小学教师个人三年发展规划

教师三年发展规划

学师身世范引导学生学会做学会求知学会创造培养学生成时俱进新型深感责重提升身专业素养迫眉睫特拟定专业发展规划
分析
（）专业发展优势
1工作积极认真热爱学生责心强颗断追求进心
2事物乐观事热情环境适应力强事睦相处
3够充沛精力严谨治学态度生动形象体态投入教学活动中
4接受新事物力较强善观察勇实践已初步养成实践中思考惯
（二）专业发展足：
1学：文化底蕴够丰厚专业素养专业知识许足乐事教学科研停留感性验层面
2课堂理：学生知识掌握更扎实做综合学科力强
3教育教学力：教育教学观念进步转变问题反思重构力强
4教科研水：教学程中产生问题定思考想方法加解决缺乏深入长期研究仅仅局限课堂教学效果思考缺少理支撑
二三年发展规划
1 认真学新教育理念提高身素质
2教学常规教学科研起发展科研型教师方发展
3 加强身专业理知识学课堂教学力树立终身学观念抓住时点滴时间进行阅读长期效学增强理底蕴做学型教师
4 利课余时间进行身进修积极参加继续教育培训参加学校项活动
5巧练课堂教学基功 现代教育技术培训推进信息技术学科教学整合促进教师专业发展 确保教育教学质量稳步前发展
6 继续加强学科专业理知识学课堂实践力
7积极参加继续教育努力提高身实际业务力
8 积极推进素质教育学生形成乐学善学局面
9继续加强学科专业理知识学课堂实践力提升理水实践力更新知识结构

10 加课堂改革力度优化课堂教学程探索适合新时期教学模式
11 认真研究实践教研组工作验规律学校领导教导处具体指导力争摸索出套适合数学发展路
具体措施
1骨干教师引领动参加研讨课公开课通备课课评课摸索适合特点课堂教学模式快成长合格成熟教师认真备课备学生备教材备教法认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记
2 增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3虚心请教老师教学 学方法时
听老教师课做边听边想学优点克服足 争取堂课更
4 认真批改作业布置作业做精读精练
5 做课辅导工作 争取提高差生学学成绩
6进步学学科专业理知识提升身专业水处理教育教学实际问题力
7 勤写教学札记读书笔记断提升理水
8坚持写教学反思教学反思老师专业发展成长核心素坚持反思总结实践升华验坚持周少写次教学反思篇教育笔努力提升教学水教育力



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