防疾病
家长带孩子外出时引导幼什方什样安全标志：红色标志禁止黄色标志警告标志图案什意思禁止警告什时家长提醒幼定注意标志求做免发生危险家庭里常消毒液洁厕灵等孩子够造成伤害物品家长孩子认识危害性饮料液体千万放饮料瓶子里免孩子误食造成必伤害
总幼安全教育工作项长期系统艰巨工作需教师具高度责心培养幼保护力良行惯调动社区家长参幼安全教育动性积极性逐步形成良幼园文化安全教育促进幼身心健康成长起点没终点家起努力幼安全教育工作贡献力量幼提供健康安全生长环境确保位幼健康快乐成长
2018年4月20日定稿
参考文献：
[1] 教育部基础教育司编中学安全教育指导丛书M北京：中国统计出版社20009293
[2] 潘菽编教育心理学M 北京：民教育出版社20032829
[3] 张燕刑利娅编幼园组织理M 北京：北京师范学出版社2000187191
[4] 学前教育研究 国部分区幼安全状况安全教育调查刘馨李淑芳2005
[5] 学前教育 国外幼园安全教育述评刘宣2004
[6] 幼教育 幼安全教育全方位进行黄倩2006
致谢词
次文撰写中李斌老师精心指导开始定方查资料准备程中直耐心予指导意见总结学业撰写文方面较提高时显示老师高度敬业精神责感李斌老师表示诚挚感谢真心祝福
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