| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

师德征文以身作则以情育人

余***恒

贡献于2019-01-09

字数:2041

师德征文
————身作 情育
**镇中心学 ***
**镇中心学名普通教师现担年级班工作参加工作26年爱岗敬业勤奋踏实追求进努力钻研身作注重身教师表受师生致评
  投身教学改革勇探索实践
  求学高师身正范求乱拍手愿暗点头做做事原工作勤奋踏实事事力求做落时代总学新教学理断探索新教学方法吸取新知识信息时坚持天听课够虚心富验老教师学时认真勤奋钻研业务精益求精业务迅速成长起求实创新严谨扎实开展教学工作认真钻研新教材做爱校家爱生子情育情感教学中充分利课余时间深钻教材纲教辅资料握课文重点难点精心设计教学程板书设计作业做课教育教学程中断丰富身学识努力提高身力业务水严格执行师德规范高度事业心责心爱岗敬业坚持切学生学生切树立正确观重视学生全面素质良性培养学成绩作唯标准衡量学生学生建立等谐融洽相互尊重关系关心学生尊重学生格努力发现开发学生潜优秀品质做绝体罚变相体罚学生学高师德高范老师应该铭记心作行动指南句话表明优秀教师仅具备丰富知识更具备良师德教学生仅学业收获更学会做教学实践中贯彻种理念深受学生喜爱次学生评议名列前茅带班级次评文明班级次评师德标兵
  二关心学生成长善引导指南
担班工作中私奉献爱学生胜出取突出效果关爱教育体现细事物中身处校园干出轰轰烈烈事教师工作身校园角落张纸屑考验否善事做起:班级陈诗宇学性格外男生热爱集体乐助学成绩直理想次考试总班级倒数三名家属药救策略讲放弃始终认质次陈诗宇促膝谈心成长历帮助重新树立信心时通次家访帮助家长重拾信心功夫负心陈诗宇终负众情绪稳定成绩提高讲事情总会说:班学生负责担班工作期间力求身作言行影响学生感染学生认做班工作持恒决心工作时紧时松贵恒心担班天做7点校学生相家离学校远天学生早日日求学生做先做时学生放松阶段放松细节教育利天中午时间委托课代表学生讲典数学题中午时间充分利学生段时间中收获长养成良惯形成觉学讨风气体会做什事应持恒持恒顽石般学生感召转化天目前班状况说明点 作班理班级学生尊重解信感召力关键真正做身作师表加里宁说:教师必须检点应该感举动处严格监督教师纪律简单说:求学生做已首先必须做求学生做首先带头做教师身教作尤重孔子曰:身正令行身正令行求学生做迟早退逃课等先做天提早三十分钟校站教室门口等学生久久学生意思迟敢迟份辛劳份收获学年带班级次评学校文明班级学班开展学赶帮活动学找差距学先进学追赶先进学家帮助进学生班学风气浓厚学生学成绩明显提高班级成绩直名列年级前茅
名普通语文教师做该做工作认生价值实际行动诠释师者传道授业解惑典述生命意义践行学高师德高范诺言生活精彩桃李满天正教育事业理解青春谱写乐章……

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

《师德启思录》观后感:以人为本 以德治校 以情育人

《师德启思录》观后感:以人为本    以德治校    以情育人  《师德启思录》观后感:以人为本    以德治校    以情育人  竹溪县延坝中学        肖高峰           xx同志提出了“以德治国”的重要思想,并把它摆到了与“依法治国”基本方略同等重要的地位。随后,中共中央颁发了《公民道德实施纲要》,使“以德治国”方略进一步走向落实。如何使“以德治国”这一宏观战略在

2***7 9年前 上传625   0

班级文化建设汇报:以花凝志 以情育人

班级文化建设是一个大且深的话题。班级文化主要表现为班级的“环境”。这个环境既可以是有形的,如教室的精心布置,班徽的设计等;也可以是无形的,如班级的活动,班风学风等。

自***路 3年前 上传524   0

“干好教育事、当好教育人”师德主题征文比赛活动方案

一、指导思想:以“办人民满意的教育”为宗旨,以“博学博爱乐教乐业”为准则,以全县教育教学工作会议精神为方向,以“干好教育事、当好教育人”为主题,以师德师风征文活动为载体

平***7 2年前 上传570   0

师德征文:率先垂范,以德育人

师德征文:率先垂范,以德育人师德征文:率先垂范,以德育人教师,一个平凡而又伟大的职业,在2014年那个炎热的夏天,我终于实现了从小到大的梦想,成为了这个伟大的队伍里平凡的一员,从此开始了我的教书育人之路……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”, 初为人师时,不知道自己肩负的责任,以为自己就是一个“知识传播者”。但是,当我渐渐融入教师这个角色,慢慢与我的学生熟悉了解后,才感到自己更需

飞***8 9年前 上传466   0

师德故事征文:追寻“大师”足迹 品味教育人生

师德故事征文:追寻“大师”足迹  品味教育人生  师德故事征文:追寻“大师”足迹  品味教育人生  我们学校有位“大师”,他就是从教23年的孙登竹老师。走在校园里,无论校长、主任、老师遇到他都会亲切的叫一声“孙大师”,“大师”称呼从何而来?缘于一个真实的故事。那是XX年的暑假,因为学校获得了“xx省名小学”称号,xx教育报刊总社副总编蒋xx主任到访学校,在与部分教师座谈时一开始就问孙登竹

铁***3 12年前 上传384   0

教师节征文-师德育人 师魂兴校

教师节征文-师德育人 师魂兴校   师德育人 师魂兴校   薛巍    我院第一届“我心中的好老师”评选活动圆满结束尘埃落定,在学院各级领导的支持下,莘莘学子的积极参与中, 11位老师以其高尚人格魅力和渊博的学识赢得广大同学的认可。   他们平凡普通,在自己的岗位上默默奉献着,甘为人师,辛勤地耕耘着自己的园地,哺育着祖国的栋梁。三尺讲台上有着许多的寂寞,但他们热爱自己的岗位,他们耐心的善

b***0 9年前 上传1085   0

班主任演讲稿《以情育人,把班级还给学生》

尊敬的各位评委: 我来自滨城区第一中学的老师,名叫何小兵。我今天演讲的题目是《以情育人,把班级还给学生》。 自98年大学毕业来到滨城区一中,我一直担任高中班主任,教过普通班、实验班、复课班,与各种各样的学生打过交道,一个学生就一个世界,在他们身上我学到了很多,和他们共同成长,共同面对失败的苦涩,分享胜利的喜悦。一路走来,虽然艰辛,却也快乐。回首过去,取得的一点成绩,我想应得益于真情付出,相

h***g 15年前 上传18180   0

师德论文《教书育人师德为本》

师德论文《教书育人师德为本》 教师是推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是决定教师队伍建设成败与否的关键。 一、热爱教育,热爱自己的学校 教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的

l***p 14年前 上传20964   0

强化师德建设 提高育人水平

强化师德建设 提高育人水平教育发展教师为本,教师素质师德为本。        教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。        加强师德师风建设是落实党的十六大精神,推进以德治校的重要组成部分。        当前,教育系统做好这项工作显得尤其必要。        去年以来,我们在全

s***g 11年前 上传648   0

给学生动之以情

“师也者,教之以事而喻诸德者也”,这就是说为人师者既要教给学生有关具体事物的知识,又要晓之以立身处世的道理。老师真正爱学生,学生则敬之效之。因此,在教书育人的过程中,老师应“晓之以理”,更应“动之以情”,予情合理,施“爱”得当,让“一是激起千层浪”,收到良好的教育效果。

罗***兵 2年前 上传509   0

师德建设征文

师德建设征文  一、征文对象  面向全校教职员工  二、选题范围  选题可以参考下列题目,但不限于下列题目:  1.当前加强师德建设的重要性和紧迫性  2.新时期师德的内涵  3.当前师德建设的热点、难点问题及解决的办法  4.如何处理好师德的继承、借鉴和创新的关系  5.市场经济条件下师德建设的条件及规律  6.如何建立科学的师德评价标准和考核体系 

g***e 11年前 上传455   0

作文评语要以情动人

作文评语要以情动人  我们语文教师在给学生作文下评语时,必须慎之又慎,既要保护学生创作的积极性,不伤他们自尊心,又要恰当中肯地指出其不足,以利于提高他们的写作水平。评语写得如何,直接关系到作文批改的成败,直接关系到学生对作文的兴趣。  那么怎样写好评语,才能实现良好的作文教学效果呢?我有以下几点做法,供大家参考。  一、写心语,不写评语  心理学家盖兹说得好:“没有什么比成功更能

就***视 10年前 上传451   0

以情境展开主题班会

以情境展开主题班会 **天祝松林初中        任** 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,以促进学生的成长和树立人生观 。主题班会承载着学生的德育,具有其他教育形式不可替代的重要教育功能。 如何开好主题班会,使主题班会充分发挥其作用,是摆在广大中小学班主任面前的

r***3 11年前 上传11094   0

师德征文 用爱写好师德

  用爱写好师德                教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教育事业,既是伟大崇高的事业,又是平凡琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈现出几许平淡,这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫

o***o 10年前 上传9611   0

师德征文范文

师德征文范文  其实,早在古代,我国就有许多有识之士明确地指出了强国兴邦的必由之路:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。” 尊师重教,也是我们中华民族的优良传统。正因如此,所以,在人类文明史上,中华民族曾写下了光辉灿烂的一页。新中国成立后,我国的教育有了长足的发展,培养了大批人才,创造了两弹爆炸、卫星上天,人工合成胰岛素等奇迹,令世人瞩目。遗憾的是,一场十年浩劫,大革文化的命,以致几令

K***1 11年前 上传535   0

师德征文:我的教师梦

师德征文:我的教师梦  ――让梦想与现实同步  检点前路,我一直行走在梦想与现实的边缘;蓦然回首,我一直在致力让梦想与现实同步。  当个教师,是我童年的梦想;做一名教育家,是我今生的夙愿。  与教师结缘,注定一辈子教书育人。十八年的从教生涯,从一个有点“二”的愣头青到一名中学一级数学教师,赫然感悟:教师情结凝聚于心,有如蜘蛛结网般的胶着与执著。  一个身着汗衫的农夫,叨一个烟

夜***王 9年前 上传560   0

师德征文精选7篇

师德征文精选7篇 【篇一】 从记事起,就把自己和学校紧紧绑在了一起。到如今,似乎愈发分离不开了,迈过稍显漫长的求学生涯,踏上了教书育人之路,终走不出学校这个周而复始的圈子,注定我今生也无法跳出了。 做个老师,挺好的,我对自己说。 站在今天没有高度的高度上,回首刚毕业时,感觉那时的我那样慌乱、无助,不谙教师之道,如同刚入学的孩子,面对发下的新课本,无所适从。我只有从我学生时代对老师的基

焦***宝 5年前 上传1050   0

师德师风征文:爱与责任

师德师风征文:爱与责任  爱,能温暖人的心灵;爱,能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。 我们的事业是爱的事业,

c***g 10年前 上传673   0

师德征文(精选多篇)

师德征文(精选多篇)第一篇:师德月征文师德月征文老师初二一班王山她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师。“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧! 一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们却时常惹她生气,心中很难过,也很后悔:老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳

文***剑 11年前 上传595   0

师德师风征文六篇

师德师风征文六篇 【篇一】 教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。 一、 热爱学生,是师德的核心内容。 原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生

/***. 5年前 上传1001   0

教师师德征文7篇

教师师德征文7篇 【篇一】 央广经济之声《笑傲江湖》栏目曾经讲过这么一个故事,入选美国国家教师名人堂北美最佳老师、杰斐逊奖、自由精神奖的JaimeEscalante,最初来到了南加州当地排名倒数第一的Gafield高中。这所学校管理极其混乱,95%的学生来自拉美地区的贫困家庭,孩子们打架、闹事、无恶不作。被胡乱安置岗位Jaime Escalante原本打算一年以后辞职离开。可是跟孩子们相处久了,

/***. 5年前 上传1802   0

师德征文精选5篇

师德征文精选5篇 【篇一】 有人把教师形容为肥沃的泥土,用自己的营养培育出万紫千红总是春的园地。鲁迅先生就曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”从古至今,学高为师、德高为范都是教师不可或忘的座右铭。一名教师,没有高洁的品性,何以能安心于传道授业解惑?没有高尚的品德,何以能“化作春泥更护花”? 选择了教师这个职业,也就

/***. 5年前 上传865   0

晓之以理 动之以情

晓之以理 动之以情  ——谈演讲的动态技巧;语调持平、感情稳定时,可以没有手势。这样一来,何时该有手势,何时不用手势,如何用手势的问题就可以解决了。  第三谈视觉交流。眼睛是一个人的神采所在,对演讲者来说更是如此。一个优秀的演讲者在演讲中视觉是有所变化的。在演讲过程中,演讲者应注视观众,从中间开始往左或右,再从一边往另一边。这样做的好处在于:使听众有一种被始终注意的感觉,容易集中

m***2 11年前 上传611   0

以行促行,以情激情

以行促行,以情激情本学年我中途接手一个毕业班,这对学生来说是最关键的一年,对我来说中途接班也是一种挑战。为了做到有的放矢,对症下药。我首先对班情及学情作了充分的调查研究,走访以前的班主任及科任老师,个别找学生谈话,对班上情况有了一些初步了解,学生的学习积极性不高,畏难情绪严重,对学习没有信心,大多存在“混毕业证”的念头。班级纪律涣散,缺乏凝聚力。厌学逃课现象比较严重。学习习惯不好,学习没

墙***纸 10年前 上传515   0

师德师风演讲稿 用爱和责任成就教育人生

师德师风演讲稿用爱和责任成就教育人生 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。 著名作家冰心说过:“爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有了爱便有了一切。” 爱,能照亮人的心灵;爱,能点燃人的激情。有对爱的追求,才有对爱的奉献。 作为一名教师,面临的是一群充满青春活力,求知若渴,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能浇

y***5 5年前 上传1377   0