教师个人三年发展规划

教师三年发展规划
黄庄学 赵君亚
事学语文教学已十余年工作直兢兢业业期间成功喜悦失败心酸深深知道时代发展社会进步社会教师求越越高提出更高更新求提高身师德修养断学教育教学中紧课改新理念积极探索课堂教学新思路断创新教学模式提高教育科研力必然选择成名教师型科研型老师全面提高方面素质追求现提出三年发展规划：
分析
1优势分析
事学语文教育教学工作十余年积累定验时勤学善思考实践中探求感悟具强烈事业心责心甘梯教育事业挚爱怨悔善良师德影响教育学生事坦忱热情学生真诚爱护伴团结协作动关心先时俱进健康生追求积极参加教育科研活动取定成绩童教育做出贡献
2足剖析
教科研方面缺乏深入研究力课堂教学方面然掌握课堂先进课改理念方法做节课游刃余心应手努力断运改进课堂教学形成高效课堂教学风格
二专业发展目标
（）总目标
课程改革浪潮中摆面前务重新造融入教育改革领域中决心实践中加强教学研究课题研究创造性开展教学工作形成独特教育教学风格
1师德目标
加强师德修养锻造高尚格积极进取热爱学生学生博爱心认真贯彻国家教育方针教师职业道德规范求课程改革求培养学生全面发展坚定献身教育信念没失教师职业道德规范行言行
2教学方面目标
积极参教育科研课题研究力争研成果全面提高身素质努力成长名科研型学型反思型研究型开拓型全型教师树立终身学理想力争具备终身学五种力（学力教育科研力适应现代教学力研究学生力调控力）形成特色
3行动目标
（1）牵手名师
身边名师牵手身边名师学起月坚持听课认真写出听课感受名师面面交流提高教育教学水
（2）引领示范
做职工作力争节课出课出课
（3）专业进修
继续学提高学识水
（4）完成教学务
完成教学务进步解学生入手更效握课堂善捕捉课堂教学契机学生养成良惯断激励学生积极动学掉达标帽子三年年年达标
（二）分段目标
1积极钻研业务教育关理书籍认真阅读做读书笔记握切听课培训机会做活动中积累验参中断提升积极撰写文积极进行教学基功训练
2阅读相关理专著提高身科研力争取国家省市刊物发表12篇文章积极参加开放课活动苦练教学基功教学力台阶
3继续提高教学力技巧争取形成鲜明教学风格前两年工作进行总结形成价值教育教学文前面进行课题研究写出阶段性结题报告
三专业发展措施
采取认识反思——制定专业发展规划——理学——实践行动研究——总结提升流程强化专业素质
1勤学树立终身学观念
(1)坚持懈学活老学老立志终身学学苏赫姆林斯基集爱教育等教育专著
(2)做学心断学政治思想理教育教学理种专业知识增加理积累字处学学高尚师德丰富教学验取长补短
(3)广泛阅读类益书籍学种领域知识技特学现代信息技术断丰富知识加强教育教学理学力争阅读量阅读面突破阅读教学杂志教育专著认真做读书笔记三年力争发表教育笔两篇
2善思考实践中探求感悟
坚持心工作力争做：
反思昨天——反思中扬长
审视天——审视中甄
前瞻明天——前瞻中创新
时刻工作思考进行机结合思考中工作工作中思考创造性开展工作
反思成提高阶梯里做足保持积极探究心态反思专业发展方式写教学反思业务水新台阶学期少完成1万字业务学笔记政治笔记
3制订计划规划
立足发展通制定教师专业发展规划做目标抓落实根制定目标措施针性握整体发展方根教学科身实际情况确定研究目标规划努力培训科学研究
4精思考勤笔耕
学年少撰写篇文篇教案篇案例分析积极参加教研组活动积极参省市区部门组织文教案等评力争年发表篇教学案例教育实践中文
5科研先导
积极参课题研究积极参加种专业培训讲座学活动认真撰写文
①积极参加校级课题研究断提高身教学研究力争科研型教师
②认真撰写教学案通听课研讨撰写教学案例实验阶段结撰写学生案进行研究做学校课题研究报告项微课题研究时结题
6坚持参加学继续教育学
新课程实施迫切求教师加强学进修提高专业化水努力握教育真谛解少年童身心发展规律掌握现代教育信息技术热爱学生关心学生学生认真负责时俱进新课程成长翁心态投入童教育课程改革中年继教学达合格求
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