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小学语文教师个人三年发展规划

奋***行

贡献于2023-05-06

字数:3272

学语文教师三年发展规划
  职业目标十分明确:做学生喜爱老师着时代断发展语文教师求越越高感觉肩担子重压力已教学起心应手学生课堂轻松学高效学时刻脑海中思考问题发现课堂需进步改进需断反思教学研究缺少系统理知识距离研究型教师差距针实际情况认真研读新课程改革案例改进工作做符合时代求合格教师未三年做新规划作鞭策:
  发展目标
  ()总体目标:
  1做想听未三年时间中断改进课堂教学改善身良惯改变成名动学者成学生心目中具亲力轻松快乐幽默老师逐步造成吃苦耐劳型教师课堂成诗意课堂学生精神家园学生学成长满足学生成长走社会实际需
  2继续进行专业理结合专业技学熟读关著作更新专业知识做材施教科学合理设计学期教学目标单元计划相配套教育教学方法手段教学设计突破
  3坚持周阅读教育教学类书籍增加案例课例阅读参考寻求理研究建树断提高身理研究力结合实践成效
  4努力成名研究型发展型教师树立终身学观念课堂教学形成定独特风格促进展示实践监控调整力时加强课堂教学理构建性课堂教学模式
  (二)预期目标:
  1听课讲课学树立终身学观念
  2教育教研力进步提升作出优秀教研课题成名研究型发展型教师
  3逐渐完善创新课堂教学形成定独特风格
  (三)具体目标:
  1继续专业学积极提高身专业水断探索实践努力营造适合学生学舒适轻松语文课堂环境
  2继承优良语文教育教学方法手段寻求身教学特点发挥长利种器材丰富教学容课堂教学形式样化逐步建立教学风格
  3阅读助身教学提高教师素质提高方面书籍
  4积极参类教育教学学术活动做笔记完成相应求功课
  二三年发展规划:
  第年度目标
  1继续专业学积极提高身专业水断探索实践努力营造适合学生学轻松愉悦课堂氛围
  2继承优良教育教学方法手段寻求身教学特点发挥长利种教学方法丰富教学容课堂教学形式样化逐步建立教学风格
  3深识教材材施教逐步提升课堂掌控性完成节高质量优质课写教学反思时加强学科专业理知识学课堂实践力
  4阅读助身教学提高教师素质提高方面书籍教学方法理方面等著作写教育教学感想月写篇教学感想学期末总结出篇质量文
  5积极参教研活动做笔记完成相应求功课积极参加继续教育
  实施方式途径:
  1熟悉学语文教材求计划设计教案学生角度展现学生喜欢语文课愿意语文课认语文课件开心事学生教师关系融洽
  2积极参加类教科研活动参加观课评课活动注重身实践反思总结积累验拓宽教学思路
  3问常请教优秀教师学成熟教学理念事物机应变力课堂掌控技术结合身实际形成全新便控制教学课堂教学成效月写篇反映提高教学日志
  第二年度目标
  1巧练课堂教学基功语文课教学设计语言手段方法等定教学特色教学验初步形成教学风格
  2教育科研方面突破积极参语文教研组课题研究进行相关资料收集整理拟定学术研究方
  3继续专业理学广泛阅读教育教学杂志探索学生语文课创新力总结验促成更效课堂教学
  4读教学理专著学会想写 积极认真写教育教学文章
  5继续加强专业理知识学提升理水实践力更新知识结构
  6学期听课15节做反思工作加强案例研究撰写教学案例
  第三年度目标
  1两年教学基础断反思整合课堂市优秀教师拢
  2关注学生身认知兴趣道德情感价值观等方面解年龄段学生局限教材断新角度理解挖掘做教育教学反思总结
  3着教学验断积累进步完善身教学风格套完整教学验集
  4进步培养身专业素养高水准验型青年教师目标
  三具体措施:
  1认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结写教学札记课堂掌控性质提高熟悉程度加深力争营造谐宽松愉快教学氛围
  2增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
  3虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边想学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
  4通听课评课汇总创新方法确立身教学风格作指导发挥优势认真批改作业:布置作业做精读精练
  5注重学生体培养学生良学惯方法鼓励学生创新教学中注意学法指导关注学生学程培养学生终身体育观念时做课辅导工作注意分层教学
  6运适合年级教学语言教学规范做语言精练课堂教学氛围良课堂纪律严谨学生信学
  7提高课堂效性积极参种形式教科研活动学项教材新增重点重点转移等等常阅读教育教学类书籍科研著作通反思总结验成果加强身教育科研力制定学术文行性
  四预期目标效果:
  通三年规划逐步实施应达预期效果:
  1学专业化知识提高专业化技觉性明显提高
  2够产生较强烈提高欲
  3成思想素质高改革意识强专业结构合理教育教学水高教师
  4成够适应教育改革学校发展学型教师
  五 达成目标保障措施检测措施
  1积极认真节语文课互听课展示课组赞形成身特风格语文课教学学生反响热烈
  2根专业发展三年规划制定进行学年学期实施容细化制定改进计划实施措施实践程中总结创新
  3利周末节假日参专业技提高培训更新专业知识水
  4学期学年考核接受校事监督审查督促
  总实践中会继续努力工作性课堂教学风格吸引学生动家长面新课改时刻告诫追求卓越崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践力全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业
  成功明天事天路三年制定成长期限三年中踏踏实实懈努力教育突破规划工作序高效成学生样成

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